[優選]生活的作文400字3篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的生活的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活的作文400字 篇1

　　我的生活壓力會隨著年紀的成長而與日俱增，比方說向我以前蒙懂無知，每天都過著不用做家事無拘無束的生活，可是我現在長大了，已經要幫忙做家事，而且過幾個月就要升上初中了，課業壓力也會跟著變大，遇到這種問題很多人就會選擇結束生命這條路，但我的解決方法是——聆聽音樂。

　　聆聽音樂可以讓自己的身體和心情放松，以前媽媽叫我掃地時，我就會很心不甘情不愿的幫忙，但是自從知道音樂可以讓人放松后，我都會邊掃邊聽音樂，我也發現做起事來更輕松也更有效率，不過令我不可置信的'事是，弟弟看到我掃地掃得那么輕松，她也提起身旁掃把和我一起掃地，有時我們會把掃把當做麥克風，兩人都假裝在開萬人演唱會般，唱得如癡如醉的，結果反而被媽媽罵個臭頭呢!

　　有時候我也會在要讀書之前聽聽自己喜歡的音樂，好讓自己的心情放松，這樣在讀書時才不會感到十分煩躁，而且這個方法比臨時報佛腳還有效呢!所以我希望每個人都可以利用這種方法來紓解壓力，不要讓自己做出不可挽回的傻事，我想這樣每個人應該都會看快快樂樂平平安安的過日子。

　　我覺得地球上的人如果都可以沒有壓力的過日子，那這個世界上一定很和平，大家都會生活在一個很輕松的環境里，所以我希望大家都可以多聽一點音樂，紓解自己的壓力，讓自己愛上音樂。

生活的作文400字 篇2

　　“哈，我釘好了。”“你釘好了嗎？”七嘴八舌的說話聲從我們的教室傳出。咦，這是在干什么呀？原來這節勞動技術課李老師讓我們來釘紐扣呢！

　　上課鈴響了，李老師拿出針和線，再拿來一塊布，教我們怎樣釘紐扣。這時，張老師從門外探出頭來，接著走了進來，并問同學們：“張老師的紐扣掉了，誰能幫我釘個紐扣？”幾個人自告奮勇地舉起來。其中有一只胖乎乎的手舉得很堅定，是沈子凱。張老師便叫了他。張老師笑盈盈地說：“問你個問題，這個紐扣應該穿在哪兒啊？”沈子凱指了指衣服的右下角，就縫了起來。大家屏息凝視，過了一會兒，同學便笑得人仰馬翻。我仔細一看，原來是釘反了。沈子凱又進行了第二次的縫補，大家靜靜地等待著，只見張老師快速地站上講臺凳，李老師想把凳子扶穩，張老師竟爬上講臺，給我們看。紐扣和洞眼竟然有2厘米之差，同學們個個哈哈大笑，連沈子凱自己也不禁笑了起來。

　　接著，我們又開始自己練習，有的技術精湛，很快就釘好了；有的'笨手笨腳，半天還沒釘好一個；有的聰明調皮，把布剪成衣服。真是太好玩了。

　　這節快樂無比的勞動技術課，給我留下了深刻的印象。

生活的作文400字 篇3

　　古人說：“讀萬卷書，行萬里路。”明朝的徐霞客，本來可以走仕途之路，他卻選擇旅游作為全部的事業。我也想要這樣的生活，想要到處旅游的生活。

　　記得有一年，我去了海邊。這是我第一次看大海，那里的風景把我深深地迷住了，金黃色的沙灘，碧綠的大海，可美麗了。我歡呼著跑進大海，但是剛好來了一個巨大的海浪，把我整個人都卷了起來。我想：連海浪都這么神奇，那么海洋該有多大多神奇啊？回家以后，我就惡補了一些海洋知識。

　　當然，旅游除了能夠增長我們的見識、開闊我們的視野，還有很多好處呢，能讓我們生活感受到很多樂趣，比如游覽當地景點、品嘗當地的的特產、了解當地文化。

　　就拿我來說吧，我最想去的地方是西安。因為西安是六朝古都，古老又美麗，那里不僅擁有被稱為“世界第八大奇跡”的'兵馬俑，還有非常著名的皮影戲。說到皮影戲，其實就是一些用驢皮等獸皮或紙板制作出來的物體，下面插了幾根桿子，用燈光照著就可以在幕布的正面觀看表演。

　　現在只是時間問題，因為周一到周五要上課啊，周六、周日要上興趣班。我得做好準備，提前準備好出去需要帶的東西，只要寒假一到，我就可以去西安痛痛快快地玩了。不過，我還需要在書本和網上了解更多的一些地理知識、當地的特產、當地的文化。另外，我還得通過做一些家務，賺更多的錢，才可以去旅游。

　　讀書是很重要的，但是光會“讀萬卷書”，不會“行萬里路”，那也是沒有用的，我想要到處旅游的生活。

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