糖人的作文400字

時(shí)間：2022-10-14 17:05:30 400字我要投稿

糖人的作文400字五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的糖人的作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

糖人的作文400字五篇

糖人的作文400字篇1

　　春風(fēng)拂過(guò)我的面頰，而我仍在這重慶小巷里尋覓著美食！“賣糖人了，賣糖人了！”“賣重慶小面了，好吃的很！”而我偏偏選了賣糖人的那家店，因?yàn)槟羌业瓴淮蹬踝约海曇羰趾駱悖两裎叶紱](méi)有忘記！

　　那家的門面朝向也不錯(cuò)，對(duì)面就是一棵古老的楊柳，春姑娘也不緊不慢，小心翼翼的“催促”柳尖的綻放，店旁邊的桃花樹還時(shí)不時(shí)的飄落著桃花，運(yùn)氣好的話，還可以嘗到帶有桃花瓣的糖人呢！

　　他的手與別人的不一樣，手雖然粗糙、沉重，但他的動(dòng)作又特別的嫻熟、輕快、優(yōu)雅，還是那么的“挑剔”，糖多加一分，少加一分都不行。

　　那次，我忘了帶錢，又剛好餓了，怎么辦呢？

　　我就去那個(gè)爺爺那里，爺爺板著一張正經(jīng)的臉，看起來(lái)很不好相處，我不好意思的說(shuō)：“爺爺……我我……沒(méi)……”。

　　爺爺說(shuō)：“你沒(méi)帶錢，想吃糖人？”

　　我說(shuō)：“是的，沒(méi)關(guān)系，我知道世上沒(méi)有這樣的好事，我下次帶十塊錢再來(lái)買。”

　　“我從不漲價(jià)，兩元一個(gè)。”爺爺說(shuō)，我十分詫異。

　　爺爺看了我的表情后，又說(shuō)：“真的，看你十分真誠(chéng)的份兒上，我請(qǐng)你吃一個(gè)吧！”頓時(shí)，我心里涌出一股暖流！

　　春風(fēng)再度，我看著他的手……。

糖人的作文400字篇2

　　一天下午，我悠哉悠哉地在大街上走著，忽然發(fā)現(xiàn)前方轉(zhuǎn)角處擠滿了人。我好奇地?cái)D上前去，發(fā)現(xiàn)人群中央的小販正對(duì)著嘴吹一個(gè)黃色的東西。再看小攤上的字，我才知道他是個(gè)吹糖人的師傅。

　　一位小朋友禁不住誘惑，讓師傅吹了個(gè)糖人，師傅立刻高興地忙起來(lái)。

　　他先把一塊金色糖放進(jìn)一口鍋中，待化到了一定程度后，挖出一團(tuán)來(lái)，揉成球形，再插上管子吹了起來(lái)，變戲法似的，小小的糖球逐漸膨脹，成為一個(gè)半透明，類似于圓柱的形狀。他把一端捏得尖尖的，又把管子抽出，在有洞眼的地方轉(zhuǎn)了起來(lái)，變成了一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴。師傅又挖出一塊糖，捏出四塊扁平的糖稀，用小刀刻出爪子的模樣，緊接著又捏出兩只耳朵，往身子上一貼，便成了一只小老鼠。

　　當(dāng)人們以為結(jié)束的時(shí)候，師傅又將糖塊加熱了一下，又做了與剛才差不多大的圓形，師傅用手微微圈住小球的中心，使它變成一個(gè)葫蘆，接著把葫蘆和老鼠擺在一起，這個(gè)糖老鼠才算是做好了。

　　看著晶瑩剔透的小糖人，我也想要一個(gè)，可惜身上沒(méi)有一分錢，只好咽咽口水離開了。

糖人的作文400字篇3

　　吃過(guò)晚飯，我們一家人去超市購(gòu)物，遇見了一位捏糖人的老人。

　　超市門口里三層外三層地圍著一群人，不時(shí)從人群中發(fā)出一聲聲的驚呼。好奇的我一下子鉆進(jìn)人群中，湊近去看熱鬧。

　　只見人群中央一個(gè)老人在捏糖人，老人面前豎著一個(gè)稻草靶，上面插著一些糖人，有“孫悟空”、“玉皇大帝”、“哆啦a夢(mèng)”……它們每一個(gè)都形象逼真，栩栩如生。

　　細(xì)看老人，他額頭上布滿了一條條皺紋，如同黃土高原上一條條的溝壑。他的手寬大而粗糙，一個(gè)個(gè)老繭遍布其上。要不是親眼所見，我真不敢相信這些漂亮的糖人，竟是出自一樣以為風(fēng)燭殘年的老人之手。

