精選能人的作文400字5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的能人的作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
能人的作文400字 篇1
“啪啪啪……”哪來的掌聲，哦，原來是我們班的二胡小能人―潘佳佳又在為我們表演了。潘佳佳個子不高，兩只眼睛卻很有神，皮膚有點黑，腦門微微鼓起，好像里面裝的全是音符和節(jié)奏。
你可能不相信，但每次潘佳佳在班隊活動中的精彩表演，都讓同學(xué)們佩服的五體投地。又一次，潘佳佳在班會上為我們演奏《太湖美》，更是獲得了同學(xué)們的一致好評。起初，那琴聲委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌，這似乎是潘佳佳在介紹我們無錫太湖的豐富的特產(chǎn)，在贊嘆無錫太湖的優(yōu)美景色。隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂曲進入了高潮，它向我們展現(xiàn)了太湖的特點，抒發(fā)了對太湖景色的無限贊嘆。樂曲久久地在我們耳邊回響，舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩，二胡聲仿佛把我們帶到了無錫太湖，讓我們飽覽太湖風(fēng)光。瞧，潘佳佳微閉著眼睛，手指在琴弦上劃動著，用腳打著節(jié)拍，一副身臨其境的樣子。同學(xué)們都將目光聚到潘佳佳身上，生怕一開小差便錯過了這完美的表演。樂曲結(jié)束了，大家都陶醉其中，過了好一會兒才回過神來，教室里響起了熱烈的掌聲。
潘佳佳還取得了許多拉二胡的榮譽，她從一年級起開始學(xué)校二胡，這五年來，她考過了二胡十級的優(yōu)秀，還代表少年宮去延安參加慰問演出，最厲害的是她曾經(jīng)與著名二胡大師于紅梅同臺表演……
潘佳佳真是一個名副其實的二胡小能人呀!
能人的作文400字 篇2
我們六（2）班是一個六十多人的大家庭.其中有很多的能人干將,比如說“籃球健將”、“跳繩能手”、“數(shù)學(xué)專家”、“跑步高手”等等。
說起我班的“籃球健將”，那真是太多了，有劉俊峰、夏永運、黃濤、胡鵬飛等人，可就是沒有我。現(xiàn)在我就向大家重點先容劉俊峰這個人，他的個子比我高，就因這點原因，我真想把他K一頓來消氣。今天上午一場兩班籃球決戰(zhàn)賽，只見他把球一接，身子往上一跳，把球往球籃里一扔，進了！最后我班以一分上風(fēng)領(lǐng)先，其中光他一人就得了九分，你說他厲不厲害？然后給大家先容和我數(shù)學(xué)成績不分上下的“數(shù)學(xué)專家”----孫魁，他是四五年級的時候從別校轉(zhuǎn)來我們班的。他特別喜歡思考題目，一看見他思考題目時的樣子，我就忍不住想笑，由于他太認(rèn)真了，我們說話他就像沒聞聲似的，一點反應(yīng)也沒有。接下來我給大家先容我班的“跑步高手”----謝天飛。也不知他父母怎么想的，給他起這么一個怪名字，聽起來似乎他要***似的。開玩笑的啦，要是讓他看見，非把我揍一頓不可。可他跑步速度真是快，體育老師讓我們跑十圈，我才跑八圈，他已經(jīng)跑完全程了，我真是太崇拜他了。最后向大家咱班的“跳繩能手”，跳得最多最快的就是丁騰同學(xué)了，她一分鐘能跳一百五十多個，我兩分鐘跳得都沒她一分鐘跳得多，你跳得有她多嗎？
你說，我們班的能人干將多嗎？
能人的作文400字 篇3
要說起我身邊的小能人，可是數(shù)不過來的。語文專家韓鈺瑤、寫字能手李鑫陽、英語能手鄒雨靚、魔方高手劉嘉藝。
