花兒的作文400字（通用20篇）
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的花兒的作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
花兒的作文400字 篇1
夏天的荷花是那樣美艷動人的，它一動不動地站立在碧綠的荷葉上，像個亭亭玉立的粉色的，白色的，小姑娘。
夏天的炎熱，那荷花已經在池塘里開了不少了，它們挨挨擠擠的，白荷花，粉的荷花，不相上下，都想把最好的一面展現(xiàn)給大家。白荷花的清香把剛剛邁進荷塘的人們就吸引過去了，粉的荷花隨的那夏天的微風隨風搖擺，你一個吸引的，我一個“跳舞”的，怎么不能把那些游客引過來？
在微風中，在那夏天的陽光中，荷塘里的荷花中間，還有幾個花骨朵呢！那幾個花骨朵，飽脹的好像要立馬就開花，把最漂亮的一面展現(xiàn)給每個人似的。
那些花骨朵好像在說：“呀！我要趕快開花，變的更加美麗呀！
那已經開放的荷花，中間有像蛋黃一樣金黃的花蕊，再加上那雪白的與粉紅粉紅的花瓣，那不把人美的摔跤才怪。
這是我以前再荷花池邊看的景色，那正是夏天，夏天是荷花開放的季節(jié)，那個時候好像還有紫的荷花與藍色的荷花，反正每一朵荷花都是那么的漂亮，全部開放的荷花就是成熟的小姑娘，是花骨朵的就是還是一點大的小姑娘。
看，那碧綠的荷葉，襯托著荷花，非常的美麗，我以前看的荷花都很漂亮呢。
花兒的作文400字 篇2
花，在大自然界中算是最美麗的生物了。花兒們千姿百態(tài)，比如嬌嫩的雛菊，艷麗玫瑰，高貴的牡丹……但這些在我心中并沒有那么高的位置，讓我驚訝的是那串不知名的淡紫色小野花。
這種花學名叫波斯婆婆納，也可以直接稱它為婆婆納。它開在春季，有時你可以在田野里看見一大片這種花。
我們學校也有，撥開草叢，我看見了一株婆婆納，它是那樣的小，整朵花的直徑還不到一厘米。它緊閉著它的花瓣，那么惹人憐，惹人愛。看它這么嬌弱，本想摸摸它的手停下了，只留下了一串串嘆息，我只希望它不要那么快死亡。因為它太渺小，而是它生長在那么貧瘠的地方，怎么能生存得時間長呢？
又想起那艷麗的玫瑰，它那么美，那么婀娜多姿，那么多人喜愛他，可是它從來沒有在這么貧瘠的地方生存過吧，還有高貴的牡丹，它是花中之王，她生存在溫室中，有肥沃的土壤，不經歷任何風雨，才有了它這么雍貴的樣子。而婆婆納卻沒有他們待遇的十分之一，可它還是綻放。
蠟梅，它凌雪綻放，是那么美，就像一個不食人間煙火的仙子一樣，而婆婆納呢？我沒覺得婆婆納比不上它，婆婆那生長在那樣的土地上，它不引人注目，但它可以入藥，它可以止血，它一簇一簇的開在山坡上，貧瘠的土壤中，它用自己的行動告訴人們，它存在！
每朵花的美麗不在于它是多么艷麗，多么高貴，而是在于它擁有什么品質。波斯婆婆納無疑是堅強的，它是我心中最美的花！
花兒的作文400字 篇3
春天到了，美麗的花兒都爭著展現(xiàn)自己的美貌，花園里百花齊放。
清早，太陽公公還沒來得及露出它那紅紅的笑臉，勤勞的蜜蜂就提著它的小花籃，匆匆忙忙地飛到花叢中去了。小蜜蜂還沒來得及休息一會兒就開始工作了，它扇著翅膀，一會兒飛到這里，一會兒飛到那里，還把頭伸進花里使勁地吸著花粉。
