精選大蒜的作文400字（通用43篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的大蒜的作文400字，歡迎大家分享。
大蒜的作文400字 篇1
綜合課上，老師讓我們剝大蒜。
我們拿出大蒜，大蒜有的像一個鼓鼓的花苞，有的像一個白色的桔子，有的像一個還沒成熟的小南瓜，有的像一個包子。
開始剝大蒜了，我拿起一個大蒜，細心地剝著，可是剝到一半的時候，皮斷了，我便用手使勁地搓起來，可是怎么也搓不下來，大蒜皮好象舍不得離開自己的媽媽。這時，我靈機一動，就用手指夾刮了起來，果真刮下來了，而且在剝的時候，還會發出清脆地聲音。我把一半大蒜皮剝掉了，可看著大蒜的上面，左看右看，也看不出像大蒜的頂端，沒辦法，只得向下剝，等剝完后再看，原來是大蒜發芽了，我無意間看見桌子上都變成了白花花一片。這時，我的同桌發出了求救信號，原來她忘了帶大蒜，我就把整個大蒜瓣成兩半，一個自己留著，另一個就給了同桌。做完這些事，我又專心地剝了起來，剝到最里面，我又發現了一個不起眼的大蒜躲在里面，像一位害羞的小姑娘，我自言自語到：“怎么這么小，是不是營養不良？還是挑食？真奇怪。”經過“三天三夜”的苦戰，“我軍”終于打贏了，看著自己的戰果，突然一陣刺鼻的味道撲鼻而來，我立刻捂住鼻子，可是還是有味道，原來這是大蒜搗的鬼，大蒜本身就有這個味道，我的手一摸上去，不就感染了嗎？唉，看來這味道要跟隨我一下午了。
啊，剝大蒜這件事真好玩。
大蒜的作文400字 篇2
三月二十六日星期六晴
今天，媽媽買了幾頭大蒜讓我種，我問媽媽：“圓滾滾的，讓我怎么種呢？”媽媽笑著說：“你把它剝開來就知道了。”我剝開來，喲，原來它是由十三個“小兄弟”組成的，它們的“皮膚”雪白。(親昵的語氣)我把蒜掰開，挑了個最大的用紙杯把蒜泡在水里說：“天氣現在暖和了，你快快發芽吧。”
四月十八日星期三晴
放學回家，我一進門就跑到陽臺上去觀察大蒜。呀!大蒜已經發芽了!嫩綠嬌小的芽從它那雪白的“皮膚”里鉆出來，好像是蒜長出來的“小嫩手”，一縷陽光照在上面，小芽鉆的更高了。一陣風拂過，小芽微微搖晃，似乎在說：“小主人，等我長大了，我也想跟你一起去學校，讓大家都了解我，好嗎？”“好。”
五月八日星期四晴
大蒜長出了兩片葉子，綠綠的，直直的，像一位亭亭玉立的少女。蒜葉里又長出一片小蒜葉，好像一位媽媽抱著自己的小寶寶。再看看根部，長了一些很長的“白胡須”，把水面都覆蓋住了。
啊，大蒜終于長大了，我的知識也增多了，明天我要帶去學校，讓大家都了解——蒜。
大蒜的作文400字 篇3
老師為了培養我們的觀察能力，給我們布置一個有趣的任務，那就是種大蒜。而且要把過程記錄下來我先找來一個透明的杯子，往杯子倒了點水，再把大蒜放入杯子，讓大蒜的底部能接觸到水。我看著潔白的大蒜，心想：大蒜，你要快快長大。
第二天，我看到大蒜的底部長出了幾根白嫩白嫩短毛一樣的東西，我不知道是什么，就跑去問媽媽，媽媽說這是大蒜的根。我心想：大蒜長得真快。
過了兩天，底部的小芽更多了，更長了，像是大蒜的小腳，在水里潛水。前兩天大蒜的頂部還不尖，現在大部分的蒜頭都變尖了，有的還透出幾分綠意。蒜瓣都喝飽了水，像兄弟似的你擠我碰。
又過了幾天，大蒜的根越長越長，都快成一推線團了，你纏我，我纏你，誰服都不服輸。我又看看蒜的頂部，發現底部長出了嫩綠的小芽。有的像調皮的孩子，長得直直的，有的像小草探出頭來，充滿好奇心。但是，有的蒜瓣還是不肯冒出小芽，悠閑自在地躺在那里。
大蒜還是在慢慢長女，我盼望它快點長太，快點長高。
大蒜的作文400字 篇4
前段時間，我精心挑選了一瓣大蒜，把它放在我為她制作的“家”里。這個家是用一個用完的酒精瓶洗干凈，裝了點水制作而成的。然后，我把它顏色較淺的一頭泡在水里，再把尖尖的一頭露出水面。讓她舒舒服服地睡了一覺。
過了兩天，我的大蒜發芽了，我非常激動，因為這是我第一次看到大蒜的小芽。但是我發現大蒜有點兒紫紫的，我有些擔心，于是就跑去問媽媽，媽媽對我說：“別擔心，顏色越紫，大蒜長的就越好。”聽了這句話，我心里的大石頭終于落下來了。
又過了兩天，我的大蒜長出了很長很長的根，就像老爺爺的胡須。而且小芽也長高了，牙尖鼓鼓的，好像馬上就要破裂似的。但也有點皺皺的，所以，我決定給她取個名字“蒜老頭”，我決定，把這個想法告訴媽媽，媽媽說：“不錯，這個想法很有創意。”聽了媽媽的鼓勵，我的心里就像吃了蜜一樣甜。
直到今天，太蒜發生了翻天覆地的變化。它的芽都快有我的手掌高了，它的根有我的手指長了。我一定要更加呵護它，就象爸爸媽媽和老師呵護我一樣。
大蒜的作文400字 篇5
昨天晚上，爸爸買來了一些美味的大蒜。我隨便嘗了一口覺得很好吃。然后我不斷地吃，吃了十來顆。這才心滿意足的去睡覺了。
睡了一個小時，我突然從夢中驚醒，感覺肚子不太舒服。我沒有理會，過了一會兒我感到有一股東西從我的肚子里沖了上來。我趕緊打開蚊帳想去廁所。可來不及了，我剛打開蚊帳，我已經吐了出來。我吐出了許多飯菜和胃酸，把晚飯幾乎全吐了。嘴里酸得厲害。這時我趕緊叫來了爸爸媽媽，他們將我扶了出來。
爸爸去清理我的嘔吐物了。媽媽便問我：“你今天是不是吃了不干凈的東西了？”我無力地回答：“沒有。”媽媽又問：“是不是晚飯吃的太多了？”我說：“沒有。”媽媽說：“這就怪了。”這時我忽然想起了大蒜說：“我今天睡覺前吃了十顆大蒜。”媽媽說：“那就是了，胃酸過多了，你怎么可以吃這么多大蒜？”我說：“因為好吃。”媽媽說：“好吃你就吃這么多？吃出問題了吧。”剛說完，我有想吐了，又去吐了一場。我難受死了，簡直要命了。后來吃了藥，肚子才鎮靜下來。
