- 相關(guān)推薦
動(dòng)人的故事作文400字（精選46篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的動(dòng)人的故事作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
動(dòng)人的故事作文400字 1
有一只孔雀，對(duì)自己的外表十分在意。在她眼里，自己就是全世界最漂亮的。于是漂亮美麗這些詞就和她交上了朋友，整天在她腦子里打轉(zhuǎn)。
一天，孔雀從自己的小木屋里出來(lái)到草坪上散步。這時(shí)，她看見(jiàn)正在采蜜的小蜜蜂和穿著大花衣的公雞，便問(wèn)道："你們和我比一比誰(shuí)漂亮好嗎？"小蜜蜂和大公雞說(shuō)："我們沒(méi)時(shí)間，你去找別人吧！"孔雀又看到在修剪草坪的紙姑娘，又問(wèn)道："姑娘，你這么漂亮，和我比一比誰(shuí)更漂亮好嗎？"紙姑娘說(shuō)："你還是好好工作吧，勞動(dòng)才是最美的，心靈美才是真正的'美！"
孔雀不信，她正打算拉著紙姑娘去找補(bǔ)鍋匠，問(wèn)問(wèn)他紙姑娘說(shuō)的話到底是不是真的。巧了。補(bǔ)鍋匠正從這里經(jīng)過(guò)，他好像什么都聽(tīng)到了似的，走過(guò)了語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)孔雀說(shuō)："紙姑娘說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，只有心靈美才是真正的美，只有好好工作，才能得到別人的贊美，大家才會(huì)尊重你，你就聽(tīng)我們的吧，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)！"
孔雀把紙姑娘和補(bǔ)鍋匠說(shuō)的話聽(tīng)進(jìn)去了。開(kāi)始了她的工作，過(guò)了段時(shí)間，大家不僅僅對(duì)她拍手稱好，還把她評(píng)為了"森林好市民"呢！
動(dòng)人的故事作文400字 2
寒假里的一天，我一個(gè)人走在大街上。北風(fēng)不停地吹過(guò)來(lái)，像一把把刀刮在我臉上。
我在家悶得慌，就走到街上，無(wú)聊地逛。走著走著，突然，我看到了一個(gè)小攤。擺攤的老人穿著一件打著補(bǔ)丁的舊棉襖，黑色布鞋上沾著許多灰塵。老人的頭一直低著，像瞌睡著一般，風(fēng)吹著他一頭灰白的亂發(fā)。
我看中了一個(gè)發(fā)夾，想買下來(lái)送給別人，就問(wèn)道：“老爺爺，這個(gè)發(fā)夾多少錢？”他聽(tīng)了，緩緩地抬起頭，我一看到他的頭就呆住了。這是一張?jiān)鯓拥哪槹。★柦?jīng)風(fēng)霜的臉，渾濁的眼白，最可怕的是，他的`臉上有一塊很大的被火燒過(guò)后留下的疤。老人看了一眼發(fā)夾，說(shuō)：“五元。買一個(gè)吧，孩子。”
我一看到老人的臉，害怕極了，恨不得馬上走，一點(diǎn)也不想買了。但我一看老人期待的眼神，心里又十分不安，只好說(shuō)：“那我等一下再買吧。”說(shuō)完，就飛快地跑了。
我看到一家飾品店，就走了進(jìn)去。店里有暖氣，還放著音樂(lè)，一位打扮時(shí)尚的阿姨靠在門上。我隨便地看著，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與老人攤上一樣的發(fā)夾，連忙拿起，問(wèn)：“多少錢？”阿姨不耐煩地皺皺眉：“十元！要買就快點(diǎn)！”我聽(tīng)了，心里冰冰的，馬上推開(kāi)門，走了出去。冷風(fēng)又吹了過(guò)來(lái)，我沒(méi)理會(huì)，徑直跑到老人攤前，對(duì)老人說(shuō)：“老爺爺，這個(gè)發(fā)夾要賣10元！你賣得太便宜了！”老人看了一眼，笑著說(shuō)：“它？不值！”
這句話如一陣春風(fēng)，溫暖了這個(gè)冬天。我買了好幾個(gè)發(fā)夾，迫不及待地想向別人訴說(shuō)這個(gè)動(dòng)人的故事。
動(dòng)人的故事作文400字 3
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這首詩(shī)是李商隱寫的千古名句，我讀了這首詩(shī)讓我勾起對(duì)一位老師的激情。她是中等身材，一頭短發(fā)，因做教學(xué)事業(yè)勤勤懇懇，所以臉上不知不覺(jué)的爬上了幾條皺紋，頭上也增添了幾根銀絲，她就是我們的老師——韋老師。
有一件事情至今還是猶如一新，就是我讀幼兒園時(shí)，放學(xué)的.那一天，全班的同學(xué)都走了，就剩下我還沒(méi)回家，而當(dāng)時(shí)又是下雨天，過(guò)了一會(huì)兒，我媽媽還沒(méi)來(lái)接我，這時(shí)韋老師說(shuō)：“我送你回家吧。”“嗯，好的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。
說(shuō)著，韋老師便拿起雨傘送我回家，走到一個(gè)路口，雨越下越大，韋老師為了照顧我她的上半身濕了。
第二天，我來(lái)到幼兒園，看見(jiàn)韋老師生病了，又要吃又大又苦的大藥丸，我很慚愧，不好意思的說(shuō)：“韋老師，對(duì)不起，我如果昨天不讓你送我回家，你就不用吃又大又苦的藥了。”韋老師說(shuō)：“不怪你，都怪老師身體弱。”我牽起韋老師的手說(shuō)：“老師，我會(huì)報(bào)答您的，我用學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您。”“嗯，好的。”老師脆弱的說(shuō)。就這個(gè)好老師，不管嚴(yán)冬臘月，還是炎炎夏日都會(huì)為我們著想，韋老師還教我們做人的道理，無(wú)微不至的照顧我們，老師用自己的汗水辛勤耕耘，澆灌每一朵朵鮮花。
動(dòng)人的故事作文400字 4
一種感覺(jué)叫做幸福，一種幸福叫做感動(dòng)，而我，正是在這種幸福中度過(guò)的幸運(yùn)女孩。
每天晚上，三更時(shí)分，我早已經(jīng)熟睡了。此時(shí)，爸爸在外面工作現(xiàn)在才回來(lái)。我隱隱聽(tīng)見(jiàn)，門被爸爸輕輕推開(kāi)的“ 吱呀 ”聲；我隱隱聽(tīng)見(jiàn)，爸爸輕輕的腳步聲。我知道，爸爸回來(lái)了。我將剛剛想睜開(kāi)的眼睛又閉了起來(lái)，均勻地呼吸著。我感覺(jué)到爸爸用那雙溫柔的大手撫摸著我的額頭，然后輕輕給我蓋上被子。我想：爸爸此時(shí)一定在對(duì)我微笑，眼里充滿了憐愛(ài)。因?yàn)槲曳置鞲杏X(jué)到一種來(lái)自爸爸的`慈祥正在溫暖地包圍著我。爸爸悄悄地上床睡覺(jué)了，而床上的我，眼淚大顆大顆地順著臉頰滑落。我在心里呼喊著：我幸福，我快樂(lè)！ 在我的成長(zhǎng)歲月里，雖然爸爸每天早出晚歸，不辭勞苦地工作，但是回來(lái)時(shí)總是會(huì)先看熟睡的我。
小的時(shí)候，我醒著就大聲地喊：“爸爸!爸爸！”爸爸總是說(shuō)：“快睡覺(jué)吧！”長(zhǎng)大了，我就會(huì)假裝入睡享受爸爸愛(ài)，然后再甜甜地睡去。現(xiàn)在即使我還會(huì)假裝入睡享受愛(ài)，但我卻不能再甜蜜地睡覺(jué)，我會(huì)流淚，因?yàn)槲夷軗碛羞@樣濃濃的愛(ài)而幸福地流淚，因?yàn)槲抑溃议L(zhǎng)大了！ 在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，懂事聽(tīng)話，來(lái)回報(bào)爸爸對(duì)我的愛(ài)！
動(dòng)人的故事作文400字 5
有一只孔雀，對(duì)自己的外表十分在意.在她眼里，自己就是全世界最漂亮的于是漂亮美麗這些詞就和她交上了朋友，整天在她腦子里打轉(zhuǎn).
一天，孔雀從自己的小木屋里出來(lái)到草坪上散步.這時(shí)，她看見(jiàn)正在采蜜的小蜜蜂和穿著大花衣的公雞，便問(wèn)道:"你們和我比一比誰(shuí)漂亮好嗎?"小蜜蜂和大公雞說(shuō):"我們沒(méi)時(shí)間，你去找別人吧!"孔雀又看到在修剪草坪的紙姑娘，又問(wèn)道:"姑娘，你這么漂亮，和我比一比誰(shuí)更漂亮好嗎?"紙姑娘說(shuō):"你還是好好工作吧，勞動(dòng)才是最美的，心靈美才是真正的美!"
孔雀不信，她正打算拉著紙姑娘去找補(bǔ)鍋匠，問(wèn)問(wèn)他紙姑娘說(shuō)的話到底是不是真的.巧了.補(bǔ)鍋匠正從這里經(jīng)過(guò)，他好像什么都聽(tīng)到了似的，走過(guò)了語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)孔雀說(shuō):"紙姑娘說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，只有心靈美才是真正的美，只有好好工作，才能得到別人的贊美，大家才會(huì)尊重你，你就聽(tīng)我們的吧，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!"
孔雀把紙姑娘和補(bǔ)鍋匠說(shuō)的話聽(tīng)進(jìn)去了.開(kāi)始了她的工作，過(guò)了段時(shí)間，大家不僅僅對(duì)她拍手稱好，還把她評(píng)為了"森林好市民"呢!
