啟示作文400字（通用30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的啟示作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
啟示作文400字 篇1
生活中，許多事物都會(huì)給我們啟示。那天，我在路上散步，看到了幾只正在搬運(yùn)東西的螞蟻。
我想：螞蟻能搬動(dòng)這么一點(diǎn)東西算什么，我要給它一個(gè)重量級(jí)的東西，看它奈何。
于是，我把手里拿著的蘋果核放到了它們面前。我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察，跟小螞蟻比，這蘋果核簡(jiǎn)直就是龐然大物，它們應(yīng)該搬不動(dòng)吧。可是事實(shí)卻并非如此，只見(jiàn)它們并不慌忙，先是在蘋果核周圍繞了一大圈，試著移動(dòng)這龐然大物。可是，畢竟人手不夠力氣不大，只好等待援兵。其中一只螞蟻開(kāi)始傳遞信號(hào)，它用觸角告訴路上的同伴，大約十分鐘后，一大群螞蟻紛涌而至，它們來(lái)到蘋果核前，有的在底下抬，有的在旁邊推，有的爬上去想研究一下從哪里入手，它們不停地用觸角交流，似乎在商討該如何把這個(gè)龐大的美食弄回去。時(shí)間一分一秒過(guò)去，螞蟻越聚越多，地上黑壓壓一片。終于，它們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，匯聚蟻群全部力量把蘋果核慢慢抬起來(lái)，緩緩向著自己的洞穴移動(dòng)。
看著蟻群逐漸遠(yuǎn)去的身影，我十分驚訝和欽佩，心里想：這群小螞蟻能夠搬動(dòng)比它們大幾十倍的物體，因?yàn)樗鼈冇斜貏俚男拍钪С种�，不僅每只個(gè)體都付出巨大的努力，而且更重要的是它們善于依靠集體的力量，是它們齊心協(xié)力的結(jié)果。
我從小小的螞蟻想到我們自己，我們也要有必勝的信心，也要齊心協(xié)力去做好每一件事。
啟示作文400字 篇2
走進(jìn)校門，人聲鼎沸，空氣中響徹著激進(jìn)的音樂(lè)，學(xué)校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。按照原來(lái)的計(jì)劃，我和小偉要參加跳高比賽，我們懷著激動(dòng)的心情走入操場(chǎng)。
前段時(shí)間，因?yàn)樯〉脑�，我本�?lái)不打算報(bào)跳高這個(gè)項(xiàng)目，也沒(méi)有做相應(yīng)的練習(xí)，可老師說(shuō)我腿長(zhǎng)，偏讓我去，我只能硬著頭皮上了。老師開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地教我們動(dòng)作要領(lǐng)，準(zhǔn)備、起跳……，我認(rèn)真地學(xué)著，并試著跳了幾次，慢慢地，我學(xué)會(huì)了。
比賽一輪一輪地進(jìn)行著，越來(lái)越激烈，我的心也越來(lái)越緊張。就在這時(shí)，小偉突然出現(xiàn)失誤，被淘汰出局，我的壓力更大了，心怦怦直跳。此時(shí)此刻，就剩下我和一班的一位同學(xué)留在賽場(chǎng)上，因?yàn)閾?dān)心出局，我有好幾次跑近跳桿想要起跳時(shí)，腳卻不聽(tīng)指揮似地停了下來(lái)，手也開(kāi)始發(fā)抖，汗水流入背里。就在這時(shí)，一班的孟老師對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“反正你們兩個(gè)，不是第一，就是第二。”聽(tīng)了這話，我反倒釋然了，抱著一顆平常心準(zhǔn)備起跳，我雙手握拳、用盡全力，只聽(tīng)一聲大吼：“啊！”我跳過(guò)了，一顆懸著的心也落地了。而那位同學(xué)，因?yàn)槭艿搅藟毫Χl(fā)揮失常，輸了。我們倆人走下臺(tái)階，我對(duì)他說(shuō)：“友誼第一，比賽第二！”
通過(guò)這次跳高比賽，我獲得了一點(diǎn)啟示：遇事不能慌張，要沉心冷靜，只有這樣，才能取得成功。
啟示作文400字 篇3
螞蟻十分的小，它長(zhǎng)著一對(duì)觸角，小小的身體，一個(gè)大屁股底下有6只小腳，從遠(yuǎn)看，螞蟻就像一個(gè)小黑點(diǎn)。
很多的人都看不起它，說(shuō)它們污染環(huán)境。但我卻認(rèn)為它們很團(tuán)結(jié)，很無(wú)私。除了蟻王和蟻后，別的工蟻都是很努力的出去尋找食物，但它們也不會(huì)說(shuō)：“蟻王和蟻后只會(huì)吃，什么都不會(huì)干。”看吧，螞蟻是否是很無(wú)私呀！
有一天，我放學(xué)回家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在花園里有一只小螞蟻看見(jiàn)了一只死蚊子，可它怎么抬也抬不動(dòng)，因?yàn)槟侵晃米犹罅�，是這一只小螞蟻的好幾十倍。這時(shí)，只見(jiàn)它的觸角左右的動(dòng)著，就像雷達(dá)。過(guò)了幾分鐘，一群黑黑的螞蟻們跑了過(guò)來(lái)，一起把蚊子抬到洞里當(dāng)食物�？吹竭@里，我趕快的跑到樓上拿起蒼蠅拍到樓下拍了好多的蒼蠅和蚊子。讓螞蟻搬，螞蟻們像一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器，把一只只食物抬回家里。我拍的快累死了，而螞蟻們還在抬食物，它們好像還不知道累。你們說(shuō)螞蟻是不是很團(tuán)結(jié)，勤勞呀？
從螞蟻抬食物這件事我知道：只有團(tuán)結(jié)
努力才能把事做好。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中能像螞蟻一樣堅(jiān)持，勤勞，那我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也就會(huì)越來(lái)越好。
啟示作文400字 篇4
大家一定聽(tīng)過(guò)“拔苗助長(zhǎng)”的故事吧！今天我來(lái)告訴你們，我在生活中就親身經(jīng)歷了一件真實(shí)的“拔苗助長(zhǎng)”的事情。
記得那一天，陽(yáng)光明媚，天氣十分晴朗，媽媽買回來(lái)一些種子，那時(shí)候，我還不識(shí)字，所以我也不知道這些種子是什么植物。我心里想：啊，管它三七二十一，把它們直接撒到花盆里不就OK了嗎？于是，我把這些種子一股腦地撒進(jìn)了花盆，埋上了土，澆了一些水。
后來(lái)，我每天都會(huì)給種子澆水。過(guò)了幾天，我種的小苗竟然發(fā)芽了，我欣喜若狂。可又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)小苗沒(méi)有繼續(xù)長(zhǎng)大。我心里想：我為何不幫一下它們呢？于是，說(shuō)干就干，我卷起手袖，抓住小苗使勁往上拉，經(jīng)過(guò)我不懈的“戰(zhàn)斗”，我發(fā)現(xiàn)小苗長(zhǎng)高了一大截，當(dāng)時(shí)我心里十分開(kāi)心。
