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快樂游園作文400字
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的快樂游園作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
快樂游園作文400字 篇1
今天，我帶著奶奶和表弟一起去淄博動物園玩。
首先映入眼簾的是百鳥園。小巧玲瓏的鸚鵡神氣地走來走去，不停地叫著和我們對話。美艷絕倫的孔雀開屏了，自信地踱著步。一只只姿態優雅的天鵝和鵪鶉快活地游著，水面蕩起層層波紋。
接著我們來到了熊山。一只狗熊悠閑地躺在地上呼呼大睡，一只腿還搭在墻上，真是調皮。另一只狗熊舉著手要東西吃，我稍微慢點兒，他就著急地作起揖來，在討好我呢！我拿食物一扔，它一甩頭，正好用嘴接住，配合地天衣無縫，真是個靈活的'大黑胖子。
然后下一站是猛獸園。可能老虎和獅子是因為年齡有點大了，走起來有點遲緩，但眼睛里還可以看出殺氣。打個哈欠也是雄姿颯爽，不愧是動物中的王者。
最后我們去看了猴子。小猴子有點調皮，老猴子閃轉騰挪，陪伴左右，生怕摔著了或被其他大猴子欺負了。有吃的也是先讓給小的。動物的母愛和我們人類一樣也是偉大的、無私的。
動物那么可愛，還通人性，我們人類有什么理由不和動物和平相處呢？
看動物使我快樂，你呢？
快樂游園作文400字 篇2
星期五，天氣有點涼。我和往常一樣去學校，剛走進校園我就發現，一年級的小朋友個個都在緊張的準備著什么，而且打扮的都非常的漂亮。
當我走到自己二（3）班教室的時候，更是驚呆了。門口用氣球做了個大大的“六一”，教室里有好多五顏六色的氣球掛滿了整個教室。有的仙人掌形狀，有的水果形狀，黑板上掛著一個大大的彩虹。哇，今天的教室美麗極了！
到了下午，也是我們最開心的時刻。慶六一活動開始了，首先金老師發給我們一張“挑戰游戲高手卡”我一看上面寫著各種各樣的游戲有白發百中。貼鼻子。指壓板跳繩。蒙眼擊鼓等等。看的我眼花繚亂。我數了一下一共有16個游戲。我和大家一個一個的去挑戰游戲，我們班的“蒙眼擊鼓”游戲更是有趣，同學們呆呆的走路樣子，把大家樂的`哈哈大笑，金老師也笑了。
我和我的好朋友小可比賽夾彈珠，這個游戲是用筷子夾一個小盤子里的彈珠。這些圓溜溜的彈珠，非常調皮，一夾它就跑。但是我只要靜下心來就可以把它夾住。最后我夾了10個，她夾了六個，我贏了。
我們吃了美食，玩了游戲在一片歡聲笑語中結束了快樂的一天。
快樂游園作文400字 篇3
今天是兒童期盼已久的“六一”節。我穿上嶄新的衣服，昂起頭挺起胸，興高采烈地上學。鳥兒唱著歡快的歌，花兒跳起舞……他們好像在對我說：“祝你‘六一’節過得快樂!”
到了學校，只見黑板上寫著幾個字：“六一”快樂。教室被裝扮得像一個大花園，美麗極了!
我盼星星盼月亮，終于游園活動熱火朝天地開始了，游戲內容五花八門，有“盲人添嘴”，“瞎子”敲鑼，定球走路，夾珠子，投“籃”……
剛玩完投“籃”我就被定球走路的`陣陣喝彩聲吸引了。只見那兒排著好似長龍的隊伍，一位同學因為重心不穩而讓球一次又一次地掉下，只能離開。我踮起腳尖，伸出腦袋，著急地張望著。
終于輪到我了，我想：定球小意思，可邊定球邊走路真有點難了。我緊張地拿起球拍，把球把球放上拍，不知怎么了，腳一直抖動。我把球拍拿得靠近身子些，然后小心翼翼地向前走，眼睛一動不動地注視著球，視線從不敢離開球，球往哪，我就往哪。球完全被我控制住了，我非常得意。不過，球似乎不聽得意的人的話，又開始胡作非為了。我趕緊改變了心情，才到了終點。同學們為我鼓掌，我拿著獎品一蹦一跳地走了。我想：看來以后不要太得意了。
“六一”節就在有聲有色的游園活動中結束了。我希望每天都是“六一”，每天都……
快樂游園作文400字 篇4
今天，我們學校舉行一年一度的元旦游園活動。我的心情非常興奮，因為游園活動帶給我們不少快樂。
早上10：15，我們的游園活動開始啦。這次游園活動最大的特色是允許同年級的各班同學可以去別班“串門”玩游戲。各班都安排許多有趣的節目，如我們班安排的節目有：擊鼓傳花游戲，魔術、唱歌、課本劇、舞蹈……。
我們班一開始就玩擊鼓傳花游戲，游戲規則是：一個同學拿著紙花，當主持人喊“開始”時就要迅速把花傳給旁邊的同學，拿到紙花的同學立刻又要把紙花傳給下一個民同學……直到音樂停止，主持人喊“停”，游戲結束，紙花在誰的手上，誰就要到講臺前表演一個節目。最后，紙花落在了廖芷晞手上，她為班上表演了一個節目，大家玩得可快樂了。我和鐘承希參與矛與盾“大戰”，鐘承希用矛雨點般向我刺來，我左抵右擋，終于擋住了鐘承希的進攻，最后我們握手言和。
