【精選】采訪的作文400字三篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的采訪的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

采訪的作文400字 篇1

　　在老師的推薦下，我報名參加了小記者。然而，我非常得有幸，被老師叫去采訪政府的領導。

　　聽到這個消息的時候，我的心情非常開心。到了下午放學后，我們跟著老師來到了政府，接著，我們又到了會議室坐在凳子等待領導的到來。于是，我便拿出了在家里準備好的問題來溫習。而且還時不時跟旁邊的同學一起來演習，大約等了十多分鐘，領導來了，我們全體都站起來跟他們問好。之后，老師便說開始采訪了，我的心情非常得緊張，心里像有小貓小鹿在砰砰地亂跳，擔心待會會講不好。

　　首先，副站長鄧意歡先上去采訪，她講得非常流利，而且心情也不緊張，她在采訪時，我們則在做筆記。當她快要采訪完時，我的.腿不停得發抖，終于到我了，我拿著麥克風，跟領導說了我們城市的環保衛生很不干凈，之后把麥克風放在他的胸前，他說；"這個我們會盡量去搞好的。”過了一段時間，終于采訪完了，我的心才平靜下來。

　　經過了這次采訪，我覺得其實采訪也并不是非常困難的事，這讓我懂得了"實踐出真知”的道理。

采訪的作文400字 篇2

　　10月22日，因為品社書中學到了有關老師的課程，所以我們便去采訪黃老師。

　　困難班的時候，我們組的同學拿上本子、筆和品社書去采訪黃老師。路上我又興奮又害怕，興奮的是這是我們第一次采訪，害怕的是我們沒有和黃老師約好，萬一她不在怎么辦呢，我的心里總有點忐忑不安。到了黃老師的辦公室，只有王超老師，卻沒有黃老師。一問王老師，才知道黃老師不在，去開會了。我們只好轉變策略，去采訪英老師。可跑到一樓，英老師說他很忙，叫我們下次再采訪他。接下來一連問了好幾個老師，他們都說很忙，或是叫我們稍微等會，后來終于張華林老師同意讓我們采訪他。

　　一經同意，我們就迫不及待地開始問問題，當我們問：“張老師，您的教學風格是什么？”張老師說他的教學風格是放松、自由和幽默。在整個采訪過程中，張老師一直很幽默，使得整個采訪氣氛很輕松。

　　通過這次采訪，我們對張老師更了解了，張老師不僅幽默，他上的課氣氛也很好。我覺得采訪老師這個活動很好，通過采訪，我們和老師之間的距離縮短了，我們更加喜歡能讓我們有采訪機會的張老師了。

采訪的作文400字 篇3

　　7月26日下午，我隨平報小記者隊伍來到了縣新聞信息中心，參加學霸采訪活動。

　　大記者們先介紹了自己的采訪經驗，為我們講解采訪和寫稿要點。這次可是有重量級選手來參加活動——高考狀元，學霸！學霸們到底是怎樣在同樣的時間里學到更多的呢？他們是每天把自己關在家里學習的嗎？帶著一堆的疑問，我等待著學霸的到來。

　　學霸登場后，主持人宣布互動環節開始。小記者們開始踴躍提問，學霸們的回答有的逗人發笑，有的令人感動，有的則讓人深思。

　　徐嘉欣姐姐講述了她在高考前一段時間，在平陽中學高三(2)班這個學霸班里竟考了個倒數第三名，那到底是什么驅使她變成了學霸？帶著這個問題我舉起手。接過話筒時，我又激動又緊張，問：“徐嘉欣姐姐，請問當你在高考前一段時間里，面對倒數第三名的分數時，你是如何調整心態的？”她回答說；“那段時間其實我也是挺傷心的，但我并沒有沉浸在淚水里，而是把悲傷化作動力，總結自己失敗的原因，為下次而奮斗！因為我知道我的能力有限，我沒有天才的天賦，我只能用勤奮和努力來彌補，那段時間我每次都會去書店給自己買練習冊多加練習。失敗并不重要，因為你已經努力過了。風雨過后才會有彩虹！”

　　徐嘉欣姐姐，你讓我懂得在學習的道路上有挫折和打擊，不應該只知道哭，應該化其為動力。每一個學霸都十分勤奮和努力，經過風雨才迎來彩虹！

　　這次平報小記者活動意義非凡，我銘記在心！

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