可是過(guò)了幾天，我再去看小苗的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小苗不但沒(méi)有長(zhǎng)大，反而全蔫了。我難過(guò)極了，急忙跑去問(wèn)媽媽這是為什么？我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽，媽媽告訴我，要想小苗茁壯成長(zhǎng)，就要遵循自然規(guī)律，遵循植物生長(zhǎng)規(guī)律，也就是就不能幫助它成長(zhǎng)，而要讓它自己成長(zhǎng)，就像我不能幫你吃飯一樣。
在以后的日子里，我每次種植花草，我的心里都會(huì)想起來(lái)那次“拔苗助長(zhǎng)”的事情，它時(shí)刻提醒我：要想小苗茁壯成長(zhǎng)，就要遵循植物生長(zhǎng)規(guī)律，不能幫助它成長(zhǎng)，而要悉心照料，讓它自己慢慢成長(zhǎng)。
啟示作文400字 篇5
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多的啟示。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們勇敢面對(duì)困難，小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來(lái)。
今天上午，媽媽起床的時(shí)候，對(duì)我說(shuō)："曉月，媽媽要去菜市場(chǎng)買菜了，如果你一個(gè)人在家無(wú)聊，你可以跟我一起去市場(chǎng)。"我高興地回答道："好。"來(lái)到菜市場(chǎng)大門，我就看到"潭牛第一菜市場(chǎng)"六個(gè)大字，我牽著媽媽的手，一起走進(jìn)菜市場(chǎng)，一轉(zhuǎn)眼，看到一只活生生的八爪魚，我害怕得連忙大叫起來(lái)，媽媽不知情地問(wèn)道："曉月，怎么了。"我回答："那……那個(gè)東西……西太……太可怕了。"媽媽說(shuō)："哦，原來(lái)你說(shuō)的是八爪魚呀，孩子，八爪魚表面可怕，可實(shí)際上它一點(diǎn)也不可怕，來(lái)，摸摸它。"我通敢地把手伸過(guò)去摸了摸八爪魚，它真的沒(méi)有咬我，只是用了它的長(zhǎng)足吸住了我的手，我覺(jué)得它非常有趣，于是讓媽媽把它買了回來(lái)。
回到家后，我把它放在一個(gè)玻璃缸里，我就在暗處仔細(xì)地觀察，我突然想起來(lái)八爪魚的手就像我們家的吸盤，難道它們之間有什么關(guān)聯(lián)嗎？后來(lái)我從百度上搜了才知道，吸盤和八爪魚是有關(guān)聯(lián)的，吸盤是根據(jù)八爪魚的手發(fā)明出來(lái)的。
大自然是我們?nèi)祟惖暮美蠋�！只要我們肯學(xué)，天天都會(huì)有所收獲。
啟示作文400字 篇6
一天下午，我們一家人來(lái)到東山公園玩耍。一到東山公園，我和弟弟便直奔釣魚池。
我和弟弟沒(méi)等媽媽付錢，便先從老板手里搶來(lái)魚竿和魚餌，準(zhǔn)備釣魚了。首先，我把魚餌放在釣魚鉤上，然后舉起魚竿，把釣線拋了出去。
過(guò)了一會(huì)兒，透過(guò)清澈的池水，我看見(jiàn)一條黑白相間的魚上鉤了，我興奮極了!我小心翼翼地一收一放，熟練的操縱著，也許是魚盡力地想擺脫我的魚鉤，我的手一滑，便讓那條魚兒輕易的擺脫了我的魚鉤，金魚有力的擺動(dòng)著身子，一轉(zhuǎn)眼便消失在混雜的魚群中找不到了。而此時(shí)，弟弟已釣到了一條金黃色的漂亮的魚兒，我一下子著急了，比我小五歲的弟弟都釣到了一條魚，我這個(gè)當(dāng)姐姐的，多沒(méi)面子呀!
我又接著釣魚，開(kāi)始，我埋怨自己手沒(méi)握緊魚竿，后來(lái)，我又埋怨起了自己所站的位置不好。于是換了一個(gè)位置，一會(huì)兒又換一個(gè)位置，可不管站那里仍然一無(wú)所獲。
“那兩個(gè)小朋友，時(shí)間到了。”老板大聲喊到。我看弟弟釣了兩條魚，再看看我的盆子里，空空如也，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去呀!
從這次釣魚的事情中，讓我明白了：做任何事情都要有耐心，并且堅(jiān)持到底，否則，將會(huì)一事無(wú)成。
啟示作文400字 篇7
天灰蒙蒙的，如同怪獸帶走了藍(lán)色，留下一片憂郁的灰色，讓人煩躁。雨還在淅淅瀝瀝地下著，顆顆滴進(jìn)了我的心窩，滴滴雨點(diǎn)讓人深思。
我獨(dú)自坐在寂靜的陽(yáng)臺(tái)上，聽(tīng)著這自然而又美好的交響樂(lè)。看著滴滴飛濺的雨點(diǎn)讓我不由得想到了雨點(diǎn)的成長(zhǎng)。它先是在小溪流中，小河里，大海上遨游著，但由于它的努力，感動(dòng)了太陽(yáng)，太陽(yáng)便整天照耀著水，接著水又變成了蒸汽，堅(jiān)持不懈地飛上高遠(yuǎn)的天空，乘著云朵船飛翔著，最后變成能滴進(jìn)人心窩的雨水。它一切的努力，一切的上進(jìn)心都是為了堅(jiān)持變成雨點(diǎn)的夢(mèng)想。我想每一滴水都會(huì)有自己的目標(biāo)。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗……”
雨也正在啟示著我們，如果你是一名學(xué)生，你是否讓知識(shí)綻放出光彩；如果你是一名學(xué)生，你是否為自己的理想而堅(jiān)持不懈著；如果你是一名學(xué)生，你是否在為自己的明天做著充分的準(zhǔn)備？“機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好了的人”水正在為自己的明天做著準(zhǔn)備，就差那明媚的陽(yáng)光。你是否做好了準(zhǔn)備，為了尋找那個(gè)機(jī)會(huì)？
啟示作文400字 篇8
雪——啟示雪——啟示今天是感恩節(jié)，我一大早就醒了。
因?yàn)�，我在醞釀一個(gè)計(jì)劃：“在這個(gè)特別的日子，我應(yīng)該為父母做些什么。”當(dāng)我站起了身，驚訝的發(fā)現(xiàn)：外面下雪了！一片片雪絨花，就像是流星般充斥視野；像是煙花在空中搖曳；像是從教堂飄出的音符；像是童話里可愛(ài)的精靈。此時(shí)，全世界都紛飛著幸福的元素，彌漫著溫馨的氣息，映射出人們眼中無(wú)限的希望和感恩。
上天仁慈地放任著雪的流浪，近乎奢侈地看著它們地流失。仿佛整個(gè)天空的雪絨花來(lái)襲，美得讓人舍不得眨眼。我打開(kāi)窗戶，伸出手，接住一片小小的雪花，憐愛(ài)地看著它在手中融化、消失。這雪花恰似媽媽的關(guān)愛(ài)、爸爸的撫摸。我突然有種想哭的沖動(dòng)，不是自責(zé)、不是難過(guò)，而是純粹的感動(dòng)。讓我快要窒息的，無(wú)法承受的感動(dòng)。瞬間，我仿佛被雪花包圍，腦中閃現(xiàn)出爸爸、媽媽和我嬉戲的畫面，淚水頓時(shí)流過(guò)臉頰，一片片雪花飛起飛落，像是傳達(dá)著某些訊息，又像是陳述著某些故事......
