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比賽作文400字[薦]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的比賽作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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比賽作文400字 篇1
5月2日，爸爸媽媽陪我一起去杭州參加拉丁舞比賽。我的心情特別興奮。
早晨，我們5點就起床了，昏昏沉沉地彬飛舞蹈中心等老師給我們安排的巴士。過了幾分鐘，大巴終于來了。我們爭先恐后地上了車，我找了一個位置坐了下來。大約行了1小時路程，就到了杭州浙江大學(xué)體育館。剛下車，我就迫不及待地去化妝，我被化妝師打扮得美麗如仙。到了9點我和舞伴就去走場了。我們隨著音樂舞動起來。走場完，我馬上要進行單人舞——倫巴比賽了。我的心情既緊張又興奮。該上場了，我隨著音樂節(jié)奏翩翩起舞，像一只美麗的'蝴蝶，展現(xiàn)自己最美的一面，悠然自得！我跳得很投入，一分鐘的比賽結(jié)束了，真是臺上一分鐘，臺下十年功啊！一場接著一場比賽。我總共參加了四項比賽，最終拿到了兩枚銀牌。
晚上，我看了精英組比賽，他們跳得真叫“好”啊！那美麗、剛勁的舞姿，嫻熟的舞步，伴著那熱情奔放的音樂，整個隊伍沸騰起來。觀眾們熱烈的掌聲飄蕩在整個體育場。我的心也跟著興奮起來。我想：我要向他們學(xué)習(xí)，以后認真學(xué)下去，終有一天我也可以像他們一樣跳得這么動人！這么完美！
回家已經(jīng)很晚了，我已累得在車上睡著了！興奮的一天啊！
比賽作文400字 篇2
又到令人興奮的語文課了，老師講著講著，突然問：“路邊的乞丐也有討人厭的地方，你們知道可以用哪句名言來形容嗎？誰說出來，給他加上5顆小星星。”
正在我們冥思苦想之際，我后座的`徐葉浩同學(xué)大喊一聲：“我知道！”老師請他回答。他信心滿滿地說道：“可憐之人必有可恨之處！”語文王老師拍手叫好：“我們徐葉浩同學(xué)可真是一表人才，滿腹經(jīng)綸呀，想必在家一定讀了不少課外書吧！王陸霖給他加上5顆星。”我極不情愿地給他加上了令人羨慕的小星星，他的小星星已經(jīng)超過我３個了，我第一名的“寶座”被徐葉浩搶走了。我有些小失落，暗下決心，一定要再次超越他。
放學(xué)后，我立刻讓媽媽帶我去書店挑了好幾本書，我也要增加閱讀量，超越你！從此，我一有空就讀書。課間讀，吃飯的時候讀，就連上廁所的時候也讀。通過廣泛地閱讀，我的知識增加了不少。
又是一堂語文課，老師問：“你們知道魯迅的原名叫什么？”我心想：機會來了！我迫不及待地高舉右手。“王陸霖，你說？”“他的原名叫周樹人。”我環(huán)顧四周，大家都對我投來了佩服的目光。“好，回答正確。王陸霖真是個小博士，給她加５顆星！”
我暗自竊喜：這下，第一名非我莫屬！俗話說：一份耕耘一份收獲，付出總有回報。與其羨慕別人比自己優(yōu)秀，不如低下頭來認真學(xué)習(xí)，暗自努力，讓自己成為強者。
比賽作文400字 篇3
星期二上午，我們學(xué)校舉行了三年級的廣播體操比賽。那天，天氣晴朗，萬里無云。同學(xué)們穿著整齊的校服，個個精神抖擻。老師讓我們排著整齊的隊伍走出教室，在操場上耐心等待。比賽開始了，首先是三（1）班上場，然后是三（2）班，接著是三（3）班……在我眼里，有的班級的動用并不是特別整齊，我想我們班肯定比他們強。該我們班上場了，我的心情開始緊張起來，心里就像裝了一只小兔子一樣七上八下跳個不停。我試著做了一次深呼吸，感覺好多了，但是望著場外老師和其他班同學(xué)挑剔的目光，我還是有點緊張。“第三套全國小學(xué)生廣播體操現(xiàn)在開始，第一節(jié)……”一聽到口號，我慌得把前兩個動作都做錯了。“不要慌，不要慌”我在心里這樣告誡自己。做著做著，我竟然找到了“感覺”——原來像平時做體操一樣就行了。你看，同學(xué)們做得多起勁呀！大家的動作多么整齊呀！我們班肯定能拿第一！通過這次比賽，我懂得了集體的力量是最重要的'，就像螞蟻搬家一樣，一只螞蟻去搬一個蘋果是不行的，只有很多的螞蟻在一起，才能把蘋果搬回蟻穴。我覺得這次廣播體操比賽非常有意義。
比賽作文400字 篇4
星期五下午，我參加了在文化廣場舉行的——浙江省首屆青少年打擊樂比賽的爵士鼓項目的比賽。
我和媽媽好不容易終于趕到了候場室，里面人山人海。才剛休息了十幾分鐘，老師就叫到我的號——63號，讓我開始準備。我和其他六個孩子一起排好隊跟著領(lǐng)隊老師去后臺準備比賽。我的心里就像揣只活蹦亂跳的小兔子，緊張得怦怦直跳。