動(dòng)人的故事作文400字 6
有一個(gè)星期天，我在電視上看到一劇真實(shí)而感人的節(jié)目。節(jié)目講述了有一名歌唱演員，他每次演出，總有兩三千人民幣報(bào)酬，可是他回到家時(shí)卻一分錢也沒(méi)有了。這樣持續(xù)了許多天。他父親疑惑不解地問(wèn)他："你演出得來(lái)的錢到哪里去啦，還是他們不給錢？"他對(duì)父親說(shuō)："那些錢全部捐給了山區(qū)貧苦的孩子們了。"
突然有一天，他覺(jué)得身體非常不舒服。他去了醫(yī)院，一檢查才知道得了癌癥晚期。家人全都勸他不要演出了，但他不顧家人的反對(duì)，堅(jiān)持演出，并把演出的錢又捐給了貧困的孩子們。據(jù)統(tǒng)計(jì)，他一生共捐了三十五萬(wàn)多人民幣。他心里只有那些孩子，就這樣，他被評(píng)為了中國(guó)最感人的人物。他的病越來(lái)越重，終于住進(jìn)了醫(yī)院。在臨死前，他對(duì)醫(yī)生說(shuō)："死后把我的眼角膜捐給盲人孩子……
看完電視我十分感動(dòng)。他生前，捐出了演出得來(lái)的全部報(bào)酬，死后還捐獻(xiàn)了自己的眼角膜，使兩個(gè)孩子又重新看到了這個(gè)五彩繽紛的世界。這樣的.人，也稱得上偉大的人物。他這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我學(xué)習(xí)。
動(dòng)人的故事作文400字 7
人世間的動(dòng)人事件無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生，最近春運(yùn)期間，就發(fā)生了一件。別不信！下面就一起來(lái)看看吧！
農(nóng)歷二〇一二年十二月十九是農(nóng)歷大年初五。下午16時(shí)許，正在常德車站值勤巡視的民警發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩獨(dú)自坐在欄桿旁哭泣，于是就上前詢問(wèn)，小女孩怎么也不開(kāi)口。這時(shí)，春運(yùn)工作組的常德公安處副處長(zhǎng)也前來(lái)耐心詢問(wèn)，小女孩終于肯開(kāi)口說(shuō)話，但講的又是方言。副處長(zhǎng)將小女孩帶到公安值勤室，派民警四處找尋她的親人，同時(shí)利用車站廣播尋找。直到傍晚17時(shí)30分，小女孩的親人始終沒(méi)有出現(xiàn)，副處長(zhǎng)給小女孩買來(lái)食品和水。18時(shí)許，一男子匆匆來(lái)到公安值勤室，說(shuō)是認(rèn)領(lǐng)小孩。男子名叫陳加新，女兒叫陳輝（5歲）。此次準(zhǔn)備帶女兒到廣東打工的他，在車站上廁所時(shí)疏忽大意弄丟了女兒。心急如焚的.他正好聽(tīng)到了車站廣播，心中的石頭才落了地。
我覺(jué)得吧，感動(dòng)我的不僅是副處長(zhǎng)那敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，更是那位父親對(duì)失蹤女兒的苦苦尋找。若不是副處長(zhǎng)般敬業(yè)奉獻(xiàn)的人堅(jiān)守在自己的崗位上，哪有我們這個(gè)令人放心的春運(yùn)；哪有一個(gè)安寧的國(guó)家；哪有一個(gè)溫馨的家？
動(dòng)人的故事作文400字 8
每當(dāng)《感恩的心》這首歌在我的耳畔響起，我心中不禁泛起一絲絲漣漪，一股股溫馨油然而升。想起我腳骨折的時(shí)候，媽媽精心照顧我的那一幕，我心里十分感動(dòng)。
那是臨近期末考試的前一個(gè)月，同學(xué)們各個(gè)埋頭苦讀，奮筆疾書，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。我也不甘示弱，在學(xué)校勤奮努力，在家里仔細(xì)復(fù)習(xí)。由于一場(chǎng)突如其來(lái)的意外，我的左腳骨折，無(wú)情地奪取了我一個(gè)月的自由時(shí)間。在這段時(shí)間里，媽媽日日夜夜地照顧我。尤其在爬樓梯的時(shí)候，當(dāng)時(shí)家住三樓，又沒(méi)電梯。骨折后，我上下樓變成了一大“難題”。上樓還好，我可以一跳一跳的，可是最大的“杯具”是下樓，下樓不是想跳就能跳的`，如果一個(gè)不小心，那就是踩空，踩空以后便是火上澆油，雪上加霜，傷口上撒鹽。于是，每一天背我上下樓這份重?fù)?dān)就落在媽媽身上。媽媽背起跟“小山”似的我，穩(wěn)穩(wěn)地，小心翼翼地走著，趴在媽媽背上，我感到媽媽一開(kāi)始沒(méi)有站穩(wěn)，踉蹌了一下，但媽媽還是咬緊牙關(guān)背著我一步一步往上爬。我聽(tīng)著媽媽的微微的喘息聲，心里更是感動(dòng)。想著媽媽對(duì)無(wú)微不至地關(guān)懷，讓我想要付出更多的努力來(lái)回報(bào)媽媽爸爸的養(yǎng)育之恩。
經(jīng)過(guò)這一次，讓我感受到了什么是真正的感動(dòng)，那就是平凡而偉大的母愛(ài)啊。
動(dòng)人的故事作文400字 9
突然，一場(chǎng)大雨傾盆而下。我站在馬路邊，看著身邊的人們紛紛找尋避雨的地方。我心里猶豫了一下，然后決定給那個(gè)站在雨中的孩子一個(gè)傘。
這個(gè)孩子站在學(xué)校門口，身上的校服已被淋濕，他抱著書包，眼神堅(jiān)定。我走近他，遞過(guò)手中的傘。他茫然地看著我，不知道如何接受。我笑了笑，輕輕說(shuō)：“小朋友，雨太大了，拿著傘回家吧。”孩子眼中閃過(guò)一絲感激，接過(guò)傘，迅速跑向遠(yuǎn)方。
幾天后，我在同一地點(diǎn)看到了這個(gè)孩子，他奇跡般地沒(méi)有再被雨淋濕。他望著我微笑，向我揮手致意。我知道，我的.舉動(dòng)給他帶來(lái)了溫暖。
時(shí)光飛逝，兩年后的一天，我在那條馬路上意外摔倒受傷，無(wú)法動(dòng)彈。恰好，這個(gè)孩子路過(guò)，看到了我的窘境。他馬上叫來(lái)超市保安并報(bào)了警，然后他坐在我身邊，緊緊握著我的手，守候了整整一個(gè)晚上。
這個(gè)孩子如今已經(jīng)是一名高中生了，成績(jī)優(yōu)異，志向堅(jiān)定。我們依然時(shí)常聯(lián)系，彼此分享生活的點(diǎn)滴。我常常想起那個(gè)雨天，感謝自己的一念之間，給他帶來(lái)的改變。
故事告訴我們，只要你愿意伸出援手，即使只是小小的舉動(dòng)，也能改變一個(gè)人的命運(yùn)。讓我們時(shí)刻保持善良的心靈，傳遞溫暖和愛(ài)。
動(dòng)人的故事作文400字 10
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)細(xì)小雨。幾只家燕在馬路上嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，那輛貨車已從燕子身上風(fēng)馳電掣地沖過(guò)去了，而那只家燕卻已遍體鱗傷、奄奄一息了。不久，那只家燕就躺在地上一動(dòng)也不動(dòng)了，我想，它肯能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地睡著了······忽然，一個(gè)黑影在我眼前飛過(guò)。我猜想，那肯能是它的母親。
它的母親在它身邊繞著圈，仿佛在說(shuō)：“孩子，快起來(lái)，這里危險(xiǎn)。”孩子的母親似乎明白了什么，便張開(kāi)雙翅，為孩子撐起一把“大傘”擋住雨水。后來(lái)，孩子的母親已完全明白了，它的孩子已經(jīng)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地睡著了。
燕子的母親“唧唧”地叫著，仿佛在哭泣著······直到夜晚，燕子的'母親還依然執(zhí)著地等著，等著奇跡發(fā)生。
最后，家燕的母親知道了，奇跡不會(huì)降臨。只好和它的孩子默默的分離了，分離時(shí)還回著頭······我又一次猜想，那只睡著的燕子也許飛到了沒(méi)有危險(xiǎn)的地方了。
夜晚，一顆星星在天空中發(fā)亮著······如果能讓它復(fù)活該多好呀。
動(dòng)人的故事作文400字 11
有一位名叫艾米的年輕女孩，她患有絕癥，被告知只剩下幾個(gè)月的生命。然而，她不放棄希望，堅(jiān)持在生活的每一天中以歡樂(lè)和堅(jiān)韌的態(tài)度面對(duì)。
她的家人和朋友不離不棄地陪伴著她，給予她無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和支持。盡管身體虛弱，她總是毫不抱怨地接受治療，并從中找到了微小的快樂(lè)。大家被她的樂(lè)觀精神深深感動(dòng)。
有一天，她遇見(jiàn)了一位志愿者醫(yī)生，名叫威廉。他不僅具備高超的.醫(yī)術(shù)，更重要的是，他給予了艾米一種前所未有的安慰和希望。
威廉并沒(méi)有承諾能治愈艾米，但他以嫻熟的技術(shù)和深沉的愛(ài)心為她提供了最好的照顧。他陪伴著艾米走過(guò)每一個(gè)艱難的療程，用溫暖和鼓勵(lì)填滿了她的世界。他們之間的親密關(guān)系已經(jīng)超越了醫(yī)生與患者的紐帶。
在接下來(lái)的幾個(gè)月中，艾米奇跡般地康復(fù)了許多。威廉為她打破了死亡的預(yù)言，將生命的曙光注入了她的血脈。他們的故事感動(dòng)了整個(gè)社區(qū)，成為了希望與勇氣的象征。
最終，艾米重新獲得了健康，并繼續(xù)她熱愛(ài)的生活。她決定成為一名志愿者，走進(jìn)荒廢的孤兒院，為那些沒(méi)有父母的孩子們帶去溫暖和關(guān)懷。她一直相信，每個(gè)人都可以成為他人生命中的奇跡。
動(dòng)人的故事作文400字 12
在一個(gè)炎熱的夏天，城市街頭常常可以看到許多無(wú)家可歸的流浪貓。其中有一只名叫小咪的小貓，它膽小而乖巧，總是躲在角落里，渴望有人能給它一個(gè)溫暖的家。
一天，一位心地善良的女孩路過(guò)，她注意到了小咪，看著它那無(wú)助而憔悴的模樣，她決定帶它回家。于是，小咪找到了一個(gè)溫暖的窩，放下了曾經(jīng)的孤獨(dú)。
女孩給小咪取名為花花，她撫摸著花花柔軟的毛發(fā)，深深地愛(ài)上了這個(gè)小家伙。花花也對(duì)女孩充滿了感激之情，它主動(dòng)表達(dá)出對(duì)女孩的依賴和喜愛(ài)。
隨著時(shí)間的流逝，花花變得越來(lái)越健康快樂(lè)。女孩的親切關(guān)愛(ài)讓它感受到了被愛(ài)的幸福，它變得快樂(lè)活潑，每天都在女孩身邊盡情嬉鬧。
