法寶作文400字（通用49篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的法寶作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　法寶作文400字 篇1

　　寫作文時(shí)要做到有話想說(shuō)，有話能說(shuō)，腦海里必須積累豐富的習(xí)作素材，這就需要留心觀察生活。同學(xué)們的生活其實(shí)都比較豐富，只是因?yàn)槠綍r(shí)不善于積累，導(dǎo)致動(dòng)筆時(shí)“無(wú)米下鍋”。

　　觀察是人們認(rèn)識(shí)事物的第一步。對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，認(rèn)識(shí)世界的主要途徑是觀察，只有親身去接觸事物，仔細(xì)觀察事物，才能獲得真實(shí)、深刻、細(xì)致的第一手資料，寫作時(shí)才有話可寫，寫出的文章也比較真實(shí)生動(dòng)。因此，要想把作文寫好，首先要留心觀察生活，做生活的有心人。

　　以下是羅苑菁同學(xué)三年級(jí)時(shí)寫的一篇觀察日記《種綠豆》中的片段，她之所以能寫得那么生動(dòng)具體，是因?yàn)樗�在寫作之前，親自種了綠豆，仔細(xì)觀察了綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程，對(duì)綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程有了一個(gè)直觀的了解，積累了大量的素材，寫起來(lái)自然不會(huì)覺(jué)得難了。

　　范文：過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我再看看我的綠豆，發(fā)現(xiàn)綠豆從“小不點(diǎn)”變成“小胖子”了。吃過(guò)晚飯，我又發(fā)現(xiàn)綠豆脫了綠色的外衣，露出了白白的嫩嫩的身子，真可愛(ài)！第二天，我剛剛睡醒，就迷迷糊糊地去看我的綠豆了，綠豆分開(kāi)兩瓣，中間長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)又白又嫩的小牙。粗心一看，還以為是逗號(hào)從書里蹦出來(lái)了呢！過(guò)了幾天，綠豆莖長(zhǎng)長(zhǎng)了，有三厘米多了，我真高興。莖的上半部帶點(diǎn)微微的紫紅色，比下半部分細(xì)一點(diǎn)，我想：大概是因?yàn)橄掳氩糠蛛x根近，吸收的營(yíng)養(yǎng)多一點(diǎn)吧！再看看莖的上面，長(zhǎng)著一對(duì)一模一樣的葉子，像雙胞胎姐妹……

　　法寶作文400字 篇2

　　每到冬天，冷風(fēng)呼呼的吹著，凍得我手腳都僵了，每次在戶外都感覺(jué)被吹掉了一層皮。每當(dāng)想好好思考重要事情時(shí)，冷風(fēng)又上門了，把我吹得頭痛不已。

　　有什么驅(qū)寒法寶可以把惱人的寒冷趕走，讓自己不怕冷呢？我的法寶就是先泡一杯暖暖的熱可可，當(dāng)喝到胃里，就會(huì)讓人感覺(jué)置身在熱帶雨林中。享受這舒服的時(shí) 刻，當(dāng)然就是推暖爐出來(lái)，然后把所有保暖用品拿出來(lái)用。戴暖暖包，就像是搓湯圓一樣，搓一搓就會(huì)發(fā)熱。頭上戴著毛線帽，讓頭部不會(huì)被冷風(fēng)吹到。另外，還可 以到火鍋店大快朵頤一番。食物進(jìn)到肚子里，溫暖及美味的口感就從肚子里升上來(lái)。

　　除了以上的驅(qū)寒法寶外，別忘了電視的存在。在寒冷的天氣里，坐在柔軟細(xì)致的沙發(fā)上，一邊想重要的事情，一邊使用溫暖用品，一邊悠閑的觀賞好看的電視節(jié)目，真是一段美好的時(shí)光。

　　最后，我要提醒大家，電暖爐雖然可以取暖，但是如果沒(méi)有小心使用的話，容易發(fā)生火災(zāi)。冬天只要記得做好保暖工作，就可以享受一個(gè)溫暖舒適的冬天。

　　法寶作文400字 篇3

　　我們班的黃老師是一位漂亮的女老師，她教育我們很有一套方法，最有意思的是她有三大“法寶”。

　　口袋倉(cāng)庫(kù)