頓時(shí)，我明白了應(yīng)該送給父母什么禮物。其實(shí)，只有一句話：“謝謝”
啟示作文400字 篇9
今天，我可得到了一份經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，那不是老師給我的教導(dǎo)，而是花錢”買”來(lái)的教訓(xùn)。
在昨天放學(xué)之后，我在回家的路上看見(jiàn)了一家新開(kāi)的禮品店，我懷著好奇之心走了進(jìn)出，哇！里面的花樣可真多啊，好像什么都有。我的目光不由自主地投向了巴拉拉小魔仙的貨架上，上面有巴拉拉小魔仙的各種產(chǎn)品，其中，竟有我從未見(jiàn)過(guò)的Q版人偶，因?yàn)槭谴b的，所以看不清里面裝的什么，而上面卻寫著只要一元錢，我?guī)缀醪幌嘈抛砸训难劬Γ銢Q定明天買下來(lái)，一路上我的心情象一道美麗的彩虹，高興的無(wú)與倫比。
真只盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了今天，因?yàn)榈謸醪蛔∽砸褵o(wú)比興奮的心情，我一大早就在好伙伴們面前賣弄自已的"奇遇”，因?yàn)橛X(jué)得原要41元才能買到的產(chǎn)品，現(xiàn)在只需要1元，太便宜了，太值了。所以一心想著快快放學(xué)，好去買。
一放學(xué)，我就直沖那家禮品店，但是令我大失所望，我原指望的東西，卻是白色的拼裝物，根本不是什么原裝41元的彩色人偶，我如夢(mèng)初醒，想一想，世上哪有這等好事，原要賣41元的東西，現(xiàn)在只賣一元，這也太離譜了吧，想到這兒，真覺(jué)得自已太可笑了，暗暗告誡自已，不能隨便貪圖小便宜啊。
啟示作文400字 篇10
立秋過(guò)后，一連下了好幾天雨，天氣非常涼爽，蚊子也不見(jiàn)了蹤影，媽媽就把蚊帳收起來(lái)了。可是這幾天，天氣又熱了起來(lái)，蚊子也卷土重來(lái)了。每天晚上睡覺(jué)前，我都要用電蚊拍和蚊子來(lái)一場(chǎng)“人蚊大戰(zhàn)”！
可不幸的事還是發(fā)生了，竟然還有一兩只“漏網(wǎng)之蚊”。早上我一起床便覺(jué)得右腿癢的很，便用手使勁的撓了兩下。“唉呦，疼死我了！”我不由得大叫了起來(lái)。媽媽趕緊走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了呀？”我指指腿上的大包，說(shuō)：“看看，蚊子給我咬的大包！”媽媽仔細(xì)看了看，扭頭出去了。一會(huì)兒功夫，媽媽拿著一小塊仙人掌進(jìn)來(lái)了。我奇怪的問(wèn)：“媽，你不趕快給我找花露水，剪那玩意干啥？”媽媽沒(méi)說(shuō)話，而是小心的把仙人掌的刺拔掉，慢慢的把仙人掌里面的水?dāng)D到我腿上的大包上，然后對(duì)我說(shuō)：“別亂動(dòng)，一會(huì)兒就好了�！薄斑@會(huì)管用？”我半信半疑。
真讓我吃驚呀！才幾分鐘的時(shí)間，我的腿果然不癢了，也沒(méi)那么疼了。真沒(méi)想到，平時(shí)我最不喜歡的仙人掌還有這么一手！
原先我對(duì)仙人掌的看法一直不怎么好，渾身長(zhǎng)滿了刺，樣子也不美觀，沒(méi)有什么觀賞價(jià)值�？墒峭ㄟ^(guò)今天這件小事，使我改變了對(duì)仙人掌的看法，也讓我進(jìn)一步理解了“人不可貌相，海水不可斗量”這句話的真正含義。
啟示作文400字 篇11
生活，是絢麗多姿的。在豐富多彩的生活中，我們總是能收獲到令人受益匪淺的啟示。
有一次，我考試，考了99分。心中別提有多高興啦。但是，又一次考試來(lái)臨了，在準(zhǔn)備的前一天晚上，我心中想，反正又不會(huì)太難，于是，我沒(méi)有太過(guò)于認(rèn)真地復(fù)習(xí)。
可是，當(dāng)我發(fā)到試卷的一剎那，蒙了。這題書上有，我怎么忘了呢？我使勁地想，瞧我這記性，居然都忘了。腦子里好像來(lái)過(guò)小偷一樣，空空的，什么也想不起來(lái)了�？粗瑢W(xué)們快速又流暢的做題。我十分著急。我多么希望我能乘著哆啦A夢(mèng)的時(shí)光倒流機(jī)，回到昨天。我一定好好復(fù)習(xí)。多做一些練習(xí)題，背一遍課文。唉，可惜已經(jīng)晚了。這個(gè)世上沒(méi)有后悔藥可以買。誰(shuí)怪我昨天沒(méi)有好好復(fù)習(xí)呢！我咬咬筆頭，又繼續(xù)開(kāi)始寫了。我越寫越緊張，不時(shí)的抓耳撓腮，心里不停地在打鼓。臉紅了，頭上冒出了黃豆大小的汗珠，最終懷著惴惴不安的心情把它寫完了，終于等到了成績(jī)，考得很不理想。通過(guò)這次考試，我明白了一個(gè)道理，凡事都要一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，一份耕耘，才能有一份收獲。
啟示作文400字 篇12
名人名言總是能讓我感受到前進(jìn)的動(dòng)力。在名言的詞海里我最喜歡的一句名言是“少壯不努力，老大徒傷悲�！� 記得在我上五年級(jí)的時(shí)候，由于交了一些不好學(xué)的朋友，我開(kāi)始慢慢的學(xué)壞了。原本愛(ài)好學(xué)習(xí)的我，已經(jīng)非常討厭學(xué)習(xí)了。過(guò)去我對(duì)自己的媽媽是非常的關(guān)心，對(duì)自己的爸爸也是非常的尊重。但那時(shí)的我，自己的媽媽病了，我看都不想看她一眼�？匆�(jiàn)爸爸也不叫了。就在一天夜里，我看見(jiàn)了爸爸媽媽在客廳里邊哭泣邊談著我的變化，那時(shí)在我的心里有著兩種強(qiáng)烈的罪惡感。那個(gè)時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己變了，而且變了很多，在我的心里面有一種強(qiáng)烈的正義感，那就是讓我回頭是岸，還有一種強(qiáng)烈的負(fù)義感，我不知道該怎么辦才好。但最終我還是選擇了回頭，那時(shí)是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的一番談話，并送我一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