但是，我最佩服的就是于嘉誠了。因為他唱歌唱得好聽。我們班的同學(xué)都喜歡聽他唱的歌。他還上過電視，還多次在一些唱歌的比賽中獲得了第一名。我說的比賽可不是學(xué)校舉行的小比賽，而是在有評委的大比賽中。很遺憾的是于嘉誠的每一次比賽我都沒看到。
有一次，媽媽說要去逛街。我們到商場看到那兒正在比賽。我也沒在意，就跟著媽媽走了。當(dāng)我們逛到三樓的時候，我聽到了于嘉誠的歌唱，我就讓媽媽帶我去一樓。到了一樓，我一看，真的是于嘉誠。這是我第一次看到于嘉誠演出。
我剛才忘了說于嘉誠語文朗讀也很好。他在我們班朗讀可是第一。每次朗讀，老師都讓于嘉誠給我們示范朗讀。
可是他有一個缺點，就是總愛哭，因為這件事，這個小藝術(shù)家就變成了愛哭的小藝術(shù)家了。
我給大家說一件事吧。有一次，我們班里那個淘氣的男生，拿了他的本不還給他，等到于嘉誠快哭的時候，才還給他。
這就是我們班的小能人。你的'班級里有這些小能人嗎？如果有就快告訴我吧！
能人的作文400字 篇4
說起我家大能人，我想到肯定就是我媽媽。我的媽媽喜愛美食，會做很多菜。各種食材到她手里就會變成一道道美味，而她尤其會做蛋糕、吐司。
每個周末，我的媽媽都會在廚房搗鼓。一會兒做個夏威夷吐司，一會兒做個巧克力餅干，一會兒做個戚風(fēng)蛋糕，我就有口福了。你看媽媽又在做美食了，她一會兒揉面，一會兒打雞蛋，忙得不亦樂乎。媽媽先拿出一個大的盆，用橡皮刮刀把面和打發(fā)的雞蛋攪勻。再拿出一個烤盤，把蛋糕的紙杯放在上面。我發(fā)現(xiàn)紙杯不能放太近，又不能太遠(yuǎn)，應(yīng)該均勻的排放，每個紙杯之間留下適當(dāng)?shù)目障丁寢屖炀毜赜孟鹌す蔚叮褎偛艛噭虻拿婧芜M紙杯里。她說:“面糊不能倒?jié)M，而是到七分就夠了。在烤的過程中，蛋糕會膨脹，倒太滿就會溢出紙杯。真不愧是我在大能人啊！說著蛋糕烤好了，一股香味從烤箱溢出來。好香啊！我的口水都要流出來了。媽媽拿出蛋糕，我剛想吃她制止了我。媽媽拿出奶油，在蛋糕裱了一朵奶油花，才讓我吃。我輕輕的咬了一口，嗯！真好吃。既有奶油的香甜，又有蛋糕的松軟，真是美味的享受，太滿足了……
這就是我在大能人，怎么樣？羨慕吧！
能人的作文400字 篇5
“不怕天，不怕地，就怕那班長來管理。”這是我為我們班的班長編的一首詩。
我們班的班長并不高大魁梧，長著一頭刺猬一樣的頭發(fā)，好像如果被扎到屁股的話，就會有蜂窩似的洞，他的眼睛非常尖銳，只要你被他瞟一眼，就會像被劍刺中了那樣難受。還有他那大大的嘴巴和連風(fēng)都能察覺的耳朵。這樣的相貌，讓人看了就會聞風(fēng)喪膽。
有一次中午的自習(xí)課，因為很多老師都出去開會，所以看管的任務(wù)就落到了班長楊瑞的頭上了。
因為楊瑞從來沒有管理過班級，所以我們也不知道他是怎么樣管理的，是嚴(yán)？還是松？因此我們首先做得很乖，很安靜：看書的看書，做作業(yè)的做作業(yè)，畫畫的畫畫……一片寂靜，鴉雀無聲。可是好景不長，幾分鐘以后，隨著“插嘴大王”——陳嘯的一聲大吼，班里立刻亂起來，聊的聊，叫的叫，罵的罵，打的打……半里路之外都能聽見我們的吵鬧聲。這時班長臨危不懼，一把拿起黑板擦，使出吃奶的力氣，把黑板擦摔在了講臺上，霎時，講臺上的粉筆灰飛了起來，在講臺上的厚厚一疊作業(yè)本都震了一震，像汶川8。0級特大地震再次重演……接著是一聲“河?xùn)|獅吼”“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓了！”“你就當(dāng)了！”我頂了一句。班長氣瘋了，又吼道：“你……罰你寫五百字檢查！”我驚住了，嘴巴張得很大，能放下二個包子，這下班里的同學(xué)才又恢復(fù)正常……
朋友，聽了我的介紹，你們說我們班的班長是不是一個看管班級的小能人啊？
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