　　每天上課，黃老師都會(huì)穿著有兩個(gè)大口袋的衣服，你們知道這是為什么嗎？那就聽(tīng)我一一給你們講解吧！黃老師的大口袋里裝的可不是手機(jī)、鑰匙之類的東西，而是同學(xué)們上課手里摸的小玩意。只要誰(shuí)上課不專心聽(tīng)講做小動(dòng)作，黃老師就會(huì)輕輕地走到你的課桌旁，然后不動(dòng)聲色地把你手中的小玩意兒裝進(jìn)她的大口袋，暫時(shí)替你“保管”，這樣能在不影響其他同學(xué)聽(tīng)課的情況下把那些思想開(kāi)小差的同學(xué)拉回課堂。

　　獅吼功

　　黃老師的大嗓門在我們四年級(jí)也是出了名的，只要她那獅吼功響起，再嘈雜的環(huán)境也會(huì)立馬安靜下來(lái)。記得有一次上課，黃老師晚來(lái)了幾分鐘，同學(xué)們?cè)诮淌依铩皣\嘰喳喳”地討論。黃老師進(jìn)門一聲吼，教室里立刻安靜下來(lái)，鴉雀無(wú)聲，安靜得連一根針掉在地上能聽(tīng)得一清二楚。

　　魔法直尺

　　做題目時(shí)，黃老師只要看見(jiàn)誰(shuí)的坐勢(shì)不對(duì)了，頭沒(méi)抬高，她就會(huì)用這把帶有魔法的直尺輕輕撥那個(gè)同學(xué)的頭。這時(shí)那位同學(xué)就會(huì)立馬把頭抬起，腰背挺直地做作業(yè)。如果誰(shuí)的握筆姿勢(shì)不對(duì)，黃老師就會(huì)用魔法直尺敲敲他的筆，讓他知道只有正確的握筆姿勢(shì)才能寫出漂亮的字來(lái)。這時(shí)同學(xué)會(huì)立馬改正錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì)。

　　同學(xué)們，你們喜歡黃老師的這些“法寶”嗎？

　　法寶作文400字 篇4

　　我有一個(gè)絕世“法寶”，它上知天文，下知地理，大到宇宙，小到微生物，它就是我家的電腦。

　　俗話說(shuō)：“人靠衣裝馬靠鞍”，我家的電腦起碼也是一個(gè)幫主，得穿的好點(diǎn)，什么幫？家用電器幫唄。

　　它穿著一身藍(lán)色緊身服，但臉是透明的。肚子上甚至還被人挖了兩個(gè)大洞，可這也是它的工作需要。兩個(gè)洞里裝著光驅(qū)和軟驅(qū)，一只小小的光電鼠標(biāo)在“桌面”上來(lái)回穿梭，長(zhǎng)方形的鍵盤上鼓起了90多個(gè)“大包”，不久這些個(gè)大包升級(jí)了，變成了按扭。但外表不一定代表著一切，我這個(gè)“法寶”功能外表，也滿匹配的。

　　一個(gè)硬幣大小的開(kāi)關(guān)鑲嵌在它的肚子上，輕輕一按，電腦就開(kāi)始工作了。我的電腦的虛擬桌面上有“IE”、有“Email”、有游戲、有“幸福之家”……等等，最與眾不同的是它還附帶著手寫功能，使我能把不會(huì)念的字寫出來(lái)。方便極了。它會(huì)的還不止這些，不信，繼續(xù)讀下去。

　　用鼠標(biāo)雙擊“IE”就“上網(wǎng)”了，在“網(wǎng)”上，你想找什么就找什么，連美軍攻打伊拉克的戰(zhàn)斧式巡洋導(dǎo)彈、疾速?gòu)�、氰油彈、鉆地彈、B52轟炸機(jī)的分解圖都能找到，你說(shuō)厲害不厲害？