然而，當(dāng)我再見(jiàn)我以前的那些豬朋狗友的時(shí)候，他們苦苦請(qǐng)求我跟他們玩，這時(shí)我的腦海里又浮現(xiàn)出老師的那句話“少壯不努力，老大徒悲傷”我鐵下心腸，不再與這些“朋友”鬼混。這些年，我克服了一次又一次的誘惑，其實(shí)讓我戰(zhàn)勝誘惑的就是這句名言——少壯不努力，老大徒悲傷。
啟示作文400字 篇13
大自然是我們賴以生存的家園。是它教會(huì)我們?cè)鯓由�，教我們明白生命的意義和真諦。我也曾經(jīng)受到過(guò)大自然的不少教誨。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我在小區(qū)的樓下練習(xí)立定跳遠(yuǎn)，跳累了就坐在小區(qū)的花壇邊休息。
這時(shí)，我看見(jiàn)地上有一只螞蟻，黑不溜秋的，身子被分為三截，像一串烏黑的小珠子。
只見(jiàn)螞蟻的不遠(yuǎn)處有一小粒珍珠白米。小螞蟻似乎聞到了白米發(fā)出的誘人的香氣，用它的觸角左觸一下，右碰一下，走到那條通往珍珠白米的小通道上。像似一個(gè)跌跌撞撞年過(guò)花甲的老頭。我在心里想：嗨！這個(gè)螞蟻怎么回事，走路一瘸一拐的樣子，該不會(huì)受傷了吧！可是這個(gè)螞蟻卻向著那粒珍珠白米而勇往直前地爬著。
終于，那只小螞蟻越過(guò)重重障礙，來(lái)到了它的“戰(zhàn)利品”那粒珍珠白米之前。但是，小螞蟻畢竟太小，無(wú)法用自己的微薄之力搬走在它看來(lái)龐大的珍珠白米。于是，它又回洞叫來(lái)了它的同伴們。大家圍在白米的四周，用團(tuán)結(jié)之力一點(diǎn)點(diǎn)地搬走了那粒珍珠米。
這件事，讓我震撼：小小的螞蟻竟有如此毅力！而我平時(shí)最缺的就是這種精神。我在心里暗暗告誡自己：從今以后，我做事堅(jiān)決不半途而廢，要堅(jiān)持不懈，勇往直前。相信成功會(huì)向我招手。
啟示作文400字 篇14
每每看見(jiàn)桃樹(shù)，我都會(huì)想起和媽媽第一次去賞桃花的情景。
那是在春天的一個(gè)早晨，我和媽媽準(zhǔn)備去離家很近的山上賞桃花。經(jīng)過(guò)十多分鐘的徒步攀爬，終于，我們到達(dá)了目的地。
我非常仔細(xì)地觀察每一棵桃樹(shù)，突然，我發(fā)現(xiàn)一棵桃樹(shù)上有很多的凝結(jié)膠質(zhì)物。我非常不解地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)，當(dāng)?shù)匕堰@種膠質(zhì)物叫作“桃膠”。我又疑惑地問(wèn)：“為什么會(huì)有這種‘桃膠’？”媽媽告訴我，“桃膠”的形成其實(shí)是因?yàn)樘覙?shù)生病了，你看這棵桃樹(shù)的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了桃膠，就連被砍的樹(shù)杈上，也擠出了桃膠，看來(lái)，這棵樹(shù)“病”是不輕呀！
可是，我卻不那么覺(jué)得，在我眼里，桃樹(shù)并不是病怏怏的。雖然這棵樹(shù)長(zhǎng)滿了桃膠，但是這棵樹(shù)的樹(shù)梢上掛滿了桃花，整棵樹(shù)有了桃花點(diǎn)綴，顯得生機(jī)勃勃，一點(diǎn)兒也沒(méi)有給人一種病怏怏的感覺(jué)。
也許那棵桃樹(shù)很快就會(huì)枯萎，漸漸死去，但是，盡管會(huì)死去，它還是要把自己的美麗綻放到最后一刻。就像人生一樣，人生不一定會(huì)每次都一帆風(fēng)順，但是我們不管遇到多少磨難，都要把自己的美麗綻放到最后一刻。
啟示作文400字 篇15
星期五下午的時(shí)候，我出去玩耍的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地面上有一只蟲(chóng)子。我蹲下身子，發(fā)現(xiàn)在這個(gè)蟲(chóng)子的身邊還有一只小螞蟻。于是，我便決定在一旁靜靜觀察小螞蟻的舉動(dòng)。
雖然那只大蟲(chóng)子已經(jīng)死去了，但是小螞蟻還是十分的謹(jǐn)慎，它用觸角一會(huì)兒碰了碰大蟲(chóng)子的腳，一會(huì)兒碰了碰蟲(chóng)子的身體，一會(huì)兒碰碰頭，直到繞著蟲(chóng)子一圈，也不見(jiàn)蟲(chóng)子有什么反應(yīng)，便爬到蟲(chóng)子的身上。折騰一番下來(lái)，也不知道小螞蟻究竟想要做些什么。漸漸地，我看到小螞蟻從蟲(chóng)子的身上下來(lái)，又爬走了。啊，我蹲在著看了這么長(zhǎng)時(shí)間都白浪費(fèi)時(shí)間了。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)又來(lái)一群螞蟻。咦，領(lǐng)頭的那只螞蟻不正是原來(lái)的那只小螞蟻么？這只小螞蟻可真是聰明，知道去幫救兵。接下來(lái)，就看見(jiàn)螞蟻們排成兩列分別在蟲(chóng)子的兩邊，然后一起用鉗子夾住了大蟲(chóng)子，同時(shí)向著一個(gè)方向前進(jìn)。就這樣，小螞蟻們把比自己體積大幾倍的蟲(chóng)子抬走了。
看到小螞蟻們細(xì)小的步伐，不由感慨道螞蟻們的齊心協(xié)力，它們之間的相互配合的精神。也獲得了啟示：“眾人拾柴火焰高”，只要大家相互配合就可以把一件事情做得更好，發(fā)揮出集體的力量。
啟示作文400字 篇16
我是一個(gè)非常喜歡花的人，一個(gè)月前，我每天都在擔(dān)心我養(yǎng)的蘆薈會(huì)死掉。那時(shí)，每周都會(huì)有枯萎的葉子，為了不影響美觀，我不得不很不把它們摘掉。到最后，就剩下4片葉子了，我特別特別難過(guò)，難道我就這樣眼睜睜的看著它死掉？!