我終于明白了為什么媽媽總控制我的飲食。肚子也不是好惹的，你要是不好好對它，它也不會給你好臉色看。不要因為貪吃失去了健康。
大蒜的作文400字 篇6
去年11月份，我們學校組織了一次科技活動——觀察大蒜的生長過程。
我先準備了一些大蒜子、泥巴和一個盒子。我先用盒子裝了一些土，再把大蒜子種到盒子的泥土中。
奶奶說：“我們種一盆水培的吧”。
我說：“好呀！”
我又拿來了一個玻璃碗，裝了一些水。奶奶選的都是發了芽的大蒜子，我把它們整整齊齊擺放在碗里，然后就高高興興地等待它們的變化。
我把土培和水培的大蒜種子放在同一塊地方。這就是對比試驗，對比觀察。
每天放學回家，我第一件事就是去看看它們。開始幾天，沒有發現什么變化，我心里真還有點著急了。
一個星期后，土培和水培的種子發芽后都長高了。再過幾天因為水培的是用發了芽的大蒜子種的，所以它長得比土培的快，長出了綠油油的葉子。土培的長得慢一點，有些葉子還沒有全部變成綠色。
又過去了幾天，它們都長高了。
大蒜很容易種，長得也快。
通過這次活動，讓我學到很多的知識，我覺得這種試驗活動以后可以多做。
大蒜的作文400字 篇7
一周前，老師布置了一項特殊的作業——觀察大蒜的生長過程。回到家里，我先挑選了一些飽滿的大蒜，接著我找來一個盤子，再把大蒜整齊地擺在盤里，最后加了一些清水。好了，我的大蒜中下來了，它們會有什么變化呢？又會長什么樣呢？我真期待呀！
過了兩天，我看見大蒜上面有白芽，而且出青頭了，下面有像胡須的小白線，我問媽媽這是什么，媽媽說“這是大蒜的根。”
又過了幾天，下午放學回到家，我迫不及待地跑到陽臺，哇！苗都長出來了，我發現有一個芽特別長，大約都有五六厘米了，它的芽加上苗，就像蛇吐出了舌頭，我又發現了一個還沒發芽的，都這么多天了，還沒有發芽，真是莫名其妙呀！
今天，我發現苗都分叉了，苗加上芽，就像字母“Y”，而且我又發現一個大約六七厘米的，它像一個蚯蚓從土里探出了頭，我又發現那些長的高的，好像在對我微笑，我對它們說：“你們長的好強壯呀！”
觀察大蒜不僅讓我了解了大蒜的生長過程，還讓我懂得了在生活中，只要仔細觀察，用心思考就會有所發現。
大蒜的作文400字 篇8
今天老師布置了一個任務，我們回去搗蒜。有兩個要求：一。自己砸吧，別問大人。兩個。只在碗里。
回到家，我拿來一個剝了皮的大蒜，左右看了看，心想：“小男孩，你不就是把你砸了嗎？”有什么難的？嘿嘿，看我的把戲！第一步：按！我先用鐵勺壓蒜，只壓出幾個印子，像是在張口嘲笑我。我氣得跺腳。得用第二招：打！我握緊鐵勺，盡力向‘敵人’扔去。我打了一下，但是碗被砸到地上摔得粉碎，而大蒜在地上歡快地跳著。
我找到了蒜錘，放回新碗里，然后用力砸。但是大蒜就像一個害怕打針的孩子，到處亂跑。我很著急。我叫“讓你跑，看你跑多快”，加快了砸的速度。現在大蒜變成了孫悟空，突然跳起來打我鼻子。我氣得把蒜錘扔到一邊，大喊：“不干了！”
十分鐘后，我慢慢冷靜下來，腦海里閃過一道光：不是常說團結就是力量嗎？那大蒜很難處理，為什么不把它分開呢？于是我把大蒜切成幾小塊，然后用大蒜錘砸。哎，大蒜成了我手下的俘虜，很快就變成了一堆蒜泥。
任務完成！
大蒜的作文400字 篇9
綜合課上，老師讓我們剝大蒜，同學們躍躍欲試，想一顯身手。
同學們拿出大蒜。只見一個個大蒜形狀各異，有的像潔白如雪的荷花雹，有的像白里透黃的桔子，還有的像一個個小雞蛋。
開始剝大蒜了。只聽“嚓嚓”的聲音，同學們都埋頭苦干起來。大蒜穿了好幾件“上衣”，一層層上衣剝了一件又一件，終于剝到了最后一層。只見一個個“兄弟姐妹”你挨著我，我挨著你，好象在說悄悄話呢。
我費力地把它們一個一個掰開來，一個個月牙似的大蒜瓣橫七豎八地躺在桌子上。我拿起一瓣開始最后的一步——剝里衣。這一次可比前面難剝多了。這件緊身衣牢牢地貼在大蒜身上。我用手剝來剝去，就是剝不掉。我又用手搓一搓，還是紋絲不動。我把大蒜瓣拿起來，看了又看，發現底下有幾條縫。于是我用指甲在縫里輕輕一劃，那層“堅不可摧的緊身衣“終于被我劃落下來。一個白白嫩嫩的”娃娃“展現在我眼前。經過我的努力，嫩”娃娃“們沖破了保衛，重見了天日。
我用手揉了揉眼睛，辛辣的氣味讓我的眼淚奪眶而出，那時勝利的淚水，我終于完成了任務。
大蒜的作文400字 篇10
我們之前在教室里泡了一些大蒜，每天都盼望這些大蒜可以快點長大，又高又壯。
過了星期六、星期天這兩天，我滿懷期待的心情走進學校。原以為我們泡的蒜已經長得很高很壯了，可是當我一走進教室的時候，大失所望。教室里有一股很酸很臭的味道。我跑過去一看我們的蒜變得又臭又臟，里邊的水，也變得非常渾濁。我一捏大蒜，牙都已經軟了。我們這一組的一個同學趕緊去給它換了水。即便如此，我們的教室里滿屋子依然是大蒜的味道。
老師讓我們討論：為什么這些蒜會變成這樣。有一個同學說：“可能是因為這些水太長時間沒換了，所以才會變得又臟又渾濁。還很臭。”還有的同學起來說：“這些水應該是接的太多了，讓這些大蒜沒辦法呼吸到新鮮的空氣，所以給悶死了。”
聽到這里，我想：我在家里泡的大蒜都是接一點水，讓蒜的根部剛好碰到水。現在我的大蒜長得已經很高了，我想應該也就是這個原因吧。
我們三個組都有同學打算去給這些大蒜換水。我們把那些已經軟的大蒜扔掉，只剩下存活下來的大蒜，被放在我們換的.干凈的水里，希望它們可以繼續生根、發芽，越長越好！
