使命的作文400字（精選41篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的使命的作文400字，歡迎閱讀與收藏。

　　使命的作文400字 1

　　花有重開日，人無(wú)再少年。每個(gè)人都只有一次青春……

　　那么，請(qǐng)不要顧慮太多，把握現(xiàn)在，去努力，去拼搏，不要讓未來(lái)的自己有所遺憾！

　　青春是短暫的，是一去不復(fù)之反的。那么處于黃金時(shí)代的我們，又該怎么辦呢？是隨波逐流，且得且過(guò)？還是爭(zhēng)分奪秒，奮力前進(jìn)？我想，但凡是聰明有頭腦的人，都會(huì)選擇后者！人生能有幾回博？可也有人會(huì)說(shuō)：既然青春短暫為何不盡情玩耍，干嘛"浪費(fèi)"時(shí)間去下苦功夫?qū)W習(xí)呢？可青春太容易逝去，也許一眨眼功夫大半時(shí)間就過(guò)去了！再不抓住它，就再也抓不住它了……所以說(shuō)，我們應(yīng)該更加明白青春的.珍貴，珍惜我們的大好年華！

　　人人都知道：迷人的彩虹來(lái)自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。沒(méi)有耕耘亦沒(méi)有收獲，辛勤的耕耘才會(huì)得到回報(bào)。同樣的道理，在學(xué)習(xí)中，沒(méi)有下苦功夫，哪來(lái)的勝利的果實(shí)？想要不勞而獲，那就請(qǐng)回到你家去做你的睛天白日夢(mèng)吧！

　　我們是祖國(guó)媽咪的小花兒，理應(yīng)有光彩照人的青春！不要再虛度光陰了……放飛青春吧！

　　使命的作文400字 2

　　千尺高的的斷崖上，雜草叢生，人跡罕至。它，堅(jiān)強(qiáng)地探出稚嫩的身軀。它知道，自己是一株花，可周圍的雜草卻不以為然，它們還嘲諷它說(shuō)：“明明就是一棵草，干嘛說(shuō)自己是株花呀，真是天方夜譚！”它不理會(huì)它們，努力吸收陽(yáng)光與水分！

　　過(guò)路的蜂蝶，看它這般努力，也都對(duì)它說(shuō)：“你省省力氣吧！你是開不出花兒來(lái)的。即使你真的開花了，也沒(méi)有任何人來(lái)欣賞你的。你就在這兒安心當(dāng)棵草，有什么不好呢？“”不！我要開花！花的使命就是綻放！”“唉！”蜂蝶都無(wú)奈地飛走了。

　　那天，風(fēng)兒告訴它，在斷崖上開花幾乎不可能，即使再努力，也沒(méi)什么好下場(chǎng)。不是油盡燈枯而死，便是白費(fèi)力氣一場(chǎng)，這又是何苦呢？良久，它才開口：“我可是花兒呀！花的使命就是綻放，不是嗎？”“愚蠢至極的一棵草！”風(fēng)兒呼嘯而去。

　　它努力著，把根基打得無(wú)比牢固，正如它那要開花的決心。它迎接暴雨的洗禮，狂風(fēng)的入侵，它忍受冰雪的覆蓋，但它不會(huì)放棄。

　　皇天不負(fù)有心人，在一個(gè)雨后清晨，它綻放了。白中透粉的花瓣，散發(fā)出陣陣迷人的.芳香，在綠葉的襯托下，更是無(wú)比嬌艷。那花瓣上晶瑩透亮的水珠，如同珍珠閃爍著光華。與其說(shuō)那是露珠，不如說(shuō)那是它喜悅的淚！沒(méi)有任何東西再敢諷笑它了。它始終記著一句話：無(wú)論旁人如何談?wù)撟约海�評(píng)判自己，那都是別人的事。自己只用記住自己的使命，花的使命——綻放！

　　使命的作文400字 3

　　責(zé)任，體現(xiàn)正直與信念。

　　心中無(wú)責(zé)，人如蜉蝣一般游蕩于天地；心中無(wú)責(zé)，人如沒(méi)有靈魂的僵尸游走于世界。

　　責(zé)任，啊！多么正直，多么崇高，多么有價(jià)值。

　　這些年來(lái)，責(zé)任處處在身旁，而我并未去留意，任由它在生活中飛逝流走。

　　少了正直，沒(méi)了責(zé)任；少了信念，沒(méi)了責(zé)任。世上處處存在著，存在著無(wú)責(zé)，每次遇到他們，仿佛都合得來(lái)，現(xiàn)今想想，還真是恐怖。

　　責(zé)任，我只想說(shuō)愛你難呀！不愛你，更難呀！我只夾雜在兩者之間，不知如何選擇，只有迷茫，蒙蔽了我的眼睛。

　　扮演著角色的不同，就意味著要承擔(dān)不同的責(zé)任，或重于泰山，或輕于鴻毛。我寧愿多一份責(zé)任，少一份快樂(lè)；我寧愿多一份責(zé)任，少一份幸福；我寧愿多一份責(zé)任，少一份享受。

　　責(zé)任，上帝創(chuàng)造了你，真乃天下之幸。

　　當(dāng)年，范仲淹的`一句“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”而得以流芳千古，顧炎武的一句“天下興亡，匹夫有責(zé)”而得以成名，是啊！責(zé)任作用之大無(wú)法想象。

　　如今，責(zé)任對(duì)我來(lái)說(shuō)已有些感覺(jué)，責(zé)任對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種新生，心中有了責(zé)任，如魚得水，如龍下海。于是，責(zé)任對(duì)我而言便有了新意。

　　責(zé)任，不在于為了快樂(lè)；責(zé)任不在于為了幸福；責(zé)任，不在于為了享受，而在于正直之生，信念之活。

　　責(zé)任，人生崇高的使命，愿多年以后責(zé)任仍在我內(nèi)心中延續(xù)。

　　使命的作文400字 4

　　今天早上，天，才蒙蒙亮，整個(gè)天幕都被灰色的烏云給遮蔽住了，只透露出幾縷的光線，勉強(qiáng)發(fā)著光芒，照亮著大地。

　　天，下起一絲絲細(xì)雨，春雨綿綿。每條雨絲都似乎帶著重大使命而降落在大地，為大地萬(wàn)物滋潤(rùn)荒涼已久的面貌，萬(wàn)物都像為了雨滴降落而感到興奮！

　　這，表示什么？表示春天來(lái)了！春天啊，大地萬(wàn)物萌發(fā)。每株植物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的冬天，迎來(lái)初春。期盼的心情，似發(fā)酵的面團(tuán)，一日續(xù)一日，慢慢地惆悵，迸發(fā)出思念的神情。無(wú)論什么的阻擾都斷不開植物對(duì)春雨的思念。澎發(fā)的心情，促使春雨來(lái)得多么的維妙！

　　霧，漸漸多了夾雜著絲絲春雨，籠罩著大地，像育嬰房，孕育著大地萬(wàn)物，滋潤(rùn)著獲得初生生命的大地。

　　雨，滴落在樹葉上，晶瑩剔透，純綠色的萌芽，貪婪的'吸取著天空恩賜的雨露。細(xì)雨滑過(guò)葉子，勾勒出一個(gè)完美的弧度，落在深褐色的樹干上，濺起四面水花，像一顆脆弱的水晶石，瞬間，支離破碎。整棵榕樹布滿嬌小玲瓏的水珠

　　上學(xué)了蒙蒙細(xì)雨仍在落下，肩負(fù)著使命，悄然無(wú)息地滋潤(rùn)大地。

　　使命的作文400字 5

　　“秋風(fēng)清，明月明，落日聚還散，寒鴉棲復(fù)驚”，是你彈奏的高山流水讓我沉醉；是你的綿綿話語(yǔ)讓我沉醉；更是你那婀娜多姿的身姿讓生命紛飛。

　　在干渴難耐的花兒面前，你留下了同情的淚，花兒感化了，用生命詮釋青春的`活力。在荷花面前你是出鞘的長(zhǎng)劍向荷葉宣戰(zhàn)，荷葉接受了，仰望藍(lán)天發(fā)出成就的信號(hào)。在干枯的田野里，到處都在呼吁著你，你揮起長(zhǎng)袖，將茫茫荒漠變?yōu)榫G洲。體力雖已消耗，但你的選擇如鐵如鋼，你鐘情于大地，不管風(fēng)雨兼程，只勇敢的吐露真誠(chéng)。

　　雨，你是大海的微笑，是天空的淚水。

　　雨，你是大地的使者，為她裝點(diǎn)姿容青色；你是春的使者，紛紛心愿迷離；你是和平的信鴿，你總銜著橄欖枝飛過(guò)天空，播撒幸福的種子。你是煉獄，是熔爐，如大地星火相傳，你的使命如傳奇在上演，如絲絲銀線交織心頭。

　　你如拼搏者手中的清茶，淡而不澀，香而不撲鼻，緩緩飄落，綿綿無(wú)絕期。

　　你如同孩提手中的風(fēng)箏，孩子在下，夢(mèng)想在上，即使斷線，緩緩有旋律。

　　雨，你是一場(chǎng)經(jīng)典的樂(lè)音。

　　雨，你是我的“四月天”。

　　使命的作文400字 6

　　我是海的兒女，我誕生在咸濕的海風(fēng)的撫摸下海浪曾親吻過(guò)我在沙灘上奔跑的小腳丫，我在大海的歌謠中成長(zhǎng)，做著一個(gè)又一個(gè)用金黃色的沙灘和繽紛的貝殼編織起來(lái)的夢(mèng)，夢(mèng)里面蔚藍(lán)色的海面沒(méi)有邊際的延伸，勾勒出一個(gè)美好的未來(lái)。海濤的聲音是最祥和的旋律。

　　我是海的子民，我沐浴著海的呵護(hù)，我的耳邊時(shí)常回響著大海的呢喃。靠山吃山，靠海吃海，海哺育著一代又一代的我們，我在海的搖籃里酣睡，大海用它剛健的臂膀托起一片無(wú)雨的天空，愛護(hù)著我們這些海的子民。

