【精華】比的作文400字三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的比的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

比的作文400字 篇1

　　一個晴空萬里的下午，我們班舉行了一次別開生面的接力比賽。體育老師先領我們到操場。我們排成四隊，我在第一隊最后一排。體育老師對我們說：“從這里開始跑，到前面的墻壁，碰一下墻壁后，在按原路返回，到出發點后與本隊下一位隊員擊掌，緊接著那位隊員開始跑。好了，預備，開始！”

　　話音剛落，第一排的四位隊員就像離弦的箭一樣，向前沖去。第二隊的倪雪峰目前領先，我們隊的齊昊權也不甘示弱，向倪雪峰奔去……快輪到我了，我心里又激動又緊張。我和前面一位隊員一擊掌，便拼命地向前奔去，身后是一陣陣“加油”聲和吶喊聲。我超過了一個又一個隊員，前面只剩下一個隊員了！

　　我緊咬著牙，窮追不舍。離終點還有十米、九米、八米，而對方隊員還超出我約半米，同學們焦急地不得了，不停地喊著“陳康維，加油！陳康維，加油！”我似乎獲得了新的動力，在這緊要關頭，我屏住呼吸，幾乎能聽見自己的心跳聲。我像向敵人陣地發動沖鋒的戰士，用飛一樣的速度，以微弱的優勢的獲得了比賽的勝利。

　　在同學們的歡呼聲中，我高興地笑了。

比的作文400字 篇2

　　象是陸地上最大的動物。它的身體很大，像一堵墻，它的鼻子像一要軟管子，一對牙齒像兩根大香蕉，耳朵像兩把扇子，腿像四根柱子，尾巴像一根短繩子。皮厚多褶，全身毛也很少，甚是有趣。

　　世界上有兩種大象：一種是非洲象，高3米左右，重5～6 噸，公象、母象都有象牙；一種是亞洲象，高2米多，重3噸左右，只有公象有象牙，母象沒有。

　　大象除了身體大以外，最引人注目的是它們的長鼻子和大象牙。大象的鼻子起著“手”的作用，可以卷取食物、采摘果子、驅趕蚊蠅，甚至能撥起大樹，大象還能用鼻子吸水洗澡；另外還可當武器，如有“敵人”敢來進攻，大象一下就能把它甩出老遠。大象有牙又長又重，有2～3米長，25～40公斤重，可當防御和攻擊的武器，也可雕成工藝品。大象是哺乳動物中的`“老壽星”，可活100～120歲。

　　大象的熱的時候有許多辦法，如用耳朵當扇子扇，有時，大象還用鼻子將口水抹到身上，實在太熱的時候，干脆把身子泡到水里去。

　　大象可以幫人搬運重物，一只大象的勞力抵得上20～30人的勞力。還有的大象經過訓練后，能照看小孩和表演節目。

比的作文400字 篇3

　　放學了，在一塊被夕陽的余暉灑在空地上，有一場精彩的足球比賽如火如荼的進行著。

　　在這里，他們把書包和帽子一堆就是一個球門。盡管樣子很簡陋，但并沒有阻擋住小球迷對足球的熱情。觀眾好像早就知道了他們的比賽時間，早早地到達了觀眾席看比賽。

　　有好幾次，球又刁又怪，像長了眼睛似的，偏著身子，斜斜地從對方守門員的左側滑進了球門。他一時還沒有緩過神，只是傻傻的看著那個得意地躺在門里的足球。距比賽結束還有一分鐘，有一個孩子搶到了球，他左躲右閃，一路過關斬將突破了重重防線來到了球門前。

　　這時，空氣突然凝固了。守門員像一匹餓狼緊緊地盯著他的獵物，不敢放松，手搭在膝蓋上整個人微微的向前傾，準備隨時來一個“餓虎撲食”。在一旁的替補隊員在心里默默向他喊著：“加油啊！守住這一球我們就贏了！”穿著紅色衣服的小男孩猜測著能不能贏。從開始就在旁邊看的小狗，看累了便趴著打起了呼嚕。背著公文包的叔叔饒有興趣的看著，什么東西也看不見，就看得見這一幕；什么聲音也聽不見，就聽得見足球飛馳的聲音。他還時不時地指引應該怎么做，他年輕時一定是一個經驗豐富的教練呢！這時“嗖”地一聲，足球飛了出去，守門員一個魚躍抱住了球。

　　“耶！”空地上發出了一個響徹云霄的歡呼聲。

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