大蒜的作文400字 篇11
今天，老師布置了一項任務，讓我們每人都種大蒜。說可以用水培，也可以在土里種。我們真的能種出大蒜？雖然我不怎么相信，但還是照老師的要求去做了。
回到家，我先到樓下的菜地里挖了一些土，然后把土放進花盆，再從整塊大蒜中掰出幾瓣。用小鏟子挖幾個小坑，把大蒜瓣根部朝下，栽進花盆。培好土，該澆“安根水”了，不是媽媽發現，大蒜就被我淹死了。因為我用杯子盛了滿滿一杯水，正準備往大蒜上倒，媽媽發現了，大喊；“停，你要吧大蒜給淹死呀！”幸虧及時地制止，大蒜才化險為夷。最后，我把花盤移到陽臺上，和我養的小烏龜做作伴。
大蒜什么時候發芽呢？下午，我來到陽臺上，一看，沒發芽。我就去問哥哥，哥哥說：“哪有那么快呀？至少要等上兩三天吧！”雖然說要等好幾天，但我還是天天去看。第三天，我又到陽臺上來看，發現它上面發芽了。尖尖的，像個小不點兒。第四天，芽又長高了一點，也粗了一些。芽展開了，成了葉子。現在，葉子比以前寬了許多，已和一支鉛筆差不多高了，而且，葉子旁邊又長出了一片小葉子呢。
不起眼的大蒜，也有著旺盛的生命力！
大蒜的作文400字 篇12
老師今天給了我們一個任務，就是種大蒜。我心里有些懷疑：我們也能種成大蒜？
在奶奶的指導下，我先去找了一個小碟子，放上一張濕了水的餐巾紙，還鋪了一圈棉花。我接著把大蒜掰開，一瓣一瓣地放在小碟子里，圍成一個圈。加水時，我放了快一碟子的水。奶奶跑了過來，一看，說：“你放的水太多了，不把大蒜爛掉就怪了。”聽了奶的話，我趕緊把水倒掉了一些。
差不多兩三天，大蒜根部長出了一點點白色小須，過了一兩天，須長長，長粗了，也變多了。我把它放到陽臺上，讓它曬一曬太陽。又過了兩天，我驚奇地發現，有幾瓣大蒜的頭部冒出了一個尖尖的東西，是淡淡的綠色，我摸了摸，滑滑的，差點就摸斷了。漸漸地，它們長高了，也舒展了，是葉子！綠綠的，嫩嫩的。它們仿佛睜著小眼睛，好奇地打量著這個世界。又過了兩天，葉子長高了許多，有的旁邊又冒出了一個芽，大葉子仿佛在說：“小弟弟，快出來看一看吧！這個世界真奇妙！”
我居然真的種成了大蒜。一碟子的綠色！生機盎然！
大蒜的作文400字 篇13
今天，老師布置一個任務，讓我們回去砸大蒜。可有兩條要求：一。自己砸，不許問大人。二。只許在碗里砸。
回家后我拿來了一顆剝了皮的大蒜，左看右看，心想：小樣兒，不就是把你砸爛嗎？有啥難？嘿嘿，看我的絕招！第一招：壓！我先用鐵勺壓大蒜，可是只壓出幾個印子，好像正裂開大嘴嘲笑我。我氣得指跺腳。不得不用出第二招：打！我握緊鐵勺使出吃奶的力氣砸向‘敵人’，砸是砸到了，是碗被砸到地上摔爛了，而大蒜，正在地上蹦得歡呢。
我找來了主將蒜錘，把大蒜重新放到一個新碗里，然后用力砸大蒜，可大蒜就像害怕打針的孩子，到處亂跑，我急了，一邊嘴里叫到“讓你跑，看你跑多快”一邊加快了砸的速度，這下子大蒜變成了孫悟空，猛地跳起來打中我的鼻子，氣得我把蒜錘扔到一旁，大聲嚷道：“不干了！”
十分鐘后，我慢慢冷靜下來，腦子里閃過一絲光：不是常說團結就是力量嗎？那大蒜一大個很難對付，分開不就行了？于是我把大蒜切成數個小粒，這時再用蒜錘砸，嘿，這下大蒜成了我手下的俘虜，乖乖地很快就變成了一堆蒜泥。
任務完成！
大蒜的作文400字 篇14
今天中午，快要做飯的時候，爸爸讓媽媽剝大蒜，于是媽媽叫我過來幫忙。
媽媽給了我一個大蒜。我接手，大蒜上面的一層皮脆脆的，白里綠，綠里紫，皮上還有一些泥土，帶著皺皺巴巴的條紋。它的頭上還有一個沖天辮似的蒜苗。
拿到大蒜，先用手在上面搓來搓去，第一層皮就掉下來了。映入眼簾的是第二層硬硬的厚皮，用指甲從頂部的小縫隙往下拽，皮就下來了。定睛一看，還有一層薄薄的皮，好像粘在了一起，我用手輕輕地摳，不一會就摳掉下來了。
終于剝完了，我看著一個白白的小蒜瓣，發現剩下的蒜桿很有意思。它中心是空的，下面有一個小圓底座，十分粗糙。我又看著蒜苗，心想：它是怎么長出來的呢？難不成蒜里面有泥土？于是，我拿著刀就把它橫切開，里面中心有一個綠色小圈，原來這就是蒜苗的“家”啊！
我和媽媽剝完大蒜，把蒜給了爸爸。有了爸爸的好手藝和我們剝好的蒜，二者合一，成為了一道鮮美的菜。嗯，下次做飯，我還要做爸爸媽媽的小幫手。
大蒜的作文400字 篇15
看到這個題目，你們一定都好奇吧？大蒜真的能在水里生活嗎？別急，聽我慢慢講吧！
自從寒假開始，我便聽到一種新的種大蒜的方法，說是把一整個大蒜頭放在一個裝滿水的大玻璃瓶上面，過了幾天就會生根發芽。于是，我便嘗試了一下，果然生了根，發了芽，于是我就叫它“水培大蒜”。
“水培大蒜”的樣子很像一個小球上插了許多個小棒，下面還露出半截。小球就是大蒜頭，小棒就是蒜葉和蒜根。大蒜頭被一層白皮包裹著，顯得雪白雪白的；上面的蒜葉直直的，碧綠碧綠的，像一個穿綠衣裳的士兵，站在那里。大蒜頭下面是蒜根，蒜根長長的，跟雪一樣白，它能吸收瓶子中的水分。如果聞上一聞，一股火辣辣的氣味就會撲面而來。雖然這種氣味很刺鼻，據說它能殺滅病菌，對人們有很大的好處。
有一天，我去給花澆水，一進門便發現大蒜的根已經長長了許多了。我明白了，大蒜種在水里，需要大口喝水才能成活下來，所以，我們要每天為大蒜加水，才能讓它存活下去。
我愛你——會殺菌的“水培大蒜”！
大蒜的作文400字 篇16
半個月前，老師布置了一個特殊的任務——觀察大蒜的生長過程。
回到家，我迫不及待地拿出大蒜，把蒜瓣一個一個扒開，用牙簽把它們串成一排排的，再整整齊齊擺到裝有水的盒子里。它們發出芽來是什么樣子的呢？好期待啊！
