景的作文400字（精選34篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的景的作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　景的作文 1

　　我家不遠處有一汪水塘。它清澈、恬靜，默默無聞地無私奉獻著。它滋潤周圍的花草樹木，灌溉田園，魚兒在水塘里無拘無束地生活著。清晨，水塘邊經(jīng)常傳來一陣陣歡聲笑語，那是奶奶和阿姨們在塘邊洗衣服。夏日傍晚小伙伴們最喜歡在水塘邊嬉戲玩耍，也有人坐在塘邊悠閑地釣魚。這汪水塘給人們帶來了便利和快樂，是我童年里最美好的記憶。

　　現(xiàn)在我慢慢地長大了，水塘也在不知不覺中發(fā)生著變化。現(xiàn)在的'水塘與之前相比真是判若兩“河”啊！它成了一位隱形的“殺手”。水面上漂浮著枯黃的水草和塑料袋，水里再也看不到小魚了，圍繞在水塘周圍的花草都一株株枯萎了。自從水塘被污染后，人們經(jīng)常隨意地把垃圾扔在水中，水塘被當成了垃圾桶。現(xiàn)在的水塘一到天熱的時候就臭氣熏天。

　　看著渾濁、發(fā)臭的水塘，我真懷念它以前清澈、美麗的樣子。我想說我們要好好愛護自己的家園，地球只有一個，別再讓它受到傷害了。

　　“還 我美麗世界！”這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喚。

　　景的作文 2

　　今年暑假，我和媽媽帶著憧憬和希望一起到美麗的桂林，親眼目睹這里的美景奇觀。

　　人們常說“桂林山水甲天下”，在游玩桂林的第二天，我們便乘坐渡輪開始欣賞這里獨特的自然風光。 我雖然見過波瀾壯闊的大海，也見過風平浪靜的西湖，但是像漓江這樣美麗的江水我還是第一次看見。那碧藍的江面恰似一塊無暇的翡翠。時不時還能看得見一條小魚躍出水面，那樣子真有趣。看著那微波蕩漾的江面，我情不自禁地拿起照相機，記錄下這一幅幅美麗的畫卷。

　　漓江兩岸山巒起伏，奇峰怪石數(shù)不勝數(shù)，有的好像一只巨大的駱駝，正在艱辛地長途跋涉；有的好似兩只肥肥胖胖的企鵝，正在互相擁抱著；還有的如同一個栩栩如生的金元寶，從遠看泛著一層綠色的光芒，尤其是象鼻山，被稱為桂林的市微，在山的前面，有一個天然的大洞，好像大象的鼻子一樣，向前彎著，伸進清澈見底的'漓江中，仿佛很享受地說：“漓江的水真甜啊！”我意猶未盡，真想看個夠，可忽然一縷薄霧飄了過來，擋住了我的視線，朦朧間，象鼻山若隱若現(xiàn)，云霧繚繞的象鼻山真是別有一番滋味。那么多的奇山異景倒映的波光粼粼的滿面上，一會兒又想看那座山，我的眼睛應接不暇。

　　美啊！桂林的山，桂林的水，就像一幅美麗的畫卷，充滿了詩情畫意，令人陶醉在其中，使人心曠神怡，讓我久久不能忘懷。

　　景的作文 3

　　“遠看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”。同學們，我們的校園里就有這樣一道神奇的風景。不信，請跟我來吧。

　　走進校園，道路的右邊是我們學校寬闊的操場，四周被綠樹圍繞，它們就像一個個勇猛的士兵，守衛(wèi)著我們的校園，又像一把把綠油油的大傘，為我們遮風擋雨。最右邊是一排高大的芒果樹，最后那棵與眾不同，它的一根樹干很有趣，十分神奇，就是一道別樣的風景。從這棵芒果樹的正面遠遠地看，它像一只可愛的猴子，在樹上津津有味地吃著香甜可口的香蕉；稍一眨眼，它又像一只貓頭鷹，左顧右盼，看樣子是在尋找食物；往前走近看，它像一只啄木鳥，長長的羽毛，尖尖的嘴巴，時不時啄啄這，敲敲那，一看就知道在幫大樹捉害蟲治病呢；轉(zhuǎn)過身看，它又像一頭大象，把鼻子伸得高高的.，好像準備從樹上摘點果子回家吃；湊上前去，它又像一頭小豬，想爬到樹上休息……沒說錯吧，這棵芒果樹可以“變”出許多小動物，必然令你陶醉其中。

　　芒果樹下還有一些小草和不知名的小花，風一吹，小草、小花就在風中翩翩起舞，我們的校園更美了！怪不得同學們一下課就喜歡往這兒跑。這兒——不僅給了我們美的享受，更給了我們無限的想象空間。

　　我愛校園這道別樣的風景，如果你細細觀察，還會發(fā)現(xiàn)更多更多……

　　景的作文 4

　　當清晨的一絲陽光射進我的床前，我打開了窗，一陣陣涼風襲來，使全身感到一絲絲寒意。

　　拖著沉重的步伐來到了陽臺上，回想起昨天那一張成績單，心情一下子不由得加重了。我打開了家門，來到大自然的擁抱之中，來宣泄我心中沉悶的心情。

　　早晨的秋天有點涼涼的，寒風陣陣像我襲來，旁邊的花把風吹的東倒西歪。我邁著步伐來到了小路，來到了我已走過無數(shù)遍的路。

　　沿著小路，我來到了陪伴我度過童年的樹林，來述說我的`心情和煩惱。身邊和腳下是已發(fā)黃飄落的葉子，不能起來了，不能重新回到原來的位置，就算到了春天，葉子雖然會多起來，但那片生長在那里的樹葉，早已不是已飄落下來的了。

