神秘的作文400字

時(shí)間：2022-09-21 16:12:15 400字我要投稿

精選神秘的作文400字4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的神秘的作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

精選神秘的作文400字4篇

神秘的作文400字篇1

神秘的外星人：

　　您好！我是來(lái)自地球上的一位小男孩，我想真心地問(wèn)你們幾個(gè)問(wèn)題：你們真的存在嗎？你們住在什么星球？你們那是怎么樣的？衣食住行又是怎樣的？對(duì)不起，我知道我不該問(wèn)你們一連串的問(wèn)題，但是我的好奇心實(shí)在忍不住問(wèn)你們。UFO、在我腦海中閃過(guò)。使我情不自禁地問(wèn)你們。

　　我在電視上常常聽(tīng)見(jiàn)有飛碟在地球上，我想你們有可能會(huì)存在，但也許這并不是真的，而是有些人為了利益才如此說(shuō)的，但我希望你們是存在的。如果您們真的存在那就太好了，我們可以做朋友，我們可以乘著UFO到你們的星球去玩，如果你們那有創(chuàng)造樹(shù)木的良藥的話(huà)，我們一定要去買(mǎi)，綠色是代表生命的顏色，但是我們地球的綠色實(shí)在是太少了，垃圾滿(mǎn)天飛，河水渾濁不清。

　　要是得到創(chuàng)造樹(shù)木的良藥我們地球一定能夠恢復(fù)恐龍那個(gè)時(shí)代的.青春面貌。說(shuō)起恐龍，我要問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題，恒星撞地球，是你們操控的嗎？如果是，那就太可怕了。假如你們真要?jiǎng)佑脩?zhàn)爭(zhēng)，我們一定也不會(huì)手軟的，因?yàn)槲覀儠?huì)拼命保護(hù)祖國(guó)的誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，還不知道呢？不過(guò)，我祝愿我們之間不要發(fā)生什么戰(zhàn)爭(zhēng)，可以友好相處、結(jié)為一體。共同創(chuàng)建美好的明天，讓世界變得更加美好！

　　地球上的小男孩：xx

　　20xx年xx月xx日

神秘的作文400字篇2

　　冠巖是桂林漓江邊的一大特色景觀(guān)。

　　從船上望去，冠巖的外貌，遠(yuǎn)看像一頂古代帝皇的紫金冠，它呈半月形，拔地而起，非常雄偉。

　　進(jìn)入了巖洞，只見(jiàn)遍布的鐘乳石在五顏六色的燈光照耀下，五彩繽紛，讓人眼花繚亂。再加上講解員的熱情講解，我覺(jué)得好象進(jìn)入了人間天堂。

　　鐘乳石的形狀各式各樣，有的像青蛙、有的像熊、有的像仙女……真是形態(tài)各異呀！

　　冠巖非常大，所以里面設(shè)有小火車(chē)、小魚(yú)船和觀(guān)光電梯。小火車(chē)開(kāi)過(guò)的地方非常狹窄、低矮，一不當(dāng)心，頭就會(huì)撞到垂下來(lái)的鐘乳石，鐘乳石上有許多泥和水。如果被撞一下，肯定非常痛，而且一定沾滿(mǎn)泥水。小魚(yú)船行過(guò)的地方還算寬闊。可有許多鐘乳石從頂上垂下來(lái)，很容易撞船。還有……嗯，對(duì)了！當(dāng)然有很多很深的水，最淺的水有一米，最深要六米。觀(guān)光電梯大家肯定都坐過(guò)，這里的也和上面的差不太多。

　　冠巖里有一個(gè)千古奇觀(guān)，瀑布！很少很少的巖洞里有瀑布的，所以一定要去看看。只見(jiàn)那瀑布聲如巨雷，如萬(wàn)馬奔騰，又像巨人在怒吼，這真是極其少見(jiàn)的啊！

