贊揚(yáng)作文400字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的贊揚(yáng)作文400字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
贊揚(yáng)作文400字 篇1
迷人的玫瑰，鮮艷的花朵，都不及我心中的小竹子。
小竹子是我的一位朋友送給我的。
它雖然小，每個(gè)枝干最多才三小節(jié)，全身上下穿著一件大綠袍，它的小節(jié)摸起來(lái)很順滑，一點(diǎn)也不粗糙，中間比兩邊要細(xì)一點(diǎn)，節(jié)和節(jié)的中心位置稍帶點(diǎn)兒黃，摸起來(lái)也非常光滑。
它扎根雖短，但卻難以拔出，這可能就是它堅(jiān)韌不拔的精神了。
在節(jié)與節(jié)中間的上面就是莖了。那莖一疊一疊的，真像疊羅漢！它的葉子有一點(diǎn)點(diǎn)小波紋，如果我是個(gè)微生物的話，我就要順著葉子的波紋走一走啦！它的葉子有兩厘米多寬，長(zhǎng)度約五厘米。葉子們相互挨著，像一個(gè)美麗的公主穿著裙子在花叢中翩翩起舞，還有的像仙人在空中逍遙自在地彈琵琶，讓我想起了“欲飲琵琶馬上催”這句詩(shī)。
它生長(zhǎng)在一只小豬的心窩里，小豬顯得特別開心。當(dāng)然，這只小豬是個(gè)杯子，小豬就是小竹子的家。
小豬杯子身上繡著六朵色彩繽紛的花，像笑臉向我微笑。
當(dāng)然，小豬的心窩里不僅有小竹子，還有許許多多的小草，不然小竹子會(huì)孤獨(dú)的。有一回，一場(chǎng)風(fēng)暴來(lái)臨，吹打著小竹子，風(fēng)暴過(guò)后，頑強(qiáng)的小竹子完好無(wú)損，一點(diǎn)也沒受傷，而脆弱的小草卻死掉了一半，個(gè)個(gè)東倒西歪。
難道這就是小竹子堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)嗎？當(dāng)面臨風(fēng)雨時(shí)堅(jiān)定自我，努力扎根于泥土中，拼命向上攀登，正如人生一樣。我要向小竹子學(xué)習(xí)！
贊揚(yáng)作文400字 篇2
竹子是我們常見的植物，但它的精神品質(zhì)卻值得我們學(xué)習(xí)。
竹子有各種不同的綠色：嫩綠、翠綠、橄欖綠……它們一節(jié)一節(jié)地生長(zhǎng)著，最高的有幾十米，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘。我家后院有一片竹林，它們井然有序的排列著，團(tuán)結(jié)的把整片竹林變成了一片綠蔭。春天，竹子變成了百位觀眾，聽百靈鳥唱歌；夏天，竹子變成了小朋友的伙伴，一起和小朋友玩耍……不管春夏秋冬，竹子都會(huì)給人們帶來(lái)許多樂(lè)趣。
竹子既沒有花兒嬌艷，也沒有柳樹婀娜，但它有著自己獨(dú)特的韻味。它身子細(xì)長(zhǎng)而又英俊，高貴而又典雅，四季長(zhǎng)青，總給人們一種賞心悅目的綠色。
竹子全身是寶，他從不索取，只會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)。嫩嫩的竹筍可以用來(lái)制作各種美味佳肴；翠綠的竹子既是大熊貓的美味食物，又是人們用來(lái)做扇子的好材料。另外，竹子還可以用來(lái)做竹椅、竹桌、竹籃、竹碗等精美別致的工藝品。
竹子的生命力特別頑強(qiáng)，它無(wú)論是生長(zhǎng)在堅(jiān)硬的巖石下，還是生長(zhǎng)在懸崖峭壁上，它都會(huì)堅(jiān)忍不拔、不顧一切的生長(zhǎng)，它不會(huì)放棄任何一絲希望，也不會(huì)向任何邪惡勢(shì)力低頭。它從不怕風(fēng)吹雨打，從不怕寒冬臘月，只要有希望，哪怕是一絲，哪怕是一點(diǎn)，它都會(huì)頑強(qiáng)、勇敢，奇跡般的抽出芽來(lái)。鄭板橋曾經(jīng)用詩(shī)句稱贊過(guò)竹子：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，就是形容竹子像巖石般的堅(jiān)強(qiáng)。
竹子，雖然它的外表平凡普通，但他無(wú)私奉獻(xiàn)、剛強(qiáng)勇敢、永不退縮的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