我心想，我不能，絕對(duì)不能讓他死掉，于是我開(kāi)始了我的救花行動(dòng)。我先是給蘆薈松土，然后它施了有機(jī)肥，最后是每隔五天給它澆一次水，其實(shí)我自己也不知道這樣做有沒(méi)有用，結(jié)果證明我是對(duì)的，一個(gè)月后的今天，四片曾經(jīng)在死亡線上掙扎的葉子長(zhǎng)大了，葉片也變厚了，新葉也長(zhǎng)了出來(lái)，真的是好高興。回想了一下，相對(duì)以前的養(yǎng)殖方法，我只是在施肥之后，讓澆水的時(shí)間變得規(guī)律了而已，沒(méi)想到這么一個(gè)小小的變化，竟然能挽回一個(gè)小生命，在我們?nèi)粘５纳钪�，我們往往�?huì)看輕一些小小的，不經(jīng)意的細(xì)節(jié)，但是，最后能讓奇跡出現(xiàn)的，也許就是這么一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)。
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。騎驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
啟示作文400字 篇17
這是華君武先生的一幅畫。一個(gè)冬天的早晨，寒風(fēng)呼呼地吹，地上、屋頂上、欄桿上……到處都被積雪所覆蓋。雪花在天空中漫天飛舞，河凍得結(jié)了一層冰塊。樹(shù)凍得把滿身葉子脫了個(gè)干凈，就連四季常青的松樹(shù)也結(jié)了一層霜。人在屋里，靠著爐火都還是會(huì)瑟瑟發(fā)抖。
在一個(gè)公交車站，有兩條道。一條上寫的“母子上車處”，顯然一條是給母子專用的道路，而另一條則是給普通人用的�？墒牵@兒卻發(fā)生了一件怪事。
只見(jiàn)母子上車處站了四個(gè)大的男人，而一對(duì)瘦小的母子卻站在普通人用的排隊(duì)處。她明顯是被他們擠過(guò)去的。只見(jiàn)那個(gè)母親穿著單薄的襯衫，瞪大了眼睛，奇怪地望著他們。心里想：他們是文盲嗎？他們不可能是文盲，這兩人穿著皮革大衣和黑皮鞋，帶著輕蔑的眼神，顯然是兩個(gè)高級(jí)官員。說(shuō)他們是兩文盲，鬼才信！
第三個(gè)人穿著羽絨服，尖皮鞋，鴨舌帽和雙眼鏡。文盲戴眼鏡？第四個(gè)人看起來(lái)很沉穩(wěn)，也是皮革大衣，應(yīng)該是個(gè)教授啊？他們應(yīng)該知道這是母子上車處。
作者用一幅漫畫就清清楚楚地將那個(gè)時(shí)代人們的厚顏無(wú)恥，愛(ài)占小便宜和沒(méi)有公德心完整地展現(xiàn)了出來(lái)。并告訴我們，不能像這四個(gè)人學(xué)習(xí)，而應(yīng)該有公德心的大道理。
啟示作文400字 篇18
穿著紅色的衣服的蠟燭被媽媽丟在一個(gè)不起眼的角落里，它雖在不起眼的角落里，但在我們需要的時(shí)候它卻不顧前嫌，挺身而出。
記得有一個(gè)夜晚，我正在寫作業(yè)，突然，家里的燈全部滅了，旁邊一片漆黑，黑中還帶著一絲皎潔的月光，我不由的害怕起來(lái)。就在我們?nèi)胰思钡孟駸徨伾系奈浵仌r(shí)，媽媽想到了在不起眼的角落的蠟燭，借著月光把它拿了出來(lái)。點(diǎn)燃了它，屋子里瞬間有了一種溫馨的光束在家中流動(dòng)，我們用這股溫馨的光明干起了自己的事情，蠟燭一滴、兩滴、三滴……每一秒，蠟燭卻忍著痛，為我們?nèi)计鹆斯饷�，每一滴仿佛都在“流淚”。感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝，你們還曾記得我�！蔽覍懲曜鳂I(yè)，電來(lái)了，蠟燭也結(jié)束了自己的生命，融化了。但它覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)樗盟纳鼛椭宋覀儭?/p>
蠟燭的光雖然沒(méi)有電燈的亮，沒(méi)有彩燈好看，但它不顧自己，挺身而出，蠟燭的光在我心里是最美的，因?yàn)樗屛颐靼琢耍鹤鲆粋�(gè)對(duì)別人有益的人，不要因?yàn)槟愕拇嬖诙寗e人感到十分的厭惡和討厭。
啟示作文400字 篇19
今天是個(gè)好日子，爸爸在家里燒飯，媽媽在洗衣服，奶奶正準(zhǔn)備去田里種菜，我忙叫住奶奶說(shuō)：“我也要到田里幫忙�！蹦棠陶f(shuō)：“好吧，我正嫌沒(méi)人幫忙呢！”
我跟奶奶來(lái)到田里，奶奶和我開(kāi)始種菜了，種了好一會(huì)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，一只小青蛙跳來(lái)跳去的`，這時(shí)，一只小蒼蠅飛來(lái)了，只見(jiàn)青蛙一口吐舌頭，那蒼蠅就不見(jiàn)了�！吧n蠅呢？”我驚奇地問(wèn)。我百思不得其解，跑到了奶奶那里，把剛才的情形細(xì)細(xì)地跟奶奶說(shuō)了一遍，奶奶笑著說(shuō)：“是青蛙把蒼蠅吃了。”我瞪大了眼睛問(wèn)：“怎么這么快！”奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“如果不快一點(diǎn)，蒼蠅就跑了。青蛙的舌頭很長(zhǎng)，而且它的舌頭上有怪怪的東西，一粘，再往回一圈，食物就到嘴里了�！甭�(tīng)了奶奶的話，我恍然大悟。
青蛙給了我很大的啟迪，我想發(fā)明一個(gè)青蛙垃圾桶，在地上的垃圾，只要把舌頭伸出去，往垃圾上一按，再滑的垃圾也會(huì)被粘起來(lái)。這個(gè)青蛙垃圾桶還要會(huì)走路，一些沒(méi)有被清理的灰塵都會(huì)被青蛙的腳吸進(jìn)垃圾桶。原來(lái)只要細(xì)細(xì)觀察，動(dòng)物也會(huì)成為人類的好老師。