　　我是海的主人，海給予我生命和無(wú)盡的財(cái)富。大海左右著我的生活。藍(lán)色的魅力吸引著我，一幢幢高樓升起，柏油馬路四通八達(dá)，車水馬龍，一片繁華，海見證著我的成長(zhǎng)，我也見證著海的成長(zhǎng)，我是海的'主人，我的責(zé)任就是可以憑自己的能力，為海的未來(lái)，描繪出更加美好的藍(lán)圖。

　　我生在沿海，海是我永遠(yuǎn)的家園，永遠(yuǎn)的自豪。林則徐用一身正氣維護(hù)了祖國(guó)的尊嚴(yán)，冰心奶奶用一桿筆征服了世界。我自豪，我們來(lái)自同一片熱土，彌漫著藍(lán)色魅力的海洋。

　　我是海的兒女，是海的子民，更是海的主人。我將用無(wú)形的筆規(guī)劃出用盡世間所有美好的語(yǔ)言也無(wú)法形容的藍(lán)圖，作為海的小主人，這是我的使命，更是祖國(guó)的未來(lái)。

　　使命的作文400字 7

　　怎樣才能算是愛國(guó)的人呢？是那些用行動(dòng)捍衛(wèi)祖國(guó)尊嚴(yán)，為祖國(guó)繁榮昌盛默默奉獻(xiàn)的人。

　　黃帝用自己的聰明智慧為人們的衣、食、住、行，做出了貢獻(xiàn)，使我們?nèi)A夏子孫從此繁衍昌盛。李冰用自己的'艱苦勤勞，使成都平原獲得了“天府之國(guó)”的美稱。屈原為國(guó)為民，不惜以身殉國(guó)，今天我們過(guò)的端午節(jié)都是為了紀(jì)念這位偉大的愛國(guó)詩(shī)人。

　　在不久前的9月25日，我國(guó)成功發(fā)射了由我國(guó)自己研發(fā)的第一枚探月衛(wèi)星——“嫦娥一號(hào)”，這是我國(guó)無(wú)數(shù)愛國(guó)科學(xué)者的智慧與心血凝結(jié)成的。“嫦娥一號(hào)”的成功發(fā)射是我們的千年奔月夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)，是我國(guó)的航天事業(yè)在世界取得了領(lǐng)先地位，讓我們?nèi)A夏兒女感到無(wú)比自豪！

　　青少年應(yīng)該怎樣實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和夢(mèng)想呢？我認(rèn)為應(yīng)該是和祖國(guó)的命運(yùn)分不開的。國(guó)富才能民強(qiáng)，落后就會(huì)挨打，努力使我們的祖國(guó)繁榮昌盛是我們青少年的責(zé)任，也是我們的神圣使命。

　　我覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，關(guān)心國(guó)家大事，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，并鍛煉自己的實(shí)踐能力，將來(lái)好為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展添磚加瓦，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！

　　使命的作文400字 8

　　“我手心中托著雪花，看她緩緩融化 ” ——題記

　　屋外的雪花一片片的飄下，地面上形成了一朵朵冰花。

　　一朵朵的靠近，一朵朵的'開放。可是，人來(lái)了——踩踏，車來(lái)了——碾壓

　　不知過(guò)了所長(zhǎng)時(shí)間才形成的花海呀。只是一瞬，便破碎了一地。

　　消融，消融，融成一灘雪水

　　雪不停，無(wú)數(shù)的雪花又紛紛覆蓋在雪水上。

　　積聚，積聚，聚成一片花海

　　雪者，如流沙也，聚沙成塔，積雪成丘。

　　可這卻是萬(wàn)難。這是時(shí)光的沉淀，這是數(shù)量的積聚，這是失敗的起舞。

　　這是來(lái)自雪的信念，我愿融化成雪水，聽雪訴說(shuō)。

　　雪說(shuō)，她要染白這片大地，即便生命消融成雪水，她也不懼，一片雪花染不白大地，就下它十片、百片、千片、萬(wàn)片

　　雪說(shuō)，她要染白這片大地，即便歲月消逝在風(fēng)中，她也不懼，雪花一秒染不白大地，就染它十秒、百秒、千秒、萬(wàn)秒

　　一片片雪花，都是一個(gè)個(gè)生命呀！

　　然而，最后都要消融在大地，被車輪碾壓，被腳印踩踏

　　我不甘心雪花就這樣被我們遺忘，我要問(wèn)雪花為什么？

　　雪花對(duì)我擠出了一絲笑容，對(duì)我說(shuō)這是她的使命。

　　她還 說(shuō)，等到哪天，雪停止了，她的使命也就結(jié)束了

　　使命的作文400字 9

　　我是一個(gè)文具盒，我的主人是一個(gè)小學(xué)生，受主人之托，我是管理層的領(lǐng)導(dǎo)，我手下還有四個(gè)人：橡皮、鉛筆、尺子和碳素筆。

　　晚上，主人在寫作業(yè)，雖說(shuō)沒(méi)有懸梁刺股的勤奮，但也是熬夜苦戰(zhàn)，我自然要瞻前馬后了，先放出了主力軍——碳素筆，碳素筆在紙上“唰唰唰，”跳著節(jié)奏很美的拉丁舞。不一會(huì)兒一行，不一會(huì)兒一行，像插秧似的。可一個(gè)不小心，真是智者千慮，必有一失。一個(gè)跟頭摔過(guò)來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，橡皮迅速?zèng)_過(guò)來(lái)，在紙上摩擦了幾下，碳素筆的“血跡”很快消失了。

　　作業(yè)寫完了，它們集合又回到我的.營(yíng)帳，主人把我塞進(jìn)了書包，我們都要休息了，因?yàn)槊魈爝�要迎接新的任務(wù)。

　　次日在學(xué)校的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，老師講了幾何的問(wèn)題，我派尺子一馬當(dāng)先，又找了鉛筆給它當(dāng)幫手，很快一個(gè)個(gè)三角形、長(zhǎng)方形、圓形出現(xiàn)在本子上。如同一座座高樓平地起。鉛筆自豪地說(shuō)：“看我設(shè)計(jì)的作品多完美，一定會(huì)成受到表?yè)P(yáng)。”尺子笑了笑說(shuō)：“合作愉快！我們的共同目標(biāo)是創(chuàng)建齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)，這樣才能更好的完成任務(wù)。”聽，老師在說(shuō)什么，哦！原來(lái)是在表?yè)P(yáng)小主人，太棒了！

　　哈哈！這都是我們文具的使命呀，幫助每個(gè)孩子好好學(xué)習(xí)，天天向上，因?yàn)樗麄兪沁@個(gè)世界的未來(lái)。

　　使命的作文400字 10

　　他們自然不會(huì)說(shuō)出來(lái)，自己曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些故事。

　　如果我們也是為了生活，也是為了自己眼前的這一切，不斷的艱苦奮斗，我想我知道，他們根本就沒(méi)有找到過(guò)自己想要的生活，他們只是一直都在改變一種從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)的生存方式，漫漫長(zhǎng)夜，永遠(yuǎn)也見不到光明與陽(yáng)光。

　　那個(gè)時(shí)候，可想而知，到底會(huì)有多么絕望。

　　他們說(shuō)，凜冬將至。于是，我就徹底就住了這句話。

　　我知道，未來(lái)還是有無(wú)限可能的，至少我們的生存環(huán)境，不至于這樣絕望。

　　他們從來(lái)都不在意，這些內(nèi)心深處的抵觸和永久的渴望。如果夢(mèng)想對(duì)于我們來(lái)講，這些道理都是生命所賦予我們的。我們必須要意識(shí)到，生活跟我們所想的根本就不在同一個(gè)程度上，因?yàn)槊總�(gè)人都在渴望不一樣的目標(biāo)。

　　那些希望，都是來(lái)自于不同地區(qū)的，我們自然也要從最初的那一天開明白，他們不停地選擇去救援，那么這一切都是你來(lái)自于生活最深處的心態(tài)。

　　他們唱著情歌，他們唱著最美好的.音樂(lè)，可是當(dāng)初他們對(duì)于自己的犧牲，也是沒(méi)有多少明確的定位的，可是他們知道，自己義無(wú)反顧，責(zé)無(wú)旁貸。后來(lái)我在看小說(shuō)的時(shí)候，也突然被感動(dòng)。

　　原來(lái)他們根本就不懂得，那些都是英雄使命。

　　使命的作文400字 11

　　從我們出生起，我們骨子里的血液變告訴了我們的傳承，我們是中華民族，我們自從生下來(lái)便有一個(gè)使命——為中華之崛起而讀書。

　　我們的使命是為中華之崛起而讀書，為中華之崛起而讀書這句話是周恩來(lái)同事說(shuō)的。在周總理14歲的時(shí)候，他們的老師曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他們一個(gè)問(wèn)題，我們讀書到底是為了什么？大家的回答都各不相同，有人說(shuō)讀書是為了讓自己變得有錢，有人說(shuō)讀書是為了讓自己變成好的生活。有人說(shuō)讀書是為了不再苦日子，有人說(shuō)讀書是為了以后能跟父親賣鞋墊，有人說(shuō)讀書是為了以后能當(dāng)一個(gè)會(huì)計(jì)……大家的回答都有他們背后的理由，這個(gè)時(shí)候他們的老師注意到了周總理。于是便問(wèn)道，你讀書是為了什么？周總理不卑不亢地站起來(lái)，然后充滿血?dú)獾腵大聲說(shuō)道為中華之崛起而讀書！所以我們生下來(lái)的使命變就是為中華之崛起而讀書！

　　我們的使命可能多種多樣，可能是為了自己，可能是為了家人，可能是為了社會(huì)，可能是為了別人……但是我們一定有一個(gè)使命那就是為中華之崛起而讀書，那是我們骨子里的血脈告訴我們的，我們基因里的紅色傳承告訴我們，我們必須要為中華之崛起而讀書！

