我和字的故事作文400字

時間：2022-06-19 11:26:14 400字我要投稿

【推薦】我和字的故事作文400字集錦8篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我和字的故事作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】我和字的故事作文400字集錦8篇

我和字的故事作文400字篇1

　　記得小時候，每天晚上放學回家時肚子都會很餓，我常常會忍不住沒出息地嚷嚷兩聲。后來不知什么時候開始，廚房的桌子上總會多出一個饅頭。那饅頭黑白相間，一看就知道是用雜糧做成的。拿在手上松松軟軟的，還透著些熱氣。不用說，這一定是奶奶給我準備的。

　　奶奶是愛我的，現(xiàn)在奶奶老了，我長成大姑娘了……

　　有一天，我正在房間里玩，發(fā)現(xiàn)奶奶身體不舒服。連忙跑過去，關心地問道：“您怎么了？”奶奶用手靠著頭，無力地回答道：“我只是這兩天睡不著，沒關系。”我聽后十分焦急，急忙安慰奶奶：“您別急，讓我?guī)湍阆磦€腳，說不定就能睡著了。”

　　話音剛落，我就沖進廚房，拿起水壺準備燒水，時間一分一秒地過去。我不停地搓著手，顯得十分漫長。終于，水燒開了，我把水倒入盆子里，用手試了試水溫，又慢慢用冷水調(diào)節(jié)好溫度，便端了出去。我小心翼翼地把奶奶的腳放進水中，仔細清洗著。我抬起奶奶的一只腳，輕輕揉摸著那只滿是折紋、歷經(jīng)風霜的腳，從腳弓到腳掌，從腳趾頭到腳后跟，每一個“漩渦”中的細微的垃圾都逃不過我眼睛。我一邊輕輕挑去垃圾，一邊陪奶奶說話。過了一會兒，一只腳洗好了，我趕緊用毛巾包住保暖，又開始洗另一只腳。我重復著剛才的動作，慢慢的、輕輕的、小心翼翼的……另一只腳也洗好了。最后細心地幫奶奶擦去腳上的露珠，將她放在床上。不一會兒，房間里傳來了奶奶的呼嚕聲……

　　我走出房門，倒掉洗腳水，一陣風兒吹來，我感覺自己又長高了一截。

我和字的故事作文400字篇2

　　書是人類進步的階梯”。這句話是著名作家高爾基說的，也是最喜歡的格言。

　　從學會了認字開始讀書。剛開始只看一些書，到長大了，就開始看的書有許多種類，有《西游記》、《優(yōu)秀作文》、《十萬個為什么》、《格林童話》等。看過的書有許多，堆起來就像一座小山一般。

　　我看書的時候可謂是茶不思，飯不想了。叫過來吃飯，我還坐在那里一動不動。媽媽叫我“書呆子”，叫我“啃書蟲”，可是大家覺得我比“書呆子”還“書呆子”，比“啃書蟲”還“啃書蟲”。

　　我有時看起書來還會鬧出一些笑話呢。比如那一次：那天，我正看得起勁，媽媽叫我去買一包鹽回來，我口頭上是答應了，但是我屁股一動也不動，看到有趣的地方還哈哈大笑起來。媽媽憤怒地說：“再不買，看你的屁股不保了。”聽完這句話后，我才依依不舍的放下書走去買東西。我走到商店門口，又忘記了要買什么東西。我愣了半晌，才記起“一包”這個詞，于是我買了一包咸菜回家。在回家的路上，我以為能看書了，誰知道回到家，媽媽說：“不是咸菜，是鹽，是鹽。”我又去買了一包鹽回家，又捉起書，津津有味的看起來。