62號開始比賽了，老師把我領(lǐng)上臺，在另一套樂器前坐下。我的腦子一片空白，雙腿直打哆嗦。我習(xí)慣性地往臺下尋找媽媽的身影，可是下面一片漆黑，什么也看不見。我該怎么辦呢？我開始手足無措起來。突然，我想起上臺前媽媽告訴我：多做幾個深呼吸可以消除緊張，媽媽一定會在臺下某個角落為我加油、打氣的。果然，我發(fā)現(xiàn)媽媽的方法很有用，我真的不再那么緊張了。這時候，屬于我的`伴奏開始響了起來，我立馬熟練地打起鼓來。音樂結(jié)束了，我起來向臺下鞠了個躬，走下臺。這才發(fā)現(xiàn)，原來比賽并沒有想象中那么可怕。
回家的路上，媽媽直夸我表現(xiàn)好。我不禁想起了宋慶齡女士的一句話——任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。今天，我終于明白了它的意義。
比賽作文400字 篇5
“呼——”聽，這時什么聲音？原來是我們班的同學(xué)在玩吹蠟燭的比賽呢！快走進玩的作文里看一看吧！
游戲前，陳老師大聲地對同學(xué)們說：“今天我和大家來玩一個游戲——吹蠟燭。游戲的規(guī)則是：每組派一個代表到講臺上來吹蠟燭，每位選手各有一次機會，誰吹的數(shù)量最多，誰就獲勝了。”話音剛落，同學(xué)們異口同聲地說：“不就是吹蠟燭，太簡單了！”接著，大家爭先恐后地舉起了手，恨不得立刻跑到講臺上去一試身手。
游戲開始了，首先上場的是必勝隊的`雷子涵。她慢吞吞地離開座位，走向講臺，在距離蠟燭一米遠的位置穩(wěn)穩(wěn)站住了，然后彎下腰，伸長脖子，深吸一口氣，呼的一下吹了過去……這時，火苗立刻向后倒去，但讓人意外的是——小火苗又調(diào)皮地立了起來。但是有一根蠟燭經(jīng)不住雷子涵的“獅吼功”，最終被吹滅了。同學(xué)們看到這里，都忍不住興奮地大叫起來。
緊接著，星星隊上場了。首先上場的是溫家馨同學(xué)，她慢慢地走上臺，彎下腰，吸了一口氣，使勁地向蠟燭吹去。火苗向后倒去，同樣又再次立了起來。火苗好像正得意洋洋地插著腰說：“哈哈！你是吹不倒我的！”其他同學(xué)也忍不住上臺試試，結(jié)果大家發(fā)現(xiàn)吹蠟燭這么簡單的事情，也是不容易完成的。
游戲結(jié)束了，通過這個游戲，不僅讓我們學(xué)到了知識，還讓我們收獲了快樂。
比賽作文400字 篇6
記得上三年級的時候，一天，媽媽告訴我說：“我們單位要舉行朗誦比賽，我也給你報了名。”我聽了感到很奇怪，我沒上過朗誦課呀？所以我不想?yún)⒓永收b比賽，但是媽媽已經(jīng)給我報了名，也只好參加了。
我和一位好朋友一起參加這次朗誦比賽。我們先找了好多資料，最后選擇了《感恩的心》這篇詩歌。我們先把稿子背得滾瓜爛熟，當(dāng)然我們朗誦時感情很豐富，語調(diào)也具有抑揚頓挫，聲音和諧動聽，可我們總覺著少了點什么。我們絞盡腦汁想了好幾天，原來是我們忘了加上手勢動作。于是，我們給每一句話都設(shè)計了動作。一有時間，我們就在一起排練。有時候，為了一個動作都要反復(fù)思考、修改，直到能表達我們的情感。
比賽那天，我們早早的來到大禮堂等候。我們的節(jié)目是13號。在表演第10個節(jié)目的時候我們便來到舞臺前等候。我緊張得手心冒汗，心怦怦直跳，兩腿發(fā)軟。輪到我們時，我們倆手拉手走向舞臺，對著觀眾深深鞠了一躬，又做了自我介紹，便開始了我們的朗誦：“沐浴著愛的陽光……”剛開始我的聲音很小，在觀眾熱烈掌聲的.鼓勵下，我漸漸平靜了下來。我的臉上露出了微笑，肌肉也放松了，語言也流暢了許多，而且越講越起勁，似乎忘了緊張。
最后，我們獲得了一等獎。這是我的第一次朗誦比賽，令我沒齒難忘！
比賽作文400字 篇7
29日下午，我們學(xué)校舉行了一個迎國慶合唱比賽，要求每個班級都要參加。
為了增強表演效果，老師要求我們每一個女生的頭上都要戴紅絲帶。我們班有一個同學(xué)的家長是賣花的'，專門給我們女生每個人發(fā)了一個紅絲帶，老師又讓我們每個人準備一個小紅旗，到時候要揮起來的。老師還讓我們每個人準備幾張貼在臉上的紅旗貼紙，男生也要準備的。老師說每一個男生只要把頭發(fā)梳理好就行了。
中午，媽媽和阿姨來接我了，還給我買了一杯飲料，媽媽說，要帶我去吃麻辣燙。吃完麻辣燙，阿姨回家了，媽媽也準備帶著我回家。
哦，對了，老師還要求讓女生化妝呢，于是，媽媽又帶著我去化妝了。
化完妝，我去了學(xué)校，該準備的東西也都準備了。到了第二節(jié)課，我們在報告廳外候場，每一個人手里都拿著小紅旗，每個人臉上也都貼著紅旗貼紙。
該我們上場了，首先，我們唱的是《國歌》，然后唱的是《每天都可以想一想》，中間還有主持人的朗誦表演呢！
表演完后，老師給我們拍了一張合影，拍完后，我們就一直玩呀玩，直到放學(xué)的鈴聲響起......
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