然而，女孩的家庭狀況卻發(fā)生了變故，她不得不離開(kāi)這個(gè)城市去遠(yuǎn)方打拼。面對(duì)分離，女孩和花花都感到了莫大的傷痛。女孩很舍不得花花，但又無(wú)能為力。
離別后的.日子里，花花寂寞地度過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間。它時(shí)常望著窗外，期待著那個(gè)熟悉的身影重新出現(xiàn)。直到有一天，女孩帶著幸福的笑容歸來(lái)了。
原來(lái)，女孩在遠(yuǎn)方遇到了一個(gè)愛(ài)貓人士，他們聊到了花花的故事，他們被花花的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著深深感動(dòng)。于是，女孩把花花交給了新主人，并答應(yīng)每年都會(huì)回來(lái)看望它。
花花重獲新生，它找到了真正屬于自己的幸福。雖然和女孩不能長(zhǎng)相守，但它知道，無(wú)論何時(shí)，這片真愛(ài)的土地上都有溫暖的家在等待著它。每年女孩的到來(lái)，更是讓花花感到了木發(fā)愉快，它在主人和女孩之間找到了一份動(dòng)人的情感。
動(dòng)人的故事作文400字 13
一陣?yán)子赀^(guò)后，彩虹姑娘出來(lái)了。她看見(jiàn)自己身上的七色彩衣，真是瑰麗無(wú)比，便想到處去玩玩，炫耀炫耀。
逛了半天，彩虹姑娘看見(jiàn)了綠茵茵的小草，便俯視著她，說(shuō)：“你長(zhǎng)得還不錯(cuò)，想跟我比美嗎？”小草謙虛地說(shuō)：“哇——彩虹姑娘，你真美！我怎么能跟你比呢？我看大叔伯伯長(zhǎng)得枝繁葉茂的，你去跟他比吧！”彩虹姑娘一聽(tīng)，更加得意起來(lái)：“的確，你的樣子跟我比起來(lái)差得遠(yuǎn)了。好吧，再見(jiàn)！”
彩虹姑娘又停駐在大樹(shù)上空，俯視著他，說(shuō)：“大樹(shù)，你覺(jué)得自己有我這么美嗎？”大樹(shù)不緊不慢地說(shuō)：“我長(zhǎng)出繁茂的'枝葉不是用來(lái)比美的，而是為了給人們制造氧氣。向日葵妹妹天天向著太陽(yáng)仰起笑臉，我看她的臉蛋挺美的，你去跟她比吧。”
彩虹姑娘看見(jiàn)向日葵后，微微一笑，因?yàn)樗娴暮苊馈２屎绻媚镎f(shuō)：“向日葵妹妹，你說(shuō)我倆誰(shuí)更美呢？”向日葵說(shuō)：“我的美來(lái)自太陽(yáng)，是他照耀我，我才開(kāi)出了金黃的花。要說(shuō)比美，你就跟太陽(yáng)爺爺比吧！”
彩虹姑娘仰起臉，剛要對(duì)太陽(yáng)爺爺說(shuō)話，太陽(yáng)爺爺卻先開(kāi)口了：“外表的美只是一時(shí)的，心靈的美才是永恒的。要是有一顆謙虛的心，奉獻(xiàn)的心，感恩的心，誰(shuí)還能說(shuō)他不美呢？”彩虹姑娘一聽(tīng)，羞澀地低下了頭，藏在云阿姨的身后了。
動(dòng)人的故事作文400字 14
人生有許許多多的故事，每個(gè)人也都擁有自己獨(dú)一無(wú)二的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我也不例外。我的成長(zhǎng)故事是參加了一次全國(guó)拉丁舞比賽。
那一天，我和我的舞伴一同來(lái)到了比賽的地點(diǎn)——溫州體育館。天上下著蒙蒙細(xì)雨，我和舞伴的心情都很緊張……這時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“不要緊張，你們已經(jīng)排練了很久了，要相信自己，有付出就一定會(huì)有回報(bào)的`！”
老師的話語(yǔ)就像一股清流平靜了我緊張而又激動(dòng)的心。她的話不禁將我的思緒拉回到之前苦苦訓(xùn)練的時(shí)候：
那時(shí)，我們每天一遍遍地練習(xí)舞蹈，一次次地改正動(dòng)作，一回回地推敲細(xì)節(jié)……每次都很早出門，很晚回家，風(fēng)雨無(wú)阻，但我們都樂(lè)在其中。
想到這里，我便平復(fù)了我的心情，也安慰著我的舞伴。
比賽開(kāi)始了，我懷著澎湃的心情，深一腳淺一腳地走進(jìn)賽場(chǎng)，“第305組入場(chǎng)，第306組準(zhǔn)備……”我想：啊，證明我自己的時(shí)候來(lái)啦！于是，我邁著自信的步伐走向舞臺(tái)……隨著音樂(lè)的結(jié)束，我的表演也完美落幕。
通過(guò)這件事，我終于了解了那些臺(tái)上表演的人是多么辛苦，多么不容易，也明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”要付出的努力還汗水，還懂得了要有付出才能有回報(bào)。
動(dòng)人的故事作文400字 15
從小到大，我就喜歡和書為伴。每當(dāng)沉浸在書海中，我就能感受到一種無(wú)與倫比的快樂(lè)和陶醉。
記得有一次，我讀到一本關(guān)于冒險(xiǎn)的書。書中講述了一個(gè)勇敢的小孩，他跟著一本神奇的書進(jìn)入了未知的世界，經(jīng)歷了一系列驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)。
這個(gè)故事深深吸引了我，激發(fā)了我的好奇心。我也希望自己能夠像書中的.主人公一樣，勇敢地去探索未知的世界。
于是，從那時(shí)起，我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)各種知識(shí)，尤其是關(guān)于歷史、地理和科學(xué)方面的知識(shí)。每當(dāng)我讀到有趣的事實(shí)時(shí)，我就覺(jué)得自己仿佛融入了那個(gè)故事中，我可以和書中的人物一起冒險(xiǎn)，一起成長(zhǎng)。
通過(guò)閱讀，我收獲了很多的知識(shí)，也培養(yǎng)了自己的想象力和創(chuàng)造力。有時(shí)候，我甚至可以將自己的經(jīng)歷融入到書中的故事中，創(chuàng)造出一個(gè)全新的故事。
通過(guò)和書的親密接觸，我懂得了人生的道理，懂得了如何面對(duì)困難和挫折。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就會(huì)想起書中那些不屈不撓的主人公，他們給予了我巨大的鼓舞和勇氣。
和書在一起，我感受到了知識(shí)的力量，它給予了我無(wú)限的可能性和希望。我相信，通過(guò)不斷閱讀和學(xué)習(xí)，我可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，并成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
動(dòng)人的故事作文400字 16
紅領(lǐng)巾象征著你是少先隊(duì)員，應(yīng)該有著良好習(xí)慣的人，會(huì)樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)好，但不驕傲自大的人。
“哦！太好了！媽媽終于肯帶我去吃肯德基嘍！”我高興得一蹦三尺高。來(lái)到肯德基門口，只見(jiàn)店前圍了一大群人，還不時(shí)傳出討論聲：“好可憐啊！”好奇心是我像泥鰍一樣從人縫里鉆進(jìn)去，只見(jiàn)一個(gè)年紀(jì)和我差不多的女孩跪在地上，身上穿著舊而干凈的衣服，身子骨瘦如柴的'，她的面前放著書包和一張皺巴巴的紙，紙上寫著工工整整的字－－求助學(xué)費(fèi)。我仔細(xì)一看，原來(lái)她爸爸媽媽都病了，為治病，家里的錢花光了，能賣的東西也賣光了，還欠了親戚朋友一大筆債，現(xiàn)在就要開(kāi)學(xué)了，可學(xué)費(fèi)還不知在哪里？我看了，很同情這個(gè)小女孩。于是，我就把準(zhǔn)備吃肯德基的５０元錢給了這個(gè)小女孩，周圍路過(guò)的人看了我的行為也不由自主的拿出自己的錢給她，我見(jiàn)了非常高興。
媽媽投來(lái)贊許而慈愛(ài)的目光：“還吃肯德基嗎？”我笑著說(shuō)：“不吃了！這個(gè)小女孩都沒(méi)錢讀書了，我卻拿多余的錢去吃沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的食品。”媽媽聽(tīng)了，欣慰地笑了。
看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我也高興地笑了。
動(dòng)人的故事作文400字 17
這是一個(gè)發(fā)生在小城的故事，講述了一個(gè)平凡的女孩莉莉和她的鄰居大嬸之間的感人故事。
大嬸是一個(gè)患有重病的老人，住在莉莉家對(duì)面的小屋里。每天，莉莉都會(huì)去照顧她，幫她洗衣做飯；而大嬸也總是給莉莉講一些她年輕時(shí)的故事，教給她許多與生活相關(guān)的智慧。
然而，一天晚上，大嬸突然陷入了昏迷。莉莉嚇壞了，立刻打電話叫來(lái)了救護(hù)車。醫(yī)生告訴莉莉，大嬸的病情非常嚴(yán)重，需要進(jìn)行緊急手術(shù)。莉莉焦急地等待著手術(shù)的結(jié)果。
手術(shù)結(jié)束后，莉莉在病房里看到了一個(gè)奇跡。大嬸的臉色逐漸恢復(fù)了正常，而醫(yī)生告訴莉莉，這是因?yàn)橛幸粋�(gè)年輕人突然獻(xiàn)血，救了大嬸的命。
隨后，莉莉聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)年輕人的故事。原來(lái)，他是一個(gè)城市里的`醫(yī)生，偶然間路過(guò)這座小城，聽(tīng)說(shuō)大嬸需要緊急輸血，于是毫不猶豫地獻(xiàn)出了自己的血液。
莉莉被這位陌生人的善舉深深感動(dòng)了。她明白了愛(ài)的力量是如此偉大，它不分國(guó)界、年齡和身份，可以創(chuàng)造奇跡。
從那以后，莉莉決定將自己的一生奉獻(xiàn)給愛(ài)與奇跡。她努力學(xué)習(xí)，成為了一名醫(yī)生，幫助更多的人。而大嬸也在奇跡般地康復(fù)后，繼續(xù)與莉莉一起傳遞著愛(ài)的力量。
動(dòng)人的故事作文400字 18
呆呆是我養(yǎng)的一條小狗，它是我的新朋友！
你瞧，它那白白的毛就像雪花一樣，光滑又潔白，圓鼓鼓的頭好似一個(gè)大饅頭，烏黑亮麗的眼珠子撲溜撲溜地轉(zhuǎn)著，機(jī)敏地觀察著周圍的一切新鮮事物，可愛(ài)極了！
你別看呆呆的樣子非常兇狠，其實(shí)它是非常溫柔的，看到其他小朋友在公園里滑滑梯，它也會(huì)跑過(guò)去和他們一起玩。搖擺著尾巴，轉(zhuǎn)動(dòng)著身體，一來(lái)二去都玩到一塊去了。小朋友們也漸漸喜歡上了呆呆，一到雙休日就迫不及待地想和它玩，每次都玩得十分盡興，不到天黑就不肯回家。
