印象作文400字6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的印象作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
印象作文400字 篇1
記得第一次見(jiàn)到老師是在開(kāi)學(xué)的日子，那一天，是父親陪我來(lái)的。按照通知書(shū)上的說(shuō)明，我們找到了班主任的接待處。記得床單好像是您遞給我的，我隱隱約約地記得你好像沒(méi)說(shuō)話(huà)。那時(shí)，我只注意到我們班主任怎么長(zhǎng)得這么“慈祥”，我們不會(huì)初中四年都在他的領(lǐng)導(dǎo)下吧！我心里嘀咕著。
接下來(lái)是軍訓(xùn)，烈日炎炎，我們頭頂白日，汗流夾（浹）背。記得老師最多的是，老師每次來(lái)總是帶上幾盒“藿香正氣水”。在立軍姿的時(shí)候，我向后看了一眼，記得你立在那里呆呆地看著我們，手里還拿著幾盒“藿香正氣水”.
學(xué)習(xí)才是正軌，在往后的學(xué)習(xí)中，你為了改善我們班的課堂氣氛，我自知您做出了許多。我覺(jué)得您有一腔熱血，有股青年人所特有的愛(ài)拼。但面對(duì)無(wú)奈，您只是深深地嘆息。那時(shí)我真想為你打抱不平，那雙憂(yōu)郁的眼睛、有時(shí)暗淡的目光和無(wú)助的嘆息聲。
老師，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定不忘記您對(duì)我一點(diǎn)一滴的教誨。最后，張老師我想對(duì)你說(shuō)，不管我今后身在何處，學(xué)生永遠(yuǎn)愛(ài)您，尊敬您！
印象作文400字 篇2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是一句贊美老師的詩(shī)句。從一年級(jí)到五年級(jí)，教過(guò)我的老師數(shù)不勝數(shù)。而我印象最深的是三年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師——儲(chǔ)老師。雖然她已經(jīng)兩年沒(méi)有教我了，可我對(duì)她的印象還是很深。
曾經(jīng)記得在一次上語(yǔ)文課時(shí)，我聽(tīng)課時(shí)，不小心走神了。儲(chǔ)老師發(fā)現(xiàn)了，便走到我桌前，對(duì)我說(shuō)：“下課來(lái)一下我辦公室。”
下課了，我忐忑不安地走進(jìn)了老師的辦公室。老師非但沒(méi)有罵我，反而還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，否則下課了，上課沒(méi)有聽(tīng)到的問(wèn)題就會(huì)變成一個(gè)漏洞，一個(gè)月下來(lái)，就會(huì)變成一個(gè)大漏洞。以此類(lèi)推，一年呢？”我聽(tīng)后，嚇壞了，連忙向老師保證：“我以后再也不走神了。”此后，我終于改掉了上課不認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣，成了一個(gè)好孩子。
有一次，有一道題我不會(huì)做了，便去請(qǐng)教儲(chǔ)老師。于是，她放下手中正在批改的作業(yè)，耐心地為我講解題目。由于有了老師的指導(dǎo)，我很快就將這道題做了出來(lái)。
儲(chǔ)老師，雖然我們已經(jīng)分別了兩年，但是您的教育之恩令我終生難忘，將來(lái)我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您！
印象作文400字 篇3
在我腦海中有許許多多印象深刻的人。但要說(shuō)印象最深刻的，那我會(huì)毫不猶豫地告訴你：是一個(gè)非常平凡的環(huán)衛(wèi)工人。
一天清晨，天下起了蒙蒙細(xì)雨，我不禁想起了課后誦讀的一句話(huà)“沒(méi)事，這春雨要淋著才舒服。”于是我立刻拿起雨傘，穿好鞋子，準(zhǔn)備去看看這春雨到底有多神奇。
我來(lái)到花園，一會(huì)兒到這看看，一會(huì)兒到那瞧瞧。忽然，一個(gè)東西在那邊閃了一下。好奇心驅(qū)使我走到那邊去一探究竟。只見(jiàn)一個(gè)穿著綠色衣服的人，他穿著雨衣來(lái)?yè)跤辏怯暌乱膊荒馨讶康挠険踝 ?/p>
我仔細(xì)打量了他一下，便問(wèn)道：“叔叔，您這是在干嘛呀？”他慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“當(dāng)然是掃地呀！”他胸前那幾條閃閃發(fā)光的橙色條紋格外顯眼。我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他是一名環(huán)衛(wèi)工人。我又問(wèn)：“您每天都要這樣掃地嗎？”“這是當(dāng)然，只要一天不掃，街道都不知道會(huì)臟成什么樣子呢。”他丟下這句話(huà)就轉(zhuǎn)身忙活起來(lái)。
望著他漸漸遠(yuǎn)去的身影，我心中也有了主意。我慢慢走回家，拿起掃把來(lái)到樓下，學(xué)著那位叔叔的樣子，慢慢掃起地來(lái)。心中感慨：“叔叔雖然是個(gè)平凡的人，但是他在干著不平凡的事情。”
這就是我印象最深刻的人。
印象作文400字 篇4
暑假來(lái)了，我又可以跟爸爸媽媽去旅行了。這次，我們?nèi)チ巳缭?shī)如畫(huà)的張家界，那里氣候宜人，有山有水，有驚嘆有刺激。