這時一朵美麗的桃花扯著嗓子對蜜蜂說：“你這么辛苦的采蜜，還有這么多花粉吃的完嗎？”小蜜蜂說：“我要讓人們吃到我釀成的蜂蜜，所以我要采很多，很多！”桃花聽了好奇的問：“你為了人們這么勞累，值得嗎？”小蜜蜂驕傲的說：“我覺得勞動是一件非常快樂的事情。”
說完蜜蜂又飛到花叢中去了。它看見一朵美麗的迎春花正對著它搖頭打招呼，它對迎春花說：“迎春花姐姐，我忙碌了一上午有點累了，能在你漂亮的裙子上休息一下嗎？”迎春花高興的說：“當然可以，我每天都盼著你來，我們特別喜歡你，可是再過幾天我們就見不了面了。”小蜜蜂看見他們很傷心，連忙說：“迎春花姐姐，你們別傷心，明年春天我還會來看你們的”
聽了蜜蜂的話，花兒們都張開了笑臉。
花兒的作文400字 篇4
我的心中開著許多花，但令我難忘的是掌聲之花。
在我上三年級時，當時我在我的家鄉(xiāng)上學，“三好學生”是我們人人都想要的稱呼，人人都想要的榮譽。但是只有幾位能得到，當然，我也是想要得到三好學生稱呼其中的一分子。一年級，有許多比我優(yōu)秀的學生，我當然沒有希望。二年級我也沒有希望，因為我曾經違反過一次校規(guī)，沒辦法。到了第三年級，我上課基本不講空話，應該會選上吧？恐怕也只有百分之二十的勝算。
時間過得飛快，三年級快讀完了。又到發(fā)獎狀的時間了，我們每個人緊張的不得了。“馬上就要發(fā)獎狀了，我能不能得到高一點的榮譽呀？”我心里想著。
時間一分一秒的過去了，終于，老師來了，手上拿著獎狀，我們興奮不已，因為這次大概全班都有獎狀。老師把獎狀一個個發(fā)了下去，也留了紀念，可是還沒有讀到我的名字。突然，老師在發(fā)“三好學生”的時候，叫到了我的名字，我不好意思的上了臺，老師和同學都鼓起了掌，當時我興奮無比。
這一片掌聲使我心中開滿了花兒，永遠盛開著……
花兒的作文400字 篇5
依稀記得媽媽告訴我，在一個雪飄如羊群的日子，我出生了，落地的聲音粉碎了大自然的寧靜。看著我，她笑了。
我是一朵快樂的花。溫柔的時候，我吸吮著雨水，陽光，世界賜予的恩寵，母親無私的關懷和憧憬，花兒慢慢的生長。長到能認出閃爍的星星，戰(zhàn)勝耀眼的紅日，用心中看不見的翅膀翱翔在知識的天空，真正理解母親的愛和憂慮。
不管周圍環(huán)境有多惡劣，枯枝敗葉，被侵蝕的竹子，敗柳等。不能影響母親的.決心，阻止花開。直到花朵自我放縱，嬌嫩的花瓣枯萎，核心失去光澤，變得頹廢。她哭了，淚水穿透了灰塵，澆灌了垂死的花朵。那一刻，奇跡出現(xiàn)了，像新生一樣，花兒吮吸著母親的眼淚，肆意綻放。花的一生是母親的一生。
終于累了，她撩起額上幾根白毛，釋然一笑，靜靜地坐在花前。溫柔的眼里滿是鮮花，洗不掉的痕跡，仿佛青春又來了。雖然皺紋爬上眉梢，靜靜地鐫刻著歲月的印記，雖然白如雪的肌膚如今坑坑洼洼，但她對花朵的愛卻是用淚水和歡笑一寸一寸印在她的心里。母愛無私偉大！月華的溫柔，是你眼中取之不盡的深邃，流水的清澈，是你心靈的純凈。
花是這個時代的產物。母子相連，離不開血濃于水的親情。我愿意牽著她的手，做她的眼睛，做她的余生的伴侶，走在農村一望無際的曲徑通幽的小巷里，給她講小時候的故事。媽媽，感受孩子對你的愛！
花兒的作文400字 篇6