　　使命的作文400字 12

　　話說(shuō)，當(dāng)秦王說(shuō)完最后一句話時(shí)，唐雎便把劍從秦王脖子上拿了開來(lái)。而秦王說(shuō)：“先生，可否到大廳一敘。”唐雎答應(yīng)了，但當(dāng)?shù)搅舜髲d后，秦王大聲說(shuō)了一句：“快來(lái)人，給孤拿下他！”一會(huì)兒，就出現(xiàn)了一群士兵。然而，唐雎早就料到會(huì)有這么一出，便說(shuō)：“哈哈，果然是這樣，不過(guò)我早已經(jīng)有了對(duì)策，不然我還會(huì)跟你出來(lái)嗎？”秦王不解地問(wèn)道：“哦？先生有何對(duì)策，依寡人所看，這次是插翅也難逃啊”（看得仔細(xì)的讀者會(huì)發(fā)現(xiàn)這我出現(xiàn)了兩種形式）。

　　唐雎說(shuō)：“這個(gè)啊，是嗎？實(shí)話告訴你，其實(shí)啊我姓李，就這點(diǎn)殘兵敗將還想抓我？”秦王笑道：“寡人外面還有百萬(wàn)雄師啊。”唐雎不以為然地說(shuō)：“且~剛剛，我不是說(shuō)了嗎？我姓李，李姓這么的強(qiáng)大還怕這些小兵？好了，我該放大招了，陰陽(yáng)遁！！！”

　　當(dāng)這么李姓人士使出這招時(shí)，他隨即就不見了。還有，安陵國(guó)也消失了。想知道為什么嗎？好吧，那我就大發(fā)慈悲的告訴你們吧。額，其實(shí)啊。是這位最強(qiáng)王者帶安陵國(guó)的人到了桃花源，沒(méi)錯(cuò)就是這么的.強(qiáng)大。

　　使命的作文400字 13

　　今天早上，天空非常明亮，整個(gè)天空被灰色的烏云覆蓋，只露出幾縷光線，幾乎沒(méi)有照亮大地。

　　天空下著毛毛雨，春雨連綿不斷。每一場(chǎng)雨似乎都帶著偉大的使命降落在地球上。它在很長(zhǎng)一段時(shí)間里使地球上的一切變得潮濕和荒涼。所有的東西都為雨滴降落而感到興奮！

　　這是什么意思？這意味著春天來(lái)了！春天，地球上的一切都發(fā)芽了。漫長(zhǎng)的冬天過(guò)后，每一株植物都迎來(lái)了早春。期待的心情，像發(fā)酵的面團(tuán)，一天一天，慢慢失望，產(chǎn)生出思念的表情。不管障礙是什么，植物都不會(huì)錯(cuò)過(guò)春雨。彭發(fā)的心情，帶來(lái)春雨是多么美妙啊！

　　霧，漸漸多了...夾雜著春雨，籠罩著大地，像一個(gè)苗圃，孕育著大地上的一切，滋潤(rùn)著大地，獲得新生。

　　雨水滴落在樹葉上，晶瑩剔透，純凈的綠芽，貪婪地吸收著上天賜予的“雨露”。細(xì)雨滑過(guò)樹葉，勾勒出一個(gè)完美的`弧度。它落在深棕色的樹干上，像易碎的水晶石一樣四處飛濺。它在瞬間被打破了。整棵榕樹都覆蓋著小巧玲瓏的水滴...

　　我去上學(xué)了...細(xì)雨仍在飄落，肩負(fù)著使命，毫無(wú)興趣地悄悄滋潤(rùn)著大地。

　　使命的作文400字 14

　　當(dāng)我們來(lái)到世界上，就注定要擔(dān)當(dāng)所有的任務(wù)。

　　——題記

　　我們是90后，是新的國(guó)家支撐人，我們肩負(fù)著祖國(guó)的發(fā)展任務(wù)，有責(zé)任讓祖國(guó)發(fā)揚(yáng)光大，讓祖國(guó)成為世界的驕傲。所以我們要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到一身的好本領(lǐng)，為報(bào)效祖國(guó)，扛起祖國(guó)，感謝祖國(guó)，讓我們懷著熱愛祖國(guó)的心去看這個(gè)世界，看待這個(gè)社會(huì)，讓我們茁壯成長(zhǎng)！

　　我們不是為了我們?cè)趯W(xué)習(xí)，正如周恩來(lái)所說(shuō)：“是為了中華之崛起而讀書！”我們的祖國(guó)，我們的中華民族，是一支蘊(yùn)藏著無(wú)限力量的'隊(duì)伍，是可以打敗所有軍隊(duì)的隊(duì)伍，是可以包容一切的隊(duì)伍。那，為什么我們不開掘這份偉大的力量呢？我們明明知道，開發(fā)它很容易，只要擁有了這份力量，我們就可以走在世界的最高峰！

　　踏入信息時(shí)代的我們，有著豐富的知識(shí)，即使還有不能理解，不能明白的神秘，即使這種神秘，困惑了所有人的心，但我們是可以解決的，這只是時(shí)間的問(wèn)題！

　　我們要向太空進(jìn)發(fā)，去探索人類還不能踏入的地方，去打開我們新的知識(shí)領(lǐng)域的大門。讓世界，讓人們知道我們是第一的。

　　讓我們加油吧！

　　使命的作文400字 15

　　有時(shí)候，我會(huì)慢慢的走在小樹林旁邊的小石子路上散步：每走一步，就思索著人活著是為了什么?是為了父母?為了自己的孩子?我想應(yīng)該都不是吧?人來(lái)這一世，我覺(jué)得，就是為了完成自己的“使命”吧!

　　“天堂有了陳曉旭，世間再無(wú)林黛玉。”這一句話，充分的說(shuō)明：陳曉旭是為了完成演林黛玉的使命才來(lái)這世間的，你看，演完之后，她就回去了。我很喜歡陳曉旭寫的《我是一朵柳絮》這首小詩(shī)，尤其是“我是一朵柳絮，不要問(wèn)我的家在哪里，愿春風(fēng)把我吹送到天涯海角，我要給大地的'角落帶去春的消息。”

　　在這里，陳曉旭把自己比喻成一朵柳絮，自己沒(méi)有“家”，而是像柳絮一樣，可以“飄” ，飄到任何地方，看起來(lái)無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有任何煩惱憂愁。如果真能像柳絮一樣生活的話，這該多么愜意啊!我想，陳曉旭正是因?yàn)橛辛主煊竦膽n郁，所以在內(nèi)心深處，才希望自己像柳絮一樣快樂(lè)的生活著吧!

　　每一個(gè)人來(lái)到這世間，都是為了完成自己的“使命”，每一個(gè)人，每一天都像演著電視劇里的情節(jié)一樣，不斷重復(fù)著自己的生活，直到自己的使命完成后，離開這個(gè)再也不會(huì)來(lái)到的世界。

　　使命的作文400字 16

　　她穿梭在救死扶傷的帳篷里，她在地震中用行動(dòng)詮釋著自己的職責(zé)和使命，她的媽媽在這次地震中也不幸遇難。她是那么的偉大和崇高，她就是最美天使——張藝川。

　　蘆山縣龍門鄉(xiāng)隆興村山溪溝組5村，在4月20日8點(diǎn)02分地震來(lái)臨的那一刻，美麗的.家園瞬間變成了廢墟，而張藝川的媽媽王瓊也被掩埋在廢墟之中，在這次地震中不幸逝去。

　　地震發(fā)生不久，爸爸給她打來(lái)了電話，沉默很久，“媽媽不在了，你回來(lái)看一眼吧。”往家趕的路上她一直沒(méi)有哭，直到見到媽媽，她一下子跪到媽媽身旁失聲痛哭。張藝川看了媽媽最后一眼，哭著對(duì)爸爸說(shuō)：“媽媽就這樣去了，再也不回來(lái)了，可是醫(yī)院里還有很多病人需要我，我要回醫(yī)院。”在爸爸的支持下，張藝川趕回了蘆山縣人民醫(yī)院，在救助帳篷間忙著，運(yùn)送傷者、幫傷者清創(chuàng)包扎。

　　這一刻，我們深深感受到，在災(zāi)難面前人性的光輝是如此耀眼，是如此燦爛，她們以自己的行動(dòng)默默的詮釋了一個(gè)普通人偉大的一面，她們傳遞著人間真情、人間真愛!

　　使命的作文400字 17

　　今天我和妹妹一起去看電影，妹妹告訴我們，她非常喜歡狗。所以爸爸今天決定，帶著妹妹一起去看《一條狗的使命》，妹妹特別激動(dòng)，高興想離弦的箭一樣沖到了看電影的地方。

　　有一個(gè)小男孩叫伊森，他養(yǎng)了一條叫貝利的金毛犬。這條金毛犬很喜歡跟伊森玩。這只狗總是在思索，他活著有什么意義，為什么他要活著？當(dāng)伊森不高興的時(shí)候，貝利就會(huì)逗他開心。伊森慢慢的'長(zhǎng)大了，后來(lái)伊森在學(xué)校里打橄欖球，然后有個(gè)男孩嫉妒伊森，就把伊森家給燒了，伊森為了逃出來(lái)，直接跳到了地上，因?yàn)槟_骨折了，沒(méi)法參加橄欖球隊(duì)了，所以上了農(nóng)業(yè)大學(xué)，狗也漸漸老去了。之后，貝利就死了。后來(lái)轉(zhuǎn)生變成了雌性的小狗，又轉(zhuǎn)生成了英勇的警犬，之后被犯罪分子用槍打死了。最后轉(zhuǎn)生成了一只流浪狗，找到了伊森，這時(shí)，伊森已經(jīng)是一個(gè)60多歲的老人了。最后伊森認(rèn)出了這只流浪狗是貝利，非常的高興，在貝利的幫助下，幫伊森找到了女友，讓他們過(guò)上了幸福的生活。

　　最后，影片告訴我們，狗的使命就是讓主人開心。

　　使命的作文400字 18

　　其實(shí)狗的一生很簡(jiǎn)單，我之前也收留過(guò)一只小流浪狗，在我還沒(méi)有想好它名字時(shí)，就已經(jīng)在我看不見的地方生活。