　　天空忽然飛過一群鳥，望著它們的喜悅，心情就更沉了。

　　眼前飛來了一只鳥，我望著它，它望著我，相視幾秒便飛來，飛一下就掉在地上。我很好奇，就它落地的那一刻，我走了過去。

　　我看著這一只鳥，原來是一只雛鳥，它在地上一動不動，累極了。這只鳥想嘗試飛向那令人向往的藍天。我拾起它，想幫助它。它一下子就飛走了，不過幾秒，又落在了地上。

　　經(jīng)過這樣不斷的失敗，一次，鳥飛了起來，并沒有落在了地上，它飛往藍天，給人希望的藍天。

　　我的心靈在一霎時被觸動了，失敗只是短暫的，關(guān)鍵是在于我們?nèi)绾稳ッ鎸λ�，有沒有從頭往來的勇氣。

　　那只鳥我不會忘記，也不能忘記，在樹林中，是它給我指明了方向，或許它正在藍天下飛翔，但永遠飛不出我的心靈。

　　景的作文 5

　　秋，是美麗的。稻谷晃著頭，好像在迎接秋天的到來。

　　秋，像一位畫家。瞧，稻谷被她畫上了金黃的外衣；一眨眼，楓葉又穿上了紅色的、美麗的西裝。它從樹枝上落下來，給大地蓋上了被子，暖和極了。秋，多么的`美啊！

　　清涼的秋風，飄來了瓜果蔬菜的清香。果園里，各種水果掛在你的眼前:蘋果，大白梨，葡萄……你一聞就會填滿肚子；菜園里，大白菜，胡蘿卜，全都是人間美味。秋，多么的甜啊！

　　一陣陣的秋風飄來，空氣像有了魔法似的，令人心曠神怡，使人們?nèi)滩蛔∥�一口秋的味道。天空好像被清水洗過的藍寶石一樣晶瑩。秋，多么的香啊！

　　樹，變成紅色，風一吹，一片片落葉像一只只美麗的蝴蝶，時不時地改變一下舞姿。秋天，多么的美麗啊！

　　秋天是畫家，給大地繪成金黃的世界；秋天是天使，枝頭的果子散發(fā)出淡淡的清香；秋天又是演奏家，把樹葉當成一個個音符，演奏出交響樂。

　　啊！秋天是那么的美，那么的甜，那么的香！我彎腰拾起一片金黃色的落葉，把它珍藏，等待下一個秋天！

　　景的作文 6

　　今天，我們來到學校對面的公園，尋找春天的腳步。

　　遠遠望去，只見公園里的柳樹像一把大傘。來到柳樹下，她好像一位美麗的姑娘，站在小河邊梳理著自己長長的秀發(fā)。它的樹干是棕色的，摸上去十分粗糙。樹干上一條條綠色的枝條，柳枝上滿是纖長的柳葉，有的是淺綠色，還有的黃中帶綠。

　　我低頭看，地上有許許多多像毛毛蟲似的東西，俞老師告訴我，這就是柳花，慢慢地就會長成柳絮。我不經(jīng)意地用手輕輕一碰，微風吹過，好像真的在動，嚇得我連忙把伸出去的手又縮了回來。

　　公園的玉蘭花也開放了！玉蘭花表面像水滴，四周圍是白色的，中間的部分是淺粉色，最下面是粉紅色，由淺到深美麗極了。一陣微風吹過，樹上的花搖了搖，向我們點頭問好。

　　迎春花也看見春姑娘來了，樂呵呵地張開了笑臉。金黃色的.花瓣兒向外舒展著，中間的花蕊也神不知、鬼不覺地冒了出來。它們有的聚在一起正在開會；有的三三兩兩地在一起做游戲；還有的獨立在枝頭唱著春天的歌。

　　春天，百花開；春天，萬物生；

　　春天，燕歸來；春天，陽光媚；

　　這就是春天的景色，我愛春天！

　　景的作文 7

　　周六的清晨，五六點鐘的時候，便醒了。百無聊賴，便看看窗外的景色。

　　天空呈現(xiàn)一種純凈的魚肚白，接著是太陽慢慢升起。太陽那金黃的光輝，與此刻白中帶灰的顏色融合起來，倒是形成一種和諧的淡黃色……

　　太陽像是有些迫不及待，剎那的瞬間，太陽耀眼的光輝已完全覆蓋住天空。透過重重疊疊的建筑物，仍能看見一輪金黃的太陽緩緩升起。看到那輪明黃，我的心強烈地顫動。不知為何，我在朝氣蓬勃的太陽身上，隱隱約約看到少年的影子。

　　是啊，風華正茂的少年，與那初升的太陽不正有些相似嗎？昨晚夜色不太好，今早有些灰蒙蒙的，但現(xiàn)在這個世界，是如此美麗動人。暴風雨過后，便是晴空萬里如彩虹。挫折是一塊石頭。失敗者眼前，它是一塊絆腳石。成功者面前，它會讓你站的.更高。我們是初升太陽般的學生，我們屬于后者！

　　我們并不悲觀，并沒有“大道如青天，我獨不得出”的念頭，我們是“天生我材必有用，千金散盡還復來”。就是失利了，我們也要在心里默念“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”。

　　在這個寧靜的清晨，我悟到了很多。

　　景的作文 8

　　早晨，我眺望遠方，到處都是白茫茫的一片，天地間仿佛成了杯巨大的牛奶！原來起霧了。

　　進入霧中，第一種感覺就是迷茫，被霧淹沒的小區(qū)只能看到乳白色的濃霧在彌漫，在漂移。我隨著感覺到了花壇，樹木和小草雖然還是綠色的，但是好像都心事重重地呆立不動。只有那引人注目的玫瑰花仍不失它的'熱情，火紅的花朵好似一團模糊的、舞動的火焰。可它仍不失防備，莖上的刺在霧中躲了起來，如果你去采摘花朵，刺會毫不留情地給你痛擊。花兒好看，可不能隨便采喲。

　　我在“白霧迷宮”中漫步，不知不覺走到雨花石小徑上。一顆顆紋著不同顏色線條的雨花石好像在霧中隱隱發(fā)光，在白霧的襯托下猶如一顆顆晶瑩的寶石點綴在石板路上。

　　一會兒朝陽爬上了地平線，白霧也不像潮水一樣洶涌了，而像溪水一樣不斷潺動，玫瑰的熱情火焰有所收斂了，雨花石漸漸黯淡了，可最美的?V江河呈現(xiàn)了出來——薄薄的霧給?V江河蒙上了一層輕柔的面紗，那血紅的陽光灑在水面上如同一顆顆華美的紅水晶浮在水面上。一陣微波拂過，一顆顆紅水晶化為泡影，染紅了那微波，為?V江增添了無限生機……

　　白霧漸漸散去，大地漸漸蘇醒，可我的心仍沉浸在那白茫茫的霧之景中。

　　景的作文 9

　　今天陽光明媚，萬里無云，最適合到外面去走一走了。

　　走出家門，眼前一片生機勃勃：小草從地里冒出來，小心翼翼地張望這個神秘的世界。花兒們競相開放，迎春花金燦燦的小臉蛋，露出了淺淺的笑容。桃花像一個害羞的小姑娘，在春光中悄悄地展開了花瓣。沿著小路一直走，我仿佛進入了綠色的天堂。在春天的感召下，香樟的葉子顯得格外生機勃勃，前不久從南方飛回來的鳥兒，紛紛落在香樟樹上，正開著演唱會。

