【精選】學(xué)會(huì)作文400字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì)作文400字 篇1
今天中午，我們學(xué)校全體師生到對(duì)面的虞山大戲院看電影。
一進(jìn)電影院，同學(xué)們紛紛議論起來(lái)：“這場(chǎng)電影睡眠時(shí)候才開(kāi)始？”正在同學(xué)們一籌莫展的時(shí)候，電影院內(nèi)頓時(shí)一片漆黑，電影馬上開(kāi)始了。
里面講的是：有一個(gè)兒童團(tuán)，團(tuán)長(zhǎng)是核桃哥，一天深夜，他們?nèi)ド盅策墸膳錾狭巳齻�(gè)裝成西柏坡村民的日本人。兒童團(tuán)商量了一下，立即行動(dòng)。小雞用雞爪抓壞人的臉，小熊鉆在地下把壞人的腳往上頂，小驢利用吸進(jìn)氣呼出氣的方法把壞人一吹而起，很可惜壞人非常狡猾，并沒(méi)有死。兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)挺身而出，要去消滅三個(gè)壞人。兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)核桃哥看見(jiàn)有幾架日本飛機(jī)在空中飛來(lái)飛去，他想起首長(zhǎng)爺爺說(shuō)的那句話：“只要有日本飛機(jī)在上可，就得放許多煙花讓他們分不清自國(guó)軍。”團(tuán)長(zhǎng)就這樣做了，突然一顆信號(hào)彈飛到空中，飛機(jī)立刻落出幾十枚炸彈，轟轟幾聲響，飛炸彈頓時(shí)變成了灰燼，天空迷霧繚繞。當(dāng)朋友們知道事情以后，以為團(tuán)長(zhǎng)核桃哥死了，因?yàn)樗恢睕](méi)有回來(lái)。
最后，朋友們想念著核桃哥，紅軍叔叔來(lái)了，說(shuō)：“今天給你們帶來(lái)了兩樣禮物，一樣是首長(zhǎng)給你們的電報(bào)機(jī)，還有一樣是核桃哥！大家知道后都興奮極了，歡呼聲此起彼伏，傳向天邊。
到最后，我才知道這個(gè)故事是抗日篇，電影里的兒童團(tuán)顯得非常勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
學(xué)會(huì)作文400字 篇2
我在四歲的時(shí)候?qū)W會(huì)了溜冰。
記得那一天，爸爸媽媽帶我去吃肯德基，我在時(shí)代超市路旁看到很多小朋友在學(xué)溜冰。他們穿著溜冰鞋，在水泥路面上溜來(lái)溜去，自由自在，非常高興。看著他們快樂(lè)的樣子，我也想學(xué)溜冰。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我要學(xué)溜冰。”媽媽說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了再學(xué)吧！”
我著急地說(shuō)：“不行，我現(xiàn)在就要學(xué)。”媽媽沒(méi)有辦法，只好給我報(bào)名學(xué)溜冰。
在爸爸媽媽的幫助下，我穿上了溜冰鞋。哇，好重啊！我好不容易才站起來(lái)，還沒(méi)有溜呢，我一屁股跌在了地上，疼死我了。爸爸說(shuō)：“你還是別學(xué)吧，跌下來(lái)可疼呢！”“不行，我要學(xué)，我一定要學(xué)會(huì)為止。”我從地上爬起，堅(jiān)決地說(shuō)。然后，教溜冰的老師笑著對(duì)我說(shuō)：“別害怕，有我來(lái)扶著你呢！”在他的指導(dǎo)下，我的腳呈“八”字形，一點(diǎn)一滴地往前移。慢慢地，老師松開(kāi)了手，我小心翼翼地往前走。走到終點(diǎn)時(shí)，爸爸媽媽說(shuō)：“好棒啊！”我得意極了，剛想回頭，“啪”又跌了一個(gè)老跟頭。我忍著痛，站起來(lái)，繼續(xù)溜了起來(lái)……
就這樣，我終于學(xué)會(huì)了溜冰，也明白了一個(gè)道理：做任何事情都要真心地去做，要全力以赴，一定會(huì)成功的！
學(xué)會(huì)作文400字 篇3
滑蛇板是我最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。為什么我會(huì)喜歡呢？這源于那一次去我二姨家······
周末，我們一家子去我二姨家。我漫無(wú)目的地走著，忽然眼睛一亮，前面不遠(yuǎn)處有位大哥哥正自在地滑蛇板。我心里羨慕的很，心想：要是我也有個(gè)蛇板，也能滑得這么好，那就太好了。沒(méi)想到在我生日那天，爸爸給了我一個(gè)大驚喜——我得到一個(gè)盼望已久的蛇板！
第二天，我很早起了床，匆匆的洗漱完畢，便拿起蛇板行動(dòng)起來(lái)。我扶著墻壁，晃晃悠悠地滑著，一點(diǎn)一點(diǎn)向前滑，看我那小心樣，爸爸奇怪地問(wèn)：“劉炳呈，太慢了，加快一點(diǎn)好嗎？”我使勁地?fù)u頭，還是按自己的節(jié)奏行事。過(guò)了一陣子，我漸漸摸索出了一些小竅門(mén)：比如左腳尖向前，右腳跟向后，就是向前拐；左腳跟向后，右腳尖向前，就是向后拐。我得技術(shù)越來(lái)越棒，著也讓我得意起來(lái)。但是不久后的一次經(jīng)歷讓我害怕。那次我滑蛇板，平道還行，到了斜坡時(shí)，我還沒(méi)有減速，忽然前面來(lái)了一輛汽車(chē)，這時(shí)我嚇得面如土色，本能的'反應(yīng)讓我往前拐，沒(méi)想到一下子栽入了草地上，導(dǎo)致手、腿和胳膊出了血。
這次意外讓我整整半年沒(méi)滑蛇板。媽媽看到我這副樣子，苦口婆心地個(gè)我做思想工作，終于讓我不再害怕滑蛇板。從此以后，我一有空就去財(cái)富廣場(chǎng)玩蛇板。有一次和同學(xué)比賽得了第一名，我還不賴(lài)吧!