　　之后，我每天都給它送菜送飯。它也漸漸對(duì)我沒(méi)了警惕，敞開心扉。也許，動(dòng)物的信任就這么容易得來(lái)吧。

　　記得有一次，它準(zhǔn)備跟一些小狗去“游山玩水”。我立即斬殺這種“背叛”性的'行為。它依依不舍的望著小伙伴們，往前小跑幾步，趁我不注意的時(shí)候，從我的嚴(yán)加看守中逃走。當(dāng)它回來(lái)時(shí)，我第一次用樹枝打了它的頭，

　　那一次，我差點(diǎn)丟失它，我第一次感覺(jué)到它是那么重要。到吃飯的點(diǎn)了，但始終不見這小吃貨的聲影，雖然它貪玩，但到吃飯的時(shí)候一定會(huì)搖著尾巴等候。我慌了，找遍它任何去過(guò)的地方。沒(méi)找過(guò)一個(gè)地方，我的心就越沉重。這個(gè)小不點(diǎn)，它會(huì)去哪呢？它能去哪呢？我還想和它一起去玩呢，我還沒(méi)有跟他道歉呢。最后的最后，我心中的大石頭終于落下了。它飛撲到我身上，像個(gè)孩子般。那一刻，很滿足。

　　可是，我舍不得呀。它好像也知道自己得病了，離我越來(lái)越遠(yuǎn)。最后，我竟找不到它了。

　　夕陽(yáng)下，它汪汪大叫。

　　使命的作文400字 19

　　隨著工業(yè)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，周圍的環(huán)境遭到了各種各樣的破壞。一位科學(xué)家在研制藥品時(shí)，將研制不成功的藥品隨意流進(jìn)河里，對(duì)環(huán)境造成了極大的影響，尤其對(duì)河流造成了極大的污染。

　　眼前一片朦朧，這是一個(gè)讓人能有個(gè)好夢(mèng)的夜晚。我是一棵生長(zhǎng)在荒無(wú)人煙的沙漠上的小草，我為什么會(huì)變成一顆小草呢？我?guī)е�什么使命去拯救地球、拯救人類呢？又是什么�?qū)使我?guī)е�這樣的使命去完成一項(xiàng)偉大的任務(wù)？我想拯救地球，拯救人類，我要怎么做？

　　在這樣惡劣的環(huán)境下我頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，沙漠上沒(méi)有水源，我在沙漠也就沒(méi)有食物，我只能頑強(qiáng)地在地下尋找水源，不被困難壓倒，不被險(xiǎn)境打敗。我在惡劣的環(huán)境中漸漸探出了頭，沙漠上漸漸有了生機(jī)。雖然我探出了頭，但身子仍然很難受。沙漠上太干燥了，沒(méi)有水喝，沙漠里也很難找到水源。沙漠上能清楚地看見我的身影，戈壁上也曾經(jīng)有過(guò)我的足跡。但是，面對(duì)眼前的`困難，我不能因此而退后，我要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，面對(duì)這惡劣的環(huán)境。

　　“叮鈴鈴”，我的鬧鐘響了，我睜開眼睛，腦子里浮現(xiàn)的是：保護(hù)環(huán)境！我要尊重小草，愛護(hù)小草，號(hào)召我身邊的小伙伴一起保護(hù)環(huán)境，讓我們的環(huán)境更加美麗。

　　使命的作文400字 20

　　我睜開眼，周圍是一片雪白，模模糊糊的哭泣聲傳入我的耳中。在片片雪白中還有一束光，一束使命與溫暖之光……

　　這是晴朗的一天，太陽(yáng)的心情格外的好，用盡全身力氣將藍(lán)天照亮，伴著鳥兒的.歌唱，我，一只退休警犬與小主出游去嘍！我們沿著水庫(kù)邊散步，漸漸地，我落在了后面，困得上眼皮急著去找下眼皮。忽然，“卟咚”一聲，有人落水了，我心頭一驚，“不好，是小主！”周圍無(wú)人，天旋地轉(zhuǎn)，我向著水庫(kù)和岸邊狂吠著。哦不，河水太急，急著帶走他，讓他落入水底。我左右踱步，一種力量催著我，

　　讓我跳入水中救人。我后退幾步，幾步化成一個(gè)彈跳，縱身躍入水中。水面越來(lái)越近“嘩啦——”落水后拼著命劃動(dòng)四肢，一下，兩下，三下……不知過(guò)了多久，我的雙腿酸痛忍，但心中的那股力量告訴我不能停，周圍的水花打得我就睜不開眼，拍得我鼻子發(fā)酸，只能感覺(jué)周圍一片空白。我努力追上小主人，快了，快到了，我咬住了他的衣角，游到他身子下面艱難地向臺(tái)階游去，不停地向上面狂吠著“汪，汪汪！你們快來(lái)救人啊——”

　　那一刻，我感到了無(wú)助，空白，恍惚，迷茫。我突然覺(jué)得很傻，我為什么要去救小主？拿自己的生命來(lái)?yè)Q？我就是很傻，一直如此，而這次至少還能救人，我的腦袋好像轉(zhuǎn)不動(dòng)了，只記得我最后上了岸，被送到了醫(yī)院。

　　想到這兒，我看到醫(yī)院窗中的光，我笑了，也許這就是我的使命，一只警犬的使命。看見哽咽的小主人，我對(duì)他輕叫了兩聲“汪，汪——你好！”

　　使命的作文400字 21

　　當(dāng)夢(mèng)想成為使命。那么，不論這個(gè)人的出身是如何卑賤，身份是如何卑微。在他的認(rèn)知里，他不再只是一具由血肉、骨頭拼湊而成的軀體。而是內(nèi)心充滿信念；行為充斥追求的先行者。

　　他應(yīng)該有小草渴求雨露；向日葵向往太陽(yáng)般的追求，追求一生不盡的纏綿。這些人，會(huì)懂得怎樣去面對(duì)生活、看待自然。試問(wèn)，心靈找到了樂(lè)土，外在又怎會(huì)沾染塵埃。尋夢(mèng)的人是磐石，堅(jiān)守千年不動(dòng)搖。只因信念不倒，軀體便會(huì)永存。尋夢(mèng)人是墜落的白鶴，編織云梯卻又飽受孤獨(dú)。尋夢(mèng)人的路，注定是榮耀與坎坷同行。但是，因?yàn)樗麄兪菍��?mèng)人。藍(lán)天賦予他們無(wú)盡的包容；大山賦予他們不移的信念。尋夢(mèng)人喜歡征服險(xiǎn)山峻脈，他便努力編織夢(mèng)想的五彩神云；尋夢(mèng)人喜歡暢談時(shí)間的變更，他便縱情馳騁在歷史的長(zhǎng)河。

　　當(dāng)尋夢(mèng)人終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，完成了自己的使命。傲立于萬(wàn)山之巔，俯視萬(wàn)物、臥看蒼穹。任狂風(fēng)肆虐，任嚴(yán)寒刺骨。吹不動(dòng)我滿心的豪情、冷不盡我一腔的熱血。曾經(jīng)的坎坷磨難，只是我談笑間踏破的泥丸；曾經(jīng)無(wú)盡的迷茫與悲哀，只是我內(nèi)心不堪揮手的'云雨。人不在近樓，又豈怨樓之衰敗。心在遠(yuǎn)方，又怎會(huì)為困境所羈絆。尋夢(mèng)人生存在陰森的霧霾，便會(huì)劈荊斬棘去尋找藍(lán)天；尋夢(mèng)人生存在禁錮的牢籠，便會(huì)苦心疾肺堆積命運(yùn)的階梯。

　　當(dāng)你有幸成為一個(gè)把夢(mèng)想作為使命的人。那么，前進(jìn)吧。用明日的風(fēng)光洗卻今日的羞辱；用日月的光彩替代內(nèi)心的邪云。

　　使命的作文400字 22

　　有一個(gè)美麗的花園，里面長(zhǎng)滿了茉莉、吊蘭和牽牛花，我是一顆從天上掉下來(lái)的小種子，我對(duì)自己的身 份毫不清楚，不過(guò)也慢慢地發(fā)了芽。

　　茉莉開了花，可我沒(méi)有開，她認(rèn)為我不夠認(rèn)真，可吊蘭說(shuō)："不是他不夠認(rèn)真，你看他長(zhǎng)的那個(gè)樣就知道了， 顯然他跟咱倆不是一個(gè)品種的，應(yīng)該是雜交過(guò)的，或者是發(fā)生了基因突變"。這時(shí)又有一個(gè)聲音穿過(guò)來(lái)了，是 牽牛花："你們算哪根蔥啊！？一看就知道肯定跟我是親戚"我也迷茫了，我像茉莉那樣努力，想開出潔白的 花朵，可是等到茉莉謝了的時(shí)候，我卻連花苞都沒(méi)看見哪，我只得承認(rèn)我不是茉莉。

　　于是我開始像吊蘭學(xué)習(xí)，想長(zhǎng)出翠綠而狹長(zhǎng)的葉，可是長(zhǎng)了半天，只長(zhǎng)出了寬大的葉子。有一天，牽牛花對(duì)我 說(shuō)："我看咱倆都是藤類植物，干脆你就跟我學(xué)吧"于是，我又開始像牽牛花一樣向上爬，果然我做到了，和 他爬的一樣高高的，從現(xiàn)在開始，我認(rèn)為我成了一株?duì)颗；�了。不久，我們就開花了，我的'花是淡黃色的，而 他的花卻是粉紅色的，我傷心極了......不久一只蜜蜂飛過(guò)來(lái)了，它說(shuō)："你不是茉莉，也不是吊蘭，更不是牽 牛，你是一棵絲瓜"。我知道了我的使命后，便朝著目標(biāo)努力，最終結(jié)出了又大又香的絲瓜。

　　在努力的日子里，可能會(huì)有很多艱辛，很多淚水，不過(guò)經(jīng)歷了滄桑后，會(huì)嘗到勝利的果實(shí)。

　　使命的作文400字 23

　　“水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道。”水滋潤(rùn)著萬(wàn)物，給萬(wàn)物帶來(lái)了生命，這是水的使命。可就是這小小的幾滴水，也有人不懂得去珍惜。