　　不一會兒，我來到了小河邊，河邊的柳樹長出了嫩綠的柳芽，在春風的輕撫下，照著河水“鏡子”，用春姑娘的梳子來梳理它飄揚的長發(fā)。

　　不知不覺，我來到了一片無邊無際的田野。田野里黃燦燦的菜花，綠油油的秧苗顯得格外醒目。從遠處望去，好像一件繡滿了鮮花的大衣披在大地媽媽的身上，我情不自禁地向那片油菜花叢走去，來到油菜花叢中，忽然看見一片花瓣在動，仔細一看，原來是只黃蝴蝶，真是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”呀！

　　五彩的鮮花，碧綠的小草，嫩綠的`柳芽，瓦藍的天空，他們都是春的使者，他們的到來就等于春天的到來。

　　景的作文 10

　　集市本來就是一翻熱鬧的景象，人們從四面八方到這兒趕集，幾乎一點兒也不輸城里的熱鬧。

　　來到集市你就好像聽到芝麻炸開了鍋，這兒什么都有：“嘎嘎、嘎嘎……”——鴨聲，“喔喔、喔喔……”——雞聲，“咩咩、咩咩……”——羊聲……千奇百怪的動物叫聲什么都有，這兒真是一場動物叫聲會。

　　早晨陽光明媚，街道上到處是汽車鳴道，到處是人群摩肩接踵，小路此時此刻也變得擁擠、窄小了。

　　下午，太陽依然像玉盤高掛在空中，十分明亮。集市也像早晨一樣熱鬧非凡。可是聲音漸漸平息，道路慢慢通暢了，只見還有幾位可憐的擺攤主失望的帶著雞和鴨回家了。我看這景，又好笑又感到憐憫。雞和鴨雖然是家禽但他們也有和人一樣的生命，怎能任人任意宰割呢？

　　集市是與大城市之間都可以相互高攀的熱鬧，但是在那兒會有許多動物的生命犧牲。可是今天的集市一點兒也沒有意外發(fā)生，顯然是十分諧和、和平。不過有一點可以看出來：人們是一點也不同情動物，只要自己活得好、吃得好，自己是健健康康、平平安安的就不顧它們的死活。

　　今天的.集市是與眾不同的，今天將成為我歷史中最難以忘懷的一日。

　　景的作文 11

　　我愛小區(qū)的秋天，但是，我更愛小區(qū)的春天。

　　冬去春來，我們的小區(qū)呈現(xiàn)出了一派生機勃勃，春色滿園的景色。

　　陣陣的春風輕輕地吹拂著，小區(qū)內(nèi)，小草從土里冒出頭來，張望著。“嘰嘰、嘰嘰”小鳥從遠方起來了，“布谷、布谷”布谷鳥唱著歡快的歌從家中起來了，形成鳥兒演唱會。小樹葉打了個哈欠，伸伸懶腰，伴著鳥兒的歌聲起床了。

　　許許多多的小動物醒了，從家中“跑”了出來，尋找著美麗的春光。

　　樓的左邊，是一棵棵高大而又強壯的柏樹，好像威武的戰(zhàn)士，永遠的守衛(wèi)、保護著自己美麗的家園。

　　在“戰(zhàn)士”們的旁邊，是一棵高大而粗壯的桑樹，是蠶寶寶們最好的食物。它的.枝葉綠油油的，上面還鼓鼓的，像人們臉上的青春豆。

　　在樓閣的正前方，是一個花壇，里面種著千奇百態(tài)的樹，其中我最喜歡的就是——櫻花樹。春天到了櫻花樹上結(jié)滿了花苞，過了幾天，花苞開了，有粉紅的、白的。美麗極了，微風“呼呼”的一吹，片片花瓣像雨一樣，紛紛落下來，形成了一片片櫻花雨。

　　我愛小區(qū)，更愛春天的小區(qū)。

　　景的作文 12

　　星期天，我媽帶我去鄉(xiāng)下外婆家，我當然要“洗劫”外婆的果園。想到這我就激動！

　　剛到果園門口，一股城市里聞不到的花香混合的氣息撲面而來，讓我深深地吸了兩口。有點像我多久沒吃豬肉了，終于有一天牙疼了！

　　花園里有這么多果樹！有梨樹、蘋果樹、橘子樹、桃樹和桂圓樹。看著紅臉頰的蘋果，仿佛在對我說：“小朋友，來接我吧！”去一個可以遮陽掛葡萄的地方。抬頭望去，滿眼都是紫色的寶石，大紫葡萄在陽光下閃閃發(fā)光。我的`口水已經(jīng)流出來了。原來看梅子解渴才是真理！奶奶帶我們?nèi)タ戳怂�今年才培育的新品種——紅棗。它們又大又圓，所有的紅棗都被樹枝覆蓋著。你擠我，還想讓人挑！就像一群紅臉女孩害羞地躲在樹葉下嬉鬧。我毫不客氣地挑了一個紅棗，迫不及待地放進嘴里。酥脆香甜，肉質(zhì)細膩。奶奶今年能賣個好價錢！勤勞的祖母在花園里種了一些菊花，有深紅色、朱紅色、黃色和紫色。菊仙給大地帶來芬芳，空氣中彌漫著芬芳。我聞了一遍又一遍，真想摘些花帶回家。

　　奶奶的果園真好。雖然她舍不得離開我，但當我看到奶奶給我的一大籃水果時，我滿懷喜悅地和媽媽一起回家。

　　我愛這個收獲的秋天！愛秋天的果園！

　　景的作文 13

　　走進校園，首先映入眼簾的是高大嶄新的教學樓，四周綠樹紅花點綴，把教學樓映襯得更加美麗了，教學樓的正面是雄偉壯麗的升旗臺和同學們課間活動的操場。

　　升旗臺的樓梯是大理石鋪成的，漢白玉圍欄潔凈閃亮，使你不忍心把臟手放上去觸摸。升旗臺后墻用墨綠色的瓷磚鑲嵌，墻上還寫著：“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界面向未來。”的16個燙金大字，它激勵著我們要好好學習，天天向上，最顯眼的是旗桿上的那一面鮮艷的五星紅旗隨風飄揚，兩旁是階梯式的花壇，猶如兩位威武的士兵，守護著這莊嚴的升旗臺。