　　看書，不僅給了我知識，還給了我快樂。

我和字的故事作文400字篇3

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”而在我的眼中，書籍是陪伴我成長的伙伴，也是我的知己。

　　以前，我最討厭看一些關于動物的書籍，比如《列那狐的故事》、《昆蟲記》、《西頓野生動物故事集》等，這些書從未吸引過我的注意。直到有一天，老師讓我們讀《列那狐的故事》，我才硬著頭皮拿起書，懷著煩悶的心情，一頁又一頁的看了起來。剛開始我完全是囫圇吞棗的去看，后來，看到列那狐裝死偷魚，用智慧騙過了魚販子，為家人帶來新鮮鰻魚的時候，我卻給深深的吸引住了，一只聰明狡猾又深愛自己家庭的狐貍列那仿佛就在我眼前，好像正在躡手躡腳的偷魚；好像正在戲弄惡狼葉森格倫；好像正在和他的兒女、妻子玩耍游戲。這便讓我漸漸愛上了動物的書，并感到了動物之間的和睦相處，它們之間的情感也令我感動。

　　另有一次，我正坐在屋里看書，媽媽叫我去吃飯，我答應了。這時，媽媽要出去一趟，讓我在家好好吃飯。等媽媽一走，我就迅速拿起書接著看。一頁，兩頁，三頁，我像一匹餓狼，貪婪的看著。時間不知不覺地過去了，媽媽回來了，看著正在看書的我，飯一口也沒動，大吼：“你為什么不吃飯!”媽媽的吼聲震入我的耳膜時，我才發(fā)現(xiàn)，我還沒吃飯，此刻，時間已經(jīng)過去了一個多小時了，飯已經(jīng)涼了。

　　書就是我的良師益友。它像一位老師，教會了我無限的知識；它像一位朋友，同我交談，陪我成長。書也給予我快樂，沉浸在書的海洋中，就如同浸在歡樂的世界里。

我和字的故事作文400字篇4

　　書是我最好的朋友，雖然他不及電視電腦顯示的那么動感，但那又何妨。他依然是我最好的朋友。

　　我最早開始看書的時候是我一歲的時候。我趴在床上，翹著腳，有模有樣地看著。我看的是識字書。小時候我非常喜歡聽故事，其故事情節(jié)常使我牽腸掛肚。我常多愁善感，就連丑小鴨，我也常會掉一兩滴眼淚。并追著媽媽問：“丑小鴨的`媽媽去哪了？”“丑小鴨還跟他媽媽在一起嗎？”之類的問題。后來實在不行，媽媽把書給了別人。在我五六歲的時候，書卻離我遠了不少，我對書的興趣卻減退了不少。上小學后我對書的性趣又漸漸回升了。媽媽常給我買《水滸傳》《三國演義》《名人傳》等等名著。

　　我讀書時常會發(fā)生一些趣事例如：有一次，我一個人在家。到了中午，我的肚子餓的咕咕叫。我把全家上下翻了一遍終于找到了僅有的一袋方便面。我加入熱水，一邊在邊上等一邊讀書，沒想到讀入了神。等我回過神來，面都冷了，因此吃壞了肚子。

　　直到現(xiàn)在，書，依然是我最好的朋友。最近，我發(fā)現(xiàn)了一本十分有趣的書。他叫《波西杰克.遜》主要講的是：美國帝國大廈第六百層是希臘天神居住的神殿，而通往冥王哈迪斯掌管的冥界要先通過洛杉磯錄音室。患有讀寫困難癥與多動癥的波西杰克遜卻是天神的孩子。在自我認同的過程中展開了故事。我又開始迷戀起來。

　　書是我最好的朋友，我永遠也不會拋棄它。

我和字的故事作文400字篇5

　　也許你會問，書有什么好的？干巴巴的，不想電視有聲有色，不像電腦用途廣泛，而我可不那么認為。書可以帶我們領略人間的真諦；把我們帶到浩瀚的天地；我們可以自由自在的在書的王國遨游。

　　莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品”這個營養(yǎng)品可不是一般的營養(yǎng)品，既開闊了我們的視野，有增長了我們的知識。著名作家臧克家說過：“讀一本好書，就像交了個益友”這句話的意思是：讀書好，讀好書，讀一本你喜歡的書，就想叫了一個好朋友。一本你喜愛的書就是你的一位好朋友，你總會和你的“好朋友”有密不可分的故事吧，下面來聽聽我和我的“好朋友”之間的故事吧。