　　在學(xué)校里，有同學(xué)把水龍頭開到最大，卻只是用來(lái)洗個(gè)手，甚至還互相潑灑著玩；在飲水機(jī)旁，有同學(xué)用干凈的純凈水來(lái)洗手，讓一滴滴水就那么白白地流走；在校園花壇邊，有同學(xué)在澆完花后沒(méi)有及時(shí)關(guān)上水龍頭，就讓那水嘩嘩地在水泥地上流淌，更有甚者竟讓一棟教學(xué)樓的水全部用停了。為什么他們都不能做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”呢？這一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)確實(shí)不算什么，但如果將這一點(diǎn)一滴的水匯聚起來(lái)，它們卻可以讓珠穆朗瑪峰沉入水底。可是，人們卻沒(méi)意識(shí)到……

　　水做為萬(wàn)物的生命源泉，它被人們所認(rèn)可，但它卻又被人們所遺忘。人人都知道要“節(jié)約用水”，而更多的是什么呢？把水龍頭擰小？可仍有許多人一用水就將水龍頭擰到最大。讓水循環(huán)利用？可有很多人為了用水方便，將只用了一道的水隨意的就倒掉了。

　　水的'使命，是滋潤(rùn)萬(wàn)物，讓萬(wàn)物生長(zhǎng)，而不是供人玩樂(lè)，但它卻被人們無(wú)情浪費(fèi)；水的使命，是供人生活飲用，而不是隨意潑灑，但它卻被人們肆意揮霍；水的使命，是萬(wàn)物的生命源泉，而不是讓人們生產(chǎn)浪費(fèi)的，但它卻被人們無(wú)情地踐踏。

　　同學(xué)們，只有我們大家一起正確認(rèn)識(shí)到水的使命，才能在生活中做到節(jié)約用水、循環(huán)用水，讓我們相互宣傳，相互監(jiān)督，一起珍惜水資源吧！讓水的使命能一直延續(xù)……

　　使命的作文400字 24

　　從我們落地的那一瞬間開始，責(zé)任也悄悄的壓在了我們肩頭。有人說(shuō)責(zé)任是衡量一個(gè)人誠(chéng)信的標(biāo)志，也有人說(shuō)責(zé)任就是一種壓力，誰(shuí)也逃脫不掉，還有人說(shuō)責(zé)任就是一股力量……而我卻認(rèn)為，責(zé)任是一種與生俱來(lái)的使命，我們要對(duì)我們所說(shuō)的每一句話，所做的每一件事負(fù)責(zé)。

　　當(dāng)你帶著全班的希望去參加比賽時(shí)，你是否覺(jué)得肩上有一股沉重的壓力？當(dāng)你打破鄰家的玻璃時(shí)，你是否感到膽怯？當(dāng)你因?yàn)闆](méi)完成作業(yè)而說(shuō)慌時(shí)，你是否覺(jué)得羞愧？當(dāng)你隨手扔下一團(tuán)廢紙時(shí)，你是否為自己的行為做檢討？當(dāng)班級(jí)因?yàn)槟愣鴾p分時(shí)，你是否覺(jué)得羞愧？當(dāng)老師因?yàn)槟愣�停下課來(lái)整頓紀(jì)律時(shí)，你是否在內(nèi)心譴責(zé)自己……

　　如果是的話，你可以很自信的說(shuō)，我是一個(gè)具有高度責(zé)任的人，我是一個(gè)正直的.人，我是一個(gè)有道德的人。責(zé)任是不流于形式的，它就體現(xiàn)在很細(xì)小的方面，你可以用心去感受它，體會(huì)它，但你卻不能觸摸它，占有它。

　　從大方面說(shuō)，我們每一位中華兒女都承擔(dān)著對(duì)國(guó)家的重責(zé)，俗話說(shuō)“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”，現(xiàn)在，雖然我們不能投身于偉大祖國(guó)的建設(shè)中，但我們卻能從我們身邊的小事開始，從那一面鮮紅的五星紅旗開始，愛護(hù)它，尊重它。這就體現(xiàn)著我們對(duì)國(guó)家的責(zé)任感與使命感。

　　一個(gè)人可以沒(méi)有文化，可以沒(méi)有思想，但是一定要有責(zé)任感，如果沒(méi)有責(zé)任感，那你的道德修養(yǎng)，素質(zhì)，也就空無(wú)一談！

　　帶著這種與生俱開的使命，我們才能夠去享受生活，我們才能感覺(jué)到你活的溫馨。

　　使命的作文400字 25

　　整天生活在筆袋里，我是一支忙忙碌碌的筆，只為讓人們生活方便，在一個(gè)筆袋里，我們別無(wú)他求，只為人們能把我握在手上。每天，看到人們把我握在手里，那我寫出干凈的作業(yè)，優(yōu)美的小詩(shī)……我都會(huì)激動(dòng)的流淚。但是，人們總是喜新厭舊的，當(dāng)我看到人們把我的伙伴扔到垃圾桶里，與香蕉皮，西瓜皮做伴時(shí)，我會(huì)偷偷的流出傷心的淚水，生怕哪天，我也會(huì)被扔掉。

　　有時(shí)，看到人們拿起新筆時(shí)，我也會(huì)生氣，也會(huì)嫉妒，但我們都是筆，我們都是為了我們的使命而來(lái)到這個(gè)世界的。我們都是一支支帶有偉大使命的筆。有時(shí)，看到人們發(fā)貨吧我們?nèi)缘降叵拢�我們�?huì)很憤怒，但我知道，我的'使命——一切為人們的生活。我就會(huì)陪到人們的身邊，靜靜守望。也許，人們更本不在乎我們，把我們當(dāng)成世界上最平凡的東西。但他們有沒(méi)有想過(guò)，我們的使命是什么？他們有沒(méi)有想到，沒(méi)有我們的時(shí)候，他們的生活會(huì)怎么樣。

　　總有一天，我也會(huì)被人們?nèi)缘嚼�圾桶里。我們只能把我們的使命寄托給其他筆，當(dāng)人們拿著其他筆開心的笑時(shí)，我也會(huì)感應(yīng)到，我也會(huì)快樂(lè)一整天。就選那是我在垃圾桶里，我也會(huì)快樂(lè)。

　　我們無(wú)怨無(wú)悔，只為人們的快樂(lè)。因?yàn)椋�這就是我們的使命啊！我們有著不被人們理解的使命，在這個(gè)世界里，我們是一支支忙碌的筆！

　　使命的作文400字 26

　　有一個(gè)美麗的花園，里面種滿了蘋果樹、橘子樹、百合花和玫瑰花等。

　　花園里的所有成員都是那么快樂(lè)，唯獨(dú)一棵小樹滿面愁容，因?yàn)檫@個(gè)可憐的小家伙被一個(gè)問(wèn)題困擾著——它不知道自己是誰(shuí)。

　　蘋果樹認(rèn)為它不夠努力，說(shuō)：“如果你真的努力了，一定會(huì)結(jié)出美味的蘋果，你看多容易！”玫瑰花說(shuō)：“別聽它的，開出玫瑰花來(lái)才更容易！”失望的小樹按照它們的建議拼命努力，但它越想和別人一樣，就越是無(wú)法成功。

　　一天，一只雕來(lái)到了花園，了解到小樹的困惑后，它說(shuō)：“你別擔(dān)心，你的.問(wèn)題并不嚴(yán)重，地球上的許多生靈都面臨著同樣的問(wèn)題。我來(lái)告訴你怎么辦。你不要把時(shí)間浪費(fèi)在按照別人的希望去改變自己這件事情上，你就是你，你要試著了解自己，而要想做到這一點(diǎn)，就要傾聽自己內(nèi)心的聲音。”說(shuō)完，雕就飛走了。

　　小樹自言自語(yǔ)道：“做我自己？了解我自己？?jī)A聽自己內(nèi)心的聲音？”突然，小樹茅塞頓開，它閉上眼睛，敞開心扉，終于聽到了自己內(nèi)心的聲音：“你永遠(yuǎn)都結(jié)不出蘋果，因?yàn)槟悴皇翘O果樹;你也不會(huì)開出玫瑰花，因?yàn)槟悴皇敲倒濉Ｄ闶且豢孟饦洌�你的使命就是要長(zhǎng)得高大挺拔，讓鳥兒們棲息，為游人們遮陽(yáng)，創(chuàng)造美麗的環(huán)境。你有你的使命，快去完成它吧！”

　　小樹頓時(shí)覺(jué)得自己渾身充滿了力量，它開始為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。很快，它就長(zhǎng)成了一棵大橡樹，填滿了屬于自己的空間，贏得了大家的尊重。

　　使命的作文400字 27

　　每個(gè)人都有每個(gè)人的使命，每個(gè)人都要為自己的使命而旋轉(zhuǎn)。

　　有一天，我閑得很，一個(gè)人坐在沙發(fā)上，看著窗外。“呼啦呼啦呼啦”一長(zhǎng)串的微弱聲音引起了我的注意。我看向客廳里的`幸福樹：微風(fēng)穿過(guò)窗子吹拂在幸福樹上，樹葉輕輕搖曳著，顯得那么嫵媚。但那聲音仿佛并非來(lái)自幸福樹“窸窣”的樹葉聲。“啊是那個(gè)紫色的風(fēng)車！”對(duì)自己的發(fā)現(xiàn)，我有些小驚喜，因?yàn)樵谥�前我從未注意過(guò)它原來(lái)，媽媽的心里也有風(fēng)車。

　　風(fēng)兒不停地從窗子里吹過(guò)來(lái)，風(fēng)車也就不停地旋轉(zhuǎn)著，幸福樹的樹葉則提供著自己的“窸窣”聲做伴奏。離開風(fēng)車，我的目光停留在幸福樹的樹葉上：那一串串的樹葉隨風(fēng)搖擺著，不時(shí)會(huì)有樹葉擋在風(fēng)車上，但當(dāng)它們離開后，風(fēng)車又會(huì)快樂(lè)地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。

　　媽媽說(shuō)，每一個(gè)人都有每一個(gè)人的使命，就像這風(fēng)車的使命是旋轉(zhuǎn)一樣，為了自己的使命，每一個(gè)人也要終生旋轉(zhuǎn)，這就是生命的真諦只有為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，社會(huì)才會(huì)賦予你價(jià)值。

