[合集]生命的作文400字

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的生命的作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。

生命的作文400字 篇1

　　生命是渺小的，就像大海邊那些金黃的細沙；生命又是偉大的，如同攀登珠穆朗瑪峰的勇敢者。重要的是，看我們?nèi)绾芜x擇。

　　風和日麗的周末，我在陽臺的課桌上正寫著家庭作業(yè)。突然，一只螞蟻爬到了我的作業(yè)本上。于是，我放下作業(yè)，饒有興趣地把它捉到手上，輕輕地用指甲捏它。我本是一個小小的惡作劇，并沒有傷害它的意思。但它掙扎著，我感到一股生命的`力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！我自責道：“一個小生命就快要被我毀啦！”我忍不住放了它。

　　爺爺把削好的木屑堆在一旁，我?guī)е�好奇心往里面放了一顆蠶豆種子，若無其事地走了。過了幾天，居然冒出一截小豆苗。天哪！這是一株多么頑強的種子�。【尤辉跊]有陽光和泥土的木屑里茁壯生長。

　　一次，我無意間看到了美國35歲男子肯尼的事例。他是一個半身人，因為他出生六個月時，不幸患上了一種疾病，因此失去了下半身，但他并沒有放棄生命，而是更加珍惜生命�？夏岵豢吓宕骷僦�，一直用雙手助行，若是速度太慢了，就坐在滑板車上滑行。醫(yī)生預言他活不過21歲，但他創(chuàng)造出了奇跡，活到了35歲，并且成為了一個堅強樂觀的人。

　　生命予動物，予植物，予人只有一次，就像一顆璀璨的夜明珠，照耀著我們的人生；又像一次未知的旅程，奇妙驚險；還像一場現(xiàn)場直播，沒有事先彩排�？傊�，生命是寶貴的，我們要好好的珍惜生命，熱愛生命，讓自己活得更加光彩有力。

生命的作文400字 篇2

　　風吹過，落葉與我的好心情一起飄零，這深秋的花敗正好襯托出我內(nèi)心的蒼涼，放眼望去，已不見綠色，到處是令人喪氣的枯萎。老天也是在感知我的沮喪嗎？

　　天是湛藍的，我的心卻是空洞洞的。

　　星期二下午有一個主持人選拔賽。我參賽了，可當?shù)弥獏①愡�有很多“名”人，我的心里像有十五只水桶打水似的忐忑不安的,久久不能清靜，想棄而不舍。坐在窗前，望著院里碧草，出了神。

　　不知過了多久，感覺肩上一沉，回過頭，是父親慈祥的面孔。心里想：父親是不是站了很久？父親拍了拍我的肩膀，用手意式我跟他出去一下。

　　父親帶我到陽臺，陽臺上有兩盆仙人球，俗稱草球。這兩盆是父親最喜歡的，每天他都會好好照顧它，不允許我去破壞它。我正好奇，父親問我知不知道仙人球的花語是什么？我搖搖頭，父親告訴我仙人球的'花語：代表堅強、持之以恒、永不放棄。我愣了一下，并不知它還有這樣的含義。父親慈祥地拍拍我，“好好體會吧�！本妥吡恕�

　　我細細的體會，就那一瞬，我明白了：仙人球雖沒有華麗的外表，但卻又有一顆堅強、持之以恒、永不放棄的心。所以它比任何一種生物都要美麗，高貴。

　　花是如此柔弱,艷麗。在風雨中搖搖欲墜，卻終究不肯低頭。人也是一樣，我們?yōu)楹尾蝗�奮斗，爭��？我回到房間，拿起稿紙開始練。

　　現(xiàn)在，雖然沒被選上，但我卻不放棄，因為我會像仙人球一樣堅強的走下去�？聪虼巴獾南扇饲颍�我仿佛聽到了生命拔節(jié)的聲音。

生命的作文400字 篇3

　　生命如同一只雄鷹，每一只雄鷹的背后都有著頑強的精神，雄鷹小時候都會被媽媽帶到懸崖邊，媽媽會將它推下去，小鷹也會感到很害怕，就這樣不知道多少次，小鷹慢慢地會飛了，等小鷹長大以后就可以自己捕捉食物了。三十年后，雄鷹的羽毛、爪子都已經(jīng)老去了，若它還想活下來，就要忍住疼痛把爪子給挖去，把羽毛一根根地拔掉，只有這樣，雄鷹才可以繼續(xù)活下去。

　　生命如同一株仙人掌。仙人掌是一種不需要水就可以生長就可以開花的植物，仙人掌與其他花兒相比，雖然不起眼，但它這種頑強的生命力，是任何花也比不了的。

　　生命如同像劉偉這樣的人。劉偉小時候因觸電而失去了雙臂，可他并沒有放棄生命，十歲時，劉偉去學游泳，他比常人都要辛苦，他用了比別人多幾十倍的精力去學習，后來參加了國際殘疾人游泳比賽，獲得了2金1銀的.好成績。12歲時，劉偉開始學習用腳打字，每天打字都打到磨出泡。16歲時，劉偉開始追求他人生新的目標——用腳彈鋼琴，最后他成了文明的世界殘疾鋼琴師，他就和外國的樂隊在全國各地演出，得到了所有人的贊賞。我覺得劉偉的生命是有意義的。

　　生命是頑強的，珍惜生命，生命只有一次哦!

生命的作文400字 篇4

　　生命是一場遇見，每個人生命中，都有過遇見，求學路上，遇見了良師；生活里，遇見了知己……

　　記得每次去動物園時，我都興奮不已，到動物園里，東看看西看看，邊走邊瞧，當我看到老虎的時候，我下意識地看向了那只老虎的眼睛，我發(fā)現(xiàn)那是一種憤怒，但更多的是無奈的'眼神。

　　我看了看身旁的牌子，發(fā)現(xiàn)這是一只華南虎，那只華南虎頭圓，耳短，四肢粗大有力。尾巴較長，胸腹部的毛雜有較多的乳白色，全身橙黃色并布滿橫紋。毛皮上有既短又窄的條紋。

　　華南虎，這是一個多么陌生又多么熟悉的名字，如今華南虎的數(shù)量急劇減少，在野外已經(jīng)看不到了，現(xiàn)在也只有一百多只，是我國一級保護動物。

　　看到這里，我陷入沉思：為什么我們?nèi)祟愐�去捕捉那些動物呢？為什么我們不能還它們自由，還它們一片凈土，讓它們自由自在地生活呢？每次想到這，我都搖搖頭：“憑個人的力量，怎么可能保護這么多動物呢？我正想走，但那老虎的眼神……我下意識地停下腳步，回過頭來，又一次遇見了那只華南虎——令我不敢直面它的眼神。

　　走出動物園大門，我真想說：“人類啊，保護動物吧，捕殺動物相當于在毀滅自己�。〔灰�讓自己的后代只能在書本上看到這些動物�！�

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