江邊的作文400字3篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的江邊的作文400字3篇，歡迎大家分享。

江邊的作文400字 篇1

　　傍晚時分，我和媽媽來到江邊散步。

　　我們先來到江堤下，綠草坪上到處是晚飯后出來乘涼的人們。我們剛走上江堤，一陣江風吹來，吹在身上感覺舒服極了。江邊人可多了，只見沙灘上三三兩兩，坐著的、躺著的，到處都是。水里也有不少人，他們有的在游泳，有的在江里泡水。

　　往遠處看，只見雄偉的長江大橋像一條巨龍，橫跨江面。橋上的一輛輛小汽車，就好像一只只可愛的螞蟻。

　　我和媽媽找到一塊空地坐了下來。剛坐下，就看見從上游駛來一艘五層的大游輪，游輪還發出一陣陣汽笛聲。游輪過后，江面上打起了大浪，大浪直拍到岸邊。

　　又過了一會兒，天空中出現了一大片晚霞。那晚霞紅彤彤的.，把江水都映紅了，把停在岸邊的輪船也映紅了，老爺爺的頭發也成了紅色的了。那晚霞紅得就像天空中著了火一般。晚霞也是千變萬化的，它一會兒像個火球，一會兒又像一頭兇猛的大獅子……非常有趣！

　　不一會，晚霞不見了，夜幕降臨，我和媽媽要回家了。在回家的路上，我看見有許多的蝙蝠都飛出來了，我想它們可能也是出來乘涼的吧！

　　江邊的景色真美呀！

江邊的作文400字 篇2

　　在一個晴朗的休息日，我背著畫板步行來到美麗的江灘，漫步在江灘的每個角落，想為景物寫生找一個最佳位置……

　　于是，我打開了畫架，用夾子夾住畫紙，心里卻在想：這個孩子，怎么小小年紀就出來賣花，為什么不去上學呢？

　　這時，只見那個孩子，拉著一位阿姨，用乞求般的語氣對她說：“阿姨，買束花吧！瞧這花多漂亮！”可是，那位阿姨卻頭也不回地走了……

　　選好景后，我開始勾線，卻發現，那個孩子競然抱著別人的腿，逼人買花！這種行為叫人看了真是又可憐又可氣！

　　“吧嗒吧嗒”，只聽一陣匆忙的腳步聲響起，一位人高馬大的男人沖到小男孩的面前，嚇得那個小男孩是直往后退……

　　勾線勾完了，我開始上色，上完色后，我才發現，那個小男孩此時正站在我的背后，靜靜地看著我的畫板……

　　“回來！你這孩子，怎么不去賣花，還有心思在這里看畫！還不快去！”只見那個大人，把男孩拉到一旁，對他訓斥著，男孩?

　　我收起畫板，走出了江灘……

　　在回家的路上，我的`心里久久不能平靜，世界上這樣的孩子還少嗎？自己想上學，想學習知識，可卻被大人當童工使用，做不好，就要挨打，不給飯吃！我到現在才知道，其實這種人才是最可恥的！

江邊的作文400字 篇3

　　幾乎是每一個新年的頭幾天里，我都要擇日去湘江邊一游。

　　今年的元旦，我又來到了湘江邊，感覺到江邊的一切與往年似乎相同，又似乎不同。站在江邊的青麻石臺階上遠眺，視野很開闊，湘江對岸市中心的高建筑依稀可辨，江的上游不遠處鐵路橋橫臥水面上，像一條沉寂的鐵龍，不時有繁忙的火車從它身上來來往往，驚擾著它的美夢。

　　從一場冬雪中挺立過來的江兩岸，還存留著些許殘雪，或許是用來作冬日里的最后紀念。在積雪早已融化的地方，在有小溪游下來的溝坎邊，嫩綠的小草已搖曳著蔟立在江岸上了，我不知這些草應該算是冬草還是春草，因為論節氣現在是已近三九嚴寒之時，只是應該明白，我們應為這樣的有生機的生命力而感到敬佩，為之欣喜。

　　在現在這樣的季節，江水退了許多，正是所謂江平兩岸闊，風順揚帆前，江邊的帆是早沒有了，但機器的馬達聲從不遠處還算清晰的時而傳來，江面上有兩艘撈沙船在作業，還算寬闊的.江面上不時有又長又矮又沉的小貨輪拖開長長的水波，還帶著噠噠噠的鳴叫聲從我們眼前駛過。只有那些快艇，翹起尖尖的船頭，像撒野般地在主航道中央疾弛而過，所經之處它掀起的波浪一排排涌上岸灘，撫摩著岸邊的沙石與植物殘塊，還留下嘩嘩的聲響，仿佛一首不太成韻的奏鳴曲。

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