春天來了，春天來了，春姑娘悄悄地，悄悄地她笑著走來！瞧！她用金鑰匙打開了春天的大門！
春姑娘有一盒五彩繽紛的顏料。看，她把綠色給了柳樹，柳樹就像一位身著綠衣服的婀娜多姿的少女正在梳理自己的頭發(fā)。她把黃色給了迎春花，迎春花也在風的吹拂下歡快的跳舞。
聽，水是春天的音樂家，溪水淙淙的流向河流。從一首輕快地山中小曲，唱到嘩嘩奔流的河流。下雨的時候，它喜歡敲打樂器。小雨滴敲敲打打，一場熱鬧的音樂會便開始了，發(fā)出滴滴答答，叮叮咚咚的聲音。這時候，舞蹈家春風妹妹來了，所有的樹林，樹林里所有的樹葉都伴著雨，隨著風“沙沙”的跳起舞來。動物們也是春天的歌手。走在公園里，就會聽見書上嘰嘰喳喳的鳥叫；坐在樹下，就會聽見蟲兒在鳴叫；在水塘邊散步，就會聽見蟈蟈在歌唱：“我過得真快活！”春天你會聞到淡雅而樸素，清新而讓人舒適的畫像，你一聞到，就會又讓而生一種讓人舒坦的美感。走在花園里，四面八方跑來一陣花香。這時候，連風打的旋兒都香氣撲鼻，整個花園都浸在香海中了。啊！我真的寫不完春的美景，我要把它繪成一幅瑰麗的圖畫！
花兒的作文400字 篇7
繁花似錦，花團錦簇，一大片的鮮花開遍，賞來總是賞心悅目，心情愉悅。
我喜歡花，喜歡五彩斑斕，香氣各異的花朵。因為美麗，因為香氣，因為讓人覺得放松，因為使這單調簡單的世界更加絢爛美好。
你看啊，那大朵的紅玫瑰，總是情人間往來的首選。因為熱烈，因為美好，因為使愛情更加的鮮活生動。玫瑰有刺，卻絲毫不減其香。“予人玫瑰，手有余香”。
春蘭秋菊夏荷冬梅，每個季節(jié)都有其特有的花，跟氣候相符，展現(xiàn)其特有的魅力。
春天，萬物復蘇，大地回暖。各式各樣的花競相開放，不同種類，不同香氣，卻一樣的美麗芳香。這其中最有代表性的便是蘭花，君子貴如蘭，用蘭花形容一個人的氣節(jié)最合適不過了。
夏天，池子里的荷花開放，“你還記得大明湖畔的夏雨荷嗎？”去濟南最先去的地方大概便是大明湖了，因著劇情，更多了一絲味道。
秋天，各色菊花還盛開著，曬干來泡了茶也可清熱去火，實在不錯。
冬天，梅花依舊傲然挺立。“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”只有經受住了別人吃不了的苦才能換得別人承受不起的贊美。梅花如此，人亦然。
花兒的作文400字 篇8
我是個喜歡音樂的人。在寂寞的日子聽著歌似乎已成為一種習慣，把自己叫交給純粹的音樂世界那是一件快樂的事。
在暑假，我是徹底地被樸樹的音樂打動了。每當聽著樸樹憂傷地唱的那些花兒，我的心就會莫名地變地傷感起來。那片笑聲讓我想起我的那些花兒，樸樹唱。曾今的她，曾經的那些花兒，曾經的笑靨如花的人卻都隨著流年悄然萎謝了。樸樹在靜靜流淌的吉他聲中用沙啞的嗓子唱著他的痛。
我，想起了我那些花兒。我離開從前風光過的地、悲傷過、歡樂過的地方，來到另一個承載夢想的地方。湛江這個城市秋季不太明顯，當秋風吹起教室窗外那一大片的樹葉，碎金般的陽光在跳動時，我竟以為我還在2006年的夏天，那個夏天的人依舊活在我的世界。但我看到卻是一張張陌生面孔，不明白為何生命中的那些花兒卻是如此地不堪流年的推疊。那段日子，我很落莫，但我不憂傷，因為我不是郭敬明，也不是寄人籬下的黛玉。