　　你定要去看看瀑布，看看鐘乳石，看看冠巖，看看漓江，看看山清水秀的桂林！

神秘的作文400字篇3

　　大自然是人類(lèi)的老師，可以給我們很多啟示，因此人類(lèi)根據(jù)這些啟示發(fā)明了很多東西。例如：發(fā)現(xiàn)烏龜殼，發(fā)明了裝甲大炮，發(fā)現(xiàn)了青蛙，發(fā)明了電子蛙眼，發(fā)現(xiàn)了老鷹飛翔，發(fā)明了飛機(jī)……很多很多，可是根據(jù)螳螂的兩把大刀，我們?nèi)祟?lèi)發(fā)明了什么呢？

　　周日，我和我班四人小隊(duì)，來(lái)到北山來(lái)觀(guān)察大自然，看一看我們會(huì)從中得到什么啟示？我們發(fā)現(xiàn)了一只蜻蜓，剛想走近觀(guān)察，就傳來(lái)了一聲慘叫，“啊啊”原來(lái)是組長(zhǎng)申壯的手被螳螂扎破了還出了血，我們急忙地幫申壯拿開(kāi)螳螂，我們議論紛紛，為什么一只弱小的螳螂會(huì)有那么大的傷害呢？我們困惑不解，我們拿來(lái)一個(gè)大罐子，把它裝回家。回家后我查了一下資料，原來(lái)螳螂的大刀上有許多小鋸齒，非常密集，我們數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，那個(gè)鋸齒非常鋒利。

　　我們接下來(lái)要做個(gè)試驗(yàn)，首先，我先拿來(lái)一張紙和一把刀，我先拿刀來(lái)切紙，我輕輕地切，可是切不斷，我又重重地切，紙只是皺了一下。

　　我又拿來(lái)扎申壯的螳螂，只見(jiàn)它輕輕揮舞手臂，紙便被一分為二，我們驚訝一只小螳螂竟然這么厲害。

　　人類(lèi)通過(guò)這個(gè)試驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)，發(fā)明了大電鋸，電鋸比斧頭砍樹(shù)更容易了，同學(xué)們我們這次的發(fā)現(xiàn)有趣嗎？

神秘的作文400字篇4

　　今天語(yǔ)文課廖老師神秘地走進(jìn)教室。她說(shuō)：“你們來(lái)猜我背后藏的是什么？”我們有的說(shuō)是枕頭，有的說(shuō)是洋娃娃，還有的說(shuō)是太陽(yáng)之子。于是廖老師把它拿了出來(lái)，原來(lái)是太陽(yáng)之子。

　　廖老師手上的太陽(yáng)之子十分可愛(ài)，只見(jiàn)它圓圓的腦袋上長(zhǎng)著與眾不同的，濃濃的，烏黑的，水靈靈、亮晶晶、炯炯有神的眼睛。眼睛上有兩道烏黑濃密的眉毛使它的雙眼更加有神采。雙眼下長(zhǎng)著一個(gè)小小的、紅紅的嘴巴可愛(ài)極了。頭頂有一束像鳳凰冠毛一樣的發(fā)冠。它的頭發(fā)是紅色的好像是被染紅的云彩。身上穿著一件金黃色的衣服發(fā)射出太陽(yáng)的光芒。腳上穿著一雙有紅、黃、橘紅三種顏色的鞋子。背上還披了一件有我們金沙小學(xué)標(biāo)志的斗篷，可神氣了。它可是我們學(xué)校的吉祥物。想要得到它可不容易了，要當(dāng)上金太陽(yáng)公民才能有機(jī)會(huì)。

　　為了當(dāng)上金太陽(yáng)公民我要好好的學(xué)習(xí)、要積極的幫助同學(xué)和老師做力所能及的事。還有學(xué)校迎接重要來(lái)賓或重大節(jié)目時(shí)還會(huì)有金太陽(yáng)公民扮演它。它就是今天廖老師帶給我們的神秘禮物，也是我最喜歡的好朋友“太陽(yáng)之子”。

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