啟示作文400字 篇20
我看過(guò)一副漫畫描寫了一個(gè)男子在砍樹(shù)，一只啄木鳥(niǎo)則在啄他的頭……
我認(rèn)為圖上的男子是為利益而砍樹(shù)，啄木鳥(niǎo)認(rèn)為男子以為利益比樹(shù)林要重要，所以啄木鳥(niǎo)認(rèn)為男子腦子里有蟲(chóng)，所以啄木鳥(niǎo)才去啄他的頭。
我認(rèn)為事情是這樣的：一天，啄木鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，啄木鳥(niǎo)突然看見(jiàn)了一個(gè)男子在砍樹(shù)，那個(gè)男子砍樹(shù)的目的非常明確就是為了—利益，看那銀閃閃的斧子一點(diǎn)一點(diǎn)在把大樹(shù)削弱，樹(shù)葉在發(fā)出尖叫，大樹(shù)在流血啊!那個(gè)榆木腦袋還在砍，啄木鳥(niǎo)飛過(guò)去，意示他不要在砍了。那個(gè)人的還在繼續(xù)砍。啄木鳥(niǎo)飛上他的頭，用嘴啄著他的腦袋說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)”，“這段木頭里一定有蟲(chóng)”，大樹(shù)倒下了，護(hù)林人員突然來(lái)了，那個(gè)男子丟下了斧子……
到現(xiàn)在還有在保護(hù)森林的人，也有在破壞森林的人�！肚嗌讲焕稀分械睦先似疵N樹(shù)，但還有人拼命砍樹(shù)。所以，從今天起，從我做起，每天節(jié)約一張紙。全球有好幾十億人，每人節(jié)約幾張紙，就可以成就一片樹(shù)林啊!
我們要記�。赫湎ё匀蛔栽�，共營(yíng)生命綠色。每人節(jié)約一點(diǎn)，就能給地球創(chuàng)造一片美好的未來(lái)。
啟示作文400字 篇21
我看到了這樣一副具有諷刺意義的漫畫，來(lái)自著名漫畫家華君武的漫畫—假文盲。
畫中，只見(jiàn)4個(gè)體格強(qiáng)壯的大男人站在了旁邊立有醒目告示牌的母子上車處。一位衣衫襤褸的瘦弱婦女卻抱著孩子被擠在了一邊。那幾個(gè)男人，非但沒(méi)有露出一絲絲不好意思的臉色，反而閉上了眼睛，手插在口袋里，面無(wú)表情。而他們各個(gè)衣冠楚楚，穿著擦得锃亮的皮鞋。他們難道是文盲？他們難道不知道這樣做是不道德的嗎？不，他們知道，但他們并沒(méi)有遵守秩序，而是佯裝不知，他們是假文盲。明知道這樣做不對(duì)，卻還要貪圖便宜。
其實(shí)，在生活中，這樣的假文盲比比皆是。公交車上清清楚楚地寫著“禁止吸煙”，但還是有一些人不守社會(huì)公德，明知故犯，在車廂里吞云吐霧，弄的公共場(chǎng)合烏煙瘴氣；長(zhǎng)城上立了顯眼公告牌，請(qǐng)勿亂涂亂畫，卻還是有許多人在城墻上刻上了某某到此一游的字跡；在乘坐地鐵時(shí)，有些正常人大搖大擺地坐在貼了殘疾人專座標(biāo)簽的座椅上，可真正的殘疾人站在一邊靠著墻無(wú)言以對(duì)……
文盲原指那些不認(rèn)識(shí)字的人，可偏偏有的人，為了自己方便，對(duì)于規(guī)章制度視而不見(jiàn)，寧愿做一個(gè)假文盲。對(duì)這些不守規(guī)則的假文盲，我們應(yīng)該勇敢地指出來(lái)，堅(jiān)決地糾正這些不文明的行為。
啟示作文400字 篇22
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯o”是的，書，使人智慧，讓人們?cè)跁暮Ｑ笾惺斋@知識(shí)，是人們精神宴席上的糧食，使人們向智慧的高端，思想的高端前進(jìn)o書，是我學(xué)習(xí)生活中形影不離的伙伴，它伴我走過(guò)了多少快樂(lè)的時(shí)光o，在去年寒假，我被《水滸傳》中精彩的故事情節(jié)和一身正氣的一百單八好漢給吸引住，深深地不能自拔o一大早，天還沒(méi)亮，我便掙脫了溫暖的被窩，迎著凜冽的寒風(fēng)，融入了書的世界o翻開(kāi)書，一頁(yè)，兩頁(yè)……我如同雨中的春筍，貪婪地吸吮著知識(shí)的甘露；如同饑餓的人，大口大口地吃著智慧的面包o 當(dāng)綠林好漢們載歌載舞時(shí)，我不禁手舞足蹈；當(dāng)俠客豪杰們身陷牢獄時(shí)，我不禁為他們打抱不平o不知不覺(jué)，我也成為梁山的一員虎將，與他們背靠背，肩并肩地浴血奮戰(zhàn)，奮勇殺敵，快哉快哉！
我如同一個(gè)被知識(shí)的醇香美酒灌醉的醉漢，在書的世界中游走，一個(gè)個(gè)墨香的文字是我走過(guò)的小路，一幅幅精美的圖畫是我休息的亭子o我在書中快樂(lè)地遨游著，享受著書中的樂(lè)趣o，“書籍是人類進(jìn)步的階梯o”他是我的良師益友，我的嚴(yán)父慈母，我的朋友伙伴o他將伴著我一起去創(chuàng)造輝煌的明天！
啟示作文400字 篇23
生命是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，是一首含義深刻的詩(shī)，是一朵絢麗無(wú)比的花。
夜晚，我在燈下寫字，一抬頭看見(jiàn)一盆綠蘿。放在我的課桌上，那綠蘿色形明艷，有深綠色、淡綠色、翠綠色；那么鮮明，那么茂盛。讓人感到吃驚的是它不是種在泥土里而是插在清水中，它的根在水中環(huán)繞在一起，努力伸進(jìn)水里，吸取養(yǎng)分。我感到一股生命的力量在我眼前跳動(dòng)，我忍不住多看了它幾眼。
堅(jiān)硬的巖石中冒出一株堅(jiān)強(qiáng)的小草，讓我很驚訝，沒(méi)有健康的泥土，只有堅(jiān)硬的石頭，但這株小草，依舊地夾在巖石里，可真堅(jiān)強(qiáng)呀！我感到一股生命的力量，在我眼前躍動(dòng)。
