游泳作文400字四篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的游泳作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游泳作文400字 篇1

　　不知從什么時(shí)候開始，我迷上了游泳，每當(dāng)看到別人在水里像小魚一樣自由的游來(lái)游去，我就不服氣地說(shuō)：“我一定要學(xué)會(huì)游泳。”

　　今年暑假我報(bào)了游泳館，那里的水大約有一米六深，我心里想：一米六比我都高，太可怕了，可我還是決定一定要學(xué)會(huì)游泳。我順著欄桿走下泳池，水太深，我只好扶著欄桿在水上漂著。爸爸在一旁看了看說(shuō)：“不要怕，我來(lái)教你”。爸爸首先抱著我的肚子教我臉對(duì)著水面，讓我把手臂張開向兩側(cè)撥水，腳也是一樣的動(dòng)作，像一只正在游泳的小青蛙。接著爸爸叫我怎么用鼻子吸氣，怎樣用嘴吐氣。我按著爸爸教我的去做，一開始我心里害怕，媽媽看了看對(duì)我說(shuō)：“你不用怕，慢慢來(lái)。”這時(shí)我就平靜了下來(lái)，學(xué)的.反而輕松了。就這樣一回生，兩回熟，慢慢的我就學(xué)會(huì)了游泳。這時(shí)我開心的游了過(guò)去告訴爸爸媽媽：“我學(xué)會(huì)了游泳，我學(xué)會(huì)了！”爸爸笑著說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，再熟練些就更好了。”

　　我不僅學(xué)會(huì)了游泳，還知道了做什么事，都要慢慢來(lái)，要有耐心才能學(xué)到好的本領(lǐng)。

游泳作文400字 篇2

　　“把握生命力的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”播音機(jī)里又唱起了這首“真心英雄”，不禁讓我想起了上個(gè)星期發(fā)生的一件事。

　　那天，媽媽說(shuō)：“夏天就要到了，去學(xué)個(gè)游泳吧。”于是，我們?cè)诟蝗A報(bào)了游泳班。

　　我們先在岸上做熱身運(yùn)動(dòng)，防止在水中發(fā)生不適。我下了水，水都到我脖子了。我的心怦怦直跳，生怕栽倒在水里。第一節(jié)課我們要學(xué)習(xí)憋氣。教練先給我們做了個(gè)示范：首先深吸一口氣，再把頭放進(jìn)水里;之后再把雙腳抬起來(lái)，整個(gè)人浮在水面上。這就是一個(gè)完整的`憋氣動(dòng)作了。我做了一遍，教練說(shuō)我做得很好，就讓我給媽媽和妹妹做示范，我心里樂(lè)滋滋的，像吃了蜜那樣甜。

　　回到家后，我渾身酸痛，不想上了。媽媽說(shuō)：“你要是想做好一件事情，無(wú)論成不成功，堅(jiān)持是最重要的。”聽了媽媽的話，我下定決心，一定要把游泳學(xué)會(huì)!

　　接下來(lái)的幾節(jié)課里，我按照教練的要求去做。“收、翻、蹬、夾”反復(fù)練習(xí)著這些動(dòng)作。“功夫不負(fù)有心人”，在第四節(jié)課里，我終于學(xué)會(huì)了游泳。

　　這件事告訴我，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功。

游泳作文400字 篇3

　　兔子學(xué)游泳的故事給了我一個(gè)啟示。故事是這樣的：兔子是歷屆小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的短跑冠軍，可是不會(huì)游泳。

　　一次兔子被狼追到河邊，差點(diǎn)被抓住。動(dòng)物管理局為了動(dòng)物的全面發(fā)展，將兔子送進(jìn)游泳班，同班的還有小狗，小龜，小松鼠等。小狗、小龜學(xué)會(huì)游泳，又多了一種本領(lǐng)，心里很高興；小兔子和小松鼠花了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)學(xué)會(huì)，心里很苦惱。培訓(xùn)班教練野鴨說(shuō)：“我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游？成功的90%來(lái)自汗水。加油！”評(píng)論家青蛙大發(fā)感慨：“兔子擅長(zhǎng)的是奔跑！為什么只是針對(duì)弱點(diǎn)而不是發(fā)揮特長(zhǎng)呢？”思想家仙鶴說(shuō)：“生存需要的本領(lǐng)不止一種呀！兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞，松鼠學(xué)不了游泳就學(xué)爬樹嘛。”野鴨、青蛙、仙鶴的話各有一番道理。在知識(shí)爆炸的今天，人們都想著掌握各種知識(shí)和技能。而家長(zhǎng)們更是望子成龍，望女成鳳，不管孩子們樂(lè)不樂(lè)意，都把他們送到各種培訓(xùn)班。把孩子的特長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)扼殺，一點(diǎn)點(diǎn)掩埋。到頭來(lái)只會(huì)：“竹籃子打水——一場(chǎng)空。”何不按照孩子的興趣來(lái)培養(yǎng)呢？讓孩子充分的`發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。就像青蛙說(shuō)的那樣：正視你的短處，然后淋漓的發(fā)揮長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)。

　　那么，你的短處就會(huì)越來(lái)越小，成功也會(huì)越來(lái)越近。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，仙鶴的話，正適合我們。學(xué)習(xí)不能太死板，這種方法行不通，可以換種方式。因?yàn)椤巴ㄍ鶑V場(chǎng)的路不止一條嘛！三句話，三個(gè)啟示。不一樣的啟示在生活中會(huì)起到不同的作用。

游泳作文400字 篇4

　　今年夏天，讓我最開心的事，就是我學(xué)會(huì)了游泳。

　　我小時(shí)候特別喜歡在水里玩。每次去水上樂(lè)園都要玩上一整天。

　　今年夏天，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：你已經(jīng)9歲了，應(yīng)該學(xué)游泳了。于是爸爸媽媽給我報(bào)了名，我開始學(xué)游泳了。

　　第一次見到教練，我心中忐忑不安，心想：教練會(huì)讓我干什么？教練說(shuō)：今天，我們練練換氣，如果練好了，就可以玩水了。

　　我想：就練個(gè)換氣沒(méi)什么難的。教練讓我一頭扎進(jìn)水里，從鼻子吐氣，保持3秒。我努力換氣，表現(xiàn)得非常勇敢，其實(shí)表面上是這樣的，但心里還是對(duì)水充滿了恐懼。

　　學(xué)了三次課后，我覺(jué)得游泳并不是很難。第四次課，教練又教我邊換氣邊游泳，我覺(jué)著也不難啊，但真正游起來(lái)才感到手腳和呼吸的配合一時(shí)半會(huì)兒還真是不簡(jiǎn)單。喝了好幾口水之后，我不敢游了。教練使出了殺手锏往我臉上潑水，我實(shí)在沒(méi)辦法，只好游了起來(lái)，游著游著，我的動(dòng)作越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)了，看來(lái)任何運(yùn)動(dòng)都是熟能生巧，我居然漸漸找到了感覺(jué)。

　　游泳其實(shí)并不難，就是手腳配合并且有節(jié)奏的換氣，但是需要通過(guò)刻苦地練習(xí)。在教練的.幫助下，我反復(fù)的練習(xí)，一節(jié)課一節(jié)課的進(jìn)步，從帶四塊浮漂，一塊一塊地摘掉。

　　第十次課又到了，我不怕一切困難地游著。雙手使勁繞著圓，雙腳使勁地蹬著水。我學(xué)會(huì)游泳了，心里別提多開心了。

　　我以后再也不用怕水了，可以在水里想怎么玩就怎么玩了！

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