（精品）比賽作文400字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的比賽作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

比賽作文400字 篇1

　　“嘀，嘀，嘀!”隨著一聲清脆的哨聲，學(xué)校舉行的住校生疊被子比賽開(kāi)始了。

　　同學(xué)們都七手八腳的忙活起來(lái)，我也不甘示弱。我先拉起被子的兩個(gè)角輕輕地一抖將被子鋪平，然后再捏著被子的兩個(gè)角向中間翻折，接著又把另一邊不慌不忙得向中間折，最后把已變成長(zhǎng)條的被子兩端向中間翻去。被子終于折好了，可我怎么看被子都像一只大“蔥卷”，特別是那個(gè)“大嘴”，像是兩塊同級(jí)的磁鐵，任憑我怎么按也不合上它的`“大嘴”。我急得像一只熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，旁邊的雷明明告訴我：“羅剛，在最后一折的時(shí)候被子中間要留一段距離，不然的話被子的‘大嘴’是合不上的。”我恍然大悟，于是按照他說(shuō)的把被子重新疊了一次，果然“大嘴”合上了。而且看上去也不再像“蔥卷”了，方方正正的好似一塊豆腐塊。總算完成了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了口氣。

　　看看別人的“作品”吧!有的像個(gè)大冬瓜，有的像塊豆腐，還有的和我第一次折的一樣像個(gè)大蔥卷。我心里樂(lè)得開(kāi)了花，這回拿個(gè)第一沒(méi)問(wèn)題，我可是穩(wěn)操勝券。

　　比賽結(jié)束了，我還是沒(méi)有拿到第一。但是我一點(diǎn)也不難過(guò)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了怎樣把被子疊好看的本領(lǐng)。

比賽作文400字 篇2

　　籃球比賽，不僅個(gè)人要體格健壯、技術(shù)高超，更多的還要靠團(tuán)隊(duì)的配合以及團(tuán)隊(duì)的精神狀態(tài)，一個(gè)人強(qiáng)，并不代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)強(qiáng)。在上次西湖區(qū)中小學(xué)生籃球比賽中，一場(chǎng)比賽的最后2分鐘，讓感悟到了上面的這個(gè)人生哲理。

　　那天，我們行知小學(xué)與省府路小學(xué)開(kāi)始了上午的第一場(chǎng)比賽。他們的實(shí)力與我們旗鼓相當(dāng)，所以在比賽的前88分鐘，兩隊(duì)的比分非常膠著——對(duì)方進(jìn)一球，我們還一球，對(duì)方罰球得一分，我們也罰球得分，兩隊(duì)步步為營(yíng)，比分交替上升，誰(shuí)都沒(méi)法打破僵局領(lǐng)先對(duì)手。還剩最后2分鐘，我們的體力迅速下降，他們憑借著體力優(yōu)勢(shì)迅速的拉開(kāi)了比分，2分、4分、7分……我們感覺(jué)到?jīng)]希望了。為了穩(wěn)定局面，教練請(qǐng)求了暫停，在暫停休息的時(shí)候，我們有的開(kāi)始抱怨，有的在胸口畫(huà)十字架，有的在找東西發(fā)泄……，唯獨(dú)教練不慌不忙，跟我們講：逼他們出招，逼他們出招……

　　我們一個(gè)個(gè)調(diào)整好心態(tài)，用教練給我們布置的戰(zhàn)術(shù)一個(gè)一個(gè)耐心的試，但都難以實(shí)施。

　　比分依舊拉開(kāi)著……

　　但是我們毫不氣餒，在不犯規(guī)的'情況下實(shí)行了“閃電戰(zhàn)”，居然奇跡般的追平了比分，把比賽拖入了加時(shí)賽。在加時(shí)賽中，我們乘勝追擊，取得了比賽的最后勝利！

　　這次驚心動(dòng)魄的比賽說(shuō)明：兩強(qiáng)相遇，勇者勝。我們能贏得這場(chǎng)比賽，不僅僅靠隊(duì)員們的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，更重要的是我們不氣餒、不認(rèn)輸?shù)木�神�?/p>

比賽作文400字 篇3

　　這節(jié)課老師讓我們帶上字典。我想，帶字典做什么呢？

　　到了學(xué)校，老師說(shuō)：今天我們來(lái)玩一個(gè)比賽游戲。我一聽(tīng)，心里直納悶，是什么游戲？

　　老師讓我們分成兩組，又在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)我不認(rèn)識(shí)的怪怪的字，他讓我們用字典查出筆畫(huà)、部首、讀音和意思，看哪個(gè)組做的又快又好。

　　游戲開(kāi)始了，我們都捧著字典查了起來(lái)，可是我和幾個(gè)同學(xué)的字典怎么也查不到那幾個(gè)字。

　　老師說(shuō)，只有新華字典才能查到，其它的字典不全。我一看，我的.是小學(xué)生規(guī)范字典。老師讓一組的同學(xué)合作，一起用新華字典查。我們組的王星宇有新華字典，我們就都圍了過(guò)去，一起查起來(lái)，我們要齊心協(xié)力，打敗那一組的小敵人。

　　終于，我們比他們先查完了，1比0領(lǐng)先。我們贏了！我們組的同學(xué)一起歡呼。噓先別高興，也別驕傲，比賽還沒(méi)結(jié)束呢！于是，我們從興奮恢復(fù)到鎮(zhèn)靜。

　　第二輪比賽的字，我還是一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。比賽時(shí)，王藝博的意見(jiàn)總是和我們不一致，總是打擾我們，影響我們的速度，王星雨說(shuō)：懶得理你！我告訴他別總打擾我們了。可是已經(jīng)來(lái)不及了，完了！完了！他們贏了，被他們追上了，這回變成平局了。

　　為什么只有兩局比賽？如果再有一局，我們一定能夠打敗那些小敵人！