精選不速之客作文400字八篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的不速之客作文400字8篇，歡迎大家分享。
不速之客作文400字 篇1
“嗡嗡”不知從哪傳來一陣聲音，一聽到這聲音，同學們都變成了“千里眼”，不知是誰先看見這位“不速之客”，一聲尖叫聲響徹云霄，教室里人聲鼎沸，像炸開了鍋。
一個女生指著天花板，就像看見了“天敵””，那蜜蜂悄悄飛了進來，在吊扇上嗡嗡嗡地直轉圈，一副“你們奈我如何”的樣子。女生們就像一個個炸彈，一聲夾著一聲的尖叫引爆了全班，一些男生欣喜若狂，唯恐天下不亂，掄起他們的武器，向“敵人”投去。
只見一個男生隨手一揮，“敵人”瞬間不見了蹤影。眾里尋他千百度，驀然回首那“敵人”卻在燈火闌珊處。男生又是一陣激動，嘴里吆喝著“哪里跑”，繼續窮追猛打。女生們則躲在一旁看戲，時不時還添加幾聲尖叫。
突然，一只蜜蜂飛到了一個女生頭上，男生看見了，連忙沖過去打，狡猾的蜜蜂似乎看懂了一切，一扇翅膀，男生不小心打到了女生頭上，等男生回過頭來，蜜蜂卻早已不見蹤影，教室里頓時安靜了下來，男生們紛紛抬頭四處張望，嘴里還嘟囔著：“咦？去哪兒了？”而女生的臉上還流著一副惶恐的表情。
騷亂之中只聽班長大叫起來：“老——師——來了！”
我們倏地靜了下來，蜜蜂呢？悄悄地飛走了，教室里恢復了往常般的安靜。
不速之客作文400字 篇2
在放暑假的第三天，我學完了鼓號、回到家。我一開門，媽媽就說：“家里飛來了一只麻雀你去捉住它，順便看看你那個屋子里是不是也飛進來了�！�
我進了我的屋子，被眼前的景象嚇倒了，同時驚呀的說：“爸爸，這有兩只那！”爸爸聞訊爾來逮住了那兩只麻雀。逮住它們以后，我仔細觀察它們。它們周身披滿了一層厚厚的羽毛像從頭到尾穿上了一件黃褐色的大衣由深到淺，只有翅膀末端有一點黑色。多有規率呀！
然后我把它們關在一個稍大一些的窗臺上。過了幾分鐘我驚奇的發現它們只要看見我就在窗臺里亂撞。經過我一番冥思苦想，想出一個“好主意”，是：在窗臺邊立一個我的頭像讓它們自然習慣了。后來我把我的主意告訴了爸爸，結果爸爸因為怕鳥見了以后一直不停的撞，直到**為止。所以列為家庭十大“叟主意”。后來可能是鳥兒知道沖不出去也不沖了。
雖然我不愿意送走這些客人，可是大自然是它們的媽媽，也是它們的家。所以我終究打開窗戶把它們一個個的送走了。
不速之客作文400字 篇3
一天我們正津津有味地聽王老師講課，忽然一只可愛的白蝴蝶飛來打破了課堂的沉靜。
頓時同學們的目光“唰”地一下移到了那只白蝴蝶身上�！澳闱疲趵蠋煹�.課講得多好呀！連小蝴蝶也被吸引住，特意千里迢迢趕來“取經”，同學們議論紛紛。這位“不速之客”真是太引人注目了，只見它一會兒窗戶邊翩翩起舞，一會兒又在那兒凝神聽講，一會兒又望望我們，好奇地打量著這陌生而又漂亮的教室……
突然，一只“兇狠“的手“啪”的一下無情的抓住了它。唉，原來是淘氣包杜叢林，在也忍不住了，手又癢了。正當我們擔心之時，突然，王老師嚴厲喝道：“杜叢林放手，不能這么殘忍，放他一條生路！”這時，只見“蝴蝶殺手”很不情愿地松開了手，放掉了小蝴蝶。但這時的小蝴蝶遭受重創，顯得無精打采。但它還是鼓足了勁兒，跳了一個很漂亮的舞，好象一位疲憊的仙女正舞動著她那美麗的輕紗，獻給它的恩人——王老師。