過了差不多一天，就長出了像胡須一樣的根，可愛極了！我摸了摸根，感覺有點扎手。
第三天，綠色的小芽基本上萌出了。最高的已經竄出5厘米了，最矮的還不足1厘米，只是有一顆蒜仍然沒發芽，好奇怪啊！媽媽說它的皮太厚了，得再使點勁，芽才能鉆出來。我盼著它快點長出來。
以后我每天放學回家的第一件事就是去看看蒜苗長高了多少。到了第八天，蒜苗已經長得很高了，看起來蔥蔥郁郁。大部分蒜苗都分了三個叉，我忍不住吃了一口，哇！好辣！
今天是第十四天了，蒜苗長得又高又壯。我們再來看看它們的根，已經很長很長了，相互纏繞在一起，看上去像厚厚的坐墊一般，白色的蒜瓣舒舒服服地坐在上面。晚上，爸爸用我種的蒜苗做了一道蒜苗煎雞蛋，吃著我親手種的蒜苗，格外的香。
通過觀察大蒜的生長過程，我發現蒜先長出根，再長芽。而且，根又密又長的蒜苗一定又高又壯；反之，根又稀又短的，一定又矮又細。
大蒜的作文400字 篇17
聽說大蒜是調味料，也是藥品。
大蒜的外形像個調皮的胖娃娃，又像個大南瓜。它大大的，和包子差不多。掂一掂，輕輕的，和我想象的一點也不一樣。它的顏色，大部分是雪白，像白白的絨球，又帶一點黃和紫。摸起來凹凸不平，像在摸樹樁一樣。
老師拿著大蒜，小心翼翼地把大蒜剝開，可是大蒜皮緊緊地包裹著，絲啦！絲啦！像在剝包裝紙。過了幾分鐘，老師終于剝好了蒜子，我看著那些皮，像透明的白紙，有一些同學，把蒜皮拿過來寫字，居然能輕輕松松地寫上了字。
老師給我們蒜瓣，叫我們把蒜瓣給剝了，我拿起蒜瓣，把松松的地方給搓掉，再揉了幾下，用指甲開始剝起蒜瓣，可是它不肯把自己的身體露出，緊緊拉著自己的衣服。我試了一下，找到方法了，剝蒜瓣從下往上好剝一點，不一會兒，我就把蒜瓣剝好了。
我讓蒜瓣站在桌子上，可是站也站不穩，我再把它躺下來，一下子就躺好了，好像要睡大覺。我看了看顏色，它是米黃色的。
我吃了一小口，就大叫：“好辣呀！”鄭致誠吃完，都快要哭了。李泓亮在一本正經地吃著大蒜，說：“一點也不辣呀！”劉子源還捏著鼻子吃，惹得我們哈哈大笑。
上了這節課，我才知道，大蒜是多么的辣呀！
大蒜的作文400字 篇18
老師布置了一個我特別喜歡的作業：“今天回家種蒜，寫寫你觀察到的大蒜的生長過程。”于是，我一放學就狂奔回家，開始種蒜。
首先，我挑了一頭又白又胖的大蒜，接著，媽媽又幫我用可樂瓶做了一個大蒜的“泳池”，我把蒜放到它的泳池里“游泳”。大功告成！我的大蒜會長大嗎？我的大蒜會長成什么樣子呢？我可真期待呀！
第二天，放學后，我一進家門就急匆匆地去看大蒜長大了沒有。我驚喜地發現，大蒜底部長出了白白的根，就像一條條細線，密密麻麻。蒜苗冒出一個綠色的小腦袋，張望著四周。
第三天，蒜苗長得高了一些，一根根的簇擁在一起，就像微縮版的大蔥。根也長得更茂盛了，仿佛很快就會占領整個游泳池。
第四天、第六天，我的蒜苗不斷長高，簡直是“瘋長”！
第七天，小蒜苗終于長大可以吃了，我親口品嘗了還長在水里的生蒜苗，辣得我團團轉。這時我才知道，原來生蒜苗跟熟蒜苗完全不是一個味道。后來爸爸還用蒜苗做了丸子湯，非常美味。
能吃到我親手種的蒜苗，享受勞動的成果，心里可真高興呀！
大蒜的作文400字 篇19
許多人會問我：“你最喜歡吃的菜是什么？”我會回答，而且是不假思索的答——炒大蒜。
那是我五年級下冊的暑假，我剛補習回來就聞到了一冊香味，我隨著香味走進廚房，看到我從未見過的菜——炒大蒜。
當炒大蒜端上桌時，我用“幻影筷”夾了一塊，塞進了嘴里。呸！難吃死了，辛辣味這么濃！我把炒大蒜吐了出來：“真難吃！”媽媽見了對我說：“不行，炒大蒜對人體有益，可以……”我聽也沒聽，夾了香噴噴的炸雞腿，卻被媽媽攔了下來：“炸起來的東西要少吃，多吃炒大蒜，吃兩塊有獎勵！”我搖搖頭，往后仰：“不要！”“你這孩子，怎么這么不聽話，媽媽都是為你好啊！‘虎毒不食子’有聽過嗎？！啊！你這孩子……”完了，媽媽的魔咒又開始念了，吃完趕緊跑……
又過了兩天，我回到家，看見家里一堆的舊報紙和舊雜志，我還沒起床時，媽媽就開始忙活了。“喲，兒子，你回來了！看。”媽媽把一堆紙放在我面前，“這里說炒大蒜可以增強抵抗力，這里說有許多維生素，還有這里……”我的眼睛濕潤了。
此后，每次有炒大蒜時，我都不由自主地吃個精光，因為辛味中有著媽媽“辛辣”的愛。
大蒜的作文400字 篇20
10月10日 星期二 晴
我想要觀察大蒜，因此，我把一個塑料瓶的頂上的三分之一剪掉，裝上水，小心翼翼地揭掉大蒜潔白的外衣。就可以把大蒜放到瓶子里了，我想，它到底能不能發芽呢？
10月2日 星期三 晴
我驚喜地發現，大蒜的肚子里鉆出幾個青綠色的小苗，長約兩三毫米，這就是蒜苗，我問媽媽，為什么種蒜苗只需要加水呢？媽媽說，因為蒜本身就有養料，這種養料相當于于泥土，所以只需要加水就可以了，聽完媽媽的話，我不禁想稱贊大蒜的生命力，不知道蒜苗還會長成什么樣子呢？
10月5日 星期六 晴
過了幾天，蒜苗長的突飛猛進，好像它們在比賽似的，最高的大約已經有七厘米了，大蒜經過水浸泡后長得很胖，底部還長出了白色的胡須，這是它的根部，蒜苗有長，有短，有粗，有細，好開心呀!
10月6日 星期日 晴
我滿心歡喜地去看蒜苗怎么樣了，當我看見它們時，頓時心花怒放，只見它們長得更高了，更綠了，有十幾厘米，長大蒜更胖、更軟了，白色的胡須也更長了，不過這些蒜瓣可真能喝水，才過幾天就只剩下小半瓶水了。
過了幾天，我幾乎每天都能聽到它們“噌噌”往上長的聲音，都快長成一片小樹林了，期待它們以后長的更粗更壯!