一眨眼，“呆呆”來(lái)我家已經(jīng)有一個(gè)月了。可是有一天早上，我拿出狗糧喂它的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它耷拉著小腦袋，病懨懨的樣子。我輕輕呼喊它的名字，呆呆也不愿意理我。我馬上把情況和爸爸說(shuō)了，爸爸一看果然是生病了，它的眼睛里都是眼屎，還不停打噴嚏，應(yīng)該是和小朋友一樣感冒了。我們馬上把它帶到寵物醫(yī)院，經(jīng)過(guò)兩天的.細(xì)心照顧，呆呆恢復(fù)了身體，像往常一樣活潑了。
我家的小狗是一只萬(wàn)人迷，我喜歡我的小狗，永遠(yuǎn)喜歡。
動(dòng)人的故事作文400字 19
小時(shí)候，我住在一個(gè)小村莊，在村莊邊上有一條清澈見(jiàn)底的小河。河水干凈而寧?kù)o，它是我們孩子們的樂(lè)園。我們常常來(lái)到這里捉魚、戲水、探險(xiǎn)。
然而，有一天，一場(chǎng)暴雨改變了我們的生活。小河被洪水肆虐，岸邊的農(nóng)田全部被淹沒(méi)，我們的房屋也被水浸得只剩下半截。整個(gè)村莊陷入了恐慌和失望之中。
巨大的洪水如同吞噬一切般，小河變得狠狠的，它蓄滿了怒火。可是，就在這時(shí)，一道奇跡出現(xiàn)了。一根巨大的樹(shù)干順著水流漂了過(guò)來(lái)，它穩(wěn)穩(wěn)地停在了河岸邊。我們看到這根樹(shù)干就像是上天送給我們的禮物，帶來(lái)了新的希望。
村民們展開(kāi)了緊急的救援行動(dòng)。大家拿來(lái)繩索，絞盡腦汁地想方設(shè)法把繩子扔向樹(shù)干，讓它能夠連接兩岸。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我們終于成功了！這條臨時(shí)的“橋”給了我們通往外界的希望和勇氣。
在接下來(lái)的日子里，我們團(tuán)結(jié)一心，共同度過(guò)了難關(guān)。慢慢地，小河恢復(fù)了往日的寧?kù)o，岸邊的農(nóng)田也重新煥發(fā)了生機(jī)。一切都在變好，我們更加珍惜這片土地和我們的友誼。
從那以后，小河成了我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的.地方，它教會(huì)了我們勇氣與堅(jiān)持的力量。每當(dāng)遇到生活中的困難和挫折，我們也會(huì)想起小河的求生記，勇敢地面對(duì)并克服困難。
動(dòng)人的故事作文400字 20
一天早上，小蟲(chóng)子、小螞蟻和小蝴蝶找到了一個(gè)雞蛋殼。它們圍著這個(gè)雞蛋殼轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)雞蛋殼可圓了，完全可以做個(gè)蹺蹺板的底座。于是，它們找來(lái)了一根竹竿，用一根細(xì)細(xì)的柳條綁在雞蛋殼上面，這樣就做成了一個(gè)既簡(jiǎn)單又漂亮的蹺蹺板。小蟲(chóng)子和小螞蟻各坐兩端，你上我下，玩得可開(kāi)心了，小蝴蝶圍繞著它們快樂(lè)地跳舞。可是玩著玩著，過(guò)了一會(huì)兒，它們就玩得厭倦了，這時(shí)，小蝴蝶在草叢里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)麻袋，小蝴蝶靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，它讓小蟲(chóng)子、小螞蟻和它一起動(dòng)手，很快，它們就把雞蛋殼做的`蹺蹺板做成了一個(gè)氫氣球，飛到天上去看風(fēng)景。小螞蟻還邀請(qǐng)小蝴蝶一起坐，小蝴蝶說(shuō)：“不用，我可是飛行動(dòng)物。”突然，一場(chǎng)暴風(fēng)雨席卷而來(lái)，它們摔了下來(lái)，這下可怎么辦？小蟲(chóng)子想到了一個(gè)辦法：“我們可以把雞蛋殼當(dāng)雨傘躲雨”，小蟲(chóng)子說(shuō)。小螞蟻和小蝴蝶都很贊同，于是，它們就躲過(guò)了暴風(fēng)雨。
天黑了，星星困得眨眼，它們也玩累了，就把雞蛋殼做成搖床，一起在里面睡了，還做了一個(gè)彩色的夢(mèng)。
動(dòng)人的故事作文400字 21
故事發(fā)生在一個(gè)小鎮(zhèn)上，小女孩艾米莉亞和她的媽媽莉莉住在一間小屋里。莉莉是一個(gè)單身媽媽，因?yàn)檎煞蛟缡牛恢豹?dú)自承擔(dān)著照顧艾米莉亞的責(zé)任。然而，莉莉卻患上了嚴(yán)重的疾病，只剩下三個(gè)月的生命。
艾米莉亞對(duì)此感到非常傷心，她決定為媽媽實(shí)現(xiàn)一個(gè)心愿。她知道媽媽一直夢(mèng)想成為一名畫家，但由于家庭的原因一直無(wú)法實(shí)現(xiàn)。于是，艾米莉亞開(kāi)始秘密給她媽媽報(bào)名參加一個(gè)藝術(shù)比賽，并帶著媽媽的畫作去參展。
比賽當(dāng)天，艾米莉亞緊張地看著媽媽的畫作被評(píng)委們欣賞。最終，媽媽的.畫作被選為冠軍，引來(lái)了熱烈的掌聲。艾米莉亞高興地和媽媽擁抱在一起，淚水流了下來(lái)。
艾米莉亞知道，媽媽最后的日子不多了。她帶著媽媽參觀了許多美麗的地方，讓媽媽感受到生活的美好。每一天，艾米莉亞都會(huì)陪著媽媽一起畫畫，享受著彼此之間的默契和溫馨。盡管心痛難過(guò)，但媽媽依然堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)著疾病。
最后一天，媽媽靜靜地離開(kāi)了人世。雖然失去了媽媽，但艾米莉亞明白，媽媽的故事將永遠(yuǎn)留在她的心中。她決定繼續(xù)媽媽未完成的畫作，并帶著媽媽的夢(mèng)想走向她們?cè)?jīng)憧憬的未來(lái)。
動(dòng)人的故事作文400字 22
老師是一位辛勤的園丁，傳授給我知識(shí)，讓我智慧；老師是一位領(lǐng)路人，給予我更高更強(qiáng)的目標(biāo)，讓我努力奮斗；老師還是一位心理學(xué)家，了解我們的小心思，讓我更快樂(lè)。
我們班的班主任“小明”老師，就是這樣一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。有一次，我病后回校上課，要補(bǔ)的作業(yè)如雨點(diǎn)般向我砸來(lái)。語(yǔ)文作業(yè)我有許多都不會(huì)、也不懂。正在我犯難時(shí)，我的小明老師快步走了過(guò)來(lái)，主動(dòng)給我補(bǔ)習(xí)拉下的課，還耐心輔導(dǎo)著我的作業(yè)，在“小明”老師的輔導(dǎo)下，我的腦子也像加了油的齒輪，轉(zhuǎn)得飛快，解決了好幾道難題。“小明”老師用自己的休息時(shí)間給我講解題目，我的心里暖暖的。
在一次優(yōu)秀學(xué)生競(jìng)選時(shí)，有一位向來(lái)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)落選了。她沒(méi)控制好自己的心態(tài)，坐在位置上哭了起來(lái)。我們細(xì)心的`“小明”老師發(fā)現(xiàn)了，輕輕地走到那位同學(xué)的桌前，遞過(guò)一張面巾紙，一只大手輕輕地拍著同學(xué)的肩膀，不停的安慰著她，在小明老師的安慰、開(kāi)導(dǎo)下，那位同學(xué)很快便破涕為笑了，這件事情不僅讓那位同學(xué)也讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)明白了今后不管遇到多大的挫折和失敗，我們都要勇敢面對(duì)。
在“小明”老師亦師亦友的溫暖幫助下，我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真負(fù)責(zé)、勇敢堅(jiān)強(qiáng)，我們正變得越來(lái)越優(yōu)秀！
動(dòng)人的故事作文400字 23
小時(shí)候，我住在一個(gè)小村莊里。那里風(fēng)景如畫，又遠(yuǎn)離城市的喧囂。每個(gè)夏天，我都有機(jī)會(huì)與鄰居的孩子們一起展開(kāi)探險(xiǎn)之旅。
有一天，我們決定去探索山腳下未知的森林。我們穿過(guò)草地，跳過(guò)小溪，最終來(lái)到一片濃密的樹(shù)林前。樹(shù)林中充滿了神秘和驚奇，我感到心跳加速。
我們沿著一條小道一直向前，突然，從樹(shù)叢中跳出一只小松鼠，我們追趕著它，逐漸遠(yuǎn)離了小道。當(dāng)我們停下來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)迷路了。我感到有點(diǎn)害怕，但冒險(xiǎn)的心情占據(jù)了我的大腦。
我們?cè)囍一匦〉溃盖偷腵山勢(shì)讓我們無(wú)法直接上去。于是，我們決定繞過(guò)山腰尋找其他路徑。我們攀爬著巖石，穿越茂密的灌木叢，一路上充滿了艱辛與困難。
終于，我們登上了一座小山峰。山頂處，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瀑布，水從高處直瀉下來(lái)，濺起了晶瑩的水花。我們迫不及待地脫下鞋子，走進(jìn)水中，盡情暢游，感受到了探險(xiǎn)的勝利與快樂(lè)。
當(dāng)黃昏來(lái)臨時(shí)，我們累了，決定往回走。幸運(yùn)的是，我們?cè)诨爻讨姓业搅嗽瓉?lái)的小道，終于回到了家。那次探險(xiǎn)經(jīng)歷，讓我明白了勇敢與團(tuán)結(jié)的重要性，也懂得了相信自己的能力。
動(dòng)人的故事作文400字 24
每到上課的時(shí)候，我就覺(jué)得很“閑”，橡皮泥便成了我的玩具，一邊聽(tīng)課一邊捏橡皮泥，覺(jué)得是一件最美的事情。下課后，總有一群人圍在我的桌前，探討玩法。
上課的音樂(lè)響起，我拿出語(yǔ)文書，等待老師的到來(lái)。課堂上，老師在講課，我卻不知不覺(jué)把手伸進(jìn)屜子里捏橡皮泥。捏了會(huì)兒，便集中精力聽(tīng)課，但那玩意兒像鉤子一樣勾住了我的心，我把手又伸進(jìn)了屜子里玩起來(lái)。
我覺(jué)得放在桌子上肯定更好玩，我偷偷將橡皮泥拿到課桌上，用書擋住老師的視線，一切準(zhǔn)備就緒，便開(kāi)始行動(dòng)。正當(dāng)我玩得特別起勁時(shí)，從窗戶刮進(jìn)一陣風(fēng)，壞了我的好事，書倒了，橡皮泥也被老師給沒(méi)收了。我很生氣，不知如何是好，關(guān)鍵是怎么把橡皮泥要回來(lái)。
