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書的作文400字三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的書的作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
書的作文400字 篇1
從小到大，我喜歡的書種類很多，比如有那些搞笑的阿衰和漫畫之類的書，還有神話版的西游記和現(xiàn)在有了作文班老師的推薦，我發(fā)現(xiàn)最近喜歡的書是：《查理與巧克力工廠》看了這本書之后令我念念不忘，里面的故事告訴我，心中要有夢想就得努力實(shí)現(xiàn)夢想！
這本書最精彩的部分是：第五、六、七、八、九、十、十一這幾個(gè)小故事，這七個(gè)最精彩的'故事分別是：金獎(jiǎng)卷、金獎(jiǎng)卷的頭兩名得主、查理生日、又有兩張金獎(jiǎng)卷找到了、約瑟夫爺爺孤注一擲、一家人開始挨餓、奇跡。
這本書讓我從一開始就喜歡上了他，查理一家從貧窮到幸福的一個(gè)過程，金獎(jiǎng)卷五名得主，除了查理，其他人都愛貪吃，貪婪，邪惡而被懲罰，一個(gè)是被吸到了玻璃管里，還有一個(gè)變成了烏飯漿果，第三個(gè)去了垃圾箱，第四個(gè)送到了電視臺(tái)的傳送帶，最后查理有了吃不完的巧克力。
本書主要內(nèi)容就是表現(xiàn)了，里面的人笨和貪心，整部書故事告訴我們不要貪心，不要貪婪，不做邪惡事，就不會(huì)被懲罰，至少我是這樣理解的。
這就是我最喜歡這本書的原因，現(xiàn)在我還經(jīng)�；貞浝锩娴墓适虑楣�(jié)，有時(shí)還會(huì)拿起翻閱看看，有點(diǎn)百看不厭的感覺。這本出名的書大概不少同學(xué)都看過，如果沒看過，我強(qiáng)烈給大家推薦這本書。自我感覺是書中的精品，值得大家閱讀。
書的作文400字 篇2
從我牙牙學(xué)語的那一刻起, 彩色圖畫就伴我成長,書從此成為了我形影不離的好伙伴。書,給了我知識(shí)，給了我快樂，給了我動(dòng)力。我熱愛我的好伙伴！
書是一望無際的知識(shí)海洋。每當(dāng)我拿起書本時(shí)，都會(huì)為里面的故事而感動(dòng)——《賣火柴的小女孩》中小女孩的命運(yùn)是那么悲慘，我為她而流淚；《烏鴉吃肉》中狡猾的'狐貍，我為之而憤怒；《阿凡提的故事》中的阿凡提是那么聰明，戲弄財(cái)主時(shí)，我為之由衷高興……
我們要多讀書，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書，記載了我們文明的大世界；書，描繪了神秘的海底海洋世界，記載了古埃及的金字塔，繪制了美麗的水光山色，闡釋了各種奇妙的景觀……
有許許多多鄉(xiāng)村的孩子，沒見過什么世界，他們便努力地讀書，之后就走出了鄉(xiāng)村。走出鄉(xiāng)村的他們對(duì)鄉(xiāng)村的孩子說，只要努力讀書、學(xué)習(xí)，就一定可以走出去，見到外面精彩世界。這就是書給予鄉(xiāng)村孩子的動(dòng)力。
書是人類進(jìn)步的階梯，是實(shí)現(xiàn)人類理想的動(dòng)力，是人類理想騰飛的翅膀。我們一定要時(shí)時(shí)與書為伴，多讀書，讀好書，在書中描繪燦爛人生，實(shí)現(xiàn)我們多彩夢想！
——當(dāng)陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（二）班：謝明珂
書的作文400字 篇3
因?yàn)橛W(xué)校是九年一貫制學(xué)校，又是五四制，也就是說和我同齡的孩子在忙著小學(xué)畢業(yè)考和小升初的時(shí)候我已經(jīng)四年制初一快畢業(yè)了。我們五年級(jí)小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候并沒有發(fā)畢業(yè)證，大家都認(rèn)為小初連讀不發(fā)也是情理當(dāng)中的。
沒想到前幾天龐老師通知我們準(zhǔn)備照片，昨天下午當(dāng)我從龐老師手中接過有著大紅封皮，上面燙金印著《北京市小學(xué)畢業(yè)證書》幾個(gè)大字的本子時(shí)，突然有了獨(dú)特的存在感。
想起了六年前的自己身高還不到現(xiàn)在的三分之二，天真幼稚、懵懵懂懂。
六年來，是老師們不辭辛勞地教導(dǎo)著我們，潛移默化地影響我們。不僅讓我們有了知識(shí)的增長，更讓我們有了明確的方向感，讓我們有了不斷超越自我的使命感。
是家長一天天接送我們，分分秒秒的陪伴我們，讓我們不僅在書本上，在課堂上能獲得成長，也在生活中善于捕捉、學(xué)會(huì)處理多元信息。
六年的生活里，我有成功的喜悅，也有失敗的.沮喪，我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)。面對(duì)自己，面對(duì)自己所經(jīng)歷的事物，面對(duì)自己的優(yōu)勢與不足。
接過這個(gè)畢業(yè)證，我感覺到了時(shí)光的飛快，通過六年的學(xué)習(xí)我已初步認(rèn)識(shí)了這個(gè)可愛的世界。還有更多的未知要去認(rèn)識(shí)，去體驗(yàn)，去探索。我一定會(huì)珍惜時(shí)間，去發(fā)現(xiàn)更美好的未來！
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