　　我愛(ài)我家的電腦，我們的口號(hào)是“比電視更速度、比電話更方便、比飛機(jī)還快捷”，電腦是我的法寶。

　　法寶作文400字 篇5

　　前幾天，冷不防來(lái)了一股寒流，真是冷死人了。大家都認(rèn)為今年會(huì)是個(gè)暖冬，結(jié)果恐怕會(huì)跌破大家的眼鏡，遍地找碎片。氣象專家告訴我們，要有心理準(zhǔn)備，接受一個(gè)冷冷的冬天吧！冷風(fēng)呼呼，凍得我手腳都僵硬不靈活，身處戶外的同學(xué)都縮著身子、行動(dòng)緩慢。

　　這幾天，外婆煮了姜茶，讓家人暖暖身。當(dāng)我雙手捧著一杯暖呼呼的姜茶，感受著熱度，喝下一口，心中暖意無(wú)限，當(dāng)然這份溫暖，有一半是來(lái)自對(duì)外婆的感謝，謝 謝她細(xì)心照顧家人。除了姜茶之外，驅(qū)寒法寶之二便是更激烈的畫面──我和媽媽躲在大大的棉被里，玩著你捏我擠的游戲，直到身體熱烘烘，甚至玩到出汗為止。 “外頭真的低溫十幾度嗎？我怎么無(wú)感��！”

　　對(duì)抗寒風(fēng)刺骨的冷冽，有人吃火鍋去寒氣，有人躲被窩取暖，還有人藉著跑步流流汗，機(jī)車騎士更是包得密不通風(fēng)、全副武裝、勇往直前不畏寒，真是令人欽佩啊！而我呢？有了和媽媽躲被窩玩捏捏的經(jīng)驗(yàn)，活動(dòng)筋骨應(yīng)該還是最實(shí)惠的驅(qū)寒法寶呢！。

　　寫到這，我反而想起上回武術(shù)比賽中令人心頭澎湃的“黃飛鴻武術(shù)操”，就這么決定，作文寫完，直接到小公園──“踢腿驅(qū)寒”！

　　法寶作文400字 篇6

　　經(jīng)過(guò)我五年的細(xì)心觀察，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)所有老師們都必備的法寶，它就是“穿入人心”。

　　老師們上課總喜歡叫同學(xué)來(lái)回答問(wèn)題，可是，他們是怎么挑選同學(xué)的呢？一次次的上課使我牢牢記住了兩大經(jīng)典畫面。

　　當(dāng)你知道問(wèn)題答案時(shí)，你把手舉得高高的，用自信的眼神盯著老師，有時(shí)甚至還著急地站起來(lái)，發(fā)出“嗯嗯”的聲音�？衫蠋焻s站在講臺(tái)上，左看看，右瞧瞧，好像把同學(xué)當(dāng)空氣似的。這時(shí)，你心里想：“老師，你是不是該戴副眼鏡了，我這么大個(gè)的人你難道看不見(jiàn)嗎？”但沒(méi)辦法，你也只好再等下一個(gè)問(wèn)題。

　　當(dāng)你不知道答案時(shí)，你把手縮到桌子里面，眼神一直躲避老師的那雙“火眼金睛”，但老師卻像有“透視眼”，眼珠那么一轉(zhuǎn)，不知怎的就直盯著你看，掐指一算，說(shuō)：“同學(xué)，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題吧！”說(shuō)著，臉上透露出一絲狡黠的笑容。這時(shí)，你不禁想：“老師，你，你竟然知道我不會(huì)這題，可惡，我記住你了！”

　　你們上課也有遇到過(guò)這種情景嗎？如果有，那么恭喜你中獎(jiǎng)了！

　　法寶作文400字 篇7

　　今天上課老師有點(diǎn)神秘兮兮，她拿來(lái)了兩個(gè)字典，咦？老師拿字典干嘛？

　　這時(shí)教室里炸開(kāi)了鍋，大家你一言我一語(yǔ)，都在猜測(cè)到底要做什么？突然老師說(shuō)要把這兩本字典吹倒，我更是丈二和尚摸不著頭腦，抱著試試看的心態(tài)，我自告奮勇要求上臺(tái)嘗試，剛開(kāi)始時(shí)心里直犯嘀咕：字典要怎么才能弄倒？我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我搖晃起了桌子，果然，字典倒了，可老師卻說(shuō)紅牌犯下，我頓時(shí)傻了眼，直到老師提醒了一下，這才一言點(diǎn)醒夢(mèng)中人，才讓我茅塞頓開(kāi)，我拿出我的制勝法寶書，我把它放在字典的正上方，一吹書角，果然，字典倒了，這個(gè)辦法成功了！

