精選幫助作文400字三篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的幫助作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幫助作文400字 篇1

　　“啊！我的大蘿卜可以收了，”小白兔興高采烈的說，“我的蘿卜又大又紅，一定很好吃吧！”于是它就把蘿卜裝到了扁擔里，高高興興的回家了。它一邊走一邊四處張望。忽然，一個足球飛來了，剛好打在了小兔頭上。小兔頭上鼓出了一個大紅包。

　　這時，小猴才急急忙忙的跑過來。它看到自己的足球砸到了小兔，紅著臉說：“小白兔，真是對不起！”小兔笑著說：“沒關系，我們還是好朋友！”

　　小猴為了表示它是誠心給小兔道歉的，所以，它就微笑著對小兔說：“我幫你一起抬扁擔吧！”小兔高興的說：“謝謝你！”小猴說：“別客氣······”于是它們就邊說邊笑，高高興興的向小兔家走去。

　　它們走了很長時間，小兔和小猴已經特別累了。忽然，小兔眼前出現了一座房子，它驚喜的喊道：“我們到家了······”小猴陪小兔把裝蘿卜的`扁擔放到了家里，小兔想：我應該送給小猴一顆蘿卜。于是小兔就捧著一顆又大又紅的蘿卜給小猴，小猴卻擺擺手說：“我要去練球，這顆蘿卜你吃吧！”說完小猴就去練球了。在去球場的路上，它還念念不忘幫助別人的快樂！

幫助作文400字 篇2

　　一天早上，我睡得朦朦朧朧，忽然看見一個穿著又舊又破的衣服，她的手里拿著許多小火柴，我立刻認出了她就是賣火柴的小女孩。我趕緊說你好，我們握了握手。我問她你怎么在這里呢？天氣這么冷！賣火柴的小女孩說:“我被家里人趕出去了，家里人要我在天黑之前，賣完這些火柴，不然他們就不讓我回家。”我說別怕我幫助你，我們一起去賣火柴。她聽后十分的高興，便愉快的答應了。

　　我和她首先來到一家商店門口，老板趕忙跑過來，我說老板你需要火柴嗎？老板說:“你兩個是賣火柴的，我這里正好火柴用完了，我要買你一半的火柴。”我和賣火柴的小女孩都很高興，老板付了錢，我們直接把一半的火柴給了這位老板。我們又走到一個小村莊，我們向村里的`人推銷火柴，這里的人們都非常熱情，我們終于賣完了全部的火柴。

　　這時候，天也慢慢暗了下來，我們兩個感到有點餓，我對賣火柴的小女孩說走吧，去我們家吃飯吧，我媽媽應該會做好飯了。賣火柴的小女孩說:“謝謝你，幫助我賣火柴，我們能成為好朋友嗎？”我連忙說好的好的，我說走吧去我家吃飯，她說好。可是快走到我家門口的時候，我只感覺到眼前一閃，賣火柴的小女孩不見了。啊！我在床上一喊，原來這是一場夢。不過我感覺幫助賣火柴的小女孩賣火柴，我真的感到很滿足。因為這讓我懂得了，我們要珍惜眼前的幸福生活，多幫助那些需要幫助的人。

幫助作文400字 篇3

　　一個寒冬的上午，我一不小心把我的手指劃了一道口子，肖楠看見了，連忙走過來幫我止住血，還囑咐我說:“這傷口千萬不能凍了，要不，就不容易好了。”

　　長跑時間到了，同學們個個都帶上手套，來到操場上排隊。我早上忘記戴手套了，手凍的通紅。肖楠看見我沒戴手套，就走過來問：“王歡同學，你沒帶手套嗎?”我點點頭。她看了看我的手，一邊摘下她的手套一邊對我說：“來，戴我的吧!我連忙把手插進衣兜里，推辭說：“不用不用!我的手被風吹慣了，再說，跑不了多長時間就回來了。”“那你手上的傷口怎么辦呢？”她不由分說，就把我的手拽過去硬把手套戴在了我的手上。

　　我們排著隊跑出了校門，風呼呼地吹著，刮到臉上像刀割一樣，但我的手卻暖哄哄的。看著這雙手套，我的心里真有說不盡的.感激。我回頭看看肖楠，她的手凍得通紅，兩只手攥得緊緊的。她發現我正在看她，就沖我笑了笑，好像在說：“我不冷。”

　　回到教室里，我的手一點兒也不覺得冷，而肖楠的手卻冰涼冰涼的。我把手套還給她感激不盡的說：“太感謝你了!”她微笑著回答說：“不用謝。”看看肖楠那雙通紅的手，我心里真有一種說不出的感動。

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