下課后，我慢慢來(lái)到辦公室外，從窗戶往里看，我看到了我的橡皮泥，在老師的辦公桌上好好的躺著，老師會(huì)不會(huì)丟掉？等了一會(huì)，只見(jiàn)老師喝了會(huì)茶，便拿起橡皮泥捏起來(lái)，一會(huì)兒捏一頭大象，一會(huì)兒捏一只小老鼠。其實(shí)，老師也沒(méi)那么恐怖罷了。看見(jiàn)這一幕，我頓時(shí)放下了剛才的`不愉快，領(lǐng)會(huì)到老師那心靈深處的另一種畫面。
這個(gè)好故事，給我的童年生活增添了樂(lè)趣，一只珍藏在我的記憶中。
動(dòng)人的故事作文400字 25
有一天，學(xué)校老師讓我們問(wèn)問(wèn)爸爸小時(shí)候的糗事。回到家我急忙地問(wèn)爸爸當(dāng)時(shí)他玩的游戲。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“小時(shí)候的糗事可多了，而且還很新奇。”
小時(shí)候，爸爸有一次踢了一個(gè)小女孩的肚子，小女孩痛得哇哇叫，而且小女孩的父母很生氣。奶奶和爺爺賠了好多錢，賠完錢之后，爺爺和奶奶拿著棒子，追著爸爸跑了一個(gè)村子，聽(tīng)到這，我哈哈大笑起來(lái)，爸爸也笑了。
還有一次，爸爸上初中的時(shí)候，教室里來(lái)了一只蜜蜂。蜜蜂只追著一個(gè)女孩子，爸爸想體現(xiàn)一下英雄救美，就送女孩子出了教室的門。自己對(duì)抗蜜蜂。可這蜜蜂也不是吃素的，就和爸爸大戰(zhàn)了300回合。終于我爸爸認(rèn)輸，而且身上還被咬了好幾個(gè)包，我聽(tīng)完后心想；自己不是英雄，還要去救美。
我還傳承了爸爸的.優(yōu)點(diǎn)，掰手腕，我爸爸當(dāng)時(shí)是全班第一名，現(xiàn)在我也是第一名。我爸爸現(xiàn)在跟他小時(shí)候同學(xué)掰手腕還是第一名……
雖然我爸爸還有很多很多的事情沒(méi)有說(shuō)。但是光憑這幾件事就已經(jīng)戳到了我的笑點(diǎn)，這糗事也太多了吧，爸爸的成長(zhǎng)還是很快樂(lè)的！
動(dòng)人的故事作文400字 26
從前有一個(gè)小男孩叫小明，他是個(gè)膽小怕事的孩子。每次有挑戰(zhàn)和困難時(shí)，他總是選擇逃避。他的成績(jī)也一直不太好，經(jīng)常被老師批評(píng)。
有一天，小明參加了學(xué)校的足球比賽。他非常緊張，害怕自己會(huì)打砸了比賽。但他想起爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有勇于面對(duì)困難，才能變得更強(qiáng)大。”于是，他鼓起勇氣去參賽。
比賽進(jìn)行得很激烈，小明的隊(duì)友們表現(xiàn)出色，但小明總是在關(guān)鍵時(shí)刻犯錯(cuò)。他覺(jué)得自己很失敗，心里非常失落。然而，他沒(méi)有放棄，而是認(rèn)真回顧比賽中的錯(cuò)誤，積極向教練學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'努力，小明逐漸取得了進(jìn)步。他不再害怕挑戰(zhàn)，敢于面對(duì)困難。他學(xué)會(huì)了與人合作，從隊(duì)友們身上吸取經(jīng)驗(yàn)，逐漸成為一個(gè)出色的隊(duì)員。他還發(fā)現(xiàn)，只要付出努力，他在學(xué)習(xí)上也能有好的成績(jī)。
小明的變化沒(méi)能逃過(guò)老師和同學(xué)們的眼睛。大家對(duì)他的欣賞之情溢于言表。他從一個(gè)膽小怕事的孩子，變成了一個(gè)自信、勇敢、積極向上的男孩。
這個(gè)故事告訴我們，成長(zhǎng)是一段困難而漫長(zhǎng)的旅程。我們不可逃避挑戰(zhàn)和困難，而是要勇敢面對(duì)，努力克服。只有經(jīng)歷過(guò)失敗和挫折，我們才能變得更強(qiáng)大，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
動(dòng)人的故事作文400字 27
那是一個(gè)炎熱的夏日午后，烈日高懸在天空中，遮不住大地上的驕陽(yáng)。小明獨(dú)自一人，手里拿著一本紙和筆，坐在樹(shù)下的涼爽之地。
小明是一個(gè)熱愛(ài)冒險(xiǎn)的男孩。今天，他決定編寫一篇關(guān)于一次神秘之旅的故事。他想，通過(guò)故事，可以展現(xiàn)自己豐富的想象力和獨(dú)特的思維。
小明閉上眼睛，靜下心來(lái)，腦海中逐漸浮現(xiàn)出一個(gè)美妙而神秘的景象。他想象自己被帶入了一個(gè)神奇的世界，這個(gè)世界有魔法師、精靈、巫婆等各種神秘的生物。
故事中的主人公是一位普通的中學(xué)生，他意外獲得了一本神秘的魔法書。這本書可以讓他實(shí)現(xiàn)任何愿望，但也帶來(lái)了很多意想不到的麻煩。故事中，主人公通過(guò)與各種生物的接觸和冒險(xiǎn)，逐漸成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)珍惜友誼和分享。
小明用幾百字的篇幅，將這個(gè)故事編寫完成，他感到非常滿足和興奮。他猜想，也許有一天他真的'可以成為一個(gè)作家，通過(guò)自己的故事，影響和啟發(fā)更多的人。
夕陽(yáng)漸漸西沉，小明合上筆記本，收起紙和筆。他知道，這個(gè)故事只是一個(gè)開(kāi)始，他還有無(wú)限的創(chuàng)作空間等待去開(kāi)拓。從那個(gè)奇妙的夏日午后開(kāi)始，他決定將編寫故事作文當(dāng)做自己的一項(xiàng)愛(ài)好和成長(zhǎng)的一部分。
動(dòng)人的故事作文400字 28
在遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村里，住著一個(gè)勇敢而聰明的少年叫小明。有一天，他收到一封神秘的信件，上面寫著：“救救我們！被邪惡勢(shì)力掌控的龍山需要你的幫助！”
小明不禁心生好奇，決定去龍山尋找真相。踏上旅程的他，在沿途遇見(jiàn)了許多陌生而危險(xiǎn)的挑戰(zhàn)。他遭遇了森林中的狼群、深海中的鯊魚、高山上的雪崩，但小明從不退縮。
終于，小明抵達(dá)了龍山。他發(fā)現(xiàn)這座山被黑暗籠罩，居民們生活在恐懼之中。小明冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)入山洞，解開(kāi)了邪惡力量的秘密，原來(lái)是邪惡巫師在背后操縱一切。
小明與邪惡巫師展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗。他運(yùn)用自己的智慧和勇氣，最終打敗了巫師，解放了龍山。居民們向小明表示由衷的敬意和感激。
回到家鄉(xiāng)的小明帶著喜悅和榮耀的心情，他得知這個(gè)“迷失的.旅程”并不僅僅是為了拯救他人，更是讓他開(kāi)始對(duì)自己有了更多的認(rèn)識(shí)與理解。他明白人的內(nèi)心一直存在著勇敢與智慧，只需要一個(gè)機(jī)會(huì)將其展現(xiàn)出來(lái)。
小明的故事，在村莊里廣為傳頌。每個(gè)人都從中汲取了勇氣和信念，開(kāi)始勇敢面對(duì)生活中的困難。從那以后，小明成了鄉(xiāng)村的英雄，他用自己的行動(dòng)向大家證明，無(wú)論多么困難的旅程，只要我們堅(jiān)持尋找真相和夢(mèng)想，就能最終勝利。
動(dòng)人的故事作文400字 29
中國(guó)有古語(yǔ)，“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。”很多作家青少年時(shí)代就有良好的閱讀習(xí)慣。普希金很早就讀過(guò)狄德羅和盧梭的原著以及古希臘詩(shī)人荷馬和普盧塔克的許多法文譯本，奧斯特洛夫斯基像普希金一樣喜歡普盧塔克的作品。這些厚厚的.積累，為他們捕捉到了繆斯的翅膀，鋪就了他們的作家之路。同樣，聽(tīng)的讀的故事多了，學(xué)生心里有了一疊疊厚實(shí)的精神“底片”，一經(jīng)觸發(fā)，靈感就會(huì)如連珠炮似的不斷發(fā)射出來(lái)。
首先可以向?qū)W生推薦《安徒生童話》、《格林童話》、《圣斗士星矢》、《灌籃高手》等學(xué)生耳熟能詳?shù)淖髌罚谶@個(gè)基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生閱讀《悲慘世界》、《茶花女》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》等中外名著。其次，鼓勵(lì)在班級(jí)組建圖書一角，由學(xué)生輪流擔(dān)任圖書管理員，讓學(xué)生在課間借閱或帶回家閱讀。另外每周設(shè)立一節(jié)閱讀課，用以廣泛閱讀，師生交流讀書感受和心得。教師向?qū)W生介紹精讀，細(xì)讀，跳讀，粗讀，美讀，賞讀等行之有效的閱讀法。在閱讀之余，要求學(xué)生每周做兩次讀書筆記，一月編一次故事小報(bào)，作為語(yǔ)文家庭作業(yè)。
動(dòng)人的故事作文400字 30
在奧爾良的一間小平房里，住著一個(gè)平凡的小伙子，名叫讓-巴蒂斯特·普瓦維爾。他是我國(guó)盧瓦爾河流域的農(nóng)民家庭的孩子，從小就勞動(dòng)在農(nóng)田里，過(guò)著樸素而艱辛的生活。
然而，普瓦維爾并不滿足于這種生活。他對(duì)知識(shí)充滿了渴望，每天晚上都會(huì)偷偷打開(kāi)燈，讀晚上給他準(zhǔn)備的書籍。在村里，他是個(gè)知識(shí)淵博的人，人們都喜歡向他請(qǐng)教問(wèn)題。
年輕的普瓦維爾贏得了一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金，有幸進(jìn)入魏爾斯理工學(xué)院。在那里，他用自己的努力獲得了數(shù)學(xué)領(lǐng)域的頂尖成績(jī)。一個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家就這樣誕生了！
普瓦維爾獨(dú)特的貢獻(xiàn)在于他對(duì)微積分的革新。他提出了一套新的方法，使得復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題變得簡(jiǎn)單。他的發(fā)現(xiàn)不僅對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科有重大影響，也在工程學(xué)和物理學(xué)等領(lǐng)域產(chǎn)生了巨大的影響。
盡管普瓦維爾取得了如此輝煌的`成就，但他卻保持著樸素和謙遜。他堅(jiān)信，真正的知識(shí)是為人類服務(wù)的，而不是用來(lái)顯示個(gè)人才華的。
