日歷作文400字7篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的日歷作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
日歷作文400字 篇1
今天，已是20xx年12月31日了，明天就是20xx了，新的一年馬上就要來了，我坐在日歷前思潮起伏。
這一年馬上就要過去了，我這一年經歷了許多許多的事情。想到一天晚上被媽媽無緣無故揍了一頓，讓我泣不成聲，我皺起眉頭說到：人生真悲慘啊，無緣無故就被媽媽揍了一頓，難道我有做錯了什么事嘛？真是搞不懂她。
再想想上次英語考試時，我回家沒有好好復習，心神不定。結果在做試卷的時沒有難度，考了個全班第二，讓我興奮不已。恨不得馬上給老師看試卷。瞧，我考了97分，全班第二啊，只差第一名一 分啊！我既興奮又可憐，不禁自言自語地念起一首古詩：王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。
20xx年我收獲了許多事情，讓我知道什么是成功，什么是失敗。不足之處還有在上課時，時不時就要說兩句話，如果能改掉這個毛病，好好學習，那我不是十全十美了嗎？
20xx年12月31日的時針漸漸向了12時。這一年即將轉瞬即逝地度過，讓我們靜靜地等吧，等到20xx的到來吧！讓我們一起歡度2210吧，在新的一年里，我一定會收獲更多的，學的更好！
日歷作文400字 篇2
我和大家的愛好不同。有的同學喜歡收信郵票，有的同學喜歡收集貝殼，還有的同學喜歡收集古董，而我喜歡收集日歷。
今年春節(jié)，爸爸給了我一本20xx年的日歷，翻開日歷以后，我便被上面的畫面吸引住了。這本日歷每一頁上面都標著日期和星期，下面畫著一幅畫。前三頁是春天的景色，接著三頁是夏天的，然后的三頁是秋天的，最后三頁是冬天的。
春天來了，桃花探出臉來，小河里的冰融化了，大雁從南方回來了。
夏天來了，白白的云朵在藍藍的天空下顯得格外好看，成群結隊的牛羊和媽兒在遼闊的牧場上快樂地奔跑。孩子們在河邊自由自在的游泳。
秋天來了，樹林換上了金黃色的假發(fā)。遠看高山，天和山好像連接在一起，到處是豐收的景色。
冬天來了，天地間一片白茫茫的，動物冬眠去了，而北極熊卻天天早上出門鍛煉。
大家聽了我的介紹，一定也喜歡上收集日歷了吧！再告訴你們一個小秘密哦，我現(xiàn)在已經收集了好幾百本了，不信，改天讓你們瞧瞧。我希望大家也喜歡收集日歷。
日歷作文400字 篇3
10歲生日這天，朋友們帶來了各種禮物，其中，小李的禮物是最特別的，我剛打開包裝盒，就暈倒了。
當我睜開眼時，我已經變小了！當我看到桌子上的生日蛋糕時，就爬了上去，剛剛撲上蛋糕，就被奶油淹沒了。當我吃飽坐在外面時，不知是哪個黑心的家伙開了電風扇，我一下子被吹出十萬八千米，落到了玩具盒里。我身上臟臟的，可是從這到廁所的路太遠了，于是我翻出了一架玩具飛機，坐了上去，可是剛起飛沒多久，它就自爆了，一下把我炸到了洗手臺上，可是我怎么用力也打不開開關。
于是，我又從洗手臺上走到玩具盒旁，帶上了各種裝備和另一輛玩具直升機，可是我一起飛就不小心撞到了臺燈，當我飛到廁所門口時，不知是哪個可惡的家伙扔了一顆石子，把螺旋槳給打飛了，于是我只好迫降在廁所門口。我爬呀爬呀，不知爬了多久，我終于到了洗手臺上，并試圖用裝備打開它，水一滴一滴地滴了下來，我在水下沖了一會兒，就到洗手池邊緣，一下子跳了下去。可是不知被誰踢了一腳，我撞到了一個小儀器上，然后又變大了。
“呀，你怎么還沒走呢？”彭老師說。我無言以對。
日歷作文400字 篇4
那是我四歲的時候，因為在幼兒園做了錯事，被老師批評，總不想去幼兒園。每次去，每次哭。后來，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，只要日歷上出現(xiàn)紅色的字就不用去幼兒園，媽媽告訴我那是雙休日，學校就放假了。
于是，我特別期待日歷上出現(xiàn)紅字。
為什么每次都是黑色的字，過了好久才有兩次紅色的字？是不是把黑色的字撕掉，只剩下紅色的字，就可以天天放假了？我越想越開心，感覺自己簡直就是世界上最聰明的！我馬上搬來小板凳，迫不及待地爬上去，爬得太快差點沒站穩(wěn)摔下來，還好我及時扶住了墻。撕著那本日歷，感覺自己手上充滿了魔力，真想放聲大笑。
我把鬧鐘關掉，只管睡覺，反正今天是紅色的字，不用去幼兒園！哈哈哈，我的計劃成功了，真棒！
