足球作文400字

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的足球作文400字4篇，歡迎大家分享。

足球作文400字 篇1

　　今天下午操場上很熱鬧，有跳竹竿舞的、打籃球的、擲鐵餅的（沒有鐵餅用廢光盤代替）、跑步的……可就是沒有踢足球的，我非常喜歡踢足球。

　　看到操場上的熱鬧情景，我頓時來了興趣，一塊兒跑步也不錯。跑著跑著，突然一個黑白相間的足球從草坪上滾來。是五年級的.幾個人在踢足球玩。正好我們六年級的人手也差不多。

　　五年級和六年級的足球比賽開始了。五年級很快就把球鏟過來了。“嘭！”五年級的一名隊員大腳射門，我連忙過來把球踢出老遠。六年級的一名隊員也飛起一腳，球差點進了。

　　五年級發球，他們又把球踢過來了，一名隊員又飛起一腳，球正好打在我的手上。手球了。對方點球，遺憾的是球沒進。六年級借著這次發球的機會飛起一腳，球進了！我們高興極了，也像電視上足球隊員進球后那樣興奮地抱在一起。

　　對方想還擊，可是時間不允許了——時間到。我們以１：０戰勝了五年級。

　　回家后，我興奮地把這件事告訴了媽媽，媽媽卻說這是一場不公平的比賽，就因為我們比他們高一級。

足球作文400字 篇2

今天是我們三年級一班對戰三年級四班，是我們對戰的最后一個班級。我們聽說四班很歷害的，可是我們班的隊員們像是沒有聽見一樣的淡定，我問他們：“你們不緊張嗎？”他們很淡定地說：“緊張啥，我們都能踢過二班，為什么就踢不過四班呢？”我好奇地問：“二班跟四班比誰贏了？”“二班贏了，四比一，所以我們很容易贏得勝利的！”他們說。

到了下午，開始我們一班和四班的決斗，足球運動員們換好了足球服，老師就帶著我們去了足球場。足球運動員們先是圍著操場跑了一圈，又做了熱身活動，我們班有的家長來陪練，家長給足球小子們正在講解戰術。

過了一會兒，比賽正式開始了，隊員們依次上場，又跟比賽對手們一一握手，他們站好位置開始了比賽，我們大家都在場外幫他們加油。球被裁判老師放在球場中間，熊泓淼先是把球傳給了朱昶昊，朱昶昊繞過對方的球員，使勁一踢，進球了！我們高興地大聲呼喊著！跳躍著！

到了中場休息，我看到隊員們的汗一直往下流，老師也換了換隊員。過了一小會兒，下半場的`比賽開始了，隊員們還是在賣力的堅持著比賽。我們班取得了最后的勝利！我在心里想：我一定也要向他們學習勇于拼搏、團結奮斗的精神。

足球作文400字 篇3

　　周一中午，我校五（2）中隊與五（3）中隊進行了一場振奮人心的足球比賽，五（2）中隊最終以2：1的優勢險勝。

　　中午，運動員們來到足球場上，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，一副信心滿滿的樣子。上半場比賽開始了，由于女生是第一次上場，免不了有一些緊張，所以讓五（3）中隊先進了一球，最后，我們班也不甘示弱，前鋒葉碩以迅雷不及掩耳之勢，一個大腳，五（3）的守門員措手不及，我們班也進了一球。下半場，也是我們班與五（3）中隊的決勝局，到底是誰贏了呢？隨我去看看吧。“哇，球要進了！”“咦，球怎么又到我們這邊了，女生快去支援啊！”作為拉拉隊的隊員，有的在為他們加油打氣，有的在給場上的運動員支招，總而言之，沒有一個人是閑著的。在我方隊員疏忽時，五(3)中隊的'主力韓辰西用力一踢，眼看就要進球門了，葉碩反應靈敏，來了個“將計就計”裝作去追球的動作，趁他人不注意時，向前一踢，對方隊員想去阻攔，可為時已晚，我們心里的大石頭終于放了下來，場上場下一篇歡呼！我們總結了勝利的原因：1賽前做了充足的準備2以平和的心態來面對比賽。

　　以后，我們要再接再厲。最后，葉碩和其他隊員商量，要給女生多加練習，讓她們也在足球場上一展雄風！

足球作文400字 篇4

　　從二年級起，我就酷愛踢足球，每周二、三的學校社團從不落下，可惜三年級時的班級聯賽中四連敗，讓我很沮喪，竟然被三一班踢成了0：7！

　　踢完球賽，我說過一定要“報仇雪恨”，我便在每個周末早早起床刻苦訓練，從初級班到中級班，再到高級班，最后順利進入了校訓球隊。期間參加了很多比賽，經歷了很多苦難，也領教了很多教訓。終于在期盼中迎來了四年級聯賽，我們奮力拼搏，以6：0贏了七班，接著又贏了三班和五班，奇跡般的進入半決賽，后來不敵強勁的一班和十班，挺近第四名，我們很開心，老師也不例外。

　　又經過半年的`努力，我們的拼搏精神帶動了班級里每一個同學，從原來的十來個發展到現在二十多個足球愛好者，我們互相鼓舞，球技也明顯提高，最精彩的是和一班的比賽，那可叫一個驚心動魄啊，我們率先進兩個球，后來一班也不甘示弱，雖然我們以4：6輸了，但比起往年，進步卻不小。

　　我的啟示是：不論做任何事，也不論多困難，只要持之以恒，一定會成功！

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