這里沒了鮮花，如今荒草從生，樸樹唱。如今，我只是一個每天騎著單車穿梭在古榕下，背著書包，流著短發(fā)的孩子。
花兒的作文400字 篇9
一盞孤燈，一支忠誠的筆，一顆永不背叛的心，還有一段剪不斷理還亂的感情，開始在這個夜晚，在白紙上，慢慢開出一朵朵藍色的花，陪我回憶那一段歲月，那些散落在校園里各個角落的花。
那些記憶，像是在夏季里盛開的花兒，絢爛斑斕，卻又在這個秋季流離失所、散落，悄無聲息的爛在了泥土里。我懷著感動，看著它們慢慢走遠，走遠，然后我一個人安靜地轉身離開，沒有告別。可是，那些一起在的日子，我一定會認真記住，那里面有我們成長的記錄。我們在信仰的挾持下一邊成長，一邊哭泣，一邊相識，一邊告別。
聽一首歌的時候，其實就是在導演自己心中的那一部電影，樸樹的《那些花兒》讓我想起了很多的事，很多的人。那些凌亂的記憶碎片，被我們的大腦下意識的操縱，當歌聲遠去的時候，青春在我們的腦海里謝幕，但記憶卻刻在心里揮之不去。那些片段如同天空中飄落的雪花，如同空中四散飛揚的花兒，將年華的傷痛輕輕的遮掩，我們 只看見年華讓幸福凌亂的碎片。
花兒的作文400字 篇10
掌聲響起，是人們開心、激動時的獨特表達形式。
花朵盛裝，也代表著大家的高興、激動之情。
“確實！太棒了！”媽媽高興地笑道。由于，她收到了我贈給她的母親節(jié)禮物。我送的禮品，并并不是一張生日卡、一束花這類的，只是二張試卷！你聽了，很有可能有點兒不太堅信，二張試卷有什么好送的？可是這二張試卷，在媽媽眼中，相比得上一張極致的生日卡或一束清香極其的花！
以往的三年，我的英語和語文課難以想象90或90分之上，考試成績一直很差。但此次，英文竟然考了90分，而語文課則是93分！這一禮品如同仙人請她去作客或者從天而降錢了一樣，讓她激動不已。
當她聽到這一信息后，以前灰沉沉的臉一瞬間煥然一新，一天到晚歡歡喜喜的，臉部一直掛著微笑，笑瞇瞇的。無論在什么時候：工作時、下午、晚餐時，都能聽到她講：“我好喜歡大兒子送我的母親節(jié)禮物呀……”聽到這，內心一直樂滋滋的。
我真是期待她一直能那樣，把灰沉沉的臉拋得遙遠的，始終都能幸福快樂。
我從未見過她高興得那麼璀璨，那麼高興。
因此，一群五彩繽紛的“花朵”，在我心中綻開……
花兒的作文400字 篇11
桃花可真美啊!她們穿著粉紅色的禮服正站在童慶書院的門口向我們招手呢!
遠遠望去，那里九像桃花的海洋，旁邊那碧綠的柳樹和嫩綠的青草把桃花襯托得更加艷麗奪目了。
我們到桃花前面仔細一看“哇”不看不知道，一看嚇一跳，眼前的“花仙子”是如此地芳香美麗。其中一朵桃花正驕傲地把所有花瓣兒都展開了，露出了一根根細細的花蕊，像一位沒有任何秘密的傻大姐。而這一朵還是花骨朵兒，像一位害羞的女孩羞紅了臉。還有那一穿，它們“圍坐”在樹枝旁，好像在開會呢!
陽光照在我的臉上，我仿佛覺得自己也變成了一朵桃花，和那一串正在開會的桃花談起了話來：“你們在說什么話呀?我可以參與你們的談話嗎?”
“當然可以，你坐下來把!”我仿佛聽到一朵白里透紅的桃花在對我說。
“我們?yōu)槭裁床豢梢韵裥∨笥涯菢雍屠蠋熑ネ饷娲河?”一朵桃花繼續(xù)講道。
我說：“那是因為...........”
旁邊的同學拍了我一下，“喂，蘇琳涵，你是在說夢話嗎?老師都叫我們集合了!’