普瓦維爾的故事告訴我們，只要有足夠的努力和毅力，誰(shuí)都有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。無(wú)論出身如何，只要能夠腳踏實(shí)地，積極學(xué)習(xí)，就能追求知識(shí)并做出卓越的成就。
動(dòng)人的故事作文400字 31
在上一年級(jí)的我終于帶上了期待以久的紅領(lǐng)巾。從此，鮮艷的紅領(lǐng)巾就伴隨我走過(guò)了五個(gè)春秋，紅領(lǐng)巾就像我的.老師一樣，在我撒謊的時(shí)候，它教育我如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子；在我傷心的時(shí)候，它就鼓勵(lì)我。
幾年來(lái)，在“紅領(lǐng)巾”的指導(dǎo)下，在老師的培養(yǎng)下，我的學(xué)習(xí)好起來(lái)，漸漸地，我也驕傲起來(lái)，學(xué)習(xí)也馬虎起來(lái)，這一“馬虎”可讓我栽了個(gè)“大跟頭”。 這不，五年級(jí)的期末考試可讓我吃到苦頭了。監(jiān)考老師發(fā)下考試卷，我看到試題很簡(jiǎn)單，心想：這次一定能考到一百分。于是我就拿起筆寫了起來(lái)。寫完后，時(shí)間也差不到了，我拿起試卷隨便翻了一下就交卷。
幾天后，我知道了我的期末考試成績(jī)，考的很差，爸爸把我罵了一頓，我一個(gè)人呆在小房間里，哭了起來(lái)，媽媽看見(jiàn)后對(duì)我說(shuō)：“圣潔，別哭了，這次考的不好，下次考好的，就行了。”
我心里好難過(guò)這是，不經(jīng)一間，我看見(jiàn)紅領(lǐng)巾，它好像對(duì)我說(shuō)“胡圣潔，堅(jiān)強(qiáng)些，你不是一直說(shuō)失敗是成功之母，雖然，這次考得不好，但是，不是還有6年級(jí)期末考試嗎？堅(jiān)強(qiáng)些。”我的哭聲小了起來(lái)，我對(duì)紅領(lǐng)巾說(shuō)“謝謝你，紅領(lǐng)巾。”這就是我與紅領(lǐng)巾的故事。
動(dòng)人的故事作文400字 32
今天晚上可真無(wú)聊呀，我只好躺在床上發(fā)呆，這時(shí)爸爸提議，要不我們一家去下軍棋吧，我舉雙手贊成爸爸這個(gè)主意。于是我趕緊把軍棋拿過(guò)來(lái)，擺好自己的棋，讓媽媽當(dāng)裁判，我和爸爸就要開(kāi)始下啦。我們下的這個(gè)軍棋主要是看排兵布陣的，如果你排的好，那就有70%的概率會(huì)贏。如果你排的不好，那就只有40%的概率會(huì)贏。
爸爸是第一次跟我下這種軍棋，他還不會(huì)排，不懂規(guī)則，他就把有小兵排到了前面，軍官排到了后面。我把司令向前一走，就吃了他好幾個(gè)小兵，開(kāi)出了一條路，你們知道這是為什么嗎？嘻嘻，是因?yàn)槲以跒楹竺娴墓け_(kāi)路呢。路一空，我的工兵就輕輕松松的滑了過(guò)來(lái)，吃了他幾個(gè)地雷，然后我的工兵就光榮的被他的排長(zhǎng)消滅了。
爸爸的兩個(gè)地雷都沒(méi)了，他的軍旗還能防得住嗎？于是我的團(tuán)長(zhǎng)一路奔向他的軍旗，把他的'軍旗干掉了。
哈哈，這可是我和爸爸第一次下軍棋啊，才下了一次軍棋，我就贏了，真是太高興了。
和爸爸下棋，是最近常做的事，有的時(shí)候我也找媽媽下簡(jiǎn)單的五子棋，這就是最近我和爸爸媽媽一起最快樂(lè)的時(shí)光。
動(dòng)人的故事作文400字 33
我是陽(yáng)光高中的學(xué)生小明，和同班同學(xué)小紅是無(wú)話不談的好朋友。一天，一個(gè)神秘的老人送給我們一本古老而神奇的書，名為《青春的故事》。
我們打開(kāi)書的同時(shí)，竟然被卷入了書中的世界。我們來(lái)到了一個(gè)美麗而奇幻的國(guó)度，到處都是夢(mèng)幻般的場(chǎng)景。小紅看到書中描繪的一個(gè)山洞，并相信這個(gè)山洞能實(shí)現(xiàn)心愿。于是，我們決定一起去山洞許愿。
在前往山洞的路上，我們經(jīng)歷了許多艱險(xiǎn)的考驗(yàn)和驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)。我們跳過(guò)了滾石峽谷，穿越了荊棘密林，終于來(lái)到了山洞的入口。我們深吸一口氣，鼓起勇氣向山洞許下了各自的愿望。
當(dāng)我們走出山洞的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)自己回到了陽(yáng)光高中。但是，我們的愿望居然都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。我們陷入了沮喪和迷茫之中。直到有一天，我們意外地發(fā)現(xiàn)愿望實(shí)際上已經(jīng)在我們回到現(xiàn)實(shí)的過(guò)程中悄悄地實(shí)現(xiàn)了。
小紅成為了一名才華橫溢的畫家，她創(chuàng)作出了一幅幅驚艷的'畫作。而我則成為了一位成功的作家，寫出了暢銷書。我們的青春故事成為了傳世之作。我們終于明白，"真正的愛(ài)和幸福都蘊(yùn)藏在我們心中，只需要勇敢去追尋和發(fā)現(xiàn)。"
動(dòng)人的故事作文400字 34
我從小聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)關(guān)于母親的故事，每個(gè)故事都令人感動(dòng)。她是一個(gè)平凡而又偉大的女人，給予我無(wú)盡的愛(ài)和支持。
小時(shí)候，我常常看到母親早早起床，為我們準(zhǔn)備早餐。她心無(wú)怨尤地做著瑣碎的家務(wù)，從不抱怨勞累。無(wú)論是炎熱的夏日還是寒冷的冬天，她總是不知疲倦地工作。她的付出讓我明白，真正的母愛(ài)是無(wú)私的。
母親對(duì)我的教育也非常嚴(yán)格。她每天堅(jiān)持讓我背誦詩(shī)歌和閱讀經(jīng)典之作，培養(yǎng)了我對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)。她總是告訴我，知識(shí)是人一生的財(cái)富，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)才能找到自己的價(jià)值。
然而，母親的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣才是我最為敬佩的`品質(zhì)。在我17歲那年，父親因病去世，家庭陷入了困境。面對(duì)生活的重壓，母親沒(méi)有退縮，她義無(wú)反顧地工作，撫養(yǎng)著我和弟弟。她的堅(jiān)持和勇敢讓我懂得了何謂“人生沒(méi)有過(guò)不去的坎兒”，并且始終保持樂(lè)觀的心態(tài)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大成人，開(kāi)始有了自己的事業(yè)和家庭。每當(dāng)我感到困惑或迷失時(shí)，我總會(huì)想起母親的故事。她的毅力和愛(ài)讓我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持不懈，就能追求自己的夢(mèng)想。
母親的故事永遠(yuǎn)是我人生的指南針，她的愛(ài)與智慧銘刻在我的心中。我將繼承她的精神，傳遞給下一代，讓這個(gè)世界洋溢著母愛(ài)的溫暖。
動(dòng)人的故事作文400字 35
有一天，正好放假我和媽媽一起去書店看書，一進(jìn)書店，我就迫不及待地選了一本《女兒的故事》讀了起來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，都到了中午吃飯的時(shí)候了，媽媽過(guò)來(lái)接我吃飯時(shí)我死也不肯走，媽媽生氣了，但我也沒(méi)有辦法呀，我的書還沒(méi)有看完呢！又有一次，在我放學(xué)時(shí)，奶奶在外面等了好久我都沒(méi)有出來(lái)，奶奶生氣的走到了我們教室門前，氣喘吁吁地說(shuō)：“岳朝倩！你還不走啊！”我往前和后面看了一下幾乎連一個(gè)人影都沒(méi)有，教室里只剩下我一個(gè)人了。還有一次，我在家里發(fā)現(xiàn)了一本新書《花雨紛飛》，我高高興興的看下去，突然，媽媽叫我?guī)退靡幌聞倓傁春玫囊路覜](méi)聽(tīng)見(jiàn)，她再三地說(shuō)，我還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽只好沖進(jìn)我的房間氣勢(shì)洶洶地說(shuō)道：“你這孩子叫你幫一下忙，你卻在這兒看書。”我不好意思的說(shuō)：“我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，所以我沒(méi)能幫你的忙！”你也真是的.，我看你這么愛(ài)看書，正好我買了一本書，這就給你看一看吧！
久而久之，全家人都叫我書迷，因?yàn)槲抑灰磿揖蜁?huì)忘記所有的事情。
動(dòng)人的故事作文400字 36
通過(guò)講述一個(gè)真實(shí)的內(nèi)容來(lái)表達(dá)思想、情感或傳遞信息的形式對(duì)歌的故事進(jìn)行詳細(xì)的寫作。在生活中，有許多歌曲承載著我們的回憶和情感。每首歌都有它自己的故事，它們可以引發(fā)我們內(nèi)心深處的共鳴。
每當(dāng)我聽(tīng)到那首以琳夏為主唱的《小時(shí)候》，心中總會(huì)涌起一種特殊的情感。這首歌講述了曾經(jīng)的美好時(shí)光，讓我回憶起童年無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。
《小時(shí)候》中的詞曲雖然簡(jiǎn)單，但卻貼合了曾經(jīng)的點(diǎn)滴回憶。當(dāng)我初次聽(tīng)到這首歌時(shí)，腦海里浮現(xiàn)出小時(shí)候玩耍的場(chǎng)景——放學(xué)后與朋友一起追逐嬉戲，遠(yuǎn)離了生活的紛擾和壓力。
《小時(shí)候》也勾起了我對(duì)家庭的思念。祖父母給予我的呵護(hù)與溫暖仿佛就在眼前。他們教會(huì)了我許多人生的道理，為我樹(shù)立了正確的價(jià)值觀。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我總感到一種親切感和依賴感。