　　每周星期一，同學們都佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著整潔的校服來到學校，自發(fā)地聚集到了升旗臺前，排著整齊的隊伍，等待著升旗儀式的開始，當主持人用洪亮的`聲音宣布升旗儀式開始時，同學們都站直了身體；都不約而同地舉起了右手行隊禮；都注視著五星紅旗冉冉升起；都發(fā)自內(nèi)心地歌唱著自己的祖國……望著國旗，唱著國歌。我們少年兒童立志為祖國的未來奉獻一切——時刻準備著。

　　每周的升旗儀式，是我們學校最亮麗的一道風景線。

　　景的作文 14

　　鄉(xiāng)間是無聲的，我來到鄉(xiāng)下的時候已是冬天。紅旗在微風的吹拂下靜靜地飄揚著。就連雞、鴨也不敢出門了，或許它們也知道冬天來到了吧！只有在夜晚來臨的時候，大家才會像春天里的小芽兒，慢慢地蘇醒了。

　　在黑暗里，大家興奮地放著鞭炮，仿佛只有黑暗才能給他們帶來興奮、高興。在鄉(xiāng)下，最常見的就只數(shù)房子了。它們一幢幢、一棟棟緊緊地貼在一起，幾乎它們就是一幢房子。屋子上的瓦片緊緊地挨在一起，在陽光的.照耀下，似乎灑了金一樣，閃閃發(fā)光，好象有了生命。房屋旁種著一些蔬菜，這似乎是袁家埭的特色。

　　那些植物似乎是一個個寶寶，媽媽會盡自己全部的努力去精心地照顧它們，所以每一個“寶寶”都在健康、快樂地成長。冬天最常見的就是冰了！水面上結(jié)滿了冰，鴨子和老婆婆見了冰都犯了愁。

　　鴨子愁的是不可以下水“冬泳”了，急得它們滿頭大汗。老婆婆愁的是不可以洗衣服了，她們就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。但冰可樂壞了孩子們，他們可以向冰面上扔石子了，看它們在冰面上翩翩起舞……鄉(xiāng)景就是那么平常，可又是那么有吸引力。

　　景的作文 15

　　早晨，我透過窗戶往外看，啊，起霧了！外面濃霧彌漫，一片茫茫。走進院子里，我仔細觀察這白茫茫的大霧。

　　一時間，天地間籠罩著無比寬大的霧，我們家的花也置身于霧的王國了。你看，月季花也披上了厚厚的袍子；

　　粉紅色的牽牛花的花蕊上也點綴著白色的斑點；寶石藍的鈴鐺花就像用薄紗包著精致的物品；枯萎的小草也好像增添了幾分生命力……這一切構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

　　我的眼前不斷地飄來一層層輕紗似的霧，一顆顆，一粒粒，如煙如塵……我伸出手去抓，“哈，抓住了！”當我張開手細看時，它早已從我的指縫中溜走了，空中到處是它的身影。多可愛的霧啊！它又像一個巧妙的化妝師，把我的黑發(fā)染成銀絲，上下的'睫毛都沾滿了小小的水晶花。

　　過了一會兒，霧小了，大地脫下了厚厚的絨毛衣，披上了輕柔的薄紗。一些大樹的樹葉已經(jīng)羞澀地從霧中露出優(yōu)美的身姿，似乎是在招呼天上淡淡的白云。柔和的陽光灑下來，恰似一幅精美的水粉畫。

　　我正陶醉在大自然的美景中時，忽然發(fā)現(xiàn)已處在清晰的世界里了。

　　景的作文 16

　　“唔！好熱！今天的太陽好強烈。”我埋怨道。

　　中午，我走在上學的路上，盡管離學校很近，但我還是在加速。火紅的.太陽曬得我直冒汗。我正在樹蔭下奔跑，眼前的突然“飄來”一幅景象：有兩位和尚，穿著僧服，一位坐在地上，而另一位是向坐在地上的和尚走去。我被這景象吸引住了。只見他們神情淡定，好像絲毫不覺得自己和別人有什么不一樣。

　　過了一會兒，坐在地上的那個和尚拿出一包香煙和一口打火機。我猜想，他該不會是要吸煙吧，果然，不出我所料，他點燃了香煙若無其事的吸了起來。而另一位手上拿著一個袋子，袋子里裝潢了肉和菜，面帶微笑地走了過來，坐在地上的和尚立刻遞過去一支煙，我以為他不會接，但出乎意料，他竟然接了過去，還讓同伙點上了煙。

　　我直納悶，和尚不吃肉食，也不吸煙的呀，那這兩個人為什么都吃呢？根據(jù)我平常和奶奶一起看法律頻道所收集來的法律知識，我覺得這兩個人可能是詐騙者。裝窮去討吃喝，還討錢。或者會裝成幾天沒吃東西，從遠方流落而一，我這么一想，心里就不由的討厭起來，唉，我心中的美好和尚形象全毀了。算了，還是走吧！

　　這時，我一看表，啊！遲到了。我立即瘋一般地向?qū)W校跑去。

　　景的作文 17

　　藏匿在校園中的，那片被教學樓藏匿，被朗朗書聲藏匿，躲在樹林間的——誘人的桂花林。

　　林木傲立，其樣式似巍峨泰山；花苞盡張，似山巔戰(zhàn)士。瑟瑟秋風，繁花盡謝；秋華如是，層林盡染。落葉似倦鳥歸林，重歸大地；秋雁南飛，人似秋鴻，獨倚一片清秋。

　　奇異香氣傳出——桂花！秋風微動，寒葉飄飛；萬物俱籟，黃花獨開。秋，儼然成為它們的舞臺。西風落葉，此皆良辰美景，不以時觀也；黃花開遍，秋容如拭，似秋水伊人，遂止步而觀。秋雨綿綿，一叢金黃，秋意深濃；一叢微紅，丹楓迎秋！葉上如秋光閃動，秋露為霜。黃花與紅楓共染天穹，黃花似金風送爽，瑟瑟秋意襲來；紅楓似火燒變天，霜天紅葉。

　　至于春夏之時，本以為其葉會郁郁寡歡，終不得志；可其葉勝似雨后春筍，郁郁青青。踏入園中，滿園春色；花紅柳綠，春華秋實。其葉甚綠，和著清晨的.露水，似一碗仙露瓊漿，不敢一時飲盡。飲罷，葉露流進枝干，流進地心，流進我們的心中，讓原本懨懨欲睡的人們悄然睜開了雙眸。花枝招展，園內(nèi)充滿花之清芬，似亙古的生機。微風習習，閃出微合的笑臉。