學(xué)會(huì)作文400字 篇4
從小學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)體現(xiàn)在哪些地方呢？在下課時(shí)，看看教室里衛(wèi)生情況，能自覺(jué)地?fù)炱鸬厣系睦话磿r(shí)做完老師、家長(zhǎng)布置的任務(wù)；認(rèn)真地上每一堂課；有不懂的問(wèn)題時(shí)，大膽問(wèn)，不要憋在心里不說(shuō)……以上的這些例子都說(shuō)明了負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。那為什么要負(fù)責(zé)呢？因?yàn)榘。回?fù)責(zé)，就會(huì)影響你的前途，對(duì)自己只有害無(wú)益。負(fù)責(zé)又是什么呢？負(fù)責(zé)就是對(duì)自己（或?qū)λ耍┧髦赂冻鰬?yīng)該要負(fù)的責(zé)任。對(duì)國(guó)家和社會(huì)更要負(fù)責(zé)
現(xiàn)在的六（1）班，比以前是好了，可班里還是缺少一樣?xùn)|西——責(zé)任心。有時(shí)候我晚上吃好點(diǎn)心去扔垃圾袋時(shí)，就會(huì)看到垃圾筒旁邊有很多的袋子，而且就是晚上的點(diǎn)心袋子，從這件事可以看出，我班有些同學(xué)缺乏責(zé)任心，看到自己扔袋子沒(méi)扔準(zhǔn)，掉在外面，頭也不回地就走開(kāi)了，這種不在乎的態(tài)度，實(shí)在不好，就是缺乏負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。而有的同學(xué)自己的袋子確確實(shí)實(shí)是扔到了垃圾桶內(nèi)，但看到其他同學(xué)袋子扔在外面時(shí)，也不提醒一下，也不會(huì)去彎腰撿一下，也是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。我看到了，有時(shí)會(huì)幫別人撿一下，但有時(shí)也會(huì)只管自己，裝著沒(méi)看見(jiàn)，現(xiàn)在想來(lái)，多不應(yīng)該啊。
我在很多關(guān)于有責(zé)任心的事情中做的都只能算平平，有些時(shí)候并不能處理得很好。如答應(yīng)和同學(xué)去玩。但爸媽突然跟我說(shuō)那天有事，我就會(huì)跟爸媽去，事后再向同學(xué)說(shuō)明原因。我在處理這種事時(shí)時(shí)在必須改善。
學(xué)會(huì)作文400字 篇5
有一次，老師給我們一個(gè)作文主題：名叫學(xué)會(huì)放棄。
老師給了我一段文字：在一列火車(chē)前進(jìn)途中，掉下了一只新鞋。這是一位老人的鞋子，他在火車(chē)前進(jìn)時(shí)不小心將一只新鞋子弄掉了。他思索了片刻，讓出了另外一只鞋，人們問(wèn)他為什么要再次扔出鞋子。老人說(shuō)他留下一只鞋子已經(jīng)沒(méi)有多大用處了，如果有一位窮人經(jīng)過(guò)，他可以幸運(yùn)的揀走我的一雙鞋子。
有人說(shuō)過(guò)，放棄，意味著失敗；放棄，意味著終止；放棄，意味著從高處墮落到低。但是我認(rèn)為，放棄也是通往成功路上的捷徑。作家魯迅本來(lái)是學(xué)醫(yī)的，之后從事文藝創(chuàng)作，希望以此改變國(guó)民精神。拿起了手中的筆，用自己的文學(xué)，用普普通通的筆來(lái)與社會(huì)的黑暗作斗爭(zhēng)，寫(xiě)下了不朽的文章。
錢(qián)學(xué)森放棄了外國(guó)給他的良好待遇，堅(jiān)決回到祖國(guó)為航天事業(yè)盡自己的一份力量，讓中國(guó)的科技水平迅速提高。
劉翔，這個(gè)家喻戶(hù)曉的運(yùn)動(dòng)員。本來(lái)是一名長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員，后來(lái)被教練發(fā)現(xiàn)了跨欄跑的天賦。他放棄掉了長(zhǎng)跑，轉(zhuǎn)而去學(xué)習(xí)跨欄。才取得了今日的輝煌。
放棄，并不單單意味著失敗。學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)放棄。一些東西，我們不得不去選擇對(duì)自己有利的，而放棄另一個(gè)。我們應(yīng)當(dāng)懂得取舍。
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