　　我掏出錢幣讓老人幫我捏一個(gè)鳳凰，老人吆喝著一聲“好嘞”，便見老人用手挖了點(diǎn)金黃色的糖稀，趁它還冒著熱氣，拌了拌，那糖稀像細(xì)絲一樣往下淌。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，老人一氣呵成，迅速捏出了一個(gè)鳥頭，接著又動(dòng)作敏捷地捏出了身子、腿、爪、翅膀，然后用無(wú)數(shù)根細(xì)細(xì)的糖絲勾勒出美麗的鳳凰尾巴，最后，他熟練地取出一顆涂上顏色的豆子粘在眼睛的部位。一只栩栩如生的鳳凰就這樣誕生了！

　　拿著這只漂亮的鳳凰，我真舍不得吃，決定留著它當(dāng)作紀(jì)念品吧！如果不是老人那雙巧手，我也不可能看到這么美麗的作品。

　　回家的路上，我還在回想著那位捏糖人的老人，我從未曾想過(guò)普普通通的糖，在勞動(dòng)人民的手里竟能變化出千百種神態(tài)各異的藝術(shù)品，果然是高手在民間啊！

糖人的`作文400字篇4

　　匆匆吃過(guò)晚飯，我一路飛奔，來(lái)到音樂(lè)廣場(chǎng)赴約。

　　這時(shí)的天已經(jīng)徹底黑了，猶如被噴上了墨汁，黑漆漆的蒼穹在寶石般的繁星的點(diǎn)綴下，更像畫家筆下栩栩如生的畫卷，使得天空更加絢麗多彩。

　　我獨(dú)自坐在椅子上，等待著同伴的到來(lái)。等了一會(huì)兒，無(wú)所事事的我只好站起來(lái)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠，找樂(lè)子。不知何時(shí)，我轉(zhuǎn)到了原處。此時(shí)，那個(gè)幾乎天天都來(lái)做糖人的老爺爺已經(jīng)來(lái)了。他身材胖胖的，猶如一個(gè)功夫熊貓，臉圓圓的，粉撲撲的，如皺皺的花瓣。

　　別看他那雙粗壯的手笨笨的，做起糖人可靈巧了，只見他先把一塊兒淡黃的糖放入一個(gè)小鍋里加熱，再用湯勺盛起，在鐵板上一橫一豎，簡(jiǎn)單地畫著，但做完立刻變得精美絕倫，在他手下湯勺時(shí)而輕靈，如燕子飛舞，時(shí)而緩慢，似狗熊在行走，似乎一切在他的勺下，變得十分精美，看一眼就喜歡上，忍不住買下一個(gè)嘗嘗。但這一切輕巧美麗的唐人，背后又有著什么呢？這不正如馮驥才筆下的巜俗世奇人》，這技藝的背后，不正是勤學(xué)苦練。我沉思著。

　　“呂炳樺！找你半天了，原來(lái)在看糖人的啊！苦苦讓我們等了人半天。”同學(xué)一臉生氣地怪吼道，這時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，心里卻久久難以平靜。

糖人的作文400字篇5

　　光從字面意思上看，我想象中的吹糖人是先捏一個(gè)糖人，然后再用嘴吹干，感覺(jué)很累，但事實(shí)證明我大錯(cuò)特錯(cuò)。

　　我去磁器口玩，一邊走一邊想著，到底是啷個(gè)（方言）吹的，不可能像氣球一樣吧。嗯，不可能。不過(guò)我又發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，旁邊有一個(gè)吹糖人的老爺爺，也不知道他怎么整的，從一個(gè)糖塊里吹出了一個(gè)大糖泡，只見老爺爺又捏了幾下，嘿，出來(lái)了一個(gè)葫蘆，插在一個(gè)竹簽上。那葫蘆是空心的，半透明，上面由紅漸變成黃，還挺晶亮。我的好奇之火立馬燃起，瞪大眼睛好好學(xué)習(xí)，天天向上，good good study， day day up 對(duì)不起，串上了。

　　老爺爺從一個(gè)盒子里扯出一個(gè)糖塊，做成碗狀，不知怎么鼓搗了幾下，糖塊被拉出一個(gè)吹嘴，老爺爺開始往里面吹氣，糖充滿氣體，變成糖泡。這時(shí)，老爺爺使出絕招，神捏大法！他先扯住糖泡的一端，輕輕一拉，糖泡立馬變形，凸出一塊。老爺爺又不知怎么鼓搗了幾下，弄出了個(gè)兔頭，不是栩栩如生但是可以認(rèn)出是個(gè)兔子。接著，老爺爺又在糖泡下方拉出一塊，但不是很長(zhǎng)，上粗下細(xì)，一看就是條腿，拉了四條。最后老爺爺捏出一個(gè)球一樣的兔尾巴，折下吹嘴，用一根竹簽穿了上出，拿去叫賣。

　　根據(jù)我的瞎推理，我認(rèn)為吹糖人最難的是捏。每一次必須把控好力度，力小了沒(méi)形狀，力大了捏扁了。而且在做的時(shí)候要控制好時(shí)間，所以我很奇怪，所有糖人都是插竹簽時(shí)干的，是什么原理？

　　手藝人，不靠別人，只靠技術(shù)。都是自己練的，就像吹糖人。

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