我這才反應過來，跟著王老師依依不舍地回到了教室。
花兒的作文400字 篇12
春天總是美的，春天總是新的。春天的樹，春天的草，春天的風都讓我心情愉悅，而我總忘不了那些春天的花兒。
春天的花兒是害羞的。一個個花苞緊閉著，不敢露出臉來見人。有的張開了小嘴，粉紅色的花骨朵露出一點花瓣。里面的花用小小的“眼睛”試探著外面的世界。那粉色的花瓣嫩嫩的，猶如剛出生的嬰兒的肌膚。有的已經綻放開來，卻微微低下了頭，好像一個膽小的少女，臉紅撲撲的，卻顯得尤為可愛。
春天的花兒是熱情的。春花爛漫滿樹開，那香味沁人心脾。花香讓我陶醉，閉上眼，樹上好像結滿了果實。一朵朵花毫不吝嗇地釋放自己的美麗，都在爭春比美。紅的，黃的，白的，紫的……放眼望去，好像給大地披上了五顏六色的新衣。蝴蝶在花中跳著歡樂的舞，小鳥在樹枝上聞著花香，唱起了歡樂的歌。樹下的花兒也不甘示弱，一個個形態(tài)各異，有的低下頭，有的向著太陽，有的挺直了腰……每朵花形態(tài)不同，卻都是一樣的美。這一朵朵花，成了春天最引人注目的焦點。
春天的花兒是害羞的，春天的花兒是熱情的，春天的花兒是生機勃勃的，春天的花兒是美麗的……春天的花兒是那么美，那么好看，我永遠也忘不了那些花兒……
花兒的作文400字 篇13
花兒是小女孩安娜的小布娃娃，樹葉則是安娜的小錫兵。
花兒可漂亮啦！她的臉蛋圓圓的粉粉的，眼睛大大的水汪汪的，金燦燦的頭發(fā)閃著亮光…… 樹葉一點也不俊俏，棕色的雜亂的頭發(fā)，眼睛小又沒有神，臉方方的蠟黃蠟黃的。真不知道它怎么會配得上這么好聽的名字。 安娜這天收拾房子，看見了樹葉和花兒，便把它們放在了一起。 樹葉真喜歡花兒，花兒也喜歡上了樹葉。他們倆決定離開安娜家，冒一次險，到可兒島上去，那兒可是最幸福的地方。
可惜它們不能走，于是，它倆叫燕子捎信，叫風兒把它們吹走。 第二天，風兒弟弟果然來了，風兒弟弟鼓起腮幫子，使勁兒一吹，呼——可惜吹歪了。眼看它倆就要掉進了水里，風兒弟弟又跑到前面一吹，呼——這次恰好把花兒和樹葉吹到了火爐里…… 眼看花兒和樹葉在一點一點燃燒，風兒弟弟迅速找來天神宙斯。宙斯又一次心軟了，它使出魔力，讓花兒和樹葉又復活了。
宙斯又讓白云朵兒送它倆去可兒島。 在可兒島上，小可兒精靈們自由自在地飛，它們送來兩雙翅膀給花兒和樹葉插上，它倆開心極了。 我想，這時一定是花兒和樹葉最快樂最幸福的時光，小讀者，你以為呢？
花兒的作文400字 篇14
我不喜歡夏天，但是我喜歡夏天的花。
夏天正是植物旺長的季節(jié)。月季花開了，它那紅艷艷的花瓣在陽光的照耀下顯得更加鮮艷了。茉莉花的花瓣是潔白的，它們也盛開了。只要你從它們身旁走過，一種香氣就會撲鼻而來。聽說用茉莉花泡的茶比茶葉泡的還好呢！牽牛花也開了。牽牛花又稱喇叭花，因為它的樣子像喇叭。喇叭花可以攀在籬笆上，也能掛在窗戶外。它早上剛開出來時是藍色的，中午時喇叭花因為陽光的照耀變成了紅色，到晚上時就閉合了。可一到早晨就又會重新開出來。
我在夏天最喜歡的花是荷花，那些美麗的荷花，從遠處望去，就像一幅美麗動人的畫，令人陶醉。
荷葉挨挨擠擠，荷花破綻而開，有白的，有粉的，有亭亭玉立的，有朦朦朧朧的，還有唯唯諾諾的，可謂千姿百態(tài)，徐徐生輝，又是那么的純潔、高雅！
啊，荷花，什么花能像你一樣頑強？你在一觸即破的水面上經受著風的吹打，雨的襲擾！
啊，荷花，你如此鮮潤、明凈，我喜愛著你那無華的外表，與那純潔的心靈；喜愛著你的謙遜、無私的品格與無畏的精神。