　　后來(lái)的幾次實(shí)驗(yàn)，我躍躍欲試，看著對(duì)手大喝一聲，可字典還是紋絲不動(dòng)，他一籌莫展，而我計(jì)上心頭，我用獨(dú)門絕招“孤獨(dú)九劍”一次次打敗了逞兇的字典，我大獲全勝，收兵，班師回朝。

　　從這一次活動(dòng)中我找到的制勝法寶就是智慧，做事不能光靠蠻力，還要?jiǎng)幽X子，遇到困難，永不放棄，勇敢面對(duì)，成功就會(huì)向你招手。

　　法寶作文400字 篇8

　　寒流來(lái)襲！外面北風(fēng)呼呼吹，吹得我直發(fā)抖，吹得大家拉緊衣裳，還好我有驅(qū)寒法寶。呼！好冷喔！我不想離開(kāi)被窩的懷抱，但要上學(xué)怎么辦？我想到爸媽給的驅(qū)寒法寶。

　　媽媽的驅(qū)寒法寶是喝姜茶、穿外套……這些我都沒(méi)用過(guò)，媽媽說(shuō)：“姜茶辣辣的比較不會(huì)冷；穿外套暖暖的，也比較不會(huì)冷……每一個(gè)都不會(huì)冷！”我半信半疑的試試看，嗯！果真有效，我的媽媽真厲害！

　　爸爸的驅(qū)寒法寶是躲在被窩里睡大頭覺(jué)，我覺(jué)得還不錯(cuò)，但是很無(wú)聊。爸爸說(shuō)：“無(wú)聊是無(wú)聊，但真的很溫暖�！蔽矣X(jué)得非常無(wú)聊所以，我不要做了。媽媽一直喊爸爸好起床了，但爸爸都賴床，真是不應(yīng)該。我和姐姐變成大卡車，拖走爸爸的暖暖被，看誰(shuí)厲害！

　　我最貼心的驅(qū)寒法寶是“暖暖包”，它長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)方方的，這是我的最愛(ài)！它要搓搓搓，放進(jìn)烤箱，出來(lái)就是熱呼呼的暖暖包了。

　　我覺(jué)得大家的法寶都不錯(cuò)，媽媽的驅(qū)寒法寶最實(shí)用，因?yàn)閶寢層蟹浅６嘞∑婀殴值尿?qū)寒法寶，“西瓜偎大邊”，所以我應(yīng)該選擇媽媽的。

　　我希望寒流可以回家，太陽(yáng)公公可以出來(lái)工作。因?yàn)樘��?yáng)公公的熱情是最方便又不花錢的驅(qū)寒法寶，它一出來(lái)，整個(gè)世界都會(huì)眉開(kāi)眼笑、容光煥發(fā)！

　　法寶作文400字 篇9

　　每到冬天，冷風(fēng)呼呼的吹著，凍得我手腳都僵了，每次在戶外都感覺(jué)被吹掉了一層皮。每當(dāng)想好好思考重要事情時(shí)，冷風(fēng)又上門了，把我吹得頭痛不已。

　　有什么驅(qū)寒法寶可以把惱人的寒冷趕走，讓自己不怕冷呢？我的法寶就是先泡一杯暖暖的熱可可，當(dāng)喝到胃里，就會(huì)讓人感覺(jué)置身在熱帶雨林中。享受這舒服的時(shí) 刻，當(dāng)然就是推暖爐出來(lái)，然后把所有保暖用品拿出來(lái)用。戴暖暖包，就像是搓湯圓一樣，搓一搓就會(huì)發(fā)熱。頭上戴著毛線帽，讓頭部不會(huì)被冷風(fēng)吹到。另外，還可 以到火鍋店大快朵頤一番。食物進(jìn)到肚子里，溫暖及美味的口感就從肚子里升上來(lái)。