　　一時之景，終生回憶！

　　景的作文 18

　　我的學校邱金元紀念小學，在地球的一個小小的角落。

　　一踏進學校門口，第一眼看見的是一片小操場，一棟七層的教學樓和一個升旗臺把小操場包圍在中間。放學后，操場上便熱鬧起來，學生們在操場上追逐、嬉戲，一個個笑臉在操場浮現(xiàn)，一陣陣笑聲在操場上飄出，飛向天空，變成多多白云。上課時，操場上一片寂靜，只有教室里清脆又響亮的讀書聲，飄向操場，匯成一首好聽的歌曲。下雨時，歡快的小雨滴沖下操場，滴答滴答，好像時間在前進；家長們的雨傘，像雨中綻放的鮮花，張開嘴巴痛痛快快地喝水。

　　現(xiàn)在再說說老教區(qū)的植物園吧！老教區(qū)的植物園里大多是四季常綠的樹木，它們還會“修剪”自己的樹葉呢！當秋姑娘走進植物園，樹木們就把自己身上的一些金黃的葉子“嘩”的一聲全部“排放”出去，讓學生們疲勞的.眼睛移向它的綠葉上，讓柔和的綠光為它消除疲勞。植物園的樹木，原來會默默地給學生服務啊！

　　學校，是我游戲的場所，是我學習的天地，那里有我歡樂的足跡，我愛我的學校！

　　景的作文 19

　　走在八月的清風里；空氣都微微泛著清甜，風穿梭在小道間，給子我清涼的細語。

　　遠方山頭被霧遮掩地隱隱惙惙，向外彌漫開來，浸透了我的心，我揮手經(jīng)觸，感到每一絲毛孔都被霧氣給鎮(zhèn)滿。

　　兩邊的'小溪潺潺流過，奏出清曲，河底的石塊被長年的沖刷，變得圓潤，光滑，我順著長滿青苔的石階漫步而下，將雙手伸入水中摸著光圓的印石，手捧清涼的溪水，不禁暢然。

　　走上苔石階，旁邊是一片花田，順著朵朵繁花間筑起的土路漫步，一路上揚起一片塵土，鮮花朵朵，艷艷紅紅，在土路上，鋪酒著一片片花葉，抬天遠眺，是淡霧漫來，遮住了朵朵鮮花，若隱若現(xiàn)。

　　夕陽欲墜山頭，鄉(xiāng)村的傍晚被金光籠罩其中，天空好像一盞乏了油的燈，我把眼睛守定西天看了一會，發(fā)現(xiàn)那光一跳一跳地沉下去天空便慢慢地暗淡下去。

　　星空之下，嵐嵐星晨散落天幕，閃著晶亮的光，月亮圓潤、沌潔，將天空照亮流星飛來，從月亮之間穿過，是月亮托起的長尾。

　　走在八月的鄉(xiāng)村里，山頭被霧氣遮掩，溪水潺潺流過，朵朵鮮花艷紅，夕陽、星空美倫美奐，寧靜祥和。

　　景的作文 20

　　去過很多公園，看過很多湖泊，印象最深的還是南湖公園。

　　我一進南湖公園，迎面吹來一陣涼風，在湖面上掀起波浪，像一個老人皺起了眉頭。南湖的水真的很綠！綠色如無瑕的祖母綠。南湖的水真的很安靜！南湖的水真的很清澈！清澈到可以看到湖里的沙子和石頭。風過之后，水又靜了，只有岸上的人輕聲低語。看著岸邊的大樹，每棵樹都是筆直的，像一個綠衣士兵站在岸邊守護著美麗的南湖。有些人在樹下乘涼，有些人在橋上看風景，有些人在草坪上放風箏，有些孩子開心地玩耍…

　　當我沿著海岸散步，看風景時，我看到湖上有幾艘船，其中一艘不同于其他船。因為那艘船上的'一個大叔拿著一根棍子，我看到那個大叔把棍子放進水里，從水里撈出了很多垃圾。我想:如果人們少扔垃圾，南湖會更漂亮嗎？我邊走邊發(fā)現(xiàn)幾條小魚在水里玩。他們在水里追了一會兒，然后出來吹了個小泡泡。他們玩得很開心。我們走出湖，去大門附近的草地上玩。走的時候拍了幾張全家福，把笑容留在了美麗的南湖。

　　該回家了。我們依依不舍地離開了南湖公園。南湖公園，你真美！有機會再來一次。

　　景的作文 21

　　夏日的景，早晨，太陽慢吞吞地升了起來。草叢里的花兒睡醒了，舒服地伸了個懶腰，用昨晚的露珠清洗著自己的花瓣，滋潤自己的皮膚。大樹爺爺也醒了，他打了個哈欠，接著又和別的小樹說起了悄悄話，“沙沙沙，沙沙沙”，看來他們談得很高興哩！上午了，知了也按耐不住，在樹上唱起了歌曲，正在休息的鳥兒也被驚醒了，他們開始了合唱，“知了，唧；知了，唧”。這聲音把正在采集松果的松鼠給引來了，他在一旁靜靜地聽著音樂，好像他也被這音樂陶醉了。

　　不一會兒，中午來臨了。這時，在大樹下總會有老人在悠閑地聊天、喝茶。小動物們也經(jīng)不住火辣辣的太陽，也紛紛爬到了大樹底下，有可愛的西瓜蟲、勤勞的螞蟻、淘氣的松鼠，還有一些不知名的小蟲在那兒捕食、打架，這場面好不熱鬧！太陽慢慢地落了下來，傍晚來臨了。這時的夕陽可美了，太陽就像一位姑娘似的，不再烤著大地，白云都變成紫色的、黃色的'，映襯著太陽，讓人感到十分神秘。百合、地雷花也收起了她們的花瓣，準備度過一個愉快的夜晚，做一個美美的夢。我喜歡夏天，更喜歡夏天那美麗而又有趣的景色。

　　景的作文 22

　　冬女穿著白紗裙，拿著琴，乘著“風雪輪”悄悄來到人間。

　　冬天的早晨，我看到玻璃窗上的磨砂花像一個奇怪的水晶般透明的窗簾。玻璃窗上的圖案仿佛有自然之神，雕刻得像鬼斧神工的童話，有的像連綿起伏的群山，有的像奔騰的駿馬，有的像熱帶雨林中的奇花異草。