夏，一個熱鬧的夏；夏，一個美麗的夏。但是我贊美的，只是那迷人的夏之花。
花兒的作文400字 篇15
夏天是百花盛開的季節(jié)，現(xiàn)在開的旺盛的是星星點點的薔薇。
薔薇花應該由三種顏色吧，最常見的粉色，白色的我不確定，因為它的花瓣有些稀少。而大紅色的最少見，就連媽媽幼兒園里植物繁多的地方，也只有兩株。大紅色的薔薇像是玫瑰插上去的一樣，多多嬌嫩欲滴。
玫瑰，我曾經喜歡的花，如果它有綠色的，我會更加喜歡它。原因保密，不是我喜歡綠色，一個重要的朋友喜歡，所以想送啊！而且玫瑰刺太多，有種“不要靠近我”的感覺。
小區(qū)里開著一種不知名的花，像煙火一樣，葉子是紫紅的，花瓣是一條條的，樣子很奇怪。路邊還有一種花，有一次我摘了幾片花瓣，用手握了一路，到學校打開一看，我的手心里有一只毛毛蟲，嚇死我了！
夏天比較著名的是玫瑰，可是，荷花也是不能落下呀！
荷花有“清水出芙蓉”的美稱，的確，荷花有種說不出，道不來的清純之美，我也很喜歡荷花，經常從媽媽的辦公室拿好多彩色粉筆，在地上涂涂畫畫，大多是各式各樣的、五彩繽紛的荷花。
夏天是一個五彩的季節(jié)，而花朵又給這一個多彩的季節(jié)增添了美麗與自然。在這一個喧鬧的城市里唯一帶給人們回歸的感覺的只有成片的森林，還有森林中純凈的花———夏天的花。
花兒的作文400字 篇16
夏天的荷花是那樣美艷動人的，它一動不動地站立在碧綠的荷葉上，像個亭亭玉立的粉色的，白色的，小姑娘。
夏天的炎熱，那荷花已經在池塘里開了不少了，它們挨挨擠擠的，白荷花，粉的荷花，不相上下，都想把最好的一面展現(xiàn)給大家。白荷花的清香把剛剛邁進荷塘的人們就吸引過去了，粉的荷花隨的那夏天的微風隨風搖擺，你一個吸引的，我一個“跳舞”的，怎么不能把那些游客引過來？
在微風中，在那夏天的陽光中，荷塘里的荷花中間，還有幾個花骨朵呢！那幾個花骨朵，飽脹的好像要立馬就開花，把最漂亮的一面展現(xiàn)給每個人似的。
那些花骨朵好像在說：“呀！我要趕快開花，變的更加美麗呀！
那已經開放的荷花，中間有像蛋黃一樣金黃的花蕊，再加上那雪白的與粉紅粉紅的花瓣，那不把人美的摔跤才怪。
這是我以前再荷花池邊看的景色，那正是夏天，夏天是荷花開放的季節(jié)，那個時候好像還有紫的荷花與藍色的荷花，反正每一朵荷花都是那么的漂亮，全部開放的荷花就是成熟的小姑娘，是花骨朵的就是還是一點大的小姑娘。
看，那碧綠的荷葉，襯托著荷花，非常的美麗，我以前看的荷花都很漂亮呢。
花兒的作文400字 篇17
祖國是一個大花園，而我們便是這個大花園里茁壯成長的鮮花，爸爸媽媽的愛呵護著我們。記得6歲那年，我夜里突然發(fā)高燒，那時10點鐘了，爸爸媽媽想醫(yī)院還沒有關門，便把我抱上車送向醫(yī)院。到了醫(yī)院我要輸三瓶液，爸爸媽媽、奶奶到我輸三瓶液結束才帶我回家。那已經是四年前的事情了，我還是記得很清楚，因為那時爸爸媽媽對我愛的呵護。
老師的愛培育著我們。我們的數學老師楊老師是一位對我們負責任的老師，有一次，有一道思考題難住了全班二分之一的同學，楊老師講了兩遍我們有些人還不懂，楊老師就叫三個人到講臺上做示范，她拿了一把一米長的尺，再拿一個袋子，做完實驗我們恍然大悟，三下五除二寫完了思考題，第一次數學考試，我就拿了九十八減二的高分逗笑媽咪，我也開心瘋了。
朋友的愛陪伴著我們。商宇佳是我的干姐姐，我們在一起玩的時候是無比的快樂，跟她在一起就能產生歡笑。
爸媽的愛呵護著我們，老師的愛培育著我們，朋友的愛陪伴著我們。我們是世上最快樂的花朵。