歌曲有著獨(dú)特的魔力，它可以通過(guò)旋律和歌詞深深觸動(dòng)我們的心靈。每個(gè)人的生命中都有一首屬于自己的歌，它承載著我們的成長(zhǎng)、快樂(lè)和悲傷。它們是我們生活中的寶貴財(cái)富。
無(wú)論是歡快的歌曲還是悲傷的`曲調(diào)，每首歌都是一個(gè)故事的開(kāi)始。它們可以成為我們遙遠(yuǎn)的回憶，也可以成為我們面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的力量。歌曲不僅僅是音符的結(jié)合，更是情感的抒發(fā)和思想的傳達(dá)。
動(dòng)人的故事作文400字 37
春天，是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，小花和小草都從土里鉆出來(lái)了，冬眠的小動(dòng)物也都醒了。
春天，小動(dòng)物們都開(kāi)始忙碌了，比如說(shuō)小熊，它在春天的時(shí)候開(kāi)始找東西吃，來(lái)填滿那饑餓的肚子;小蜜蜂在春天的時(shí)候，就開(kāi)始忙著采花蜜；小燕子在春天的時(shí)候就開(kāi)始筑巢。還有一些小動(dòng)物在野餐，和春姑娘一起盡情地唱歌、跳舞。總之大家都好開(kāi)心呀。
春天小草都睡醒了，從地理鉆出來(lái)，爭(zhēng)著搶著讓春姑娘抱呢,正如唐代詩(shī)人白居易說(shuō)的“春風(fēng)花草香。”這句詩(shī)所描述的景象。如果你去公園會(huì)聞到一陣陣花草的`香味，從你身邊飄過(guò)，清香怡人！
春天，大樹(shù)都抽出了新的枝條，比如說(shuō)柳樹(shù)的枝，像一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩再和春姑娘跳舞呢，各種各樣的樹(shù)都開(kāi)了花，美麗極了。我看見(jiàn)桃花、梨花、海棠花的花瓣兒，北風(fēng)吹到了天上，就好像一場(chǎng)花瓣雨似的。我看見(jiàn)了這一幕，就想起了清朝詩(shī)人高鼎鼎的一句詩(shī)：“拂堤楊柳醉春煙。”
春姑娘用雙手創(chuàng)造了這一切，我們用我們的雙手去創(chuàng)造美好的未來(lái)！
動(dòng)人的故事作文400字 38
在我小時(shí)候，曾有一位家教老師對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。她是一位謙遜樸實(shí)、熱愛(ài)教育的中年婦女。
剛開(kāi)始上課時(shí)，我對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣，總覺(jué)得功課枯燥無(wú)味。然而，她并沒(méi)有氣餒，一直以鼓勵(lì)和關(guān)懷來(lái)激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣。
她采用了一種別出心裁的教學(xué)方法，將知識(shí)融入生活中。每節(jié)課，她都會(huì)利用小實(shí)驗(yàn)、有趣的故事和互動(dòng)游戲來(lái)幫助我理解概念，加深記憶。這讓我在輕松愉快的氛圍中提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，也讓我對(duì)知識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí)。
然而，最令我感動(dòng)的是她對(duì)我的鼓勵(lì)與支持。每當(dāng)我面臨難題時(shí)，她總是耐心地和我一起分析、解決問(wèn)題。她教會(huì)了我堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神。
在她的引導(dǎo)下，我的成績(jī)不斷提高。我開(kāi)始逐漸對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。她的教育方式鼓勵(lì)我用創(chuàng)新的思維來(lái)解決問(wèn)題，培養(yǎng)了我的自信心。
如今回想起來(lái)，她不僅僅是一位家教老師，更是一位陪伴我成長(zhǎng)的`導(dǎo)師。她對(duì)教育的熱愛(ài)和專業(yè)精神深深地影響了我，也讓我明白到教育的力量是無(wú)窮的。
通過(guò)這段家教經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿ΑＮ蚁Ｍ麑?lái)能夠成為一名教育工作者，為更多學(xué)生帶來(lái)希望與改變。
動(dòng)人的故事作文400字 39
開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)星期了，在第一個(gè)星期中，老師說(shuō)我們的狀態(tài)不佳，上課不舉手，不踴躍發(fā)言。那時(shí)候，我就暗下決心：在下一個(gè)星期，我一定要積極舉手發(fā)言。
可能是我平時(shí)挺害羞，性格有點(diǎn)內(nèi)向。平時(shí)不舉手發(fā)言，總覺(jué)得舉手發(fā)言，萬(wàn)一回答錯(cuò)了，會(huì)讓同學(xué)們笑話。幾天來(lái)，上課舉手的次數(shù)不超過(guò)五次。可自從那次的舉手發(fā)言后，便對(duì)自己有了自信和信心，不管對(duì)與錯(cuò)，上課時(shí)多敢舉手說(shuō)出自己的想法了。
那天語(yǔ)文課上，老師提出了一個(gè)問(wèn)題：“誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)園內(nèi)的景色？”班上鴉雀無(wú)聲。我在心里把語(yǔ)言組織好。然后，看看四周，只有幾個(gè)人舉手。我在心里想，我要不要舉手呢！老師看到又是那幾個(gè)人舉手，似乎有點(diǎn)生氣了，便給了我們一點(diǎn)提示。我心里就像有十五個(gè)吊桶在打水——七上八下的。天使在我左耳邊說(shuō)：“舉手吧！不要再做內(nèi)向的.你了，這次是個(gè)機(jī)會(huì)，大膽發(fā)言，做回你自己。”可魔鬼在右耳邊說(shuō)：“別舉手，如果你說(shuō)錯(cuò)了，在痛苦和尷尬面前，你只有選擇同學(xué)們的嘲笑”。我猶豫不決，手慢慢成45度角。我終于下定決心，一咬牙，一跺腳。高高的舉起來(lái)手，天使終于戰(zhàn)勝了魔鬼。
其實(shí)，我們應(yīng)該勇敢地克服自己心里的障礙，踏出第一步，自信會(huì)讓我們離成功不遠(yuǎn)。
動(dòng)人的故事作文400字 40
我是一個(gè)被放在榮勝眼鏡公司的一個(gè)粉色眼睛框。
一天，一位阿姨帶著一個(gè)8、9歲的小姑娘走到了我的面前。小姑娘說(shuō)：“媽媽我要這個(gè)！”她一下子就指到了我，服務(wù)員說(shuō)：“你要多少度的眼鏡片？”小姑娘的媽媽說(shuō)：“我們要六百度的鏡片！”我一聽(tīng)，天哪！六百度！那她帶上我，別人不就看不見(jiàn)她的大眼睛了嗎？小姑娘突然把我拿了起來(lái)，戴到了她的眼睛上。并把我?guī)Щ亓思遥乙詾樗龝?huì)好好保護(hù)我的，可誰(shuí)知－－她晚上把我往床邊一扔就去睡覺(jué)了。她的手往我這一掄，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我的鏡片就摔壞了。
第二天上午，小姑娘的媽媽又給我換了一個(gè)六百度的'鏡片。我以為小姑娘會(huì)好好保護(hù)我了呢！但是，她不知道是那根筋不對(duì)了，把我翻過(guò)來(lái)看又翻過(guò)去看，搞得我是頭昏眼花。但是值得我高興的是，她的學(xué)習(xí)和視力直線下降。過(guò)了兩三天，她又開(kāi)用功了，她不再像以前那樣了，因?yàn)樗屯瑢W(xué)一起玩時(shí)，還要注意不要讓眼鏡掉下去了；和同學(xué)打羽毛球時(shí)，看不清楚球在哪兒。班里做眼操時(shí)，她是最認(rèn)真一個(gè)。她的學(xué)習(xí)開(kāi)始進(jìn)步了，視力開(kāi)始變好了。醫(yī)生說(shuō)再過(guò)兩天她就可以不戴眼鏡了。
看到了這些，真為她感到高興！不說(shuō)了，我要為她做最后一次的服務(wù)了。
動(dòng)人的故事作文400字 41
從前，在一個(gè)美麗的大森林里，住著老鼠爸爸、老鼠媽媽與小老鼠——小蘿卜。
這里是它們的老家，有山有水，還有一些愛(ài)探險(xiǎn)的小老鼠。小蘿卜就是最喜歡探險(xiǎn)的小老鼠。老家的右邊有一個(gè)黑森林，聽(tīng)老鼠媽媽說(shuō)，那里白天也非常黑，一般的人都不敢去那里。因?yàn)槟抢镉幸恢环浅？膳碌墓肢F，它就是可怕的毛毛怪。又聽(tīng)族長(zhǎng)說(shuō)，這個(gè)毛毛怪，有一個(gè)犄角，有一身又蘭又黑又臟的皮毛，還有一些鋒利的爪子，還會(huì)吃老鼠哩。我們這個(gè)家族許許多多的勇士和探險(xiǎn)家就是不小心被毛毛怪吃掉的.。族長(zhǎng)說(shuō)著說(shuō)著就流下了眼淚。
小蘿卜聽(tīng)了族長(zhǎng)的這一番話，決心除掉毛毛怪，于是就叫上伙伴們一起去了黑森林。路上，小蘿卜和伙伴們相依為命，遇到了不少的困難，但他們沒(méi)有放棄過(guò)。經(jīng)過(guò)了一天一夜的艱苦奮斗，小蘿卜和伙伴們最終把毛毛怪給打死了。從此，這個(gè)美麗的小山村又變得美麗、和平了。
從此，小蘿卜變成了著名的探險(xiǎn)家了。他的這個(gè)故事告訴我們：只要有了目標(biāo)，再向它努力，就會(huì)成功。加油吧！
動(dòng)人的故事作文400字 42
教室里有老師，有同學(xué)，當(dāng)然也發(fā)生了很多事，有的是令人愉快的；有的是令人傷心的；有的是令人感動(dòng)的；還有的是令人苦惱的。今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)有關(guān)“神奇寶貝橡皮”的一場(chǎng)風(fēng)波。
每一塊橡皮都有自己的小主人，他們的主人都是我們班上的同學(xué)們。本來(lái)，買橡皮是用來(lái)擦字的，可一到了同學(xué)們的手里，竟然變成了一個(gè)個(gè)玩具。玩具也成，下課玩玩就罷了，可都上課了，他們的身影還在小主人的手里跳蕩著。于是伴隨著于老師的大發(fā)雷霆，一句話在大家耳邊響起：“自己交上來(lái)，互相揭發(fā)！”一塊塊橡皮只好戀戀不舍的`離開(kāi)了主人。
于老師收上來(lái)橡皮可不能空擺著，不一會(huì)兒，于老師就有了個(gè)兩全其美的好辦法，——當(dāng)做禮品。既可以不空擺著，又可以激起調(diào)皮搗蛋的同學(xué)的欲望，不錯(cuò)吧!