　　冬天是打雪仗的季節(jié)，雪里充滿了孩子們的笑聲。白蝴蝶在天上飛，落在孩子身上，孩子用快樂反擊。

　　冬天是雪人的季節(jié)。孩子們在雪地里滾動雪球。不一會兒，胖娃娃出來了，裹著絲巾。變得更加美好。在它的臉上畫一幅畫，畫一個燦爛的笑容，再加上兩顆黑豌豆，一個美麗的雪人就出來了。

　　冬天，在灌木叢中，楊樹和柳樹的葉子落在地上，被大雪覆蓋著，真的像是鋪了一層白色的地毯。如果你不小心驚擾了一只鳥，它會從灌木叢中飛起來，樹上的雪會沙沙作響地落下來。

　　冬天來到街上，街上的人都穿著色彩鮮艷的.羽絨服，看上去就像天上掉下來的五顏六色的“小彩豆”。如果你穿著白衣服走在樹下，樹上的雪落在你的衣服上，雪就像你衣服上的白色。

　　雖然春天沒有花鳥，夏天沒有壯觀的雷電，冬天沒有秋天豐碩的果實，但它也有獻給大自然的含蓄之美！

　　景的作文 23

　　秋天已經(jīng)離開了我們，迎來的是寒冷的數(shù)九隆冬。

　　天氣越來越冷了，早上出門，我總要“厚衣武裝”一番：戴上手套啊、戴上帽子啊……雖然我都快裹成一個絨球了，但我出門時，刺骨的寒風還是“呼呼”地刮著，刮得我臉上火辣辣地疼。唉！我不禁感嘆道：“冬天怎么這么冷呀！”話音剛落，我就感覺鼻子里一陣癢，“哈欠”，打了一個噴嚏。真倒霉呀，我怎么感冒了？

　　路上，我看到身邊的花草樹木都蒙上了一層白白的東西。那是什么？我飛快地跑了過去，仔細一看，才知道那是霜，它們在陽光的'照耀下顯得晶瑩透亮的，就像水晶一般。我用手輕輕地挑了一點，想再好好觀賞觀賞，誰知它竟然融化了，變成了一滴滴小水珠，我覺得有些冰，也有些涼。它們在手上滑動，感覺十分舒服，十分清涼。

　　我又看了看那片霜，它們依舊附在小草、小花上，裝點著花草樹木，讓枯萎的草木再度煥發(fā)生機，而它們自己也顯得更漂亮了。我覺得，就連潔白的雪花也比不上這片白霜，它們是那么的透明，就像一群小精靈。就是因為有了它們，冬天才會顯得如此美麗。

　　冬天既是寒冷的，又是美麗的。

　　景的作文 24

　　我來過幾次烏鎮(zhèn)，基本上都是橋上走走，河邊走走，也不怎么坐船，而且都是白天。初冬的一個清晨，我在烏鎮(zhèn)醒來，才發(fā)現(xiàn)霧中的烏鎮(zhèn)，別有一番風味。

　　烏鎮(zhèn)的霧，地地道道的。我剛走到旅館外，立刻發(fā)現(xiàn)眼鏡糊了。摘下看看，沒有臟呀。再仔細看，原來是街上有霧。呼吸幾口，不像霧霾，原來就是水蒸汽凝結(jié)而成的霧呀！

　　烏鎮(zhèn)的.霧，籠罩大地。我看見了樹、人、橋、河，但都隱隱約約的，好像被一層輕紗遮著。坐在船上看前方，白茫茫的一片，什么都看不見。但劃近一點，我就看見了隱約的一座橋和水閣窗臺上那一抹花紅。霧，能藏住好多東西啊！

　　船有驚無險地駛過橋洞，靠岸了。我又走在霧里，欣賞這一美景，連腳步都是輕輕的，生怕驚動了這一片霧景。

　　太陽爬到了半山腰，霧氣開始散了。我多想永遠地留住這一片霧呀！可我不是神仙，只能讓它永遠保存在照片里。

　　太陽慢慢爬上山。隨著時間的流逝，霧也快散了。我心里真的很不舍。大家看到這一幕，相信也會有這樣的想法吧？

　　霧景真的美！可它來也匆匆，去也匆匆，就像時間，總是在你不經(jīng)意間流走……

　　景的作文 25

　　盒中有一景，不是什么價值連城的東西，只是一只蝴蝶的標本，可雖說是標本，但與真正的沒有一絲找得出破綻的。活的翩翩起舞，飛來飛去，而標本一動不動可以仔細觀察，這樣的話既不用千辛萬苦找蝴蝶來觀察，又不必花很多時間。簡直兩全其美！

　　看，盒中的蝴蝶“棲息”在那里，兩根又細又長的黑色的須，須旁是兩只烏黑并且圓圓的'大眼睛，兩眼中間有短短的兩根東西，我想這大概是嘴巴的一部分吧，翅膀我以前一直認為是兩張翅膀合成一對。今天才發(fā)現(xiàn)，原來兩小張合成一大張，再組成一雙。

　　再欣賞，你會發(fā)現(xiàn)翅膀上的色彩是多么斑斕，黃的、橘黃的、淡黃的、黑的、烏黑的、白的、乳白的……要什么色有什么色，可謂萬紫千紅！顏色那么豐富，我真的懷疑是那位偉大的畫家，藝術(shù)家用畢生的成就把它的翅膀渲染成這令人贊不絕口的色彩呀！

　　再仔細看看，你就會發(fā)現(xiàn)翅膀上“青筋暴起”（理所當然那不是“筋”，也不是青色的。）我估計是骨架，啊，那么完美，真是美景盡收眼底！

　　雖然是小小的盒，但我對里面的東西頗有興趣。這盒難道不算是景物嗎？

　　景的作文 26

　　一天，我上學時，發(fā)現(xiàn)校園西邊的舞臺上鋪了一層好像用金黃色樹葉做成的“金色的地毯”。我非常好奇，急急忙忙地上樓放下書包，就到走廊觀“奇景”。

　　你也許會問：地毯是哪兒來的呢？啊，我終于發(fā)現(xiàn)：原來舞臺后面有一棵大榕樹。以前，它把舞臺的陽光覆蓋住了，同學們就可以在樹蔭下乘涼，玩游戲了。現(xiàn)在，大榕樹的樹葉變黃了，被風吹過后，都紛紛地掉了下來。后來，樹葉越掉越多，就成了這眼前的'“金色的地毯”。

