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主題的作文400字經(jīng)典（3篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的主題的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
主題的作文400字 篇1
童年的我，天真爛漫、活潑可愛，但是自從我潔白的臉上長上了一粒粒豆紅豆紅的青春豆以后，我變得很自卑。
自從臉上長了青春豆以后，我不敢照鏡子，因?yàn)槲液ε驴吹阶约耗樕系娜毕荩ε陆邮茏约耗樕祥L出這么多青春豆的事實(shí)。雖然媽媽常常對我說：“沒事的，青春豆人人都長過，只要長大了就會消失的。”可我還是很難過。哪個(gè)青春少女不愛美？特別是看到別的女孩那么開開心心，自豪地去參加派對，我的心就隱隱作痛，自卑極了。日子一天一天的過去，我臉上的豆豆越長越多，我越來越恨自己的臉。每當(dāng)回到學(xué)校，班里的同學(xué)總是叫我“豆豆妹”，這時(shí)，我是多么緊張地注重自己外貌的小小不足。
有一天，我無意看見一本書，里面有一句話是這樣說的：“人不是美麗才可愛，而是因?yàn)榭蓯鄄琶利悺！蔽翌D時(shí)悟到：斷臂維納的美不單單是靠外貌的，更重要的是這個(gè)人的氣質(zhì)與修養(yǎng)。如果一個(gè)人飽滿讀詩書，那這個(gè)人肯定會受人喜歡與尊重。外表美不能代表永恒的美、真正的美，只有內(nèi)在的善良、老實(shí)……才是我們大家所夢魅以求的`美。今天，我們剛好學(xué)習(xí)了一篇《做一個(gè)最好的你》的課文，老師說：“首先我們要喜歡自己，做好每一件小事，為自己喝彩，給自己信心……做一個(gè)最好的你。”我總算想通了，人也豁然開朗了。
青春豆，讓我認(rèn)識到心靈美的重要，讓我感到青春的光彩與力量，更讓我告別那自卑的日子！
主題的作文400字 篇2
有一天，老板在他的店門口打了一個(gè)廣告，上面寫著：“出售小狗，30到50美元不等”。這個(gè)廣告吸引了許許多多的小朋友們，他們都一窩蜂地圍了過來。
大家紛紛對各種小狗議論紛紛。這時(shí)一個(gè)小男孩說我要買一只小狗，然后他從自己的口袋里使勁地掏出了一把零零碎碎的小票，一數(shù)才27美分。顯然，錢不夠。
小男孩鼓足>勇氣，紅著臉對老板說：“您能不能讓我看看你的'小狗”。老板笑了，他吹了一聲口哨，一只狗媽媽領(lǐng)著一群毛茸茸的小狗歡快地跑了過來，既活潑又可愛。一只小狗孤零零地落在后面，一瘸一拐地跟了過來。小男孩說：“我就要后面的那只小狗可以嗎？”。老板疑惑不解“這只小狗沒有臀骨臼，它也不可能跟你一起玩兒。你為什么要買它呢？”小男孩將褲腳挽起來說：“我也是個(gè)瘸子，那只小狗跟我在一起，我們互相理解。”
老板非常感動，爽快地說把這只殘疾小狗送給小男孩。小男孩卻堅(jiān)定地說：“今天我給您一部分錢，剩下的我會分期付給您。這只小狗與其他狗是平等的。我不需要您優(yōu)惠。我和它都需要一個(gè)互相理解的朋友。”
主題的作文400字 篇3
往事浩如煙海，總是不乏美妙的回憶。其中有一件事一直深深地印在我的腦海里，仿佛就發(fā)生在昨天。那是發(fā)生在我和我的同桌盧曉蕾之間的事。
四年級上學(xué)期第五個(gè)星期一的美術(shù)課上，我突然聽到同桌盧曉蕾輕輕地嘆息聲，我看看她，她也正看著我，并小聲地對我說：“炤鑫，能不能我們共用你的水彩筆？”她的目光充滿了渴望。但我馬上想到了她平時(shí)總是在我被老師批評時(shí)嘲笑我，我心里想：這次我等著嘲笑你了。于是我連忙說：“我自都不夠用，哪還能與你共用？”盧曉蕾失望地拿著鉛筆在美術(shù)書上描著。過了一會兒，老師檢查課堂作業(yè)發(fā)現(xiàn)了她沒有涂色就批評了她。坐在旁邊的我看著低著頭可憐兮兮的'盧曉蕾，我得意地笑了，心想：活該，盧曉蕾，你也有今天！
眨眼間我們又迎來了新的一周的美術(shù)課，當(dāng)我打開書時(shí)，我小聲地尖叫：“天啦，忘帶水彩筆了”。我垂頭喪氣地看著我的同桌盧曉蕾，她也正用關(guān)切地目光看著我。我心虛地說：“我能不能共用你的水彩筆？”說完我迅速地低下了頭，我的臉火辣辣的發(fā)熱，我不敢正視她。誰知道，盧曉蕾毫不遲疑地說：“好吧，我們一起用吧”。那節(jié)美術(shù)課我們都順利地完成了老師布置地課堂作業(yè)。
那一天，我和同桌盧曉蕾都深深地體會到：給予是快樂的！
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