贊揚(yáng)作文400字 篇3
自從我升上三年級(jí)，馬上遇上了難關(guān)，那就是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師的臉上長(zhǎng)滿雀斑和一些皺紋，而且是一位愛生氣的女老師，常常拿很長(zhǎng)的尺來(lái)恐嚇我們，真像個(gè)從地獄派來(lái)煎熬我們的惡魔。
數(shù)學(xué)老師上課時(shí)，會(huì)一邊努力的解說(shuō)，一邊深情的自夸，還有，教室里的規(guī)矩一大堆，有許多同學(xué)犯規(guī)，老師會(huì)馬上火冒三丈的說(shuō)：“老師不是講過(guò)不要帶水嗎?”有些皮厚又愛多管閑事的同學(xué)火上加油說(shuō)：“他又沒錯(cuò)，為什么要罵他!”就因?yàn)檫@樣，半節(jié)課過(guò)了，因此我認(rèn)為上數(shù)學(xué)課是在浪費(fèi)時(shí)間。
有一次，老師要去辦事，離開把教室的門給鎖上，可是窗戶沒關(guān)，上課了，老師還沒來(lái)，班上的猴子急性子，馬上爬進(jìn)窗戶開了門，大家都興奮不已的沖進(jìn)教室，當(dāng)老師看到大家都在教室里聊天，她就在走廊上鬼吼鬼叫的破口大罵，并且跑進(jìn)教室大聲的說(shuō)：“誰(shuí)開的，到底是誰(shuí)?”她像瘋子一樣跑來(lái)跑去，此時(shí)，大家都呆掉了，當(dāng)然，那節(jié)課大家都好安靜，沒有人想再看一次老師抓狂。
我好想跟老師說(shuō)：“生氣會(huì)變老哦!”可是總是講不出口，我想幫助數(shù)學(xué)老師變得很愛笑，不然每次上課都死氣沉沉的，好可怕。
贊揚(yáng)作文400字 篇4
有些人可能想做一名老師、警察、作家、畫家、鋼琴家、舞蹈家等等，但是我卻想做一名醫(yī)生，有人可能會(huì)問(wèn)我為什么要做一名醫(yī)生呢？我會(huì)回答說(shuō)：“做一名醫(yī)生可以救多少人呢。”
醫(yī)生這個(gè)職位可以說(shuō)：“是一個(gè)讓我感恩的職位，更是讓我崇拜的一個(gè)職位，如果我長(zhǎng)大了可以做一名醫(yī)生的話，我會(huì)很自豪，我可以為人民服務(wù)，讓更多的生命在這世上流動(dòng)，讓更多的人在世界上快樂(lè)生活，有句話說(shuō)的好：“少年則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，”現(xiàn)在我們還是小學(xué)生，不懂得醫(yī)生這個(gè)職位對(duì)人民的重要性，如果沒有醫(yī)生我們現(xiàn)在不會(huì)健健康康地成長(zhǎng)了。
如果要做好一名醫(yī)生我認(rèn)為必須做到三條：一是要講衛(wèi)生。如果不講衛(wèi)生很容易給病人醫(yī)治的時(shí)候把細(xì)菌帶給他們。二是要視力好。如果視力不好，為病人打針或手術(shù)等診治時(shí)看不清位置，會(huì)誤診或帶來(lái)生命危險(xiǎn)。三是要精通醫(yī)學(xué)。如果不精通醫(yī)學(xué)難以準(zhǔn)確診治病人，也不能從事醫(yī)生這個(gè)職位。
醫(yī)生啊！我贊美你，你是讓我們健康成長(zhǎng)的人。
贊揚(yáng)作文400字 篇5
母愛，常常是詩(shī)人們歌頌的對(duì)象，贊美母愛的任勞任怨；贊美母愛的勤勞汗水；他們贊美母愛的大公無(wú)私……
母親長(zhǎng)得不高，但她是最勤勞的，母親不愛打扮，但她在我心中是最美麗的。
記的很小的時(shí)候，母親常常騎著摩托車，來(lái)回接送我上學(xué)，不管刮風(fēng)下雨，母親總能及時(shí)趕到，我那時(shí)還小，根本不懂的母親對(duì)我所付出的一切——早上趕緊起床給我做飯，送我到學(xué)校后，又急急忙忙趕到單位。要知道，母親的工作單位離著學(xué)校很遠(yuǎn)，母親以最快的速度把我送到學(xué)校，再用最快的速度趕回單位——我只知道母親的回家時(shí)間，卻不知道母親的起床時(shí)間。
有一天，我天真的問(wèn)：“母親，你不累嗎？”母親的回答讓我大吃一驚：“母親所做的一切，是每個(gè)母親必做的，為了兒子以后，再累也值得。”啊！原來(lái)，母親并不是我想的那么平常，她是世界上最偉大的人，她所干的每一件事都不平凡。
