優秀記敘作文400字

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的優秀記敘作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

優秀記敘作文400字 篇1

　　未來是美好的，我們每個人都曾告訴過自己，未來是屬于我們的。但是，當我們設身處地的去想一想，卻又不是這么回事。

　　未來是什么？有很多人都說不清。未來是投身于民族的偉大精神，未來是執著于理想的勇氣，未來是尋找自我的堅毅。未來究竟是什么？

　　青春是未來的鋪敘，而未來是一個未知的迷，沒有人能夠預知未來。我們只能活在當下，只能把握眼前，只能做真實的自己。未來，我們無法知道我們的`模樣，我們的工作，我們的家庭……我們憧憬未來，向它大步邁進。

　　我們正處于青春——人生最大的轉折點。如今的我們沒有自己的經濟來源，沒有打拼的能力，我們只有學習。但是大部分人有了自己的打算。其中的一部分，是富二代，他們心里想：我有錢，不用念書照樣有錢，便不再努力。另一部分人，早已放棄了自己，說要出去自己打拼，白手起家�？墒鞘虑槟挠心敲慈菀�？還有一部分，總是想著天上掉下一份工作，自己能遇到一個有權有事的人。但是，如果工作是一份好工作，在這個人口大國里，那還輪得到你？

　　我們總是在幻想著，不去考慮實際。想要有一個好的未來，就必須有豐富的知識，有足夠多的閱歷，有自己獨一無二的品質。就我們現在的水平，還敢說“未來是我們的，我們是未來的主宰”這樣的狂言。

　　做事要腳踏實地，可又有多少人這樣做了？面對如今的社會。我們如果依舊浪費光陰，那我們還能拿什么談未來？

優秀記敘作文400字 篇2

　　抄襲是一種不好的行為，但是生活中還有很多這樣的行為出現，作為一個有感情的人，做了抄襲這種事，一定會感到羞恥的。但是被抄襲的人，會是什么樣的感覺呢，我想一定會十分的`生氣的，因為自己的寫的東西被別人給偷了，這樣做的目的不就是不要花自己一點功夫，就得到了寫作人利益。

　　沒想到這中倒霉的事發生在我身上了，我覺得十分的生氣。 我的那篇【人救狗】在網站上發表了，而且點擊率也十分的高，我很高興。過幾天后，我又看到了那篇【人救狗】作者是‘我很可愛’我就點了進去，看到了完全和我的【人救狗】一模一樣，我火冒三丈，我覺得那位作者的可惡，我的作文竟然給她給抄襲了，她的行為真的很可恥，我想大家都抄襲的話，那不就全世界都不能進步了嗎，人類就只會在原地走了，不會進步了嗎，我想寫作文不是為了在這個網站中得到第一名，而是為了我們的作文水平能有所提高，能在生活和學習中有所進步，我們要堅持自己的原創作品。我希望大家都不要抄襲，要靠自己的實力來完成自己作文作品。要是現在改錯的話還來得及，一切都不晚。我不希望你還要抄襲別人作文，更不要拿著別人的成果去驕傲。大家看到我這編作文后，希望大家都能擁有自己的作品，不要去抄襲別人的而不動腦。

優秀記敘作文400字 篇3

　　20年以后的我，我在20年后我一定是一位校園作家。我寫出了當代學生在校園中發生的事，寫出了學生在生活與學習中遇到的困難。

　　我寫出的小說是真正描寫出學生的心理，同時我也把我的小學生活，初中生活，高中生活，大學生活中發生的一些讓我記憶猶新的事與我難忘的事，都寫出來，這將是我成長歲月里最好的見證，最難忘的回憶�！靶�園生活”“青春旋律”“成長中的'事”這將是我的主題。

　　我還會專門為六年級的畢業生寫一本書叫做《再憶小學》告訴六年級的同學們要珍惜時間，不要分心，不要驕傲自大。要穩下心來為將來的學業打好基礎。而且六年級的同學在心理上的波動是最大的，六年級的同學們將要在人生的第一個轉折點做出他們的選擇，他們將要邁入社會的大舞臺，應該知道什么是主要的，什么是次要的。

　　我想我的處女作是《再回首——小學》這主要講的會是我在小學中所發生的所有的事，真實的寫照我的小學生活的。

　　20年后的我一定是一位作家，我會為我的理想而奮斗，我相信我一定會成功，在我的生活中只有成功，沒有失敗。