　　記得上小學一年級的時候，我正在看動畫片，電視上出來了“廣告之后，馬上回來”這八個字，我就知道播廣告了，動畫片不演了。正在我閑著沒事時，一本外表美麗的書吸引了我，就像磁石一樣。我立馬跑過去，拿起書來，原來是《格林童話》啊！我打開一看，第一個故事就深深的打動了我，那個故事就是《小紅帽》，我接著看來下去。到了中午吃飯的時候，我看到壞人把好人給抓住了，我連忙大聲地說：“快放了他！”媽媽看見我這幅模樣，哭笑不得。走到我身邊拍了我一下，嚇了我一跳，這時候我才知道該吃飯了。

　　自從這件事情發(fā)生后，我對書的看法徹底改變了，我悟出來：一本你喜愛的書就是一位良師，也是以為可以傾心交談的知己。這個看法的改變讓我自己都十分震驚啊！

我和字的故事作文400字篇6

　　“自己不動，卻能走遍世界。”猜猜看，這是什么？沒錯，這就是人們常用的郵票。

　　我是一個地地道道的集郵迷，家里有很多的郵票。我的郵票一部分是用零花錢去郵局買來的，另一部分是別人送我的，還有一部分是從老信封上揭下來的，我把它們都放在一本精美的集郵冊里，它們在里面安家落戶，住的十分舒服。

　　我的郵票種類十分的多。有山水風光類的，名勝古跡類的，生肖類的......讓我給大家介紹一下我最愛的長城郵票吧！長城使我們的祖先，古代的勞動人民用辛勤的汗水筑造而成的，是他們的碩果。萬里長城繞著群上，像一條巍峨壯麗的蛟龍，它還有悠久的歷史，戰(zhàn)士們在長城上打過仗，所以有的地方有殘缺的。我常常看著這張郵票感嘆：真想去長城上看看呀！

　　我還喜歡一張大海的郵票，傍晚，落日的余暉灑在淺藍的海水上，想給大海披上了一層毛毯，顯得格外漂亮。啊！一幅幅美麗的風景畫呀，是大自然的鬼斧神工，精妙絕倫。它們被印刻在郵票上，看著郵票能給人無限遐想。

　　我集郵的時候，增長了知識，讓我領略了祖國的大好河山。郵票永遠是我的好朋友。

我和字的故事作文400字篇7

　　回憶如一陣陣清風吹去，每當我聽到這回旋別致的樂曲時，心中的回憶會油然而生。

　　還記得有一次，黃老師到我們教室來選人，我不由自主的舉起手來，讓我意想不到的是我居然本選中啦！黃老師把我們領到了音樂教師。老師和顏悅色的說：“我已經(jīng)選好了歌曲，名叫《做個快樂的小孩》”說著說著，老師已發(fā)好了歌譜，老師又說：“這次我們要進行比賽，所以我們必須練好！”

　　經(jīng)過一天天“地獄式”訓練，終于到了演出的那一天，還沒有上上臺我的心早已“十五個吊桶打水——七上八下”了。隨著音樂的腳步我和小伙伴們小心翼翼的走上了舞臺，我生怕自己唱錯，唱走音了，所以我先開始唱得很小聲，似乎帶著助聽器都聽不見。我再看看小伙伴們，一個個生氣勃勃，舞姿像天鵝一樣美麗，歌聲像鳥一樣清脆，我心中的熱情油然而生。

　　現(xiàn)在，我似乎看到了，看到了我從未看到過的景象——充滿了歡聲笑語的校園，一個個活蹦亂跳的孩子們已經(jīng)上學去了，而我還在睡覺，眼看就要上課啦，我連忙拉起書包往外跑，可是，老師已站在了講臺……

　　一曲完了，下面掌聲如雷，我覺得自己表演得很好。