打開日記本，發(fā)現(xiàn)上面并沒有母親的影子，母親做的事，太平常太平常，以至于我至今都沒發(fā)現(xiàn)，那滿臉的皺紋，不就是我的淘氣對(duì)母親的傷害？那蒼老的手，不就是我?guī)Ыo母親的副產(chǎn)品？可母親她呢？不但沒怨恨，還是那么任勞任怨，在我心中，母親那高大形象在一瞬間豎立起來(lái)。
贊美這母愛的大公無(wú)私；贊美這母愛的任勞任怨；贊美這母愛的平凡；贊美這母愛的偉大；贊美這母愛的樸實(shí)無(wú)華；贊美這母愛的華而不實(shí)……
贊揚(yáng)作文400字 篇6
生活中，每個(gè)人都得到過(guò)別人的贊揚(yáng)和贊賞，有的是競(jìng)賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)，有的則是通過(guò)知己的努力爭(zhēng)取來(lái)的。
我也曾經(jīng)得到過(guò)別人的贊揚(yáng)，記得在四年級(jí)一次英語(yǔ)考試。當(dāng)上課時(shí)，老師拿著試卷颯爽地朝我們走來(lái)，她莊嚴(yán)的地對(duì)我們說(shuō)道:“下面我來(lái)報(bào)一下分?jǐn)?shù)!”說(shuō)著，老師便把試卷翻開。我嚇的直冒冷汗，心正如同一只小鹿在漫無(wú)邊際地撞。我偷偷地念道:蒼天啊，保佑我吧!不知不覺中我雙手并攏，默默地祈禱著。老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了:“……劉嘉瑋98分……”當(dāng)聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，我先是愣了一下，緊接著雙眼直瞪，然后張大嘴巴，我的嘴巴簡(jiǎn)直成了一個(gè)立體版的字母——“o”。我在心里想老師沒搞錯(cuò)吧!我……98分?肯定是弄錯(cuò)了，這張卷子想得高分可畏是有登天之難，裂地之苦。我不相信非要等弄個(gè)明白，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我一看還真是98分。
我頓時(shí)心里像開了花似的，喜笑顏開。當(dāng)時(shí)我高興的就差沒從椅子上滾下來(lái)了。我捧著這張卷子哈哈大笑。這時(shí)，我忽然想起了一句名言:驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。我立刻放下試卷馬上坐好。 下午放學(xué)排路隊(duì)時(shí)，王壯壯用敬佩的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你好勵(lì)害啊，98分耶!”我只是笑了笑，然后對(duì)他說(shuō):“也沒什么啦，只要努力了總會(huì)有所回報(bào)!”其實(shí)這個(gè)分?jǐn)?shù)不能代表什么，也不能證明什么，只是人生中一個(gè)小的.不能再小的考試而己。我不能驕傲，更不能滿足，對(duì)于別人的贊賞，我要把它變成我的潛能激勵(lì)著自己，讓自己變得越來(lái)越強(qiáng)。
贊揚(yáng)作文400字 篇7
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這句諺語(yǔ)說(shuō)明了謙虛的重要性。雖然我將這句話背了成千上萬(wàn)遍，但我卻并未將這句話蘊(yùn)含的道理完全“吸收”。就拿這幾件事來(lái)說(shuō)吧：
第一件事關(guān)于考試。有回語(yǔ)文周考，我憑著優(yōu)異的成績(jī)得到了全班語(yǔ)文第一的寶座。在老師的贊揚(yáng)聲中和同學(xué)們羨慕的眼神中，我竟驕傲起來(lái)。驕傲使人落后，我當(dāng)然就如這句諺語(yǔ)一般落后了。那是一次語(yǔ)文期末模擬考試。滿分是100分兒，我卻只得了個(gè)68.5分！都不知道在班上排名落后多少了，這一下子滑了多遠(yuǎn)啊！唉，都是驕傲惹的禍！不過(guò)，我也從打擊中清醒了過(guò)來(lái)，明白了虛心的重要性。又一次考試，我憑借自己的努力，重新沖上了第一名。
