坐船的作文400字六篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的坐船的作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
坐船的作文400字 篇1
我向來暈船，在去南麂島的路上，船顛簸得厲害，我吐得厲害，那時我才強烈地感覺到：有平衡真好！
船幾乎就在沖浪，且幅度十分大，幾乎是在海上繞圈，繞得我頭都大了。肚子里像是翻江倒海，好像被掏空了，腸子和胃仿佛打結了一般，心臟好像也在繞圈。人漸漸硬挺不住了，頭靠在前座上，眼睛越來越模糊，后背的汗也越來越多，只覺得脊梁都是一片冰涼，人不禁地發(fā)抖了，接著，眼前就是一片黑暗。
醒來，只覺得胃里有東西要爆發(fā)出來，我盡量地忍，可沒過多久，這一片“激流”便以我意想不到的速度噴發(fā)了出來，跟瀑布沒什么兩樣。一聞，只覺得一股又怪又臭的味道，是大蒜的，早知道早上不吃拌面了，一陣惡心感，我越吐越厲害。大人們都在笑我，我沒有辦法，也沒勁兒去管他們。這時，我需要平衡！
到了后來，我已經(jīng)“不堪重負”了，人有氣無力，任憑被浪甩來甩去，都覺得快死了似的，就連肚子都好像不認人了，整個人，幾乎失去了知覺，冰涼無比。當船靠岸時，我才發(fā)覺本來朝前坐的我，身體已經(jīng)向側面扭了過來，我搖搖晃晃地走下了船，我真想?yún)群耙宦�，“腳踏大地，有平衡真好！”
坐船的作文400字 篇2
第一次坐船的興奮和激動化為泡影，沉悶的氣氛讓馬達載不動正常的四人的重量。顛簸的 小舟緩緩地追趕其他同伴。可是簡陋的環(huán)境讓我們無所適從，終被打成落湯雞逃往霧深人靜處。
壓抑的胸口悶得我無法呼吸，窒息的空氣讓我找不到氧氣來自我解救。無奈的把頭探出，隨手撩起晶瑩的浪花，借以排遣心中恐慌的.搏動。湖水的溫度高過了我的體溫，讓我貪戀它的溫暖和撫慰，開裂的心也因注意力的轉移而止住流血，止住哭泣。
涼涼的風漸漸吹干了潤濕的衣裳，把人也吹成了風一樣冰冷、僵硬。努力過了，嘗試過了，如果答案還是一樣的傷害，我會放棄，我經(jīng)不起這種不明不白的折騰。真心被踐踏數(shù)次，每個人都需要時間來縫合，更何況連續(xù)受傷的我。
海上漫游終以大雨的來臨而被迫終止。雖有不舍和留戀，卻也能釋然，深恐小舟被壓沉的懸心落地。大家都終于逃離了不安和尷尬，找尋自己的游樂天空。湖岸的風自由飄逸，湖岸的雨沁涼滋潤，湖岸的空氣也是格外的新鮮靈動——
我也終于恢復了自由和安然，放開了那份牽掛。
坐船的作文400字 篇3
“哈哈”，大家還記得我嗎？今天我來給大家講一下我在高教園去陪哥哥賽船時的一些些風波。
那天，我們到了那里，正巧遇到了劉偉濤和周游，他們也來參加比賽。比賽開始了，裁判把規(guī)則講了一遍，我非常緊張雖然不是我在參加比賽，我的心情還是那么激動、興奮。
“加油”旁邊圍觀的人群都喊著，我也不例外。又一個人比完了，裁判叫出了哥哥的名字，只見哥哥一按遙控器，船就像離弦的劍一樣，飛快地沖出去。因為速度太快，前方的一個直角轉彎時就一下子撞了出去，我越看越著急，看著這個時間一點一滴地在流逝，我默默地為哥哥在祝福。好在大媽媽跑了過去，在轉彎處踢了一腳，哥哥又開始了他的比賽，也許是因為前面的失誤，好像感覺到了哥哥的著急�？善谶@個節(jié)骨眼上兒他又落標了，裁判讓他補標，哥哥只好回頭開，再繞回來。還好下面的比賽比較順利，沒有犯什么大錯。過了一會兒，終于開完了三圈。成績是68秒左右，得了第四名。
比完了初中組，該比小學組了。而劉偉濤因為他的船壞了就沒有參加這種比賽，但周游雖然參加了比賽，但因為技術不夠好，2分鐘連一圈也沒有開下來，判成績?yōu)?。真沒想到為我們的學習委員，操作技術這么菜哦！
雖然比完了賽，但我相信哥哥和我們的學習委員周游下次一定會把船駕馭的出神入化的！
坐船的作文400字 篇4
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”這首歌是我最喜歡的歌。你知道我為什么喜歡這首歌嗎？因為每當我聽到這首歌，我都會想起那一次坐船的經(jīng)歷。
