[優]景的作文400字

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的景的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

景的作文400字 篇1

　　從學校的大門走進去，先看到一片非常大的操場，左手邊是榕園，右手邊則是師生最愛的游樂器材。在操場前方正是我們目前正在蓋的新大樓，工程的右手邊有一棟大樓，大樓前面有池塘和下雨時我們上體育課的體育館，最后就是我在上課的地方和風樓。

　　下課時，操場上熱鬧無比，但上課鐘聲一想起，學生就紛紛跑回教室去，操場上立刻變得安靜起來。在操場的左邊有一座榕園，那兒可以乘涼，里頭還有健康步道可走。在后門則有噴水池，但似乎壞了。池塘里有荷花，旁邊有小草圍繞著池塘，有時還會有小動物在里頭，但是一下雨就會變成爛泥巴。池塘后面是體育館，讓我們下雨時上課、運動的地方，像是我們的依靠，那兒有回音但是空間并不像操場那么大。

　　在以前東大樓還沒拆時，食堂就在一樓，但是自從東大樓拆了之后，就連抬午餐也要經過我們教學樓，每次走到一半就會聞到一股香味，令我們食指大動，雖然距離變遠了，可是這樣就可以變成是一種飯前飯后的運動。在操場的`后方有許多的游樂器材，記得那還是我們初一年級學生的最愛呢!

　　在其中我最喜歡榕園，因為它綠意盎然，可以讓我們玩耍，且有是幫我們擋太陽不怕曬黑，夏天時在榕園還可以乘涼，還有兩排小步道可走，兩側的座位也十分舒適，最重要的是在榕園里，空氣也會比其它地方還新鮮好幾倍!

景的作文400字 篇2

　　一陣陣涼風拂過肩膀，抬頭一望，原本湛藍的天，潔白的云，一下子都不見了，天空變得陰沉，變得沉悶，小蜻蜓在低處飛舞，雨要來了。

　　不一會兒，小雨便開始在房頂上跳舞了。起初，只有時不時一兩滴，兩三滴，隨著這些細小的雨的`數量增多，一場雨就開始了。“噼啪，噼啪……”雨在屋頂跳著，一時重，一時輕，小雨珠一彈，一落，起跳后又踮腳落，樣子可優美了！晶瑩剔透的小珠子舞，怎么可以少了雷公公這位資深演奏家的大鼓做伴奏呢！“轟隆隆，轟隆隆……”鼓聲大的時大時小，時長時短，隨著伴奏，雨粒們翩翩起舞。這樣一個大舞臺，總不能少了舞臺燈光師――閃電叔叔，炫麗的閃電在天空中劈下來，又為這次的表演增加了不少色彩。

　　這雨下的久了，路面上坑坑洼洼，轉眼間都成了小池塘，人群從上面踩過，車輪在上面滑過。人們嘻嘻哈哈的話語，與伴奏融為一體。人群撐開了各式各樣的花傘，好似舞臺上開了好幾朵鮮艷的花兒，把這個舞臺裝在了里。你看！大樹，小樹和灌木叢都在隨風飄動，招搖這他們碩大的雙手，就像熱情的官洲為表演者喝彩！

　　雨漸漸小了，只有一兩粒雨點時不時落下，太陽公公又把烏云散開了，讓溫暖照著大地，露珠在樹葉上，放松地躺著，被雨淋濕的泥土散發出清新的氣味，小蝸牛也探出頭，它也想看看雨后的這個世界有多么的美！

　　我愿化作一粒雨珠，與雨珠們一起舞蹈！

景的作文400字 篇3

　　秋天是迷人的，大雁南歸、楓葉似火、碩果累累。秋天的美別具一格，秋天的美實實在在。我們趁著這秋色，放下了手中的筆，甩開了學習的煩惱。坐上大巴，闖入被秋包圍的世界。

　　來到八卦田門口，看到一個牌子，上面寫著：“八卦田遺址公園”。中間架起一座橋，穿過去便能觀賞到美麗的'田園風光，感受到秋天的生機勃勃。往前走，映入眼簾的是“八卦圖的中心——水稍和麥子，分別占中心的一半，其它莊家就平均分布在八卦的周圍，有土豆、蘑菇、番薯等，成了一幅唯妙唯俏的八卦陣。沿著蜿蜒的石子路，不經意間抬頭發現路的兩邊樹的顏色不同，一邊是深綠色，一邊是淺綠色，正好對應太極的陰陽。

　　遠遠望去，成片成片的桂花如同金色的海洋，點綴上淡雅的香氣，感覺自己已經沉浸在花海中。在這美麗的花海里，有人放飛好看的蝴蝶風箏，風箏忽高忽低，如同真正的蝴蝶采蜜。在桂花叢中，停著幾只蜜蜂，它們快樂地在花上跳舞，吸允這鮮花的精華，如此美景不正是”莫羨三看桃與李，桂花成實向秋榮”。

　　湛藍的天空，映著黃的、紫的、綠的海洋，深深叫人陶醉。在清澈的小溪里，小魚成群結隊地游來游去，黑壓壓的一片，在水里玩做迷藏呢！行人高興地拿著瓶子抓小魚，小魚兒嚇得四處逃散。此時已經到了正午，于是便坐在一塊鄰近的草地上休息，打開各自的飯盒。

　　吃完午餐開始了各種游戲，就這樣，我們把歡樂的時光和足跡留下來，把燦爛的笑容帶走。秋游，我童年中一條亮麗的風景線。

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