比尾巴作文400字五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的比尾巴作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
比尾巴作文400字 篇1
一個風和日麗的日子，動物王國里要舉行“比尾巴”大賽。有許多小動物都從四面八方趕來參加。“比尾巴”大賽開始了，參加本次比賽的有小猴、松鼠、孔雀、長頸鹿、小鳥等動物。
第一個上場的是小猴子，它大搖大擺地走上場，它的尾巴又細又長，像一把長長的鞭子。“嗖”的一聲，只見它一下子跳到了樹上，尾巴一甩，繞在樹枝上，縱身一躍，神氣十足地蕩來蕩去，像蕩秋千一樣。
小松鼠它也迫不及待地跳了上場，它的尾巴又寬又大，毛茸茸的。它說：“我的尾巴可以像降落傘一樣，讓我從樹上跳下來也不會受傷，我的尾巴還可以當作枕頭呢！”說完它就爬上一棵大樹頂上，一跳它的尾巴就打開了，然后慢慢地向地下飄去，等快要著地時，它就把尾巴使勁一摔，平放在地上，自已就坐地這軟軟的枕頭上，好神奇。
接著依次上場的是長頸鹿還有小鳥、孔雀等幾只小動物，它們也各自闡述了自己尾巴的優點。比如孔雀說自己的尾巴像把扇，不僅美麗能夠吸引異性，有時候也可以起到警告和恐嚇捕食者的作用呢。
小動物都互不相讓，都說自己的尾巴好。最后比賽結果大家都并列第一，因為它們最后得出結論：每只小動物的尾巴都有各自的特點，少了誰都不行。
比尾巴作文400字 篇2
又到了尾巴節。森林里的小動物興奮十足，紛紛自信滿滿地跑來參加活動。大象村長走過來，高興地對大家說：“尾巴是身上的重要部分，誰能獲得‘尾巴王’的稱號？尾巴節活動正式開始！”
首先出場的是孔雀。孔雀搖著自己美麗的大尾巴，左搖右擺地走上舞臺，對大家說：“誰的尾巴有我漂亮？沒有人！”她又左搖右擺地走下臺。“我的尾巴既能把握方向，還能引誘獵物。誰的尾巴有我的厲害？”響尾蛇驕傲地說。“哇，好厲害！”臺下的小動物全都驚呆了。村長說：“有請下一位選手——蜥蜴。”蜥蜴不好意思地走上臺，說：“我的尾巴很普通，但是它可是‘救命稻草’。”“嗯，很好。下一位！”村長說。松鼠爬到一棵高大的樹上，借用它的大尾巴當降落傘，緩緩地落了下來。“天哪！”大家都非常驚訝。松鼠也不好意思地對大家說：“謝謝大家！”村長看到大家都有這樣厲害的尾巴，樂呵呵地宣布：“這次獲得‘尾巴王’稱號的是——所有人！”
“太好了！”大家相互擊掌，高興地回家了。
比尾巴作文400字 篇3
森林里召開比尾巴大會，來了很多小動物，有長頸鹿，有孔雀，有小麻雀，有猴子，還有松鼠。
孔雀覺得自已的尾巴最漂亮，搶著第一個先說：“我的尾巴是最好看最漂亮的，只要一開屏，就象一把五彩繽紛的扇子，還能嚇跑我對面的敵人，我就安全了。”
長頸鹿慢悠悠的說：“我的尾巴用處最大。我最討厭那些小昆蟲，它們總是叮我吸我的血，讓我很不舒服，而我的尾巴可以像拍子一樣趕走它們。”
小麻雀嘰嘰喳喳的也來說兩句：“我的尾巴作用最大。我在空中飛來飛去全靠尾巴控制平衡和掌握方向。”說完，小麻雀在空中飛上飛下，忽左忽右，一邊飛一邊說：“看，我的尾巴是不是很厲害。”
小猴子忍不住了，說：“我的尾巴用處才大呢。你們看，當我要摘樹上的果子時，我的尾巴可以纏住樹枝，不讓我從樹上掉下去；當我從一棵樹跳到另一棵樹時，它又能幫我保持平衡，我可離不開我的尾巴。”
最后小松鼠說：“我的尾巴毛茸茸的，比我的身體還要大。我每天在樹上爬上爬下，一不小心就會從樹上掉下來，這時我的尾巴就會像降落傘一樣，讓我輕輕地落到地上，我一點兒都不會受傷的，還能繼續爬樹。”
小動物們比來比去，發現誰的'尾巴作用都很大。它們的尾巴都是最適合自已的，只有最適合自己的才是最棒的。
比尾巴作文400字 篇4
八月里的一天，太陽漲紅了臉，掛在天空上最顯眼的地方，等待著森林里的動物們來參加這一年一度的尾巴節。
不一會兒，動物們都到齊了，太陽公公宣布：“尾巴節評選會正式開始，這次投票來決定誰是尾巴王！”話音剛落，掌聲如雷。首先是動物們一一介紹自己尾巴的好處，小兔子蹦蹦跳跳地說：“不要小看這條短尾巴，它可暖和了呢。在大雪天，我抱著它一睡就可以睡到天亮！”下一位是松鼠寶寶，她清清嗓子叫道：“我的尾巴又粗又暖和，我的尾巴不僅可以當降落傘，還可以當棉襖……”話還沒說完已經有動物急著給松鼠寶寶投票了……最后一個介紹的是孔雀，孔雀邊講邊跳著優美的舞蹈，讓每個動物都目瞪口呆。“現在是投票時間。”太陽公公大喊，“投小兔子的請舉手！”全場都舉起了手，“投松鼠寶寶的請舉手！”全場都舉起了手，一直說到孔雀全場還是都舉起了手。太陽公公看到這一幕說：“那好吧，今天既然所有的都是滿票，那就所有的動物都是尾巴王吧！”
是啊，每個尾巴都有自己的閃光點，各自有各自的好，不是嗎？
比尾巴作文400字 篇5
森林里召開比尾巴大會，小動物們聽說了都覺得自己的尾巴是最棒、最有用途的，都想得冠軍。于是森林里展開了激烈的爭論：
小鳥說：“我的尾巴長著又長又寬的羽毛，展開時好像扇子，能夠幫我掌握飛行的方向。我的尾巴用途大吧！”
小松鼠說：“你的尾巴算什么？我的尾巴又厚又大，下雨時可以當傘；天冷時可以當被子；在我跳躍的時候還能幫我平衡身體。你們說，我的尾巴是不是更有用啊？”
小猴子說：“我的尾巴才是最有用的！它又長又靈活，既能在我跳躍時幫我保持平衡，又可以攀纏樹枝，跟手一樣靈活！”
孔雀聽見了驕傲地說：“你們的尾巴算什么？我的尾巴才是最棒的！它漂亮無比！不信你們看！”說著，它展開了自己認為最華麗的尾巴。
這個時候，長頸鹿老師走過來說：“你們的尾巴都各有優點、各有用處，都是最棒的。大家不要只看到自己身上的優點，還要多發現別人身上的長處。取長補短，這樣我們才能夠進步！你們都明白了嗎？”大家聽了一言不發，都慚愧地低下了頭。
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