　　這時，我想：如果我繼續(xù)觀察，會發(fā)生什么呢？話音剛落，一陣風吹過，立刻又給我來了個“美景”：樹葉隨風飛舞，有的直接掉了下去；有的飛向高處；有的飛在半空中，像幾只黃蝴蝶在翩翩起舞……這時，風越來越大，我禁不住地看了一下國旗……啊，國旗被吹得都張開了，好像在說：“孩子，快到我的懷抱里來！”后來，我看見樹葉在空中消失了，也結(jié)束了觀察。

　　校園有各種各樣的美：有自然美、動態(tài)美，多姿多彩的美。我相信校園會越來越美麗，越來越環(huán)保！

　　我愛我的校園！

　　景的作文 27

　　冬姑娘慢慢地走回來，平均氣溫涼了，叫人內(nèi)心打顫，小鳥飛回了小屋子，大雁飛回了沿海地區(qū)，雪花像天女下凡一樣飄呀飄呀我，獨自一人，趴在窗戶上觀看這美麗大方的冬景。

　　它是立冬至今的第一場雪，僅有在沒有風的情況下才可以看到，疏疏的雪片，類似都停在這里麻灰色的天空中，懸在那里，雪如失去凈重一樣，遲遲疑疑地飄落出來剛開始降雪的情況下還伴著小雨，沒多久就但見鵝毛一樣的雪花從天空中飄落出來，地面上一會兒就變白了。

　　這一切都使我情不自禁地推開門看，嗬，好美啊！群山、花草植物、房屋通通罩上一層雪，萬里江山變成了粉妝玉砌的全世界。落光了葉片的垂柳上，擺滿了毛茸茸、亮金金的銀條兒；一年四季向陽的松柏樹和松柏樹，裝滿了蓬松松、沉重的'小雪球。一陣風吹來，樹技慢慢地搖晃著，銀條兒和滾雪球兒秋風瑟瑟地落下，玉屑一樣雪末兒迎風招展，真是絢麗多彩啊！

　　我愛冬天，更愛冬季美麗的景色，冬季的景要我沉醉，好像是走入了一個雪的全球一樣。

　　景的作文 28

　　一個風和日麗的早晨，美麗的海絲公園又打開了一扇新的天窗，預示著新的一天即將到來。海絲公園的美景，讓人流連忘返，更讓人心曠神怡。

　　進入眼簾的是碧波蕩漾的湖水，正中心是一座高聳入云的貝殼塔，那是海絲公園的標志，它是一層銜接一層的，似乎每一層都代表著每一位游客的真誠。所有的魚兒都往中心游去，五彩繽紛的景象，猶如中心盛開著一朵五彩的花，為天空綻放它們的光彩，讓人身臨其境。兩岸邊各有兩道跑道，分為紅藍兩色，一旁還有密密麻麻的假石頭，里面發(fā)出動聽的歌兒，走路的時候，人也會情不自禁地跟著節(jié)拍一起歌舞，讓人樂在其中。

　　兩岸的草坪綠如茵，一望無際，上面有許多人在野餐，還有一些人在放風箏，天上飛翔著快樂的“鳥兒”，為這片草坪增光添彩。旁邊還有五顏六色的`彩燈，為路人趕走黑暗，它們的絢麗使人沉醉不已。清新的空氣吹過臉頰，讓人神清氣爽，自由自在。

　　海絲公園的美，不是少女的婀娜多姿，不如杭州西湖那么動人，不像那柳樹的曼妙細枝，而是一種看了就無法言語的美。啊！湖水美如天，兩岸草如茵。海絲公園美，叫人多沉醉！

　　景的作文 29

　　我們的學校名為高新三小，我們學校里有高大的教學樓，寬敞的操場。可是我最喜歡的還是我們學校美麗的小菜園。

　　春天，小菜園里，菜苗長出來了，那綠色的小葉子，剛被小雨洗過一遍，身上還貼著又小又圓的.水珠，好像一顆顆小珍珠。

　　夏天，小菜園里，開出了一朵朵美麗的小花，有白色的，有黃色的，有紅色的，有紫色的，好看極了。小同學們圍著小菜園玩游戲，歡聲笑語，傳到了菜園的每一個角落。過一段時間，花兒凋謝了，果實寶寶長出了，有的是又大又紅的西紅柿，有的是長長的黃瓜。有的是又長又紫的茄子，有的是又大又圓的南瓜……

　　秋天，小菜園里長出了一棵棵小白菜，可愛極了，像一個個胖寶寶。小葉子們從枝根上落下來，風爸爸來了，小葉子就說：“風爸爸，你能送我在樹媽媽的腳下吧！”風爸爸說：“好的”說著就把小葉子吹在了樹媽媽的腳下，小葉子就慢慢變成了養(yǎng)料。

　　冬天又到了，大雪紛飛，白雪茫茫，大地蓋上了一層層雪白的被子，小菜園也一樣，小同學們喜歡在菜園里打雪仗，可開心了。

　　我們學校有著這樣一個小菜園，我可真開心啊！

　　景的作文 30

　　早晨，永遠是那樣安寧，整個世界，除了鳥鳴，似乎也就再無其他聲音了。

　　隔著窗戶，看著外面較為黯淡的夜空，最愛“霧里看花”的朦朧感。微微閉起雙眼，傾聽著萬物蘇醒的聲音。鳥兒，永遠都是醒得最早的。“唧唧唧”我知道這是麻雀之間的問候。“喳喳喳”我明白，這是喜鵲自己的情歌。“啾啾啾”我心會，這是畫眉之間的呢喃。聽著這鳥鳴，幻想著自己漫步在叢林小道，徉與山水之間。忍不住，打開窗，想與鳥兒們共唱。但，我好像嚇著了它們，“呼啦啦”，全都飛走了，但我卻不擔心，它們不久便會再回來的。

　　吃完早飯，看一下時間，離上學時間還早，便到家前家后去散步，不為別的，只為看一眼鳥兒的風采。這時，我看到一個奇怪的景象，一只小麻雀原本站在一根電線上，忽然用嘴快速地啄了兩下電線，我是又驚又喜又樂。驚的是它怎么去挑戰(zhàn)那么危險的東西。喜的是，還好它沒事。樂的`是，它那樣真像一只啄木鳥。隨后，這只麻雀飛了大圈子，我還以為它要離開了呢。誰知，它又穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)剞D(zhuǎn)了回來，還落在原處。真是一只調(diào)皮的麻雀。