花兒的作文400字 篇18
萬花齊綻美世界，萬民同笑盡和睦。
花兒為什么那樣紅？因為美麗。生活中像這樣美麗的花朵又有多少呢？他們都有一顆善良、誠實、守信的心。
在汽車上，一位老奶奶登上了滿載乘客的班車，旁邊的人見次只是把頭對住了車窗外，只有2位小同學才真正的看到老奶奶上了車。他們連忙起身扶著老奶奶坐下了他們的座位。他兩是剛剛占的座位啊，都沒坐熱。我想這就是美麗的花朵吧！他們很小，卻比那些望著窗外的人好。他們是祖國的未來，祖國的明天。也許你會說他們小不懂，那么隨我繼續(xù)旅行吧，怎有讓你心動的。
這個以前擁擠的十字路口，現(xiàn)在變得井井有序了，這是這么回事呢？原來是一群戴著紅勛章的人民為違反交通的人們而指道。他們都是義務工作者，為我們生活中的點滴而關心，他們工作在烈日下，換來的是人們的安全和交通的流暢，他們比任何的外表都要美麗。
生活中的花像黑暗中的燈火到處都是，當今世界像這樣的人也許很少見到。花兒開放，給人們帶來了清香，像這樣的人們給世界帶來歡樂，給人們留下笑臉。生活中的花，無時無刻的綻放，他們在無人知曉的一隅默默的貢獻他的美麗。
花兒的作文400字 篇19
牡丹的美麗能讓人陶醉；桂花的芬芳能讓人心曠神怡；蘭花的淡雅能讓人享受謙和……然而，海軍工程大學這個美麗的大院里那些不知名的野花卻能讓人感受到溫馨和質樸。清晨，當一切還在熟睡的時候，院子里的野花早已起來，它們互相嬉戲著，拍打著葉片上的露珠，給大自然增添美麗；給院子增添生氣；給我增添喜悅！
中午，太陽炙烤著大地，我忽然，覺得花兒們又是那么的堅強，我的家鄉(xiāng)是武漢，相信大家都知道，武漢是有名的大火爐，中午，沒有哪一個人會愿意呆在烈日下完成任務，使命……但，院子里的野花兒卻不同，它們像威武的戰(zhàn)士一般，堅忍不拔，任憑烈日照耀。這，難道不是一種可貴的精神嗎？下午，我看見了許多蝴蝶環(huán)繞著那些野花，不用說，這些可愛的蝴蝶是來傳粉的，有了蝴蝶的襯托，我覺得花兒們越發(fā)顯得美麗、嬌艷。
夜，靜靜地來了，花兒們也含羞地閉上了眼睛，世間萬物全部都睡了，海軍工程大學的野花們也如此，瞧，它們甜甜地進入了夢鄉(xiāng)……
如此野花兒，能不說是海軍工程大學里一道美麗的風景線嗎？
花兒的作文400字 篇20
花兒是一種漂亮的植物，愛花的城市有很多，修武也不例外。
每當我雙休日有空閑的時間時，曾對寧城公園里的花之多感到吃驚。每一道都有養(yǎng)花，他們不是把花栽種在花盆子里，而是栽在土里大片種植，燦爛無比。我幼時曾問過媽媽：“他們這樣養(yǎng)花為什么讓別人看呢？”媽媽嫣然一笑，說：“他們養(yǎng)花主要有兩個原因：一是為了為大家服務，花可以使人放松憂郁的心情，二是為了修武空氣更新鮮，生活更美好，聽懂了嗎？”我點點頭。
養(yǎng)殖這么多花，也確實不錯。在公園里走過任何一條道路，前后左右向一邊看，每一片都是花團錦簇、姹紫嫣紅。許多花朵連接在一起，匯成了一個花的海洋。走在寧城公園的任何一條道路，欣賞著美麗的花，我覺得一種境界頗耐人尋味——那就是寧城公園人人為我的境界。
當現(xiàn)在再一次回到寧城公園時，媽媽問我：“你已許久沒來，有什么變化沒有。”我回答：“建設變化是有的，但是花兒的美麗并沒有改變。”多么奇麗的景色！我仿佛回到了幼年，做了一個花的夢。
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