再快看呀！冬至節(jié)前夕，一群白發(fā)蒼蒼的老年志愿者，正在街頭給路人制作、分發(fā)湯圓，送到饑餓的人們的手上。老人們那樣樂(lè)觀積極，這讓我懂得、想到“懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)�！�
生命有開(kāi)始，也有結(jié)束，不可能是無(wú)限的。有時(shí)生命只是一個(gè)瞬間，但是卻綻放出了最光彩的一面，有時(shí)生命很長(zhǎng)，但只是虛度年華。
啟示作文400字 篇24
星期天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我在小院里捉蝴蝶時(shí)口袋里的糖掉出來(lái)了一顆。我看了若無(wú)其事地說(shuō)：“掉就掉了，不管怎樣我還有很多呢！”我依然還是去捉蝴蝶。跑啊，跑啊，終于捉住了第一只，我高高興興回家時(shí)卻發(fā)現(xiàn)掉糖的地方周圍圍上了三只小螞蟻。
“想把糖帶回家，就憑你們，真是自不量力�！蔽倚χf(shuō)。
笑完了它們我就回家放蝴蝶�？墒钱�(dāng)我出來(lái)時(shí)，它們干了一件讓我極為震驚的事！短短幾秒鐘，一大群螞蟻就知道了這有食物，立刻來(lái)幫忙。
“難道它們派了一只螞蟻去報(bào)信？可螞蟻也不可能跑這么快呀？又不是兔子。”我自言自語(yǔ)道。
“算了，算了，再看一會(huì)兒吧，我就不信小小螞蟻能那么神�！蔽覔u搖頭說(shuō)。
“小螞蟻是怎么告訴同伴的呢？算了，我還是回家找書來(lái)解答我的問(wèn)號(hào)吧�！蔽覈@了口氣說(shuō)。
回到家里，我找出了百科全書，終于讓我知道了螞蟻的小秘密。
答案是：螞蟻是一種群居動(dòng)物。只有有一只螞蟻找到了食物。它就會(huì)用觸角發(fā)出信息，叫朋友們一起來(lái)把食物帶走，其它的螞蟻可以用它的氣味找到它。
小螞蟻的秘密我終于揭開(kāi)了。其次不明白了一個(gè)小道理：團(tuán)結(jié)就是力量！
啟示作文400字 篇25
生活就好像一盤調(diào)味盒，酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全，如果想要成功，其中苦是必備的。
記得那是在去年放寒假的時(shí)候，我們回老家去玩，爸爸說(shuō)要帶我去挑戰(zhàn)九頂山，我一口答應(yīng)。哪兒知道爬山是一件很困難的事，我一上階梯往上望，不禁毛骨悚然，好高�。∵@時(shí)我心里像揣懷了一只小兔子似的怦怦直跳。這時(shí)爸爸告訴我，爬山時(shí)要看前方，不要東張西望，這樣很容易摔倒的，我按照爸爸的話開(kāi)始爬了，爬了一會(huì)兒，就汗流浹背，筋疲力盡了。可能階梯上青苔較多，我一不小心摔倒了，爸爸趕忙抓住我，可我害怕了，又熱又累，我開(kāi)始打退堂鼓了，這時(shí)爸爸告訴我：“失敗乃是成功之母，你選擇的事就要堅(jiān)持下來(lái)，挫折和失敗可能使自己成為一個(gè)只會(huì)在摔倒的地方原地打轉(zhuǎn)。”聽(tīng)了這些話我感覺(jué)很慚愧，心想要堅(jiān)持，不放棄，所以后面不論有多累，摔了多少跤，我都堅(jiān)持爬上了頂峰�？粗煌麩o(wú)際的叢林，仿佛一切都置身于我的腳下，把開(kāi)始的苦和累都拋到九霄云外去了，心里美滋滋的。
通過(guò)這件事讓我明白了，失敗并不可怕，可怕的是你不能把這件事做完，同時(shí)也得到了一個(gè)珍貴的啟示——面對(duì)困難不低頭，不屈服，并勇敢的克服困難，戰(zhàn)勝困難，成功就會(huì)屬于自己。
啟示作文400字 篇26
下午的作文分享課讓我們充分的明白了什么是母愛(ài)。一個(gè)個(gè)感人的故事與畫面感人肺腑，令我們潸然淚下。
母親擁有都又一顆善良，寬容的心，不論長(zhǎng)相怎樣。下午同學(xué)說(shuō)的故事中便有一個(gè)是講“我”對(duì)母親的嫌棄到“我”愛(ài)母親的過(guò)程。
母愛(ài)，超越一切，正如那0？018秒；母愛(ài)，可以超越生死，正如那《狼口下的母愛(ài)》；母愛(ài)，可以超越尊嚴(yán)，正如那三袋子不同樣的雜米。
這絕不只是形式意義上的洗小腳，做個(gè)飯就可以真正體現(xiàn)的報(bào)答母親的方法。故事中母愛(ài)的呈現(xiàn)全部是一件大事，用生命來(lái)完成母愛(ài)，而現(xiàn)實(shí)生活中的我們又怎樣去報(bào)答母親呢？
方法只有一個(gè)，至少對(duì)于我們這個(gè)年齡的人——好好聽(tīng)媽媽的話。學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的，而不是為母親呢學(xué)的，蛋學(xué)習(xí)好，卻可以使母親高興。
對(duì)于母親的嘮叨，抱怨這些的同學(xué)是否該反省一下？
我明白了，明白了什么是母愛(ài)。也許當(dāng)我們真正長(zhǎng)大的時(shí)候，才能明白，什么是真正的愛(ài)。
母愛(ài)是偉大的，在這個(gè)不完美的世界中是美麗的
啟示作文400字 篇27
青的草，綠的葉，鮮艷的花兒，都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái)，人們躺在綠茵茵的草地上。
公園的草坪上，隨處都可以看到>放風(fēng)箏的人群，他們甚至展開(kāi)了比賽。你瞧：他們興高彩烈地追著、跳著、跑著�？罩心谴笮〔灰�、顏色各異的風(fēng)箏讓人眼花繚亂。人們的心都隨著那翱翔的風(fēng)箏飛上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，盡情地釋放著青春的氣息。