“當當當！當當當！”第二天，我被媽媽急促的敲門聲吵醒了，突然媽媽把門打開了，對我說：“你看看幾點了，還不起床，要遲到了。“
我得意地沖媽媽笑了笑：”媽媽，你看日歷，我把日歷上黑色的字撕掉了，只剩下紅色的字，你不是說過，紅色的字學校就放假了嗎？“
我看到媽媽一臉驚訝的表情，馬上哈哈大笑起來，眼淚都要笑出來了：”傻孩子，你把日歷撕掉了，但是時間還不變啊！“聽完，我馬上哭了起來，我要紅的，我要放假……
日歷作文400字 篇5
時間不多了，我瞄了幾下日歷，據(jù)日歷顯示還有3天、72小時、4320分鐘、259200秒！在如此短的時間內，轉眼就要考試了！
明明知道時間不多了，這不，又已經過去了好幾分鐘了，可我依然捧著日歷趴在桌前發(fā)呆，心里想著，日歷怎么這么壞呀，為什么要讓每一天都飛快地流逝？難道它是沒有嘴的女巫嗎？總會在你不經意間吞掉你的日子？轉念一想：日歷哪能那么狠毒呢？不僅不狠毒，還很有功呢，因為它每天都會忠實地記載下我們度過的每一寸光陰，雖然一轉眼一天就過去了，可新一天又會到來，這樣日復一日，日復一日……我正這么想著呢，一個念頭再一次出現(xiàn)在腦際：還胡思亂想什么啊？馬上就要考試啦！當然考試的那一天也在日歷里……就像配合我的驚悚似的，客廳里突然傳來了媽媽的尖叫：“咋還不快去寫卷子？”嚇得我頓時出了一身冷汗。
可我還是捧著日歷走向了課桌，坐下后，就機械地在日歷上畫圓圈，一個圈，二個圈，三個圈……呵呵，紙都快被我畫破了。可思維卻在日歷以外飄著，就這么飄啊飄啊，忽！又一個小時就過去了，還剩71小時了，時間果然不多了。
會不會有人覺得我是一個時間狂呢？瘋狂地計算著時間，可我真的很在乎時間嗎？難道我沒有繼續(xù)胡思亂想嗎？哇！又過去一個小時了，還剩70小時啦！我的`媽呀……
日歷作文400字 篇6
一天我在家無意間看到了一個廢紙箱，我腦海中靈光一現(xiàn)，何不動手做個日歷呢。
日歷可以把一年十二個月，每月的天數(shù)都表現(xiàn)出來，這個主意真不錯，我得意地想。想做就立刻動手做吧。
我首先把廢紙箱用剪刀剪出一條長方形的紙板，再把它一分為二，剪成一樣大小的兩條紙板，把棕色的那邊朝外，再用膠水把它們粘起來，啊，我的膠水去哪里了呢？我把家里翻了個底朝天還是找不到。對了，沒有膠水，我還有雙面膠呀。然后我又拿出筆和直尺，用直尺在紙板上等分成12份代表12個月，再把紙板等分成31份代表31天，把這些畫出來。最后寫上月和日的內容,再拿出兩個別針分別夾在相應的月和日上，比如今天是10月3日，那么就把一個別針夾在上面的第10格，把另一個別針夾在下面的第三格，就可以了。
大功告成了，我興奮地大叫：“媽媽，快來！”媽媽走過來問我：“什么事？這是什么啊？”我驕傲地說：“這是我做的日歷！”經過我的解說，媽媽知道了它的用途，她拍拍我的頭說：“這日歷既好用，又漂亮！你真能干！”聽了媽媽的夸獎，我的心里樂開了花。
日歷作文400字 篇7
這學期，數(shù)學老師成了我們的班主任。每周五的班隊課就由她來上了。
那天，老師早早地來到教室，她手里的那本日歷立刻吸引了我的注意，老師拿著一本日歷來干什么呢？是要向我們強調那些重要的日子嗎？比如明天的教師節(jié)。
我?guī)е蓡栭_始上課了。老師望望我們桌角邊語文老師讓我們寫的周記，饒有興趣地問：“你們日記寫多長呀？”“三、四百字！”三十九張嘴齊聲答道。
數(shù)學老師的臉上寫上了驚訝，“這么厲害！想想我小時候不喜歡語文，一說作文頭都大了。其實，最近我也跟你們一樣寫起了日記。你們猜猜，我寫在哪兒了？”
大家七嘴八舌地討論起來。有幾位同學試探著問：“在日歷上？”“對啦！我把自己想寫的事寫了上去，但只是簡單的幾個字，不像你們寫那么多。我都寫了什么呢？”一個同學壯著膽說：“哪些同學干了好事！”我瞪大了眼睛，望著老師，沒想到老師點點頭，說：“是的，我給你們念念——9月×日，××同學辛勤地整理圖書角；9月×日，××同學與其他幾位同學認真制作黑板報；9月×日……”同學們默默地聽著，我們都很吃驚，老師竟會記下這些零碎的小事。
讀完一大段內容，老師接著說：“我是個不愛記仇的人，所以在我的日歷上寫的都是同學們的好人好事。”老師邊說邊對我們微笑。老師的話讓我反思，也許，我也可以學老師的樣子，忘掉那些令我討厭的人或事，只記住讓我開心的，也許我會過得比現(xiàn)在更快樂！
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