最后，善良的王老師拿起直尺給它引一條回家的路，可它怎么也不愿意走，全神貫注停在窗戶上，原來這只蝴蝶不想走了，想在這里安居樂業，永遠做王老師的學生。我們非常高興，又多了一位蝴蝶同學。課繼續著……
不速之客作文400字 篇4
今天中午，解芷涵生氣地大聲說：“別吵了！馮天藝扣一分！”滿臉無辜的馮天藝問道：“為什么？”“為什么？因為你講話了！”“扣分狂人”解芷涵大聲地說。馮天藝馬上就鴉雀無聲了。
好了，我們回到真正的主題，不聽“老解”扣分的事�？煜抡n的時候我們班飛進來一個蟲子，它的樣子非常的古怪，有一點兒像扎人的蜜蜂，有一點兒像大翅膀的蛾子，又有一點像那個煩人的蒼蠅，反正是非常丑，長著蜜蜂這扎人的尖刺，身體是蒼蠅的身體，翅膀是蛾子的翅膀。現在到了我的推理時間，這只蟲子是從沒有關的窗戶飛進來的，我猜這只會飛的蟲子一定是變異了，才能長得這么丑，我有百分之六十可以確定，百分之三十可以肯定這是蜜蜂，百分之十可發確定是其它的非常丑的蟲子，我的推理完成了。
張鄧璨和馮天藝都想抓住這只蟲子為民除害。當然他們不可能為民除害，他們一定想玩這只小蟲子，我也想抓這只蟲子。我的腦海里突然出現了兩個小人，一個叫天使，另一個叫惡魔。惡魔對我說：“哎，你快點抓這只蟲子，如果被他們抓住了一定在你旁邊炫耀的，快點抓住這只蟲子！”天使在一旁說：“你千萬別聽惡魔的！”天使一說完，他們兩個小人就消失的無影無蹤。我覺得天使說的非常對，我就開窗把蟲子放走了。
哇！原來幫助了一只小小的蟲子也會感到無窮的快樂！
不速之客作文400字 篇5
那天，我和弟弟玩得可真痛快呀！
一天，我和弟弟在家，一個人手里拿了個提包到我家里來。說想借我家的自行車，去修提包里的不知道什么東西。我和弟弟到屋里商量了一下，弟弟說：“我不認識他�！蔽艺f：“我也不認識他�！钡艿苄⊙壑橐晦D，想出了一個絕妙的主意：“咱給車子sa氣!”“行！”只聽“嗤嗤”兩聲，再一看車胎就沒氣了。我們把車子推到外面，讓他騎走了。不一會兒那人滿頭大汗地回來了，說：“今天真是倒霉�！蔽液偷艿苈犃舜笮ζ饋�。
這時，爸爸媽媽回來了，我說：“爸爸，您看它把我們家的自行車給弄壞了！”爸爸看看說：“傻孩子，說什么呢？這是你們的表叔，快叫表叔！”我和弟弟同聲說道：“不叫！”我們轉身跑回屋里，偷偷笑了起來。弟弟說：“他是小偷，不是咱表叔！”我說：“對，他不是咱表叔，是小偷！”我們就玩了起來。
玩著玩著，我一不留神被那個“表叔”的東西絆倒了，我大哭起來：“疼死我了，你得給我看病去！”表叔老實地帶我去看病。醫生給我往屁股上扎了一針，說：“以后小心點”媽呀，這時真的是好疼呀！
看來捉弄別人自己也不一定好受呀。
不速之客作文400字 篇6
一個下午，我們正安安靜靜地上著科學課。突然教室里來一位“不速之客”——飛蛾。