大蒜的作文400字 篇21
1月17日 星期二 晴
今天，我在家閑著沒事干，就想起了種蒜苗的想法。于是我就去廚房找了一顆大蒜放在一個盆里,在把里面倒上水，我希望它快快長大。并取名為“神算”
1月20日 星期五 晴
幾天后，我看到“神算”終于吐出了一些嫩芽，雖然芽連一厘米都不到，但我也很開心，你看那芽多好玩呀！從遠處看，看不出有什么好玩的，近處一看，才發現蒜苗有多么有意思。它的芽是由植物拼寫成的小“丫”字，而那一瓣瓣的大蒜就像一袋袋的肥料，供那棵蒜苗生長。
1月23日星期一 晴
我種的大蒜苗生長的越來越高，以前由植物拼寫成的小“丫”字，變成了植物拼寫成的大“丫”字了。我在看看盆里的水，漸漸下降由于還想繼續觀察這好玩的大蒜苗，所以我有給它加了點水。希望它長的在高一些。
1月26日 星期四晴
啊，我養的大蒜苗終于長的郁郁蔥蔥，從遠處看真像一盆盆景啊！
我又準備給它倒水時，媽媽走過來說：“不用了，它的“青春期”就要過完了，在過上幾天它就萎了，還是這幾天把它吃了吧！”
吃著自己種的大蒜苗，心里美滋滋的。通過這次種大蒜苗讓我體會到了種植物的快樂。以后我要多種植物，體會這無限的快樂吧！
大蒜的作文400字 篇22
我小時候媽媽讓我種大蒜。
我看著白白的小球似的大蒜說：“圓滾滾的叫我怎么種呀”。媽媽笑著說：“傻孩子，你把他們的外衣脫下就明白了”。我剝去大蒜的外衣，哦，他原來是由十一個小兄弟組成的，乳白色的皮膚，肩挨著肩，緊緊地擁抱在一起，想一個和睦的大家庭。
我挑了兩瓣大的種在用一次性杯子做成的透明“花盆”里，再澆上一點水，最后對打算說：“天氣漸漸暖和了，你快快發芽”！
上完了幼兒園，我馬上到陽臺上去看大蒜。啊！大蒜已經發芽啦！那又綠又嫩的小芽兒好像剛生i型阿來的寶寶，可愛極了！忽然，我從透明的花盆里看見泥土里有些白東西，仔細一看，哦，原來是大蒜長出了根，白白的，一縷縷的，像是老爺爺的白胡須。
我給大蒜澆了點水，對它說：“快點長大，長大后帶你去幼兒園。”
大蒜長出了兩片葉子，綠綠的，直直的，像亭亭玉立的少女。大蒜葉子又長出來了一片小蒜葉，好像袋鼠媽媽袋子里的小寶寶。
啊！大蒜長大了，我愛大蒜！
大蒜的作文400字 篇23
10月29日，我種下了幾個大蒜。先叫來好多個大蒜，我尋找的是早已發芽的蒜，無需去皮。把四顆蒜放進枯枝土里邊埋起來，只外露上方尖長的，帶點翠綠色的新芽。把她們放到對話框邊，澆幾滴水，就等待他們長大以后。
我都種了一顆蒜在水里，先把大蒜剝了皮，放到1厘米深的水中，等上幾日，它便會長得更變大。之前因為我用水沖過大蒜。我特想用水種的和土養的較為一下，看哪一個長得更強。
過去了二天我發現了種在水里的蒜芽長得高些了，還長出了根，嫩白的，閃耀著白色的光。種在土中的，卻光長了根，小嫩芽沒有什么轉變，難道說是由于他們沒有去皮嗎？
間距之前觀查，迅速過去十來天，我非常少去看看大蒜。期中考試完，我將那上喑算搬至班到我的桌上，細細地觀查。她們早已長得很充沛了。種在土中的蒜長得又高又壯，高的，大概有30厘米，矮的有20厘米上下。正在水里的蒜卻長得落伍了它只長了十多公分，矮得多。種在土中的顏色上邊是翠綠的，下邊有點兒白又有點兒綠。種在水里的顏色上邊是翠綠色的，下邊是白色的，它的根還像老大爺的胡子。
我很喜歡種大蒜，我的大蒜總算種成功了。再過幾天，他們就可以變成飯桌上的美味可口啦。
大蒜的作文400字 篇24
今天我回到家，高高興興地和媽媽把一顆顆大蒜種了下來，我先把選好的大蒜一顆一顆的掰下來，然后把一個沒種花的花盆拿出來裝一些土，然后在圖上用手指掏一些又小又淺的洞，然后再把大蒜放進洞里再鋪一層薄薄的土，再給大蒜澆一點水，這樣大蒜就種好了。
今天我一睜開眼睛，第一件事就是去看大蒜有什么變化，我來到花盆跟前一看，大蒜竟然沒有一點兒變化，我都在想我要不要拔苗助長？
今天我去看大蒜，大蒜還是一點變化也沒有，可想掰開土看看大蒜了。
今天我又去看了大蒜，發現大蒜上面鋪的土凸起來了，我開心極了，我把一個大蒜上面的土用手拔開了一點，看見了大蒜發出來的苗，我可開心了。
今天，我又去看了大蒜，發現有一兩個大蒜的苗破土而出了，我心里在想是不是我堅持就會鐵棒磨成針呢？
今天我又去看了大蒜，又發現有很多的大蒜也長出了苗，只有一兩個沒長出芽了。
今天我又去看了大帥，又發現大蒜的苗已經全部長出來了，開始最早長出來的已經有1厘米高了
今天我還是去看了大蒜，大蒜已經很多都有一厘米了，我回憶了一下開始還是一粒粒的大蒜，現在是一株株的蒜苗。
這一次的觀察，讓我學會了做一件事是要有耐心。
大蒜的作文400字 篇25
放假的前一天，老師布置了一個實踐作業，說種大蒜，頓時全班都沸騰起來，我胸有成竹地說：“小菜一碟，我一定能種好大蒜的。”
放假的第一天，我就找了一個粉紅色的小花盆，在里面放了適量的土，又在廚房拿了一些大蒜，一瓣一瓣的掰開。老師說過種大蒜時要蒜尖向上，根部朝下。于是我輕輕的把它摁在土里，然后我又澆足了水，就等待它發芽。聽說發芽要幾天呢，我就等幾天吧。
每天早上起床我都先跑去看它們，等了一天、兩天、三天，這些蒜寶寶還是不聲不響，好像做了美夢不愿醒來。我眼巴巴地望著，真希望它們快點兒發芽。又過了兩天，蒜寶寶終于露出了小腦袋，我興奮的不得了。一共出了三個小芽，它們都是綠色的，綠中有一點淡黃色的，這三個芽大約有半厘米高，尖尖的呈三角形，還有淡淡的清香，我伸出手想把它們摸一摸，可又縮了回來，怕把它們摸傷了。它們尖尖的，穿著淡綠的衣服好像三個小士兵。在陽光下發著亮光，我仿佛聽見它們在說：“謝謝你小主人，是你精心培育我們，讓我們見到了美麗的世界”。我開心的對他們說：“你們快快長大吧！”
小蒜苗呀，小蒜苗呀，你們要快快的長大，長成一棵棵大蒜苗，我就可以拿去讓別人欣賞了！
大蒜的作文400字 篇26
在繁忙的都市生活中，人們與田地間的勞作幾乎是絕緣的。我卻很喜歡農田，喜歡田野的清新空氣和田間農作物的郁郁蔥蔥。于是，趁著十一黃金周的假期，我便在自家的菜園里體驗了一把“農夫的生活”。
頂著火熱的陽光，我仔細地聽好媽媽給我布置的任務，手里也馬上開始行動起來。而我的任務，就是—–種大蒜。這對我而言真是新鮮極了，所以我興趣高漲。
大蒜作為常用的調味品，大家都不陌生。而想要種植它，可沒想象中那么簡單呢。我先將一頭頭大蒜掰成淡黃的蒜瓣，接著在媽媽的指導下，將蒜均勻的排在事前挖好的溝壑里。最后將溝填平，就完成了任務。但在這看似簡單的工序里，暗藏著許多不易之處：在種蒜時，蒜瓣的排放要保持一定的距離，防止生長空間不足；蒜要種的牢固，否則長出的蒜苗會傾斜；還有大蒜那刺鼻的氣味也讓我噴嚏連連。但在媽媽的幫助下，這些困難都一個個迎刃而解啦。
