精選歌聲作文400字5篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的歌聲作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

歌聲作文400字 篇1

　　當窗外高大的楓楊樹上不停地傳來知了的叫聲時，我知道炎熱的夏天真正要來到了。

　　如果說春天是一位婀娜多姿的小姑娘，那么夏天就是一個叛逆的少年了。夏天的大自然似乎永遠都不喜歡安靜，它喜歡用自己獨特的聲音來向世人表達自己的心聲。在白天炎炎的烈日照耀著大地，火紅的太陽似乎要將地面上的水吸干一樣，而且空氣也變得干燥起來，使得在樹下乘涼的小黃狗也熱的'在不停的吐舌頭。透過窗戶看到馬路上的行人并不多，有的人手撐著太陽傘在快步地走著，似乎想快點逃離這炎熱的地帶；有的人雖然很平靜的在路上走著，但身上卻是被防曬衣遮得嚴嚴實實的，給人一種想要與世隔絕的感覺；最熱鬧的要數馬路邊的小賣部了吧，可以看到有三五個小女孩聚在門前的冰柜上在與老板說話，似乎在討論著買哪種冰棍。確實，在夏天，除了西瓜之外，冰棍是解暑好東西。

　　夏天的城市就是這樣，室內室外幾乎是冰火兩重天。樹上的知了似乎也耐不住高溫，一直都在不知疲倦的叫著好像要與這炎熱的天氣做斗爭一樣。古人云：稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。如果說白天的夏天是一首振奮人心的歌曲，那么晚上的夏天就是一首歡快的交響曲。仍記得童年時的夏夜，我睡在外婆家的涼席上一邊聽著田野上傳來的蛙聲，一邊回憶著白天和伙伴們一起游玩的場景，那時自己心里覺得很快樂。每一年都會有夏天，雖然時光一直在不停的流逝，我們會漸漸長大但不變的是我們熱愛生活的心。

歌聲作文400字 篇2

　　當雷聲在天上轟響，六月的陣雨降落的時候，潤濕的東方風走過原野，在竹林中吹著口笛。雨慢慢停了，彩虹出現了，啊！美麗的彩虹發出無限的光芒，這種光芒在美麗的大森林才會出現的，有一句話：陽光總在風雨后。

　　“咦…咦..”什么聲音？啊！原來是知了在唱歌，美妙的歌，我們不得不陶醉啊！為什么在這個時候會聽見知了的歌聲呢？因為美麗的彩虹出現了，這陽光不僅可以讓人心情好轉；整天發瘋的人變的'正常起來；還有的死而復生，好恐怖啊！看吧！知了的歌聲多偉大啊！想起這些事，我想對潘樂詩說：“哎，潘樂詩，我想和你說其實唱歌很好的，我去過一個大森林，那里有一很有名的歌手啊！聽說它很出名呢！它呀！它的歌聲比周杰倫唱歌還要好聽！比林俊杰還要紅，比蔡依林好要酷呢！我想你一定不信！我可以告訴你我剛剛所說的一切都是真的。看吧！當歌手真的很輕松哦！

　　知了飛走了，飛到了貧困山區孩子們住的地方，知了是想為這些沒有聽過最好的歌的孩子獻唱！唱完之后，大家都擠著向知了跑去，去和知了合影啊！簽名……

　　這樣好的歌手，少啊！

歌聲作文400字 篇3

　　在那一望無際的大海里住著一條美麗的人魚王子，他能夠唱出世上最動聽的歌，其實他的生活過的`很孤單，因為在大海里只有他一條人魚。

　　人魚王子每次感到寂寞時都會在暗礁上歌唱，歌聲中總是帶著淡淡的哀愁，有一天一位歌唱家來到海邊看風景，當她閉眼傾聽海的聲音時聽到了人魚王子的歌聲，她為這動聽的歌聲而感動了，于是她決定去尋找尋找這位歌唱著。