接著來(lái)說(shuō)第二事，這次是關(guān)于比賽的。乍一聽，比賽，是不是特別重要了？當(dāng)然不是！這只是我和我妹妹鬧著玩兒的。比賽，也只是打乒乓球我與她的較量。我們每個(gè)人手中拿著一個(gè)乒乓球拍以及一個(gè)乒乓球?qū)χ鴫Υ颍l(shuí)打的個(gè)數(shù)都要就算誰(shuí)贏了。女士?jī)?yōu)先，她打了103個(gè)，打完了，我便斗志昂揚(yáng)地走了上去，信心滿滿地開打。我打的個(gè)數(shù)越來(lái)越多，很快，我便要超過(guò)她了。她也不由得著急。突然，她靈機(jī)一動(dòng)，開始夸獎(jiǎng)我。這正是我的弱點(diǎn)——聽不得贊揚(yáng)的話。于是，我很快便敗下陣來(lái)。通過(guò)這兩件事，我明白了一個(gè)很重要的道理：面對(duì)贊揚(yáng)，千萬(wàn)不要因此驕傲，而要繼續(xù)努力，從而做出更好的業(yè)績(jī)。
贊揚(yáng)作文400字 篇8
媽媽，這么多年來(lái)，我想對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝”，謝謝您給予我的愛。是你的愛將我撫養(yǎng)成人，是您的愛使我快樂(lè)成長(zhǎng)，是您的愛教會(huì)我學(xué)習(xí)，教會(huì)我做人。
記得小時(shí)候，您親手教會(huì)我寫字，教會(huì)我禮貌，教會(huì)我做人的道理。是您不辭辛苦的每天接送我上下學(xué)，是您在我生病的時(shí)候悉心照顧我。
您對(duì)我的愛，讓我怎么數(shù)也數(shù)不清。您知道嗎?自從我上小學(xué)以后，您好像變了。從一年級(jí)開始，您就不像以前那樣關(guān)心我了!衣服、被子都要自己疊好，房間也要我自己整理好……
有時(shí)候我甚至?xí)X得您是不是不愛我了，直到后來(lái)發(fā)生的一件事徹底的改變了我的看法。那是二年級(jí)的時(shí)候，班級(jí)內(nèi)舉辦了一場(chǎng)爭(zhēng)奪環(huán)保小衛(wèi)士的活動(dòng)。那次活動(dòng)力，我可積極了。掃地、擦桌子、拖地、整理課桌，我樣樣都做的又快又好。活動(dòng)結(jié)束后，我被同學(xué)們?cè)u(píng)為環(huán)保小衛(wèi)士。我這才恍然大悟，如果沒有媽媽平時(shí)對(duì)我的嚴(yán)格要求和良苦用心，我怎么能在這次比賽中脫穎而出呢?
媽媽，謝謝您這么多年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷!
等我長(zhǎng)大了，我一定要好好報(bào)答您!
贊揚(yáng)作文400字 篇9
去年冬天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)生命力頑強(qiáng)的植物——竹子。
早晨，我推開了門，一陣刺骨的寒風(fēng)總往我脖子里鉆，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，把脖子往衣領(lǐng)里縮了縮，對(duì)準(zhǔn)凍得通紅的雙手，哈了幾口氣，又搓了搓臉，這才有了一絲知覺。我朝遠(yuǎn)處望了望，只見四面八方都落滿了白茫茫的大雪，許多樹上都蓋上了一層白花花的“棉被”，天上仍然在下著鵝毛般的大雪。我戴上了一頂帽子，在房前屋后玩耍著。突然，我看見一片綠油油的樹林，我想冬天來(lái)了，樹葉應(yīng)該都枯萎了呀！這是什么樹？生命力這么頑強(qiáng)，我邁著腳步朝那里走去。
路上凜冽的風(fēng)呼呼地刮著，好似一只張牙舞爪的大怪獸躲在森林暗處，我的臉上冷冰冰的，耳朵卻越來(lái)越燙。
近了，近了，更近了。我來(lái)到那片綠油油的樹林里，抬頭一看，呀！這不是四季常青的竹子嗎？它在雪的映襯下，顯得更加蒼翠欲滴，我欣喜若狂，這根竹子有兩三米高，只有一根細(xì)細(xì)的水管那么粗，竹子的節(jié)一層一層地向上生長(zhǎng)，它的葉子一簇一簇的，像一個(gè)個(gè)小朋友擠在一起，別提有多美麗了，一陣風(fēng)吹來(lái)，竹葉上的雪都落下來(lái)，掉在雪地上，竹枝因?yàn)闆]有了厚厚的落雪的緣故，彈了回去，變得筆直，就像電視里一個(gè)個(gè)站崗的哨兵。
竹子不畏嚴(yán)寒，飽經(jīng)風(fēng)霜，就這樣度過(guò)了每一個(gè)春夏秋冬。
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