　　清晨，或許會有一絲的寧靜，但更多的是活潑，是歡樂，是生機，那寧靜只是片刻小息罷了，想著想著，我似乎又看見一只麻雀在飛了。

　　景的作文 31

　　校園之美總在不經(jīng)意間察覺，細細品味。

　　宿舍對面白墻旁種著一排的桂樹，一年四季，樹枝上掛滿了綠油油的茂盛。這是一種難以形容的生機，不是深綠色的，也不是嫩綠色的，而是恰到好處。桂樹身后的白墻經(jīng)歷過風雨的洗禮與塵土的沾染而略微呈現(xiàn)土黃色，顯出一絲滄桑，卻在桂樹生機的掩映下，默默地不再引人注意，這點美中不足也被遮蓋了。

　　秋天的到來，令桂樹有著別樣的風采，少了昔日的`威嚴，增添了獨有的嬌美，綠葉中點綴上了星星點點的淡黃。細小的花瓣在空中搖晃著，躲在綠葉身后咯咯地笑著。它們?nèi)�五成群，在空中嬉笑玩耍。這時，空中便已飄蕩絲絲幽香。再過了一段時間，花兒不再遮掩，甜甜地笑著。風兒吹過，它們便對著風兒搖晃著腦袋，也不忘對駐足觀望的行人點頭、搖頭。整條路被籠罩上濃郁的花香，夾雜著泥土味兒，顯得更加沁人心脾。再經(jīng)歷一段時間，桂花漸漸凋謝了。秋雨的來臨，在夜里打落了不知多少的花兒。第二天清晨，泥土上會鋪滿淡黃色的花毯，給校園渲染上了一點憂愁，陪襯著腳邊一波一波路過的歡聲笑語。

　　一年四季，花開又凋零，一輪一輪，一直守護著校園。這是校園的一景，在不經(jīng)意間察覺，令人細細品味。

　　景的作文 32

　　最不引人注目的地方，也許才藏著神秘的景色。

　　你注意過草嗎？它幾乎無處不在，隨便找個地方便能安家。

　　草，是頑強的，總有些人會從它頭頂踩過，倒下去了，立起來。壓倒了，站起來，不像花那樣嬌貴，倒下去，就再也站不起來了，花瓣也零零散散。

　　草，是倔強的，熊孩子拔它，它紋絲不動，好不容易拽下，拔草聲也只有拔草人能聽見。可它的根依舊穩(wěn)扎固土，不久便又重新長出。不像樹枝，好像永遠成了一道疤。

　　雨天，比它耀眼的玫瑰掉得七零八落。風，呼的一聲吹過，草，也只是甩甩頭，連蟲子都不由的在它身下躲雨，扎扎的.草頭刺破水滴，深入土壤，雨后，怎么顯得更壯實了？

　　在冬天竟也能看到它的身影，下雪時，當雪覆蓋在它之上時，竟在這厚棉被上能看見它刺穿雪頂，向著太陽。積雪還沒有融化，它就在這凍土上冒出嫩芽。花還沒開，它又張望起了世界。

　　有時，狂風大作它也會被吹的東倒西歪在泥水中。好似奄奄一息，剛雨過天晴，再一瞧？它在陽光下顯得愈加生機，不僅沒亡，反倒顯得更加蒼翠。默默地襯托著一旁的花，裝點著大地。就算，到了生命的盡頭，它也會滋潤著故土……

　　景的作文 33

　　天色漸漸變暗，夜晚的天空更加美麗而深邃。

　　云層漸漸消散了，皎潔的月亮毫不吝嗇地將她的光輝灑落到大地的每一個角落，像是把她對大地的愛散播到更遠的`地方。月亮漸漸地升高了，它正一點一點地往上爬，如不仔細觀察，便不會發(fā)現(xiàn)，只覺得它是突然升高了。我走在一條蜿蜒曲折的小路上，路上的行人越來越少，街道上的路燈忽明忽暗。我不知不覺地走到公園的噴水池旁，這里與昔日早晨的情景不同，夜晚另有一番景象。微風徐徐地吹來，似乎一切的憂愁全都帶走了，我享受著這涼涼的晚風把往日的不愉快拋諸腦后，沒有了外界的紛擾，我的心也變得平靜了下來。在微風的吹拂下，樹葉不時地發(fā)出沙沙的聲音，月亮像是一塊沉入了水中的碧玉，隨著池水輕輕地晃動著。水面上偶爾激起的漣漪，把這塊碧玉打碎了，過了一段時間后它又恢復了原來的模樣。一片樹葉飄落到了水面上，就像一只小船伴隨著微風飄泊在一片寂靜的大海上，它正要使去它所要到達的地方。

　　它有它自己的目標，而我呢?我是否可以像它一樣。為了尋求目標而努力拼搏，為了實現(xiàn)夢想而拋棄一切。

　　我癡癡地站在這里，視線還停留在這美麗的月色下，久久地不舍得離開。

　　皎潔的月色，令人神往，令人癡迷。

　　景的作文 34

　　有人喜歡春意盎然的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，但是我卻喜歡那碩果累累、瓜果飄香的秋天

　　秋天到了，我們來到田野旁，稻谷沉甸甸的，一個個笑彎了腰，從遠處看好像一片金色的大海泛起了層層波浪，也似給田野鋪上了金色的地毯；高粱一個個漲紅了臉，好像在為秋天的到來感到高興呢！農(nóng)民伯伯看著這一切，也禁不住笑了起來。

　　秋天到了，我們來到花園里，看到五顏六色的花搖頭晃腦，仿佛正在激烈地爭吵著，你不讓我，我不讓你，都說自己是最漂亮的。瞧！那一朵朵五顏六色、形狀各異的菊花多漂亮！瞧！那一朵金色的菊花，好像女人頭上燙染過的.卷發(fā)；還有那一朵朵白色的菊花，好像一團團白皚皚的白雪；那金黃色的郁金香也不能使我忘記，那一朵朵的郁金香開得滿滿的，從遠處看猶如一片金色的大海。還有不少蜜蜂在“嗡嗡”地叫著，好像在說：“這些花兒開得真美啊！而且蜜也這么多！”

　　秋天到了，我來到樹林里，看見兩旁的楓樹葉子紅彤彤的。風一吹，楓樹的葉子都落了，腳一踩到上面，軟軟的，從遠處看，好像給大地鋪上了紅色的地毯。

　　我愛秋天，愛它的天高氣爽，愛它的云淡風輕。

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