　　這讓我想起那些拖著一個(gè)破舊的音響在大街上賣唱的乞丐，我不知道他們收入是否豐厚，但我卻知道他們只有更賣力地唱才能得到更多的施舍。

　　作為學(xué)生，我們的使命是什么呢？如果我們不能為了自己的使命拼命地旋轉(zhuǎn)，將來(lái)誰(shuí)又會(huì)賦予我們以生命的價(jià)值呢？

　　使命的作文400字 28

　　大自然贈(zèng)與了我們各種各樣的禮物，讓我們一年四季都能吃到美味的水果。春天，我們有紅紅的草莓、櫻桃；秋天，我們吃晶瑩剔透的石榴和黃澄澄的柿子；冬天，有甜甜的甘蔗和酸甜可口的桔子。然而，在夏天，最受人們歡迎的就是水靈靈的.大西瓜啦！

　　西瓜看起來(lái)圓圓的，就像一個(gè)翠綠的，鑲嵌著黑綠色條紋大皮球，可是沒(méi)有人舍得把這個(gè)皮球摔在地上拍。西瓜也像一個(gè)綠色的縮小版的地球，不知道有多少人住在上面呢！西瓜又大又圓，就像豬八戒的啤酒肚一樣，圓滾滾的，鼓鼓的。如果你拍拍西瓜，它就會(huì)發(fā)出沉悶的嘭嘭聲。

　　第一天上課，老師就買了一個(gè)大西瓜，剛將它一分為二，西瓜那紅色的汁水就流了出來(lái)。切開以后，紅色的瓜瓤露了出來(lái)。瓜瓤是鮮紅的，看起來(lái)鮮嫩多汁，在瓜瓤的中間，有一片“雪花”，所以，今天老師買的是“雪花牌西瓜”，它讓我垂涎三尺。在瓜瓤里，鑲嵌著很多西瓜籽，它們正躺著睡覺(jué)呢！它們有黑有白，黑是因?yàn)樗鼈円呀?jīng)熟了，白是還在生長(zhǎng)的西瓜籽。老師切好西瓜后，遞給我一塊，我一說(shuō)完“謝謝！”就迫不及待地咬了一口，西瓜的清甜立刻在我的舌尖綻開，如此鮮嫩多汁。

　　西瓜，別名稀瓜，有“瓜中之王”的美譽(yù)，可以去暑、解渴，可以榨汁、做果凍。西瓜皮用水焯一下，涼拌可以祛火。

　　西瓜是大自然在夏天送給我們的最好的禮物，西瓜已經(jīng)完成了它的使命。但是，我們接到了使命，我們要肩負(fù)使命，勇往直前。

　　使命的作文400字 29

　　我做為一條幸福的狗，我超級(jí)的興奮。我的主人是一位對(duì)我十分親切的小伙子，不過(guò)他最近看起來(lái)很擔(dān)憂，聽我女主人說(shuō)，他們倆要一起出差去杭州。

　　杭州？杭州會(huì)是一個(gè)什么樣的城市？跟我們蘇州比又有哪些不同？我期待萬(wàn)分，卻不知主人并不想帶我去，而且暗地里還在計(jì)劃著怎么拋棄我！

　　去杭州那天，我激動(dòng)萬(wàn)分，直接跳到了主人車?yán)铮�紋絲不動(dòng)。車子開動(dòng)了，我把頭探出車窗，感受著徐徐春風(fēng)略過(guò)我的臉頰，真舒服啊！

　　我們來(lái)到了一個(gè)加油站，大家都下來(lái)休息了。然而，就在我欣賞小花的時(shí)候，遠(yuǎn)處傳來(lái)“嗡嗡”的.響聲，什么？我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)主人的車已經(jīng)發(fā)動(dòng)了。車?yán)镞�傳出一陣陣笑聲。我恍然大悟，這不是旅游！這分明是主人的“邪惡計(jì)劃”啊！我連忙追去，瘋了似得沖向主人的車……

　　可我沒(méi)有追上，只能坐在草地上感受著一滴一滴冰冷的雨點(diǎn)打在我身上……突然，我聞到了某種熟悉的味道，我跟著這種味道往前走去，發(fā)現(xiàn)了主人！他正在燒烤，滿面春風(fēng)。我撲上前去，他詫異地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我，裝作高興的樣子對(duì)我說(shuō)：“喲，這不是我們家的寶貝嗎？”他向我伸出手來(lái)，越來(lái)越近，我搖著尾巴輕輕地舔了他一口，他看上去是真高興了。

　　回家的路上，我悟出了一個(gè)道理：接下來(lái)千萬(wàn)不能隨便相信主人，也千萬(wàn)不要跟主人出去“旅游”。

　　使命的作文400字 30

　　人生如江海，在歷史的長(zhǎng)河中流淌，一朵朵的浪花是其間所涌現(xiàn)的偉大人物。

　　——題記

　　人生苦短，短短數(shù)十載的生命卻包含著一切的情緒，自出生以來(lái)命運(yùn)便決定了日后的方向。幼時(shí)的一切不過(guò)是包裹玉璧的石料，我們不過(guò)是在打磨石壁期待著里面的玉石。

　　短暫的壽命，卻無(wú)法阻擋人類的進(jìn)步，因?yàn)樾闹械氖姑�而無(wú)法放棄，看到中國(guó)落敗的形勢(shì)，魯迅先生棄醫(yī)從文，從此一代文豪生涯；有人說(shuō)他放棄了自己的理想，但，果真如此嗎？魯迅先生學(xué)醫(yī)只是為了救治國(guó)民的身體，他棄醫(yī)從文以后，以筆桿為手術(shù)刀救治國(guó)民的心靈！一個(gè)沒(méi)有心的人，身體再健康也沒(méi)有追求，沒(méi)有活著的信念，有了心，才會(huì)懂得愛，懂得感恩。

　　人活于世，為何？

　　為了讓愛你的人感到幸福，讓恨你的人忘卻仇恨。

　　簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的理由，不需要什么華麗語(yǔ)言的'修飾，就是這樣活著就是幸福。

　　荒野中的野花，為了完成作為花的使命付出了多少的心血，沒(méi)有人知道，在貧瘠的荒漠中，淺淺的土層甚至無(wú)法保證生存的需求，但它卻在生命的花期以生命為代價(jià)綻開了花朵，它并不后悔，在活著的短暫時(shí)光中完成了它作為花的永恒的使命，它很榮幸，哪怕為此付出了生命。

　　人活一世，便要為自己的使命奮斗，為了所有作為人應(yīng)完成的永恒的使命奮斗，那就是讓我們的明天更加美好，更加富強(qiáng)！

　　使命的作文400字 31

　　我有一個(gè)朋友，它宛如一個(gè)春節(jié)的天使，惹人喜愛；它宛如一位快樂(lè)的女神，為寒冷的季節(jié)增添美好她，就是雪。

　　寒冬來(lái)臨，雪也就無(wú)聲無(wú)息地降臨了，如同撒鹽般落在房檐上，窗戶上，發(fā)出吱吱的聲音，清脆而優(yōu)雅，宛如一位音樂(lè)家，彈奏出一首首優(yōu)美的.曲子，是那么熟悉，美妙！仿佛把我?guī)�入了一個(gè)夢(mèng)幻世界。

　　雪自古以來(lái)以純潔和美好命名，正因?yàn)樗�，我的名字里增添了一份純潔和美好。每�?dāng)下雪時(shí)，我常伏在窗口癡想：她為什么要降臨在這個(gè)世界上？她的使命是什么呢？

　　看著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，我的心不禁一震，是她的純潔打動(dòng)了我，象一個(gè)穿著雪白芭蕾舞裙的演員，在舞臺(tái)上盡情地表演著，就算飄落在地上融化了，也能像演員謝幕一樣，把自己的最后一面展示給觀眾。我終于明白了：如果為人處世，都能像雪一樣純潔，坦坦蕩蕩，那世界上還會(huì)有那些恩恩怨怨嗎？怪不得人們都把雪比作天使呢！多么美麗的天使！這個(gè)無(wú)聲天使并不能用自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)它的意愿，但會(huì)給我留下一些思考和感悟。表達(dá)了我內(nèi)心的追求：純潔，高尚，灑脫。

　　最后，她又再一次無(wú)聲無(wú)息地走了。我想，她肯定是上帝最忠誠(chéng)的天使。如果人們能化解一切恩恩怨怨，和和睦睦地生活，想必她也會(huì)安心吧，因?yàn)樗�完成了自己的使命。我永遠(yuǎn)記住了這位純潔，美麗的朋友——雪。

　　朋友，這就是你的使命？

　　使命的作文400字 32

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”只有歷經(jīng)風(fēng)雨，才能見彩虹；只有接受嚴(yán)哈寒的挑戰(zhàn)，才能迎來(lái)初春綠意；只有"千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”的精神，才能達(dá)到成功的彼岸！

　　樹木的滄桑，落木的無(wú)情嚴(yán)酷的寒意，萬(wàn)物的孤寂，永遠(yuǎn)也打不倒你太陽(yáng)城堅(jiān)韌的信念，也許只有這樣，才讓你不會(huì)成為蕓蕓叢生的一員！

　　歷經(jīng)初春的水的洗禮，夏日的炎熱，秋天的零落，山間那種昂揚(yáng)向上的梅花，正迎著東北風(fēng)的挑戰(zhàn)，露出了鮮紅而奪目的笑容，成為山中一道亮麗的風(fēng)景！為什么它能威震四方？因?yàn)樗�接受了冬天的使命�?/p>

　　人何曾不是這樣？貧窮的'折磨，苦難接踵而來(lái)，世人的嘲笑與排擠，多少人因此而“沉默”，而你卻態(tài)度淡然，每天都會(huì)做到：走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！當(dāng)你明白：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，窮其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”你會(huì)中躊躇滿志，向前走去迎接光輝。但上天的考驗(yàn)，并不是每個(gè)人都能跨過(guò)這意義非凡的太陽(yáng)城大門，不然又怎么會(huì)有智者與愚者之分呢？