　　除了以上的驅(qū)寒法寶外，別忘了電視的存在。在寒冷的天氣里，坐在柔軟細(xì)致的沙發(fā)上，一邊想重要的事情，一邊使用溫暖用品，一邊悠閑的觀賞好看的電視節(jié)目，真是一段美好的時(shí)光。

　　最后，我要提醒大家，電暖爐雖然可以取暖，但是如果沒(méi)有小心使用的話，容易發(fā)生火災(zāi)。冬天只要記得做好保暖工作，就可以享受一個(gè)溫暖舒適的冬天。

　　法寶作文400字 篇10

　　前陣子還是赤日炎炎的秋天，沒(méi)想到轉(zhuǎn)眼就變成冷風(fēng)颼颼的超級(jí)寒冬。進(jìn)入冬天時(shí)節(jié)了，路上的行人也紛紛把自己包得密不通風(fēng)。寒冷的冬風(fēng)一陣陣向我吹來(lái)，讓我可愛(ài)的小臉蛋剎那時(shí)凍得紅咚咚的，不過(guò)不怕我有兩樣驅(qū)寒法寶，能讓自己馬上變得暖呼呼的喔！

　　寒氣逼人的天氣，最適合喝酸辣湯了，又酸又辣的湯頭，不只能驅(qū)除寒氣，保證還會(huì)讓你喝完一口，還會(huì)想再喝第二口，直到肚子變得圓滾滾喔！我們家的大廚奶奶總會(huì)在寒冬中用心做了鍋美味可口的酸辣湯給全家喝，只要看到酸辣湯上桌，全家馬上搶得你死我活，吃得津津有味，完全不顧形象，大飽口福之后，不只是全身都熱，連心也全被奶奶的愛(ài)填滿了，讓我里外全都溫暖了起來(lái)。

　　天氣越來(lái)越冷，我也漸漸得越來(lái)越愛(ài)睡懶覺(jué)，在冬天的夜晚賴在溫暖的被窩是最舒服的，我都會(huì)和溫柔慈祥的媽咪窩在大棉被里取暖，我會(huì)一邊說(shuō)心中的小秘密給她聽(tīng)，也會(huì)一邊跟她撒嬌，而媽媽也會(huì)講床邊故事給我聽(tīng)，在說(shuō)說(shuō)笑笑之中，我們不知不覺(jué)就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。睡在溫暖的被窩里不只讓我溫暖起來(lái)，也留下我和媽媽之間最美好的回憶。

　　對(duì)抗寒冬，每個(gè)人都有自己各式各樣的驅(qū)寒法寶，大家要用心尋找最棒的驅(qū)寒法寶，讓自己在寒冬中也能暖呼呼喔！

　　法寶作文400字 篇11

　　大家好，我是四年級(jí)4班的尹佳娣，你可知道我們班上的語(yǔ)文老師白老師可是有三樣法寶的哦！白老師就用這三件法寶把我們班管理得井井有條！

　　“第一法寶”揪耳功

　　有一次，我們上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們都在認(rèn)真地聽(tīng)講，只有一個(gè)人在插嘴，他就是：胡軒銘。白老師還在講課了，但白老師的眼神一直在瞪著胡軒銘，最后白老師說(shuō)了一聲“ ：胡軒銘！”，然后就伸出她的魔抓去揪了一下胡軒銘的耳朵，然后我們鬧哄哄的課堂立刻變成了一個(gè)安靜的課堂了，從此胡軒銘再也不插嘴了。

　　“第二法寶”眼神功

　　每一次，白老師評(píng)講作業(yè)的時(shí)候，都會(huì)用眼神死死地盯著那些做完作業(yè)的人，叫他們來(lái)站或者是叫他們拿自己的作業(yè)。那些淘氣的同學(xué)看見(jiàn)白老師的眼神都會(huì)像變色龍一樣的變成一個(gè)安靜的孩子，白老師的眼神功真是太棒了。