周日，爸爸帶我去公園玩。爸爸說：“玩什么好呢？”我說：“那就玩劃船吧！”我和爸爸租了一條天鵝船。剛上船，船突然一晃，我差一點掉下去。幸虧爸爸拉了我一把，我才站穩(wěn)。我坐在穿上還是有一點小恐懼，生怕掉下去。但是，我們劃了一會兒之后，我的心漸漸平靜了下來。我把自己當作旅游者，爸爸則是導游。我一邊劃船，一邊拿著望遠鏡觀賞湖邊的景色。
突然，我看到了一排排大號的“天鵝”、“青蛙”、“魚兒”……剛開始，我還以為是動物變成妖怪了。但是，經(jīng)過我的仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)那是一條條小船。
我們繼續(xù)前進，一座拱形的橋倒映在水中。岸上，一群人在悠閑地散步。我再往湖底觀察。湖水清澈見底，還有一些小魚兒在水中嬉戲打鬧。我拿起在岸邊買的魚食，往湖里一撒，一群小魚爭先恐后地過來搶食。我把手往湖水中一插，真涼快。再回過頭來時，又一條天鵝形的小船過來了。我仔細一看，好像是幾個中年級學生。我一時興起向他們?yōu)⒘宋沂种械乃�，他們也向我撒了水。我們玩得不亦樂乎�?/p>
就這樣時間一分一秒的過去了，我們也應該回岸了。我拿起相機，記下這美好的時刻。
啊！船的造型多種多樣，它既是交通工具，又是人與人之間愛的橋梁。這真是一次難忘的劃船之旅��！
坐船的作文400字 篇5
我坐船的次數(shù)特別少，印象深刻的一次是那次北京旅游，在頤和園里坐的那一回。
頤和園里的昆明湖特別大，湖水碧藍碧藍的，能看到一條條魚在水里游來游去，大片大片的荷花，荷葉把整個湖面裝點著特別漂亮。一條條船在上面來回穿梭，有人力船、小機動船、摩托艇、還有神龍船，那個像是一條龍舟上馱著一個黃燦燦的房子，看著我心里癢癢，也想去做一回。爸爸同意后，我們跟著游客一起上了這艘金碧輝煌的龍船。
因為是游覽，船開得不是很快。雖然船里面有座位，可是我還是喜歡坐在船頭的甲板上，甲板上不僅很涼爽，還能看到船頭的浪花，湖面周圍的風景盡收眼底；十七孔橋真是十七孔，中間一個大孔，兩邊各有八個小孔，是頤和園中最大的一座橋，橋欄上聽說有500多只小石獅子，神態(tài)各異，真想上去摸一模。繞湖一周，我還看見了朦朧的萬壽山和宏偉的佛香閣。
下船了，我還覺得意猶未盡，我提議再開一下水上摩托艇，肯定要更好玩，爸爸說時間不夠了，想在水面上開摩托艇只能等下一次機會了。
坐船的作文400字 篇6
我從英語課結束之后，一上車，爸爸的車子就往南湖方向行駛。我心想：我們要去南湖干什么？目的是啥？
開始以為又是去走走，但爸媽帶著我往碼頭方向走，原來我們要坐船，夜游南湖��！這下我可樂了，幫大人拿著東西，媽媽拿著船票揮揮手，意示我過來。到碼頭，一個個船正面對著我們，像是在說：“坐我這吧！我跑得最快！”還有的說：“我最漂亮，來我這兒吧！”而我們坐得正是一個像寶塔一樣的船。
開船了，緩緩離岸，船往湖中方向行駛。一層層波浪隨著船的移動擴散開來，馬達聲回蕩在耳旁。我把窗戶打開，一陣涼風使我神清氣爽，我把頭探出去，頭發(fā)隨著風舞動起來。遠處南湖邊的人行道上：有夜跑的、騎自行車的、散步的，看起來多么協(xié)調(diào)有序��！穿過一個個橋洞，回聲變大了許多�！芭九九�，啪啪啪”是誰在唱歌呀！原來是岸邊的巖石與水的撞擊聲。
再往前就快到梅灣街了，大片大片的樹木在水邊，透過枝葉隱隱約約看到建筑物和路燈。樹叢中白鷺的叫聲像是在和我道：晚安！不一會兒又飛到岸邊，把一個腿縮進又大又白的翅膀里開始打盹。不遠處有一束藍光吸引著我，走進點看，��！竟是釣魚愛好者在夜釣。突然一個黑影從船邊劃過，是什么呢？隨后陸陸續(xù)續(xù)又幾次，黑影加上水聲使我好奇心十足，仔細一看原來是被馬達聲吵到的魚兒們躍出水面。
很快我們的船到了目的地——月河。下了船，我站在岸上戀戀不舍地回頭看著那個船，直到看不見為止。
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