終于種完了！我直起身子，真是腰酸背痛。但是，看看我兩個小時的成果，我又有著由衷的喜悅。讓我深深體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。
大蒜的作文400字 篇27
上學期我在家種了一盆大蒜，因為自己沒有精心照料它們，所以沒有長出圓圓的大蒜。我打算在暑假再種一次，這次我一定要好好照料它們。
我來到廚房，認認真真、仔仔細細的挑選了3個又大又圓的大蒜，我先把大蒜那厚厚的皮一層一層的剝掉，再把大蒜掰成一瓣一瓣的。接著我用水壺把花盆里的土澆濕 ，再把大蒜一瓣一瓣的種進土里，蒜瓣尖尖的一頭朝上，把另一頭按進土里 ，大蒜就這樣種好了，希望大蒜快快發芽。
第二天，一起床我就先去看我那可愛的蒜寶寶們，太神奇了，一晚上的功夫蒜寶寶們都頑皮地從土里探出了一個個小腦袋，睜著圓圓的小眼睛驚奇的看著外面的世界。我想蒜寶寶們一定是喜歡我給它們布置的這個新家，昨晚一定睡的特別的香，所以今天一早就從土里鉆出來感謝我這個小主人了。每隔一天我就要給蒜寶寶們澆一次水，每天都要去看它們，和它們聊聊天。
終于，功夫不負有心人，又過了五天后，蒜寶寶們都長出了綠油油的蒜苗，高高低低，參差不齊，卻個個精神抖擻，它們身上披著一件件綠油油的長袍，在微風的吹動下點著頭，好像在對我說：“謝謝小主人對我們精心的照料”。
現在我每天都要去看我種的蒜寶寶，我真希望它們都能長出又大又圓的大蒜。
大蒜的作文400字 篇28
剝大蒜簡單嗎？我可算是親身經歷了一次。
國慶長假的那幾天，我和爸爸去村上喝喜酒，因為要結婚那家和我們是近鄰，爸爸就去幫忙，我也參與其中。
然而，我正尋思著自已做些什么事，突然，目光停留在了一袋大蒜上，我喃喃自語道：“就這個了！”然后我就手腳麻利地搬來一個凳子，一個籮筐以及少不了的大蒜。
我先把大蒜的根須那一段用手指掐掉，可是它胖乎乎圓滾滾的，根本掐不動，還把我的指甲弄得很疼。正當我在思索著該不該打退堂鼓，臨陣脫逃時，爸爸就像一個伯樂一樣來給我指點迷津了，還說：“這么掐是會損傷指甲殼的。”哦，我恍然大悟。
突然，我靈機一動，喊道：“用剪刀好了。”一試還真靈。漸漸地，因為大蒜辛辣的氣味，眼睛就越來越酸痛，不光睜不開，還不住地掉眼淚。
后來，去皮、洗凈、入筐……不知不覺，大袋的大蒜就剝光了。
晚上，吃著自已剝的大蒜炒鱔段，真香啊！
看來，剝大蒜也不是個容易事兒。有些事看似簡單，實則做做也難。其實事事如此，有付出才會有回報。
大蒜的作文400字 篇29
以前我只知道大蒜是什么樣的，但不知大蒜是怎么生長的。于是我和媽媽決定一起“種”大蒜。
媽媽告訴我大蒜其實是在泥土里生長的，但是為了便于我觀察，讓我把大蒜放在透明的杯子里。我按照媽媽說的找來了一個透明的杯子放滿水，把剝好皮的大蒜穿成一團，然后放在透明的杯子里，這樣我就能清楚的看到它的生長過程了。就這樣我日盼夜盼，早看晚觀，功夫不負有心人，到了第三天大蒜果真鼓出小根了，嘿，那個個小白點還真逗人呢！再看看大蒜上面也發出白色的小嫩芽了．我興奮極了！媽媽告訴我過幾天還會發現更驚奇的現象．果然過了兩天，我發現大蒜的那些小白點已經完全發出來了，那就是須子。上面的小白芽里又長出綠綠的小芽，又過了幾天那須子和綠芽越長越長，須子已經把杯子盛滿了，那毛絨絨須子的真象是仙人的＂胡須＂，再看看那長長的綠葉子的特別茂盛，個個都爭先恐后往上直竄，已經冒出杯子面了。媽媽告訴我那綠葉子還可以剪下來，能做一道好菜。我聽后甭提有多高興了！
通過自己親手“種”大蒜的實踐，不僅懂得了大蒜的生長過程，也給家人送了“口”福！
大蒜的作文400字 篇30
綜合實踐課上，老師讓我們種大蒜。
余韻帶來了鏟子和大蒜的種子，我帶來了泥土，萬衍銘帶來了盆子，顧平羽帶來了澆水的瓶子。于是，我們就種了起來。
我先把泥土放進盆子里，由顧平羽把泥土澆濕，余韻用鏟子挖了幾個2厘米的坑。最后，我把大蒜一個個地放了進去，再用泥土松松地蓋住了。我們每隔兩天就給它們澆一次水。
過了三天，我驚喜地發現有兩棵大蒜長出來了，葉子大約有四厘米，我們小組的幾個人就更仔細地關心大蒜。每天我們都要去看大蒜。“五一”長假后，我走過去一看，把我嚇了一跳——又有兩棵長出來了，大約有十多厘米，另外兩棵大約有四十多厘米高了。可是，又過了三天，我走過去一看，呀，事情不妙了，——兩棵長得高的大蒜倒了下來，我以為死了。這時，余韻走了過來，看出了我的心思，就對我說：“大蒜倒了，是因為它太長了，不過，它吸收的營養就少了些。”聽了余韻的話，我才放松了一點。
又一節綜合實踐課上，同學們給想出了一個好辦法：把竹簽插在大蒜旁，用線把大蒜和竹簽輕輕綁住。我聽了，心里別提多高興了，心中還不停地想著：我們要好好種大蒜。
大蒜的作文400字 篇31
我的故鄉在四川溫江，我愛家鄉的大蒜。
冬天，農民伯伯先在大蒜田里鋪上薄薄的稻草。等到寒冷的冬天過去了，大蒜也發芽了，長出了嫩綠的蒜苗。這時農民伯伯把蒜苗摘了起來，別說這蒜苗，它也能做出許多美味佳肴，這可是正宗川菜必不可少的原料。比如你炒回鍋肉時加上一點之后，炒出來的回鍋肉就會比原來好吃一百倍，隔得很遠就能聞到回鍋肉的香味，那撲鼻誘人的香味，讓人恨不得馬上咬一口來嘗嘗。
春天到了，大蒜長出一根根細長的蒜苔。這時，媽媽常用蒜苔來炒肉，可好吃了。
春末，大蒜成熟了，大蒜非常圓像乒乓球一樣，它的表面有一層既硬又厚的殼，剝開以后，對著光看過去，大蒜顯得特別明亮。家鄉的大蒜汁多肉厚，用刀切開，它會有序地粘在刀上，用鼻子聞聞，有股臭臭的異味，可是它卻是我們做菜時不能缺少的調料，拌菜、紅燒肉…… 會讓菜變得更鮮美。不過，吃了大蒜可要記得漱口，否則嘴巴就有股臭味。
家鄉的紅七星大蒜是國內外罕見蒜種，它含有豐富的大蒜素、粗纖維、蛋白質、鐵、鉀、鎂、硒……，溫江大蒜具有殺菌清毒、降低血壓，防癌抗癌的作用，渾身是寶。
我愛家鄉的大蒜，希望你有空也能到我的家鄉來嘗嘗我家鄉的大蒜。
大蒜的作文400字 篇32
去年冬天，媽媽撿來兩個廢棄的大泡沫箱，往箱里倒了土，再在土里施了些復合肥。最后把早已準備好的大蒜瓣埋了進去，我還及時往箱里澆了點水。就這樣，在一家人的努力下，種蒜瓣的工作算已初步完成。媽媽洗著因裝土而弄臟的手說：“等著瞧吧，不久就能吃到我們自己種的新鮮大蒜了。”
