鑰匙作文400字四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的鑰匙作文400字4篇，歡迎大家分享。

鑰匙作文400字 篇1

　　創(chuàng)新是打開世界的一把鑰匙。

　　沒有創(chuàng)新，人類甚至不會直立行走，可能還在與其他動物一樣在地上爬行；沒有創(chuàng)新，人類也許不會學(xué)會飛行，雖然第一次試飛，僅僅只有12秒鐘；沒有創(chuàng)新，我們就不會有四大發(fā)明，就不會有電腦，宇宙飛船等等，也不會有人類文明的突飛猛進。記得德國詩人歌德說過：要成長，你必須要獨創(chuàng)才行。是啊，總是踩著前人的腳步前進，你不會有新的發(fā)現(xiàn)。

　　我們的人生中何嘗不需要創(chuàng)新呢？齊白石，中國近現(xiàn)代書畫大師，本是個木匠，靠著自學(xué)，成為畫家。然而，面對已經(jīng)取得的成功，他永不滿足，力求創(chuàng)新，不斷汲取歷代名畫家的長處，改變自己作品的風(fēng)格。他60歲以后的畫，明顯地不同于60歲以前。70歲以后，他的畫風(fēng)又變了一次。80歲以后，他的畫的風(fēng)格再度變化。據(jù)說，齊白石的一生，曾五易畫風(fēng)；正因為白石老人在成功后仍不走尋常路，不斷探索繪畫藝術(shù)，才形成獨特的流派與風(fēng)格，成為世界文化名人。

　　看完這則故事，我懂得了創(chuàng)新要勇于不斷嘗試，學(xué)會獨創(chuàng)。機械的模仿，永遠(yuǎn)只能跟在他人后面跑；在學(xué)習(xí)中進行創(chuàng)新，則能從容地走在領(lǐng)域的最前沿，人才進行工作，天才進行創(chuàng)作，而庸才永遠(yuǎn)在重復(fù)。我們在學(xué)習(xí)中，應(yīng)不但要領(lǐng)會書本的知識，還要有一定的課外知識能力，作為學(xué)習(xí)的輔助，要學(xué)會獨立思考，勇于思考，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式和方法，逐漸養(yǎng)成會學(xué)習(xí)，能學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。

鑰匙作文400字 篇2

　　鑰匙是一種很常見的工具，幾乎人人都有，而我的鑰匙卻連著一個又一個的故事。

　　上小學(xué)一年級時，我以為擁有鑰匙的人，就是大人了，所以總盼望自己能擁有鑰匙。于是我向父母提出了請求，也想擁有一把屬于自己的鑰匙，但他們總說我還小，很有可能會把鑰匙弄丟，沒有答應(yīng)我的請求。于是，我只能羨慕地望著小伙伴們脖子上掛著的鑰匙，想象他們開啟各自家門時的神情。

　　二年級時，我們搬進了新居，我又去向父母申請鑰匙。這次，父母竟出人意料地一口答應(yīng)了也許是我長大了一歲的緣故吧。我擁有了人生中的第一把鑰匙，我的心里美滋滋的。

　　三年級時，我想要學(xué)騎自行車。經(jīng)過媽媽多次地指導(dǎo)和訓(xùn)練，我終于學(xué)會了。于是，父母給我買了一輛藍(lán)灰色的`自行車。這樣，我又多了一把自行車的鑰匙。

　　從那以后，我常常瀟灑自由地和朋友們一起騎車去游玩，生活的空間一下子大了許多。那時，我覺得自己長大了這種長大后的喜悅，只有親身經(jīng)歷過才能體會到。

　　小學(xué)生涯一晃而過，轉(zhuǎn)眼我已是一名初中生了。在我的書桌和床頭，亂七八糟地堆滿了書。媽媽看著那些書又買了一個大書柜送給我。于是，我又擁有了一把書柜鑰匙。從此，我常常鉆進書海之中盡情遨游。

　　隨著年齡的增長，我的鑰匙也越來越多，它們讓我的生活越來越豐富。鑰匙記錄著我的過去、現(xiàn)在和未來。我的心里也有一把無形的鑰匙，為我開啟一扇扇精彩的門，我相信我的未來不是夢！

鑰匙作文400字 篇3

　　在一個美麗的國度里，有一位年輕的國王。他的國家豐衣足食，國泰民安。然而他卻很不快樂，整天愁眉苦臉。

　　他擁有無數(shù)鑰匙，可以打開金錢的大門，擁有無窮無盡的財富；擁有權(quán)力、尊貴······ 一切應(yīng)有盡有。然而他卻不快樂。

　　有一天，他遇到了智慧老人，向老人訴說了他的不快樂。老人說："把你的權(quán)力放下，做個平民"。國王照辦了，但他仍舊不快樂。再去找智慧老人。

　　"放下你的財富，扔掉那把可以打開無窮財富的鑰匙。"

　　"扔掉可以讓你通往至高無上地位的鑰匙。"

　　······

　　按照智慧老人的要求，國王扔掉了所有的鑰匙，他已經(jīng)一無所有。

　　他悲傷地對智慧老人說："我已經(jīng)一無所有，但我卻依然不快樂，沒有人能拯救我。"

　　老人微笑著說："雖然你扔掉了所有的鑰匙，但你同時丟掉了一把鑰匙。"

　　國王聽后，迷惑不解的看著老人。仔細(xì)的翻看扔掉的鑰匙，沒發(fā)現(xiàn)有多丟的鑰匙。他想：老人是不是在戲弄他。

　　"這把鑰匙就是你自己，雖然你擁有無盡的財富，至高無上的權(quán)利，令人尊敬的地位，但卻迷失了自己，你擁有的不是你創(chuàng)造的，所以你不會快樂。"

　　國王恍然大悟。

　　生活中只有擁有自己，把握自己，用雙手創(chuàng)造屬于自己的生活，才是真正的找到屬于自己的那把鑰匙。

鑰匙作文400字 篇4

　　同學(xué)們，你們知道“鑰匙”是什么嗎？有人會說，不就是開門用的普普通通的鑰匙嗎？可是在我這里要是另有含義。

　　我很喜歡讀書，因為每讀一本書我都會從中學(xué)到很多知識。書就是幫我打開知識寶庫的“鑰匙”。我讀過很多書，有：《昆蟲》、《宇宙》、《三國演義》、《安徒生童話》、《木偶奇遇記》等等。我很喜歡《昆蟲》這本書，在這本書里我知道了草履蟲脫皮是把前半身和后半身分開脫的，還有就是生活在美國和澳大利亞的眼球蛛在樹枝上垂吊。由于八個單眼中有兩個異常大，所以叫眼球蛛。我一看書就老牛拉不動，大象拖不走。媽媽親切地叫我“小書蟲”。媽媽既高興又擔(dān)心，因為怕我累著，所以經(jīng)常把書藏起來。不管媽媽藏得多隱蔽，都會被我翻箱倒柜的找出來。有一次媽媽又想藏書，我得使出殺手锏了，以其人之道還治其人之身。媽媽讓我睡午覺，我爽快地答應(yīng)了，假裝睡著了。媽媽看我“睡得很香”就把書拿走了。我慢慢睜開眼睛，踮著腳把門打開一條細(xì)縫，媽媽果真有把書藏到床底下了。我暗自高興媽媽沒有看到我，這樣我每天放學(xué)回家又可以看書了。

　　在我看來，書是我們必不可少的“營養(yǎng)品”。書讀的少寫作文自然就沒話可寫，所以我下定決心多讀書、讀好書，豐富我的大腦，提高我的寫作水平，讓“鑰匙”這位朋友陪伴我一生。

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