　　當(dāng)我們呱呱落地的那一刻，就意味著我們的人生將接受著一次又一次困難的洗禮。這是上天賦予我們的使命。切勿抱怨老天的不公，生活就是這樣，你的哀嘆，你的墮落只是在告訴別人：你無(wú)能。

　　我們奮斗，我們承諾，我們歌頌，冬天賦予我們的使命，不是我們不能，而是我們肯不肯。只要努力去為自己的夢(mèng)想拼搏了，你也可以完成冬天的使命！

　　使命的作文400字 33

　　五月底，春風(fēng)和煦，綠草如茵。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了鹽城，同全鹽城市132名少先隊(duì)員一起參加中國(guó)少年先鋒隊(duì)鹽城市第三次代表大會(huì)。

　　初到會(huì)場(chǎng)，我們便觀摩了“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”活動(dòng)，緊接著，我們又參加了大會(huì)預(yù)備會(huì)議，開幕會(huì)等一系列會(huì)議。不過(guò)，令我印象最深的還要數(shù)觀看電影《厲害了，我的國(guó)！》。

　　從《厲害了，我的國(guó)》中，我領(lǐng)略到了中國(guó)近五年來(lái)發(fā)生的巨大變化和取得的歷史性成就。讓我們更加堅(jiān)定了“四個(gè)自信”。一幅幅宏偉壯麗的畫面，繪制了人與自然的'奇跡。中國(guó)橋、中國(guó)路、中國(guó)網(wǎng)……展現(xiàn)出了我們深厚的國(guó)力，締造出了“中國(guó)奇跡”。

　　《厲害了，我的國(guó)》中，講述到了一位村黨支部書記幫助村里一個(gè)貧困老人的故事。故事中，書記為說(shuō)服老人離開土地，一請(qǐng)，二請(qǐng)，逐條講政策、提辦法，耐心說(shuō)服，最終老人同意了。至此，我感受到了黨的無(wú)限光輝和無(wú)窮力量，更加堅(jiān)定了我們跟黨走的決心。

　　說(shuō)起“中國(guó)路”，還有一點(diǎn)值得一提，自從鹽城前幾年新建了高架橋后，我們大年初二去鹽城舅舅家比以往快了十幾分鐘呢！真正切身體會(huì)到了四通八達(dá)的公路的飛速發(fā)展。

　　使命呼喚擔(dān)當(dāng)，使命引領(lǐng)未來(lái)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，牢記使命，不忘初心！在建設(shè)“強(qiáng)富美高”新鹽城的偉大實(shí)踐中續(xù)寫鹽城少先隊(duì)新的篇章！

　　使命的作文400字 34

　　第五天7點(diǎn)42分，我們乘坐直升機(jī)來(lái)到監(jiān)獄島處，而主要任務(wù)就是營(yíng)救第627號(hào)囚犯。

　　下了飛機(jī)，我拿出帶有紅點(diǎn)瞄準(zhǔn)鏡的槍跟著“肥皂”向地下監(jiān)獄走去。

　　進(jìn)入監(jiān)獄，我們來(lái)到了環(huán)形版面的牢房，前面一批敵人端著散彈槍沖了過(guò)來(lái)，我正想走到前面拿起一把輕機(jī)槍向敵人掃射，結(jié)果，前面的門竟然關(guān)了！我們只好經(jīng)過(guò)兩扇鐵閘門后我們到達(dá)了一個(gè)位于環(huán)形中央低處的'武器庫(kù)，可是我們被敵人反鎖在里面“幽靈”就嘗試破解，我們只能在里面返攻。我從一堆武器中挑了一把輕機(jī)槍向敵人掃射。“哎喲！”我大叫一聲，我中彈了！幸好，我穿了防彈衣才沒(méi)有丟掉小命……真是險(xiǎn)啊！我趕緊丟下輕機(jī)槍拿了一面防爆盾靜靜地蹲在角落等候門開。我終于忍不住了，門怎么還沒(méi)開？我氣得扔了一個(gè)手榴彈，隨著“砰！”的一聲手榴彈在敵群中開了花。門終于開了！我和隊(duì)友殺出這里，通過(guò)了一扇門就拿出繩子滑入下水道。

　　下水道非常黑暗，我什么也看不清楚，只好打開夜視儀。在下水道解決了一批敵人后我們來(lái)到了一堵墻前面，墻后面是舊浴室，我拿出一個(gè)炸彈，貼在墻上把墻炸開了。

　　進(jìn)入舊浴室，看見二樓有一些拿著散彈槍的敵人，我撿了一把散彈槍向樓上的敵人射擊。過(guò)了一會(huì)兒前面出現(xiàn)了一隊(duì)帶著防爆盾的敵人，由于防爆盾可以抵擋子彈，所以，我只能用手榴彈炸他們。

　　干掉浴室里的人后，我們炸開了另一堵墻救出了犯人逃離了這里……任務(wù)完成。

　　使命的作文400字 35

　　有棵小橡樹，它眼睜睜地看著與自己一起長(zhǎng)大的蘋果樹才長(zhǎng)出了蘋果，玫瑰花開出了玫瑰，而自己卻一無(wú)所獲。但它沒(méi)有為此變得消極，變得悲傷，而是相信自己，堅(jiān)守自己的使命。最終超越了自己，長(zhǎng)成了一供鳥兒棲息的大樹。

　　小橡樹，在生長(zhǎng)的過(guò)程中需要堅(jiān)守使命，而我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程也中需要堅(jiān)守使命。

　　堅(jiān)守使命需要認(rèn)識(shí)自我，鄒忌對(duì)妻妾客的美言能做到正視自我，能考慮到“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，與有求于我也”。我們的成長(zhǎng)過(guò)程中可只有清楚認(rèn)清了自我，才能建華搜自己的使命，從而做出一番事業(yè)。在我們的學(xué)習(xí)中也需要認(rèn)識(shí)自我。了解自我，清楚自己個(gè)學(xué)科中有哪些已經(jīng)掌，有哪些還有疑問(wèn)，才能對(duì)癥下藥，提高自己的成績(jī)。

　　堅(jiān)守使命需要堅(jiān)持自我。在認(rèn)清自我的條件下，堅(jiān)持自我，相信自己是對(duì)的，不能盲從，要懂得發(fā)表自己的見解。堅(jiān)持了解自我，才能在學(xué)習(xí)生活中，發(fā)揚(yáng)自己的風(fēng)采，提高自己的.能力。堅(jiān)持自我，才能不被別人的三眼兩語(yǔ)的錯(cuò)誤見解所迷惑。

　　堅(jiān)守使命需要發(fā)展自我。發(fā)展自我，能夠充分發(fā)揮自己的才能。堅(jiān)持了自我，想小橡樹阿陽(yáng)發(fā)展了自我們才能堅(jiān)守自己的使命。

　　那棵小橡樹，它認(rèn)識(shí)到了自我，沒(méi)有被蘋果樹和玫瑰的錯(cuò)誤見解所迷惑，他堅(jiān)持了自我，發(fā)展了自我了，終于堅(jiān)守住了自己使命，成為了一棵能讓鳥兒棲息的大橡樹。

　　我們是不是也要向那棵小橡樹學(xué)習(xí)呢？

　　使命的作文400字 36

　　又和往常一樣，語(yǔ)文課的鈴聲輕輕地打響。任老師又和平常一樣，從腦子里掏出“問(wèn)題百科”，讓我們來(lái)破解。有些同學(xué)又飛快地舉起小手，眼神中透出迫切。那些同學(xué)又被點(diǎn)名了，站起來(lái)支吾半天，腦子里還是一片空白，我們習(xí)以為常。他們像雕像一樣長(zhǎng)年累月地屹立在班級(jí)的各個(gè)角落里，風(fēng)吹雨打，也不動(dòng)搖。

　　我又想起了媽媽天天在我耳邊念叨的話：“彥然，五年級(jí)要抓緊啦!”但為什么那些同學(xué)不懂呢?

　　因?yàn)樗麄儾豢粗貙W(xué)習(xí)，我們知道學(xué)習(xí)很累，作業(yè)如泰山般沉重。寫完后手指上已有一個(gè)個(gè)印記，眼睛又酸又乏。我們都理解，我更是切身體會(huì)，因?yàn)閷懽鳂I(yè)的'問(wèn)題，我的頸部更是有了病根的癥狀。可因?yàn)槲覀兛粗貙W(xué)習(xí)，所以我們不愿放棄。

　　但是，他們又為何不看重學(xué)習(xí)呢?

　　因?yàn)樗麄儼褜W(xué)習(xí)當(dāng)成了一個(gè)要求。一味地去完成要求而忘了追求品質(zhì)。學(xué)習(xí)的使命不在于完成，而在于你把它當(dāng)成了什么?愛迪生說(shuō)：“千萬(wàn)不要把學(xué)習(xí)看成一個(gè)任務(wù)，而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。”有些同學(xué)說(shuō)：“我不在乎這樣的機(jī)會(huì)!”那么請(qǐng)你把人生看成枯燥的旅程，把學(xué)習(xí)當(dāng)做那路旁的美景。也許它是一瞬間的，但也請(qǐng)你慢慢地去欣賞它，細(xì)細(xì)地去品味它。

　　燈明燈暗，手起手落，書開書合，沉默與思考，言語(yǔ)與心得。學(xué)習(xí)的使命不再是使命，而是慢慢人生路的謎，答案在這點(diǎn)滴之中，等你去找尋。

　　使命的作文400字 37

　　上海世博會(huì)有一個(gè)特別的展館，那就是城市地球館。進(jìn)入館內(nèi)，我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)故事，這是一個(gè)藍(lán)色星球的演變故事。

　　地球，她是我們的母親，她是生命的搖籃，她是那樣的美麗壯觀，和藹可親。我們的母親在宇宙這個(gè)大家庭里，雖是渺小的，但她是偉大的。幾十萬(wàn)年里，養(yǎng)育了一代又一代子孫。她是無(wú)私的，人類的一切，哪一樣不是地球母親給的呢？