　　在那日復一日的尋找中，音樂家始終沒有找到人魚王子，每當她以為自己就要找到時，卻總是失望而歸，音樂家在此差不多快找了一年，于是她決定明天如果再找不到她不打算再找了，結果到第二天快要天黑時，她看到了人魚王子。其實為什么在這大海中只有他一條人魚呢？因為他是被詛咒的人魚，人魚一族將他流放于此，而人魚王子的詛咒是什么呢？那就是看到她的人都將變成海鳥，而解除詛咒的方法就是人魚王子的血，可是誰也不知這個解咒的方法。

　　所以在這個大海上總是會有一條人魚與海鳥相伴在一起，無論是在何時何地，人魚也總是對著海鳥歌唱。

歌聲作文400字 篇4

　　今年的五月是我最忙碌的一個月，因為我們學校要開六一聯歡會了，每個班級都忙著準備節目。但學校也有節目，像合唱隊、舞蹈隊等等。

　　我參加了合唱隊，參加合唱隊需要考試，經過嚴格的考試后，我通過了，就成了合唱隊的一員。

　　合唱隊需要三個聲部，老師分陪完聲部后我們就開始練習了。每個聲部唱的都不一樣，所以一聲部、二聲部、三聲部、都有自己聲部的練習時間。

　　我們先是一個聲部一個聲部的練等我們都把自己的聲部唱的都練完后，我們就一塊合。再后來離六一只有一個星期的時候，我們就是早去晚回。在我們的合唱隊里，有的人怕遲到，有時連飯都吃不上呢！還有的同學堅持不住中途退出了合唱隊。

　　在演出的那天早上，我五點就起床了，喝了一袋牛奶，就懷著愉快的心情向學校飛奔而去，來到學校，有的同學已經先到了，個個興高采烈的，老師給我們化好了妝，我們排著整齊的.隊伍向一種體育館走去。

　　到了體育館，還給我們錄了像。學校的所有同學都到場后，八點演出準時開始了，第一個節目就是我們合唱隊的，我們神采奕奕的登上舞臺，排成整齊的方隊，我看見臺下的觀眾觀看我們的演出，十分激動，音樂一起，我看著指揮官的手開始動情的演唱，我們的演出很成功，臺下的觀眾發出了陣陣熱烈的掌聲。

　　后來我們又觀看了其它精彩的節目，聯歡會結束，我們就回家了。

　　自從參加合唱隊，讓我成長很多，也是我明白了一個道理，那就是只有堅持，才能成功，付出就有回報。

歌聲作文400字 篇5

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面，黑板上老師的粉筆還在拼命唧唧喳喳寫個不停。等待著下課，等待著放學，等待著游戲童年……”

　　童年的桃花總是燦爛的，童年的日子是不知憂愁的，童年的校園生活是純真的，一顆顆跳動的心，一張張洋溢著青春的臉，真摯的'我們編織著，哼唱著那一曲曲動人的歌走過童年，給我留下了飄著歌聲的記憶。

　　炎熱的夏天語文老師站在三尺講臺上，她的慷慨陳詞，她的一舉一動，一個眼神都深深地刻在了我的心里，黑板上唧唧喳喳的粉筆聲與同學們朗朗的讀書聲構成了一曲和諧的歌謠，我們隨著教師一起暢游知識的海洋，教師像是打開我們知識之門的鑰匙。師生之間的友愛與尊敬，化成一串串音符在空中飄動，在大家的心中跳躍著，閃動著……

　　操場上，兩個班正進行著拔河比賽，隨著裁判員的一聲令下，拔河比賽開始了。每個同學都鼓足了力氣，抓緊繩子，絲毫沒有一點懈怠，有的同學大汗淋漓；有的同學憋紅了臉；還有的手拉得通紅。誰都不肯認輸，周圍的同學也不閑著，加油聲、鼓聲震天，似乎比賽場上的同學更緊張，團結協作，合作進取在我們身上體現得淋漓盡致，歡呼奏響了心靈的樂章，

　　童年的我們同風同雨同悲同樂，童年的生活像一條潺潺流淌的小溪，歡樂地奔流著，匯成一曲美妙的童年之歌，永無止息地哼唱著。

　　走過童年，給我留下了那段歷久彌深的飄著歌聲的記憶。