整個校園沸騰了，到處充滿歡聲笑語。同學們有的'玩游戲，有的“串門”，有的表演節目，還有的做觀眾。老師，同學臉上都掛著快樂的笑容。
這真是一次快樂而有意義的元旦游園活動！
快樂游園作文400字 篇5
20xx年最后一天，我們東風西路小學舉行全校游園活動，游園活動在每個班的教室里舉行。
每個班的同學都帶了許多裝飾品回教室，把教室裝扮得非常有新年氣氛，如眾星拱月般環繞著教室。
在我們班，活動項目是—“貼鼻子”。游戲規則是：參加游戲的同學要先把眼睛蒙上，然后在預先畫好的地點原地轉五圈，轉完圈后，自行走到黑板前把預先準備好的“鼻子”貼到另一處“人頭”的鼻子部位，最后，看是否能貼得準位置。活動過后同學們告知我，當時我的動作是非常搞笑的。活動開始后，我帶上眼罩，什么也看不到了，這時，蔡育抓著我的肩膀，拼命地把我整個身體轉動起來，轉五圈后，我已經頭暈腦脹，分不出方向，這時，只能憑感覺伸著雙手，像個僵尸一樣慢慢的向前走，走到黑板上的“人頭”位置前，我先把手里的“鼻子”放在一個地方，后面的'同學就提示我說“右一點、左一點。”這時，我的手左右移動著，等同學們說：“對，就哪里”，我才把“鼻子”貼上去。在整個活動中，我仿佛看到許多了小“盲人”。而同學們的動作奇型怪異：有的淡定自如，有的跳來跳去，有的滿頭迷霧，有的轉完圈后已分不清方向。
在這次活動中，同學們玩得很開心，20xx年就在這笑聲中畫上了句號！在新的一年即將到來之際，祝老師和同學們都開開心心！
快樂游園作文400字 篇6
“太好了！太好了！今天要去游園了！”我情不自禁地歡呼起來。我七點半就起床了，迫不及待的想馬上就去兒童公園哩！
我們到了兒童公園，這里真是游人如織,人山人海呀！我們把東西放下就去找娛樂項目了，總共有九項娛樂項目。搖頭水母、美人魚、體能樂園......真是其樂無窮、歡樂無比呀！其中，我最喜歡三星飛旋了，三個金黃色的星星，飛旋著，由于人太多，我們只好排隊進行，我看見別人玩時，傳來的一陣陣“啊"的'聲音，心里不禁又了恐懼，突然，又聽到某位同學說；“這個很刺激的。”“這個真的很刺激嗎？”我問道。“那當然，自轉帶空轉哩。”頓時，我心里有點害怕，上去與不上去在爭論。突然，我又聽見某位同學在說；“一點也不刺激，才兩分鐘。”又兩個詞出現在我心中，刺激還是不刺激，這四個詞像在我腦海里的思博海浪，爭辯著。突然，腦海里閃過一句諺語；“親身下河知深淺”，“親口嘗梨知酸甜”。我做出了一個決定，一定要去試試，才知道刺不刺激，就算刺激，我也要克服那種恐懼，于是，我上去了。游戲開始，先開始時慢的，后來變快了，我眼睛閉緊，聽見哪位同學在喊，我很好奇，她叫地那么大聲，為什么我叫不出來呢？原來她的眼睛是睜開的，心中有恐懼，而我是閉著的。游戲結束了，我雖然有點暈，但還是笑了，因為我沒叫。
今天，我玩得十分開心，而且，還知道了“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”的意思。
快樂游園作文400字 篇7
昨天我們在學校過了一次六一，真是一想就快樂呀！
上午，我們在校園里面玩，雖然我玩的游戲不多，但還是很快樂，我大部分時間都在幫老師干活，做老師的小助手，雖然只是小小的忙，但還是貢獻很大，老師讓我找王世哲之后，老師又給了我一張票，讓我去玩。
我首先先玩了四年級八班的游戲，我第一回籃球經過呼啦圈，第二回是進到了里面，我得了一張獎券，我換了一包薯片后，沒有吃，再去玩別的了，我的朋友叫我去玩五年級的游戲，那是吹乒乓球，吹過了之后，就抽獎，我雖然過了，但沒有抽著獎券，而是抽著一個不好的，沒有得到獎券，是我很傷心，但我抽著里面的.內容讓我很搞笑。
晚上我們看表演，其中使我最搞笑的是演童話劇，那里說白雪公主最丑的，王后要成為最丑的人，就要把白雪公主嫁出去，后來國王不答應，說以后沒有人陪國王玩連連看了，后來王后說，這時候不玩連連看了······，國王說要給他升級打槍游戲，王后就答應了，之后買衣服的時候，王后說自己和白雪公主是絕丑二人組，結果那時候下雪了，白雪公主變得非常漂亮，王后就打了一個電話給氣象臺，把雪天改為晴天，后來更搞笑了，很難表達清楚，演這個童話劇的是大隊委的給位同學。
那一天真是玩的特別高興，雖然沒有露天電影，但還是很高興。
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