　　站在"藍(lán)色星球"展區(qū)的"意識(shí)之橋"上，借助立體投影，我們俯瞰正在太空中旋轉(zhuǎn)的地球，發(fā)現(xiàn)地球媽媽不像以前那樣年輕了，不像以前那樣美麗了，是不是地球媽媽遇到危險(xiǎn)了？由于現(xiàn)在我們大量地建造工廠，因此森林被砍伐，水土大量流失，空氣遭到了污染，小動(dòng)物滅絕的滅絕，生病的生病。原先的南極一年四季都冰天雪地，天氣十分寒冷 。可現(xiàn)在呢？那里的`冰不斷融化，溫度不斷提高，這可能是大自然來(lái)攻擊了吧！ 看著傷痕累累的地球媽媽，難道你們不心疼嗎？她可是我們的母親呀！

　　走出城市地球館，我的心情十分沉重。拯救母親，保護(hù)地球，是我們的職責(zé)。救您，也就是救我們自己，因?yàn)槲覀儾豢赡艿絼e的星球生活。

　　河水是我們的兄弟，也是你們的兄弟。我們應(yīng)該像善待自己的兄弟一樣，善待我們的河水。我們會(huì)讓空氣更加新鮮，恢復(fù)以前無(wú)污染那樣，讓小動(dòng)物有著足夠的空間和食物，讓它們快樂(lè)地生活每一天。相信我們吧！

　　使命的作文400字 38

　　回憶往事，我總會(huì)想起那一次與紅領(lǐng)巾正面接觸的那一刻，那是一種你無(wú)法想象的榮譽(yù)，也是一次人生見證，他見證我長(zhǎng)大了 ，再也不是一個(gè)有什么委屈就哭著只會(huì)叫媽媽的小孩子了。

　　記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，當(dāng)?shù)诙��?jié)課鈴聲響起時(shí)，全校師生共同站在校標(biāo)下 ，大家共同來(lái)見證我們一年級(jí)年段的所有人，成為一位少先隊(duì)員。當(dāng)老師報(bào)到我的名字的'時(shí)候，有兩股氣流在不斷地涌上來(lái)，我的心中明白當(dāng)上少先隊(duì)員之后，我必須十分嚴(yán)格要求自己，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)的使命感頓時(shí)流遍我的全身上下。配帶上紅領(lǐng)巾之后，我們又跟了大隊(duì)輔導(dǎo)員老師在隊(duì)旗下進(jìn)行了宣誓。雖然那時(shí)有些話我并不是全懂，但我舉著拳頭很認(rèn)真很堅(jiān)定地跟著輔導(dǎo)員宣誓，心里也暗暗發(fā)誓，從今天起，我一定要做一個(gè)合格的少先隊(duì)員，好好學(xué)習(xí)，并熱于助人。

　　不知不覺(jué)之中，紅領(lǐng)巾在我胸前飄蕩已經(jīng)有四年了，在這四年里，同學(xué)學(xué)習(xí)有困難了，我主動(dòng)幫他解決；老師交給我的工作我認(rèn)真及時(shí)完成，看見地上有垃圾了，我會(huì)彎腰撿起來(lái)……因?yàn)槿腙?duì)時(shí)的使命感始終蕩漾在我的心中，

　　現(xiàn)在我讀五年級(jí)了，年級(jí)升高了，但入隊(duì)時(shí)的使命感始終沒(méi)有忘。我將以更嚴(yán)格地要求自己，做好自己的主人，做好班級(jí)的主人，做好學(xué)校的主人，使自己成為一個(gè)真正名副其實(shí)的好少先隊(duì)員。

　　使命的作文400字 39

　　今天，我們班迎來(lái)了一件光榮的事情——國(guó)旗上展示，還有臺(tái)北敦化小學(xué)的師生到校參訪。大家都十分神氣。

　　為了那重要的一刻，同學(xué)們.老師們付出了許多汗水，校園里，同學(xué)們?cè)诶蠋焸兊闹笇?dǎo)和教導(dǎo)下進(jìn)行了一次又一次的排練，校園外，家長(zhǎng)們舉行了多次每周一次的小分隊(duì)活動(dòng)。希望以最好的'狀態(tài)呈現(xiàn)給全校師生和臺(tái)北敦化小學(xué)的師生。雖然，大家付出了許多辛勤的汗水！但是大家都樂(lè)在其中，感到無(wú)比自豪.神氣。同時(shí)，家長(zhǎng)們無(wú)私為我們提供了場(chǎng)所、道具、演講的指點(diǎn)和后勤的服務(wù)。

　　一大早，熱心的家長(zhǎng)志愿者們來(lái)到學(xué)校，為我們演出的同學(xué)化上了美美的妝容。

　　隨后，大家排好隊(duì)形，緊張而神氣地等待演出。升旗儀式結(jié)束后，主持人閃亮登場(chǎng)：＂路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。＂，在主持人清亮的聲音下，今天的活動(dòng)正式拉開帷幕。

　　首先由全體同學(xué)為大家朗誦了＂放飛夢(mèng)想＂。同學(xué)們大聲.有感情地朗誦，感染著每一個(gè)在現(xiàn)場(chǎng)的觀眾。＂為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們分秒必爭(zhēng);為了報(bào)效祖國(guó)，我們發(fā)奮圖強(qiáng)。＂

　　緊接著同學(xué)們又帶來(lái)了舞蹈《我們都是追夢(mèng)人》。隨著音樂(lè)聲響起，伴著動(dòng)感的節(jié)拍，舞者們跳著輕快的腳步，揮灑手臂，綻放笑容。我們都洋溢在同學(xué)們散發(fā)的青春朝氣和舞蹈中！

　　我們金尚小學(xué)的校訓(xùn)是：＂勤，創(chuàng)，美，信＂，讓我們放飛自己的夢(mèng)想，擁抱自己的希望，朝著美好的未來(lái)努力奮斗吧！朝著美好的未來(lái)努力吧！

　　使命的作文400字 40

　　天空中，一顆流星劃過(guò)，在黛藍(lán)色的天幕中，一瞬而逝……

　　此時(shí)的流星走得如此的匆忙，只在那一瞬間出現(xiàn)，也許是它正在完成它的使命，承載著上萬(wàn)人的心愿與祝福的流星成為了道稀有的景致。

　　天上閃爍的星星也仿佛在欣賞著，一眨一眨的移動(dòng)著，好像頑皮的孩子在對(duì)這頓時(shí)出現(xiàn)的流星祈禱著什么，也許是希望自己的光更亮些……

　　我有個(gè)很不幸的朋友，從小就得了先天性小兒麻痹，她的右腳長(zhǎng)得畸形，所以形象到了她以后的走路姿態(tài)，更不能跑步。每當(dāng)她看到那賽道上的選手，那么自由的'奔跑，她的眼睛里總閃著淚光，聲音也嗚咽了。

　　那天我們一起看流星，雖說(shuō)是電腦視頻上的，但是看到那曇花一現(xiàn)的流星時(shí)，我們的心情變得澎湃，都不由的開始祈禱著什么，當(dāng)我睜開眼時(shí)，她還是那么充滿希望地在祈禱，嘴里也在念叨著什么。

　　“你知道我許了什么嗎?”她樂(lè)滋滋地問(wèn)。

　　“應(yīng)該是個(gè)……我猜不到。”明明想著那一雙殘疾的腳，我卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，怕她傷心。

　　“我的腳呀，我希望流星能幫我?guī)�上一個(gè)愿望，讓我的腳比現(xiàn)在更好些，不是我再貪得什么，我真的很想和正常人一樣奔跑。”

　　我聽完后，沒(méi)有說(shuō)什么，心里也在祈禱：流星，你快點(diǎn)幫她實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望吧!

　　她，一直都樂(lè)觀地去面對(duì)，現(xiàn)在她能小跑了，也許是流星的使命完成了，也許還有她的一份堅(jiān)強(qiáng)!

　　天空中，一顆流星劃過(guò)，在黛藍(lán)色的天幕中，一瞬而逝……此時(shí)的它，又有了新的使命。

　　使命的作文400字 41

　　親愛的天使，不要在微笑了，我知道你的心里很難過(guò)；親愛的天使，不要再堅(jiān)強(qiáng)地裝出一副平靜的摸樣，我知道你的心里很痛苦；親愛的天使，請(qǐng)別因?yàn)槲覀兌�生氣，苦惱，我們�?huì)改正的。陽(yáng)光暖暖地灑了下來(lái)卻怎么也灑不進(jìn)我的心房

　　當(dāng)我在某個(gè)回頭的剎那，我望見了你那張嚴(yán)肅的臉；當(dāng)我在某個(gè)抬頭的剎那，全班頓時(shí)安靜下來(lái)；當(dāng)我在某個(gè)偶爾的剎那，望見了您那深邃的眼神。您寫下“無(wú)需說(shuō)教”這個(gè)詞的時(shí)候，您讓我們反思的時(shí)候，您要我們抄詠物格言的時(shí)候，徹底地點(diǎn)醒了我們。

　　我們?cè)谘笱蟮靡猓�我們�(cè)谠�地踏步，我們�(cè)谕嫠ｆ覒颍瑒e人卻在大步流星地向前奔跑，在窮追猛趕，榮譽(yù)和表?yè)P(yáng)成為了我們驕傲的資本，讓我們美過(guò)了頭，讓我們忘記了是您為我們撐起了一片希望的天空，是您讓我們對(duì)未來(lái)充滿向往。

　　對(duì)不起，劉穎，你沒(méi)有做好自己；對(duì)不起，201你沒(méi)有努力；對(duì)不起，親愛的'天使，我們一定會(huì)邁開前進(jìn)的步伐。親愛的天使，是您教會(huì)我什么是責(zé)任，什么是寬容，什么是堅(jiān)持……。您背負(fù)著使命，讓我在成長(zhǎng)中收獲到滿滿的愛。面對(duì)我們的頑皮，不懂事，淘氣，您笑迎冰雪，可我們卻將這包容看成原諒，讓我們一次次墮落，一次次失意，一次次讓您淚流滿面。

　　背負(fù)著使命的天使，不要傷心難過(guò)。相信我們，可以和昔日一樣，在濃濃書香中學(xué)習(xí)，為了我們，為了201，也為了自己。我們一定要做一個(gè)令老師微笑的學(xué)生。

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