(精選)啟示作文400字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的啟示作文400字4篇，歡迎大家分享。

啟示作文400字 篇1

　　提到一個瓶子的啟示，大家肯定會想：一個瓶子能有什么啟示？看了下面你們就會知道了。

　　有一次，我和媽媽去超市，買了一瓶水果罐頭，當(dāng)我們高高興興地往回走時，水果罐頭突然從袋子里掉了出來，摔到了地上，碎了。“哎， 真可惜呀”，我忍不住說了一句。只見媽媽蹲在地上，把塑料袋套在手上，一片一片地把玻璃拿到另一個袋子里。我問媽媽：“為什么要把玻璃碎片撿起來啊？”媽 媽說：“扎到別人的腳怎么辦啊！”我說：“反正不是我。”媽媽說：“萬一扎到別人的車輪怎么辦？”我才不管呢，就沒有理會媽媽。媽媽生氣了，就給我舉了個 例子，如果全世界的每一個人都亂扔瓶子，那世界不就亂套了嗎！你也會被別人打碎的瓶子扎到的。

　　聽了媽媽的'這句話，我感到很 羞愧，趕緊幫媽媽把碎片拿到袋子里扔到了垃圾桶里。還剩下一些果肉可憐的躺在那里，我們只能用腳慢慢地把它們挪到路邊，雖然很不忍心，但也只能“忍痛割愛”了。當(dāng)我們上車走的時候，我的心情反而放松了，畢竟我們避免了給別人造成的麻煩。

　　從這件事情中，我發(fā)現(xiàn)了一個道理，人不能自私自利。人人為我，我為人人。要多為別人著想，我們的社會才更和諧。

啟示作文400字 篇2

　　記得有一次，吃過了晚飯，我便馬上寫起了作業(yè)。老師布置的作業(yè)并不多，不到半個小時時間我就完成了。但是，《每課一練》里的一道題難住了我。我左思右想，始終也想不出解答的方法，這可怎么辦呢？直到九點半了還是沒有解答出來。我想：算了，反正明天老師會講的。正當(dāng)我換好睡衣上床睡覺的時候，猛一抬頭，看見了墻上掛著的“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這十四個字，一腔熱血便涌遍全身。我想：要取得好成績就得付出艱苦的努力。于是，我又拿起了作業(yè)本繼續(xù)思考，我想起了老師今天說的話：“做數(shù)學(xué)題就好比工程師拆卸、組裝一臺機(jī)器，要先把應(yīng)用題按照問題去分析，找出每一個有用條件，這就是“拆卸”；再依據(jù)條件列出綜合算式，這就是“組裝”。于是，我就學(xué)著工程師一樣，把數(shù)學(xué)題一步一步拆開來分析，再合起來把它解答了。雖然我已經(jīng)渾身乏力，但有一種無形的力量在支撐著我，讓我和困難進(jìn)行斗爭。

　　古今中外所有成功的人，在成功的.背后都淌了汗。比如張衡、愛因斯坦、居里夫人??是勤奮鑄就了他們的輝煌，是勤奮書寫了他們光榮的篇章！

　　這不是一個故事，而是一個深刻的哲理。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。

啟示作文400字 篇3

　　月季，又名：月月紅、四季春等，它開出的花有紫色、紫紅、黃色等等，它不僅漂亮，還有很高的營養(yǎng)價值。

　　今天，爸爸買來了一株月季，爸爸種下后我開始觀察它。

　　它有三個小花苞，有一個已經(jīng)含苞欲放了，我看最大的花苞是紫紅又有點粉色的，我很喜歡，忍不住用手去摸：“呀！有刺！”莖稈上的小刺好像在說：“不準(zhǔn)你摸我的‘玉體’！”我只好看看了。

　　它十分的高，也十分壯，三個莖都是一個根輸送營養(yǎng)的，他們每天都在生長這，我突然發(fā)現(xiàn)他們的莖和葉子上也有小刺，這些小刺一定是保護(hù)它們的身體的，這個發(fā)現(xiàn)并不大，可我卻開始異想天開：“如果能發(fā)明一種帶有小刺的.衣服那有多好啊！”而這帶刺的衣服以后可以為社會不好的治安打下基石，它不僅能保護(hù)婦女兒童的身體不受到壞人的侵害，還可以保障警察與軍人的生命安全，更可以保障我們不再痛失親人。如果一個小小的發(fā)現(xiàn)就可以有一個大大的發(fā)明，該多好啊！

　　我希望我的發(fā)明能有一天會成為真實的，能真正的用到現(xiàn)實生活中。我希望我可以更加好好地觀察大自然，在大自然中得到更多的啟示，更多的發(fā)明，更多有利于人類、社會的發(fā)明，利用大自然創(chuàng)造出更好的明天！

啟示作文400字 篇4

　　“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉，小小的天有大大的夢想，我有屬于我的天”。靜靜地聽著周杰倫的歌曲（蝸牛），我的思緒也被帶到了前段養(yǎng)過的小蝸牛……

　　那是雨過天晴的下午，我在潮濕的草叢里發(fā)現(xiàn)兩只探著觸角的.小蝸牛，于是叫來媽媽，幫我放在一個白色透氣的料瓶里，以此來探索一下蝸牛的神秘世界。

　　小蝸牛長得小巧玲瓏，大概有一粒豌豆那么大，背上蓋著一間暗黃色的“小房子”，那是它們的殼，上面有螺旋形的花紋。蝸牛總會好奇地伸出兩只長長的觸角打探著這個五彩繽紛的世界。當(dāng)我用棉花棒輕輕地觸碰它們的觸角時，它們就會敏銳地把角縮進(jìn)去。

　　人們常常說蝸牛是行動緩慢的動物，但我發(fā)現(xiàn)它們有時也十分“利索”。如果我把兩只蝸牛放在一片菜葉旁時，它們會很快溜得無影無蹤，留下一道透明的粘液。當(dāng)我再次去看時，它們已經(jīng)在一旁悠閑地享用“青菜宴”。哈哈看來它們也是名副其實的“吃貨”。

　　“我要一步一步往上爬，任風(fēng)吹干流過的淚和汗，總有一天我有屬于我的天”……

　　蝸牛不慌不忙，一步一個腳印。明知爬得慢，卻依然勇往直前。這給了我很大的啟發(fā)：我們在學(xué)習(xí)中不能急于求成，也要一步一個腳印，知難而進(jìn)，永不放棄，這樣才能到達(dá)成功的彼岸。

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