令我印象最深的是武陵源風(fēng)景區(qū)，不愧被列入中國(guó)首批5a級(jí)。一路上連綿不斷的山峰讓我看得眼花繚亂：有的像一把利劍、有的像尖細(xì)的竹筍、有的像駱駝……一條條盤(pán)山公路，通往各個(gè)景點(diǎn)：百龍?zhí)焯荨⒚曰昱_(tái)、十里畫(huà)廊等。百龍?zhí)焯荩且欢ㄒw驗(yàn)的。電梯垂直高差335米，不到2分鐘的時(shí)間便可直達(dá)山頂欣賞美景，是世界最高、運(yùn)行速度最快、載重最大的觀光電梯。它被載入吉尼斯世界紀(jì)錄，被譽(yù)為世界第一梯。在走道墻面上，貼著很多外國(guó)挑戰(zhàn)者、名人們來(lái)此游玩的圖片介紹，讓我為中國(guó)而感到自豪。來(lái)到山頂，再次感嘆大自然的鬼斧神工！眼前的一根根石柱拔地而起，綠色的'植物生長(zhǎng)在片片巖石之間，讓人望石而驚心！望著對(duì)面密密麻麻的山峰，如同沙場(chǎng)點(diǎn)兵。
在去張家界天門(mén)山國(guó)家森林公園路上，讓我體會(huì)到了什么叫“天下公路第一奇”，它是中國(guó)最險(xiǎn)的公路之一——通天大道。通天大道有99道彎，暗含了“天有九重，云有九霄”的意思。海拔從200米上升到1200多米，山勢(shì)陡峭，彎道多處有180度的急轉(zhuǎn)彎回廊盤(pán)繞。我們坐在車(chē)內(nèi)，身體跟著車(chē)而搖擺，十分強(qiáng)烈，跟坐過(guò)山車(chē)似的。說(shuō)來(lái)也奇怪，平時(shí)暈車(chē)的我都沒(méi)感覺(jué)到要吐，可能是被這眼前的仙境吸引住了吧。
張家界的美景，千姿百態(tài)。我希望它永遠(yuǎn)驕傲地屹立在我們這個(gè)美麗的地球上。你也快快親自去感受吧！
印象作文400字 篇5
我印象最深的老師是我現(xiàn)在的班主任老師——胡老師，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，高高的鼻梁上架著一副漂亮的眼鏡，眼鏡下面有一雙黑溜溜、水靈靈的大眼睛，看起來(lái)像水晶葡萄一樣，炯炯有神。她還有長(zhǎng)長(zhǎng)的像柳葉一樣的眉毛，紅撲撲的臉蛋就像秋天成熟了的蘋(píng)果。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)以后，有一次語(yǔ)文練習(xí)，我沒(méi)發(fā)揮好，我很失望。我以為胡老師會(huì)把我狠狠訓(xùn)一頓，但是她并沒(méi)有這么做，而是耐心地和我分析錯(cuò)在了哪里。胡老師對(duì)我說(shuō)：“你的小腦瓜很聰明，但是要用好它，上課的時(shí)候要專(zhuān)心地聽(tīng)講。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……你看，你的錯(cuò)別字可有點(diǎn)多啦，寫(xiě)字的時(shí)候不僅要用手也要用心哦。”胡老師的專(zhuān)心教導(dǎo)和耐心幫助，讓我終于改掉了這些壞毛病。
二年級(jí)上學(xué)期休學(xué)儀式，我去學(xué)校領(lǐng)成績(jī)報(bào)告單，回家以后把報(bào)告單讀了一遍又一遍，胡老師表?yè)P(yáng)了我在閱讀方面進(jìn)步了，注意力更加集中了，更加細(xì)心了。還送了我小錦囊：一、書(shū)寫(xiě)需在意，一橫一豎需靜心。二、讀題需仔細(xì)，一字一句讀清晰。在這個(gè)假期里，我每天都帶著錦囊學(xué)習(xí)，果然收獲很大！
我深深地體會(huì)到了，老師為我們學(xué)生操了那么多的心。爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我“一日為師，終身為父”這個(gè)道理，我覺(jué)得胡老師是我心目中最好的老師。我想對(duì)老師們說(shuō)，你們辛苦了！
印象作文400字 篇6
今天我們?nèi)チ俗院胫袑W(xué)參觀非遺文化，讓我印象最深的是打陀螺。
最初我不知道怎么打陀螺，以為先用手把陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)，然后用鞭子再打，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)用手轉(zhuǎn)著的陀螺沒(méi)轉(zhuǎn)幾下就倒了，壓根就轉(zhuǎn)不成。這時(shí)老師向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：”先用鞭子纏住陀螺，放到地方用手扶住陀螺，鞭子一抽手一放，陀螺就會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái)，再用鞭子抽打，就會(huì)不停的轉(zhuǎn)起來(lái)。“不知怎么的，看著老師弄很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻很難，我試了好幾次都沒(méi)有成功，有一次弄的太猛，陀螺非但沒(méi)有轉(zhuǎn)起來(lái)，還跑出去十幾米遠(yuǎn)，我有點(diǎn)泄氣了，媽媽看著我垂頭喪氣的樣子，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)”打陀螺很簡(jiǎn)單，我給你示范一下，保準(zhǔn)沒(méi)幾分鐘你就會(huì)了。“說(shuō)著就給我示范起來(lái)，一邊示范一邊說(shuō)：”想當(dāng)年，我可是打陀螺的老手呢。“看著媽媽玩的興高采烈，我也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)。最開(kāi)始我一如既往的不會(huì)，不過(guò)練了幾次，我就很熟練了，媽媽對(duì)我說(shuō)：”看吧，很簡(jiǎn)單。“隨著我越來(lái)越熟練，媽媽說(shuō)你小子比我當(dāng)年還厲害。老師也夸獎(jiǎng)我轉(zhuǎn)得真好。我心里美滋滋的。
下午活動(dòng)結(jié)束了，我戀戀不舍的走出來(lái)校門(mén)。通過(guò)這次活動(dòng)，我了解到了中國(guó)文化的博大精深，我長(zhǎng)大后一定要傳承中國(guó)文化的精髓。
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