橡皮和糖果都是獎(jiǎng)品，于是于老師又冒出來(lái)了一個(gè)好辦法：帶一些橡皮，就獎(jiǎng)勵(lì)給你糖果；帶一些糖果，就獎(jiǎng)勵(lì)給你橡皮。嘿，于老師的點(diǎn)子可真多！
橡皮，一個(gè)小小的東西上都有這么多的經(jīng)歷，所以，只要仔細(xì)觀察，身邊其實(shí)有很多事情！
動(dòng)人的故事作文400字 43
從前，有只貓和一只老鼠是朋友。它們一起生活，一起玩耍，過(guò)著快樂(lè)的日子。
冬天快到了，它們買了一壇子油，準(zhǔn)備過(guò)冬吃。把油放在廚房的柜子里。老鼠說(shuō)：“把油放在家里不安全，我嘴饞，不如藏到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方去，到了冬天再取出來(lái)吃。”貓欣賞地大聲說(shuō)：“鼠弟呀，你的主意真不錯(cuò)！”它們趁天黑，偷偷地把油放到離家十里遠(yuǎn)的大廟里藏了起來(lái)。
有一天晚上，貓和老鼠睡覺(jué)了。貓睡得甜甜的.，不時(shí)發(fā)出雷鳴般的鼾聲。而老鼠卻怎么也睡不著，心里就想著那一壇子油，要是現(xiàn)在能吃點(diǎn)油該多好呀！老鼠想著想著就從床上爬起來(lái)，悄悄地打開(kāi)門，跑到大廟里拿出油就吃，“真好吃，真好吃呀！”一下子就把油吃完了，然后跑到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了。
第二天早上，貓醒了，一看，老鼠不見(jiàn)了，忙叫：“鼠弟！鼠弟！”貓走到門口，看見(jiàn)小白兔，忙問(wèn)：“小兔子，你看見(jiàn)我鼠老弟嗎？”小白兔說(shuō)“沒(méi)有”。又問(wèn)小羊，也說(shuō)“沒(méi)有”。貓急忙向大廟里跑去，拿出油壇一看，油沒(méi)了，只剩了根老鼠毛。
從此，貓見(jiàn)了老鼠就要扒了它的皮，吃了它的肉。
動(dòng)人的故事作文400字 44
在曾經(jīng)的歲月里，我成長(zhǎng)為一個(gè)喜歡探索的孩子。每當(dāng)太陽(yáng)下山，我便拿起我的步槍，帶上我的狗，邁入茂密的森林。
那是一個(gè)豐富多彩的`世界，翠綠的樹(shù)葉和清澈的溪流交織著美麗的舞蹈。我與我的伙伴們追逐野兔，爬上高山，探索未知的領(lǐng)域。我們分享著歡笑、疲勞和榮耀，彼此之間建立了深厚的友誼。
然而，我心中有一個(gè)堅(jiān)持的夢(mèng)想，那就是給這個(gè)美妙的自然環(huán)境創(chuàng)造更好的未來(lái)。因此，我加入了環(huán)保組織，并開(kāi)始了我的行動(dòng)。
我與志同道合的人一起種下了樹(shù)苗，清理了污染的河流，參與了垃圾回收運(yùn)動(dòng)。我們努力制定政策，呼吁人們減少能源消耗，保護(hù)野生動(dòng)物的家園。我見(jiàn)證了改變的力量，也目睹了人們對(duì)于保護(hù)大自然的共同努力。
歲月如梭，我已經(jīng)成為一名環(huán)保活動(dòng)家和領(lǐng)導(dǎo)者。我在國(guó)際論壇上演講，向各國(guó)官員提出我們共同應(yīng)對(duì)氣候變化的挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，只有通過(guò)團(tuán)結(jié)合作，我們才能維護(hù)地球的可持續(xù)發(fā)展。
現(xiàn)在，當(dāng)回首過(guò)去那段寶貴經(jīng)歷時(shí)，我深切地明白，每個(gè)人都能為環(huán)境事業(yè)做出貢獻(xiàn)。正是這些過(guò)去的故事，激勵(lì)著我以更大的熱情，為未來(lái)的世界而努力奮斗。
動(dòng)人的故事作文400字 45
從一箱滿滿的硬幣中，一枚獨(dú)特的硬幣被無(wú)意間拋入茂密的森林。它長(zhǎng)久地沉睡，沐浴著自然的力量，自由地改變它的命運(yùn)。
千年過(guò)去，一位貪婪的財(cái)主發(fā)現(xiàn)了這顆神奇的硬幣。他心生惡念，通過(guò)賄賂來(lái)獲取更多的'財(cái)富和權(quán)力。這顆硬幣化身成為黑暗中的工具，引發(fā)了無(wú)盡的爭(zhēng)斗和痛苦。
然而，硬幣的力量并不僅限于惡意。一位善良的俠客偶然得知了硬幣的真正秘密。他深知財(cái)富和權(quán)力的虛幻，決心將這顆硬幣用于改善世界。他以正義之劍掃除邪惡，以慈愛(ài)之心拯救受苦的人們。
當(dāng)硬幣處于財(cái)主與俠客之間，世界沉浸在火與水之間的時(shí)候，一位智者賦予硬幣智慧。硬幣意識(shí)到，它不是命運(yùn)的犧牲品，而是命運(yùn)的抉擇者。它可以自由選擇主人的命運(yùn)，并決定人們的未來(lái)。
硬幣最終選擇了俠客。這個(gè)選擇激發(fā)了人們心中的勇氣和善意，讓邪惡勢(shì)力感到恐懼和絕望。世界變得更加和諧，人們相互幫助，共同追求公正和和平。
故事結(jié)束時(shí)，硬幣回歸自然，成為一顆普通的銅幣。然而，它的影響卻永遠(yuǎn)銘刻在人們的心靈深處，激勵(lì)著一代又一代的人們奮勇向前。
動(dòng)人的故事作文400字 46
那天是我的生日，媽媽給我買了一只非常可愛(ài)的“小狗”。
我十分高興，這只小狗渾身雪白，耳朵很大，耷拉下來(lái)，十分可愛(ài)。所以我給它取名叫做：雪兒。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)，它有些異常……
在一個(gè)午夜中，我還在睡覺(jué)，隱約聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)話，還有十分刺眼的光芒。我醒了，聽(tīng)到她們說(shuō)：“快告訴她吧！”“不！我與她相處了幾天，發(fā)現(xiàn)她很善良，我不忍心告訴她，一旦她被卷進(jìn)了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，就一定會(huì)有死亡的危險(xiǎn)！”“那我們就會(huì)因?yàn)槭シΧ廊サ模 甭?tīng)了她們的對(duì)話，我喊道“我不是膽小鬼，我會(huì)幫你們的”。通過(guò)與她們交談，我明白了，雪天使其實(shí)是我的'姐姐，還有一位也是我的姐姐，叫冰天使，一直變成一本書躲在我的書櫥里。我們都是天國(guó)國(guó)王的女兒，姐姐們被奸人所害失去了大量神力，還會(huì)被定時(shí)吸取神力，父母親被軟禁起來(lái)了，國(guó)家被壞人統(tǒng)治著。而我則在生下時(shí)被擄走，后被現(xiàn)在的父母所救。
我問(wèn)：“為什么給我們起這些名字，因?yàn)楦竿鹾湍负笙Ｍ覀兿癖┮粯蛹儩崱o(wú)瑕。”
【動(dòng)人的故事作文400字】相關(guān)文章：
動(dòng)人的微笑作文02-24
動(dòng)人的家鄉(xiāng)作文03-19
動(dòng)人的微笑作文02-02
動(dòng)人的秋天作文03-05
動(dòng)人的聲音作文01-15
《歌唱二小放牛郎》：一個(gè)動(dòng)人的故事歌詞08-07
[通用]動(dòng)人的微笑作文04-25
動(dòng)人的微笑作文（熱門）03-14
舞動(dòng)人生作文02-08