可是有誰(shuí)知道，此時(shí)，最痛苦的是那飛翔的風(fēng)箏，它們是渴望自由的，但是自由不屬于它們。它們?cè)嗌俅蜗霋昝摷m纏，掙脫主人手中的線團(tuán)，飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天，自由自在地翱翔在天空中，可最終的結(jié)果還是因?yàn)槭`在自己身上的線團(tuán)而墜落。
想想以前我是多么喜歡、盼望、期待周末，一到那時(shí)候，我就快活地和小鳥(niǎo)一樣，吃零食，看電視，睡懶覺(jué)，是我每個(gè)星期的“必修課”，晚上還可以玩電腦，功課、作業(yè)都可以先拋到一邊，想做的時(shí)候還有“人工作業(yè)機(jī)”，老爸在一旁等待我不懂事拋給他的“疑難雜癥”。生活可自由了！可如今。唉，當(dāng)21世紀(jì)的小孩可真難！
不過(guò)我知道，其實(shí)他們都是為了我好，可。
此時(shí)，我多么希望自己能成為一只斷了線的風(fēng)箏，在學(xué)習(xí)、生活的成長(zhǎng)道路上自由地飛翔，在飛翔中飽覽著美麗的春色。
啟示作文400字 篇28
生命，比黃金，比任何東西都要貴重，正如《生命》中那位老爺爺最后說(shuō)的話：難道生命不就是你最大的財(cái)富嗎？
爸爸的果園中站立著許許多多參天大樹(shù)，它們?yōu)楣麍@增添了許多色彩�？捎幸豢脴�(shù)很特別，它小小的，沒(méi)有別的樹(shù)挺拔，也沒(méi)有別的樹(shù)高大，在眾多大樹(shù)中，它顯得格外矮小。每次我去為樹(shù)澆水時(shí)，從不會(huì)為它澆水。我覺(jué)得它十分平凡，因此十分輕視它。
可有一次暴風(fēng)雨，徹底讓我改變了對(duì)它的看法……
那是一個(gè)烏云密布的早晨，爸爸也意識(shí)到了不對(duì)勁，趕忙把我拉進(jìn)屋里。下一秒，豆大的雨珠從空中不斷地落下來(lái)，大雨滂沱，風(fēng)煙滾滾，破壞著周圍的一切，十分可怕。我們的心也一起懸著……
大雨終于停了，我跟爸爸二話不說(shuō)跑到了果園。大樹(shù)被折斷了身軀，像一個(gè)個(gè)打敗的士兵，垂頭喪氣的。我們的內(nèi)心也變得無(wú)比絕望，如同這糟糕的天氣。我來(lái)到了那棵小樹(shù)旁，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，那棵不起眼的小樹(shù)還活著，它挺立著，似乎在驕傲地炫耀。
我被深深打動(dòng)：一棵小樹(shù)都有如此大的力量，它熱愛(ài)生命的精神，值得我學(xué)習(xí)。我們的生命是世界上最大的財(cái)富，讓我們珍惜生命，不負(fù)朝夕。
啟示作文400字 篇29
我們都明白動(dòng)物在人類的生活中起著巨大的作用，人們從牛羊的身上獲得肉類、奶類和皮毛；用貓來(lái)捉鼠；用狗來(lái)看家。然而人們不僅僅獲得這些好處，還從動(dòng)物身上得到了很多啟示。今日就由我來(lái)給大家介紹一下動(dòng)物對(duì)人類的啟示。
動(dòng)物對(duì)人的啟示可能是微小的，但即使是微小的啟示也能產(chǎn)生巨大的作用，比如說(shuō)：
屋頂瓦楞模仿動(dòng)物的鱗甲，船槳模仿了鴨的蹼，就連平常所用的鋸子，也是魯班根據(jù)鋸齒草發(fā)明而來(lái)的，這難道不是微小的啟示嗎？然而繡闥雕甍，桂棹蘭槳，均是因?yàn)檫@些小啟示而存在的。
動(dòng)物對(duì)人的啟示也可能是巨大的，就比如說(shuō)人們根據(jù)蛙眼的視覺(jué)原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后，雷達(dá)抗干擾本事大大提高。在國(guó)防方面起著不可估量的作用。
動(dòng)物給人很多啟示，最近興起的仿生學(xué)，就是以動(dòng)物的習(xí)性進(jìn)行創(chuàng)新的一門學(xué)科，可見(jiàn)人類已經(jīng)意識(shí)到動(dòng)物身上所蘊(yùn)藏的巨大利益，在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)盛行年代出生的我們，更應(yīng)重視這細(xì)微可是意義重大的啟示。
啟示作文400字 篇30
蟬為么會(huì)發(fā)音，對(duì)我來(lái)說(shuō)一向是個(gè)謎。為了揭開(kāi)這個(gè)秘密，我常常躲在樹(shù)下悄悄地觀察。我發(fā)現(xiàn)蟬鳴時(shí)，總是"挺胸"、"翹尾"。
這是為什么呢？一天，我捉到了一只蟬，進(jìn)行了觀察研究。我摘掉了蟬的翅膀，把它放在地上，它在地上撲打著小翅膀，叫著；我又折斷了它針狀式的嘴，可它仍然叫著。蟬究竟靠什么發(fā)音呢？經(jīng)過(guò)反復(fù)觀察，我發(fā)現(xiàn)這聲音好像是從胸部發(fā)出來(lái)的。于是，我把它捉起來(lái)看，發(fā)現(xiàn)它凹部的兩側(cè)，各有一片魚鱗似的硬殼，像鉗甲一樣，里面有一對(duì)透明薄膜。蟬嗚時(shí)，簿膜地回動(dòng)，我用手輕輕地一捍這個(gè)地方，蟬就叫了。我不停地捏，它就不停地叫。我想：這對(duì)簿膜就是它發(fā)音器吧！我把簿膜刺破，再怎樣捏，它也不叫了。之后媽媽告訴我這是蟬的"響板"，是雄蟬特殊發(fā)音器。發(fā)音膜的肌肉收縮振動(dòng)，蟬就會(huì)發(fā)出聲音。雌蟬沒(méi)有"響板"，所以是啞巴。
這時(shí)，我才明白，蟬叫的時(shí)候，為什么總愛(ài)"挺胸"和"翹尾"了。揭開(kāi)了蟬發(fā)音的秘密，我又一次嘗到了動(dòng)腦筋、學(xué)科學(xué)的甜頭。
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