果不其然，不到一個星期，就有多半的蒜瓣吐出了尖尖的綠芽。又過了大概三天，其它的蒜瓣也都長出了綠芽。爸爸說：“幾天沒下雨了，該澆水了。”于是我們很小心的均勻地給蒜地澆了水。望著整齊的嫩綠的尖芽，我仿佛覺得他們不是一種植物，而是代表著一種活力，一種生機，更是我們一家子的某種期望。
在接下來的日子里，我們不斷給蒜地澆水，施肥，蒜苗也就越長越茂盛，越長越粗壯。一天放學回家，我驚喜地看到爸爸竟然已在采大蒜，說該是豐收的時候了。是啊，看著那么惹人喜愛的蒜地，雖然只有兩個泡沫箱寬的面積，我還是深深的感受到豐收的喜悅。
“不管是種大蒜還是工作和學習，一份汗水一份收獲，天道酬勤啊！”爸爸在全家從一起談論這次種蒜的經歷時說。的確如此，俗話說得好：不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
大蒜的作文400字 篇33
我以前還不懂得生命是什么，但一件小事，使我懂得了生命是頑強而又可貴的，我們要珍惜生命。
有一次，媽媽讓我去廚房幫她剝大蒜，我順手拿了一頭，我漫不經心的剝著，剝著剝著，我忽然感覺手上黏糊糊的，低頭一看，原來是我把手上的蒜芽弄斷了。我對媽媽說：“把這長了芽兒的大蒜給我吧，我想種”。媽媽答應了，于是我找了一個花盆，弄了些土，把大蒜種上，并蒙上一層塑料薄膜。過了兩個星期，我種的大蒜小芽兒長高了，兩片嫩嫩的，帶點微黃的綠芽從白色的薄膜中冒出來，與陽臺上的一盆小花比，蒜芽兒顯得很小，我想讓它快點長，于是忍不住用手提了一下，不小心把蒜芽兒扯斷了。心想：蒜芽兒這下再也沒法活下去了，我成了揠苗助長的那位了。我再也沒有理會它。
不知道過了多少天，我到陽臺上去，忽然發現蒜芽兒，又重新長了出來，我心里暗喜道：大蒜竟有這樣頑強的生命力，我們人類可比不過它。
我驚嘆大蒜頑強生命力的同時，想到了我們人類的生命，如今多少人不注意交通安全，在車禍中喪生，我們一定要好好的保護好自己的生命，珍愛生命，讓自己的人生活的更加光彩有力。
大蒜的作文400字 篇34
那一天，我剛到外婆家就看見外婆挎著一欄的東西，扛著一把鋤頭，看樣子是要去勞動，我問了外婆，外婆說：“我是要去地里種大蒜。”我只是見過大蒜，并沒有見過種大蒜。我便帶著好奇的心情隨著外婆去了地里。
外婆在地里挖起了一條小溝，我拿著鋤頭，提也提不起來，外婆說：“照這樣的話，那這有插大蒜適合你了。”我聽了放下手中的鋤頭，去拿大蒜插，按照電視上說的把大蒜之間的距離拉開。正當我插得津津有味的時候，外婆跑過來對我說：“你插錯了，大蒜平的那一頭是不能朝上的，那樣子長出來的苗不是歪的了。”我聽了，外婆的話，一下子愣住了，原來種大蒜還這么講究呀。就在我手忙腳亂地拔起大蒜重新開始時，一不小心把裝大蒜的籃子打翻在地，大蒜撒落一地，我又得撿起重新插。
飛了九牛二虎之力才種好了大蒜。這時我想到了《鋤禾》中“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句詩。
這次種大蒜令我記憶深刻，使我懂得了愛惜糧食，盡量少吃零食，吃飯時不吃飯。因為這都是農民們用雙手還來的。
大蒜的作文400字 篇35
我非常喜歡在燒菜的時候放些大蒜，因為是一種特殊的配料。
大蒜一頭最多有九瓣，它的形狀像彎彎的月亮，有三個面，其中有兩個面是一樣。它還有兩件衣服，外面一件較厚，里面一件較薄，它的上面是尖的，下面不是尖的也不是圓的，而是一塊平疙瘩，全身白白的。注意你切的時候，頭要離的遠一點，不然你的鼻子會很難受，這就是它的味道。正因為它的味道，所以我才喜歡它。
記得，教過我的郭老師曾給我們講過這樣一個故事：“有一個老人有一次上山去，太渴了，老人看到路邊的池塘邊有水，就拿出了隨身帶的大蒜，接著彎下腰喝了水，然后根據水的數量，吃些大蒜”。你會想老人為什么這么做？告訴你，池塘里的水雖然是清澈的，但是有些細小的細菌，人的眼睛是看不見的。其實這位老人是知道的，所以他才吃大蒜，因為大蒜有殺菌的功效的。現在你知道了嗎？
大蒜是日常生活必不可少的配菜調味品，很受我們的喜愛，因為它具有殺菌消毒的功效。所以我每次炒菜都要用上它。
大蒜的作文400字 篇36
說到大蒜，大家一定不陌生。大蒜在未剝皮之前像幾個兄弟抱在一起，又像一個小球，煞是可愛。一旦剝了皮，長的就像變胖的月亮，肥肥的。這些“胖月亮”看著貌似好吃，可一口咬下去，一股辣椒味涌上心頭，所以每一次見到大蒜，我都會躲得遠遠的。
不過，大蒜也有好的一面，比如用蒜葉炒雞翅，我就會狼吞虎咽。我也嘗試過種大蒜，把蒜瓣埋在土里，定期澆水。種大蒜看似簡單，卻過了一個星期也沒有發芽，急得我茶不思飯不想。書上說：“陪植物講話，可以讓它長得更快。”于是我給大蒜講起了故事，又跟它講悄悄話。終于，我日思夜想的大蒜發芽了！
又過了好幾個星期，我突然發現心愛的大蒜被掐了，我十分生氣。可事情說變就變，飯桌上，有一道菜里有蒜葉。我試探了一下外婆，說：“哎呀，蒜葉真好吃，外婆，你哪來的蒜葉啊？”“借了一點你的蒜葉，時間太急了，來不及去買，別介意哈！”原來是這樣啊，真相水落石出，我也原諒了外婆。
說了這么多，你想不想來看我種的大蒜呢？
大蒜的作文400字 篇37
大蒜是個胖娃娃，挺著圓滾滾的肚子，穿著一層層白色的紗衣。它很淘氣，不知道往身上抹了什么東西，讓人聞了就想流淚。
我把大蒜白色的紗衣剝開，把他們放到了水里。
過了幾天，大蒜微微的探出小腦袋，抽出了嫩芽兒，那模樣讓我忍不住聯想到了馬戲團里的小丑，竟然把“綠襪子”帶到了頭上，實在好笑。可它絲毫沒有害羞的意思，繼續“綠”著，或許在它的字典里，并沒有“害羞”這兩個字。
又過了幾天，它居然上演了一出《哪吒鬧海》。只見它伸出了數條綠油油的蒜苗，把自己“裝扮”成了童子，有了三頭六臂。原來白胖的側面成了哪吒的蓮花裙。不過它比哪吒更厲害，因為那“六臂”有長有短，有粗有細，活像一顆迷你版不長葉的樹。
聽媽媽說，蒜苗越長越大，而土下面大蒜的營養會被一點一點吸走，到時變成了菜場里賣來的大蒜子。聽到這我在心里笑出了聲。不知那時，它會變成什么樣子呢？
雖然大蒜普通通，當它變起形來，我們可都要對它刮目相看呢！
大蒜的作文400字 篇38
今天，我和媽媽一起動手種大蒜。我們先找來一個不用的塑料瓶，然后媽媽幫我剪去了上半部分，留下下面一半，接著我往下半部分里倒了一些水，最后只要把大蒜放進去就好了。看著剛種好的大蒜，我的心里就盼望著它快快長大。