只見它揮舞著那大大的翅膀在教室里耀武揚威地飛來飛去�！翱茨菄虖埖臉幼涌隙ㄓX得我們在上課，對它無計可施！”我眼觀鼻，鼻觀心地想著。不一會，只聽有同學在那喊：“飛蛾飛進我耳朵里了！”頓時，教室里像炸開了鍋一樣，同學們齊刷刷地把目光投向了喊叫的同學。只見陳洲同學抓耳撓腮，一副坐立不安的樣子。飛蛾好像厭倦陳洲同學的耳朵，不一會就飛出來了，悠哉悠哉地這邊飛飛，那邊轉轉，驚得全班同學都驚叫連連。“把它趕出去吧！”隨著老師一聲令下，有些膽大的同學紛紛動手。李正杰同學一個健步沖過去，看準時機，伸出他的“魔爪”，可惜卻撲了個空。飛蛾橫沖直撞，為了擺脫男生的追趕拼命地找著出口，卻逃不過陳聰同學的“五指山”，轉身它就被放回了大自然。
經過了這一小插曲，教室里又恢復了平靜而祥和的氣氛。同學們臉上都掛著淡淡的笑容，似乎比之前更加努力地聽講了！
不速之客作文400字 篇7
上午最后一節課，正在上《風娃娃》。
突然教室里一陣騷亂，孩子們都不看我了，頭抬得跟撥浪鼓似的，于家文跳起來，興奮地叫著：“蜜蜂！”這一叫瞬間就點燃了氣氛，那些家伙們都跟著喊：“啊，蜜蜂！李老師，有蜜蜂！”
我的課馬上要結尾了，正急著收工呢，我可管不了那么多，趕緊提高了男高音：“來來來，剛剛我提出的問題有誰來回答？”
第一次就這么被人尷尬的晾在了講臺上，那些家伙們都只顧著追一個叫“蜜蜂”的小東西了。
索性我也就不上課了，大吼一聲：“��！蜜蜂！”
課堂瞬間都是興奮尖叫聲，這是我刺激的嗎？
我清了清嗓子，說道：“好吧，這節課就不上了，接下來我要求你們做到兩點：第一，給我好好觀察這只蜜蜂；第二，也觀察觀察你身邊的同學，他們是什么樣的表現，下午我們來一篇小作文，好不好？”
回答我的是蹦跳起來的“好！”字。
下午第一節課，給了15分鐘讓學生寫上午那位“不速之客”的事，然后找人上講臺讀自己的小作文，都歡快得很呢！
不速之客作文400字 篇8
今天，我在家里發現了一名“不速之客”。
是在早上發現的。
清晨，我剛起床，就發覺耳畔傳來一陣“嗡嗡”聲，時長時短，此起彼伏。我一扭頭，卻什么也沒有找見。
我猜，可能是一只蚊子。但這只蚊子挺聰明的，知道自己暴露了，就把自已藏起來了。“哼！看我回來怎么收拾你！”我憤憤地想。
下午一回到家，我便拿出一塊餅干，放在顯眼的地方，只等“獵物”上鉤。不一會，果然有一只蚊子飛了過來。
它在餅干附近轉了幾圈，正打算降落，趁它腳跟未穩，我一下子跳了起來，拿出蒼蠅拍一陣狂拍大殺四方……正暗自得意的時侯，“嗡嗡……”的聲音在耳畔再次響起，我才發覺蚊子仍然安然無恙。
我不免有些灰心。正沮喪時，突然，我發現了蚊子的“大本營”，是在一個黑黑的角落。
“嘿嘿，這就怪不得我了，蚊子‘兄弟’，誰叫你這么頑皮呢，就讓我來給你個‘驚喜’吧！”于是，我抄起一本破本，準備像扔“手榴彈”一樣朝蚊子擲去，我身手敏捷手起書落——這下它應該死無全尸了吧……
晚上，睡覺時，不想，耳邊又傳來了“嗡嗡”的聲音，吆荷！可惡的蚊子竟然然又躲過了一劫……
【不速之客作文400字】相關文章：
不速之客_作文08-30
不速之客的小學作文09-02
不速之客小學作文06-02
天空的不速之客作文06-05
不速之客初中作文11-12
不速之客蜜蜂作文11-16
不速之客敘事作文01-19
課堂的不速之客作文05-26
我家的不速之客作文08-20
不速之客初一作文12-21