第二天，我一起床就迫不及待地去看大蒜。我發現大蒜長出了一點點嫩綠的小芽兒，和鉛筆尖一樣大小。真奇怪呀！還有瓶子里的水少了許多。正在我納悶時，媽媽走過來告訴我說：“水被大蒜的根吸走了。”這時我才恍然大悟。
不知不覺地已經過了三天。大蒜好像吃了興奮劑似的，一個勁的向上長，頂上還開了一個小叉，從中間長出了綠綠的小葉子。在太陽光的照射下，顯得那樣的生機勃勃。
又過了好幾天，在看到它的時候，我簡直不相信自己的眼睛，這是大蒜嗎？就幾天的時間，它居然和韭菜一樣長，我感覺太神奇了。不知不覺十天過去了，大蒜已經長的很高了，媽媽告訴我它可以炒菜吃。
大蒜雖然是一種很不起眼的植物，但是它的生命力很強，無論在任何的環境下都可以生長。它堅強不屈的品質太值得我們學習了！
大蒜的作文400字 篇39
童年，似原野，美麗迷人；趣事，如花朵，鮮艷亮麗，點綴著這遼闊無垠的原野。
在這原野上，有一朵絢麗的小花，那是一段美好的回憶。
小時候，不懂事，總會做一些傻傻的事兒。有一次，媽媽從花店買來一盆水仙花，放在陽臺上就去忙別的事了。我做完了作業，便走到陽臺上呼吸呼吸新鮮空氣。咦，我竟然看到一個個胖嘟嘟的“大蒜”。可是，這“大蒜”怎么會長著長長的、寬寬的綠葉呢？還有許多小花苞？一定是這“大蒜”太調皮，故意長成這樣的吧？嘿嘿~~那就讓我幫幫它吧！
于是，我拿來剪刀，三下五除二就把“大蒜”的真實面目還原了。看看地上的殘葉，再看看“大蒜”仿佛正咧嘴笑呢，我也得意地笑了。正當我洋洋自得地欣賞著我偉大的作品時，媽媽走了過來，看到了我的杰作，頓時哭笑不得，轉身到廚房拿來一個大蒜，耐心地教我分辨大蒜和水仙花，我哪里聽得進去，只管胡亂答應就是了。
我一直在這原野里快樂地奔跑，采擷著可愛的朵朵野花，聞著芬芳的花香。然而，總有一天，這一切
大蒜的作文400字 篇40
寒假開始的那天，媽媽給我買了一個“大蒜頭”。
“大蒜頭”的個頭兒很大，深綠色的葉子緊緊閉合著，像兩個兄弟在緊緊地擁抱著，怎么也分不開。每一片葉子都低著頭，似乎在向你鞠躬。
我問媽媽“大蒜頭”到底是什么東西。媽媽這才告訴我這是水仙，我高興極了，終于可以養花了！
我找來一個精致的盒子，裝滿水，然后小心翼翼把水仙花放進去，再把它矯正，以免讓葉子長歪了。從此，我每兩天就給水仙換一次水，對它愛不釋手。
泡了幾天，水仙花的葉子終于變得筆直了，深綠色的葉子也慢慢地變淡了。水仙的“身上”也長出了一些小得不顯眼的小葉子。
就在春節的時候，擁抱了幾天的葉子終于分開口了，元兇就是夾在它們中間的花蕾，花蕾的外表一凹一凸的，里面似乎有什么東西。
又過了幾天，泡在水里的水仙花爆開了，取代而之的是一個個小花蕾。
如今，泡在水里的一個月的水仙花終于開花了。一個個都綻放著臉容，它們有六片雪白雪白的花瓣，里面還有一層黃色的小花瓣，散發出淡淡的清香。
啊！水仙花真香真美啊！
大蒜的作文400字 篇41
一縷縷和煦的陽光，一陣陣溫暖的春風，一張張樂開了花的臉龐，我們迎來了期盼已久的“五一勞動節”。
上午，寫完作業，我看見媽媽正在廚房里忙碌。連忙走上前，問：“媽媽，我能幫您做什么事嗎?”媽媽欣慰地說：“那你幫我剝幾個大蒜吧!”
媽媽遞給我一顆大蒜，我一手輕輕拽著它的“朝天辮”，一手慢慢地撕著外皮。咦?怎么還沒剝完?我仔細一看，原來，這顆大蒜有六層皮!我又拼命地撕起來，終于撕完了。
我乘勝追擊。先把大蒜分成一瓣一瓣的，再開始剝最里層的蒜衣了。我揪住它們頭頂的“小辮子”，用大拇指甲向下掰。大蒜汁滲進我的指甲里，頓時麻麻的，同時一股嗆鼻的氣味流了出來，嗆得我眼淚直流。但剝完這層蒜衣，里面還有一層薄薄的“紗裙”卻怎么也撕不下來，急得我抓耳撓腮……
這可怎么辦呢?我只好向媽媽求助。媽媽笑呵呵地說：“小傻瓜，被嗆了吧?剝蒜瓣應該從根部剝起，這樣既快又好剝。”聽了媽媽的話，我又挑了個蒜瓣忙活起來。我從根部入手，輕輕一撕，蒜衣和“紗裙”竟一起脫了下來。不一會兒，蒜瓣就被我剝好了。看著圓滾滾、白乎乎的蒜瓣，我心里比吃了蜜還甜。
看似簡單的剝大蒜，其實做起來也并不容易。
大蒜的作文400字 篇42
我的大蒜寶寶終于發芽了，你想知道它是什么樣子的嗎？
前不久，李老師給我們布置了一個有趣的任務一種大蒜。我從籃子里拿出了許多大蒜。聽奶奶說，大蒜要選最大，最健康的 不要爛的，不然就發不了芽。我選了幾個看起來白白胖胖的。拿了一個最漂亮的碗，到了三分之一的水。非常小心的把大蒜放進碗里。
開始，當我把大蒜輕拿出來的時候，發現它的根像光頭老爺爺剛長出來的頭發。過了幾天，根長長了，它們白嫩白嫩的，這便是它的有趣之處。它們你纏我，我纏你，都繞在一起，像一千線團兒。
大蒜剛長出來的不是葉子，而是一丁點兒的綠色中帶嫩黃色的小尖兒。
過來很多天，大蒜的葉子長出來了，它們不僅葉子就出來了，而且還長的很高。高得大約22厘米，矮的都約有五厘米呢！大蒜是一層一層的長的。最下面一層是乳白色的，上面一層是深綠色的，長了兩片葉子，摸上去又扁又光滑。一陣微風吹過，蒜苗就隨風舞，像一位披著綠衣紗的少女。
雖然我的不比奶奶買的大蒜好，但是我仍然喜歡我的大蒜，因為這是我親手種的。
大蒜的作文400字 篇43
說起喜歡的植物，人們肯定要說嬌艷無比的鮮花，或者高大筆直的樹木，抑或是春風吹又生的小草，而我，獨愛廚房里少不了的一味調料——大蒜。
大蒜的外表非常不起眼。它的外面有一層薄薄的像紙一樣的皮，那就是它的“紙衣服”，輕輕一撕，就碎了。里面一瓣一瓣的，像許多小娃娃挨在一起，再撕開一層“紙衣服”，就露出了白嫩嫩的肉，像一個個彎彎的月牙。用鼻子聞了聞，一股辛辣的味道撲鼻而來。小心地咬上一口，咳!咳!咳!又嗆又辣讓人往外吐都來不及。
別看大蒜的外表平平無奇，作用可多了!它給我們帶來了許多美味的食物，比如蒜香雞，蒜蓉小龍蝦，大蒜燒魚……如果沒有大蒜，那會少了多少人間美味啊。其次，大蒜營養豐富，大蒜中的大蒜素還能防癌呢!最后，大蒜還可以殺菌止癢，夏天的時候，蚊子的叮咬會讓人癢得不行，只要用大蒜一擦，一會兒就不癢了。
吃大蒜有益身體健康，可是如果生吃的話，你的嘴里就會散發出“生化武器”，保管所有人都對你“退避三舍”。
大蒜雖然不及花兒的美麗優雅，也沒有樹木的郁郁蔥蔥，但它作用大，人們的生活時時離不開它。我喜歡大蒜!
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