　　“第三法寶”粉筆功

　　在上語(yǔ)文課的時(shí)候，如果有些同學(xué)說(shuō)話或開(kāi)小差，白老師就會(huì)用她的魔爪從粉筆盒里拿出可憐的小粉筆把它弄斷，然后把可憐的粉筆弄成球，然后瞄準(zhǔn)去打那個(gè)同學(xué)，我也不知道為什么白老師投得那么準(zhǔn)，真是太厲害了。

　　不管白老師是什么樣的老師，但她還是我們的語(yǔ)文老師。

　　法寶作文400字 篇12

　　我們的科學(xué)老 師葉老師是學(xué)�！跋∮小钡膸浤校�他有三件必勝法寶。分別是：小禮品、微笑、粉筆頭。

　　為什么說(shuō)微笑是葉老師的法寶呢？因?yàn)橛幸淮卧诮淌依锷峡茖W(xué)課，全班吵吵鬧鬧的擺著龍門陣，有人在門口把風(fēng)。那個(gè)人說(shuō)：“葉老師來(lái)了！葉老師來(lái)了！”很多人立即停止說(shuō)話，還有一些人還在繼續(xù)說(shuō)。葉老師一進(jìn)來(lái)就給了我們一個(gè)迷人的微笑，那些說(shuō)話的就不說(shuō)話了。所以微笑是葉老師的法寶，尤其對(duì)孩子那是相當(dāng)有用。微笑就是葉老師的安靜法寶。

　　而粉筆頭就是葉老師的憤怒法寶。有一節(jié)課，葉老師正在講非常重要的事情，王俊雄一插嘴，葉老師的憤怒粉筆頭就直沖沖地“飛”到了王俊雄的腦袋上。反正平常只要有人不乖，葉老師的憤怒粉筆頭就會(huì)自動(dòng)”飛“到他的頭上，讓你把不乖的行為和心思立刻扼殺在搖籃里。

　　那小禮品呢？小禮品就是葉老師的獎(jiǎng)勵(lì)法寶。有一次，很多同學(xué)很乖，葉老師就用我們拍賣的錢去買了一些小玩具、小禮品來(lái)發(fā)給我們這些很乖的同學(xué)。駱貝爾拿走了一幅奇妙眼鏡，我拿走了文具套裝……我在心里說(shuō)：“葉老師真好！”有了這些小禮品的鼓勵(lì)，我們?cè)絹?lái)越喜歡上科學(xué)課了！

　　葉老師既有安靜法寶，還有憤怒法寶和獎(jiǎng)勵(lì)法寶，真是一位神奇的老師！

　　法寶作文400字 篇13

　　春天來(lái)了，春姑娘踏上了白云，帶來(lái)了春風(fēng)，帶著三件法寶來(lái)到了人間。

　　春女帶著她的第一件法寶——除雪器來(lái)到人間，卻看到田野里的植被枯黃，沒(méi)有春天。只有白色依附于白色。春姑娘拿出除雪器，扔在田里。田野立刻冒出白色的蒸汽，冰雪變成了水，滋潤(rùn)了大地，使貧瘠的土地肥沃而黑暗。春姑娘又來(lái)到山頂，在上面灑了除雪劑。山上的雪融化了，泉水匯成一條小溪。春天似乎在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”

　　春姑娘帶著第二件法寶——魔杖來(lái)到人間，卻發(fā)現(xiàn)山坡光禿禿的，一點(diǎn)綠色也沒(méi)有。春姑娘用魔杖指著天空，天空立刻開(kāi)始下雨。雨水打濕了草地，一陣春風(fēng)風(fēng)吹過(guò)。草似乎聽(tīng)到了春風(fēng)的呼喚，脫下黃色的外衣，沖出地面，露出了綠色的嫩芽。春姑娘用魔杖指著樹(shù)，枯萎的樹(shù)立刻長(zhǎng)出了樹(shù)枝和花蕾，長(zhǎng)出了綠葉。雪白的梨花，粉紅的桃花，火紅的杜鵑花，盛開(kāi)著。你不讓，我就不讓你在山坡上放一件五顏六色的大衣。

　　春女帶著她的第三件法寶——小號(hào)花來(lái)到了森林。春姑娘吹喇叭，輕音樂(lè)從喇叭里飛出。此外，伴隨著小溪叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)娜�水，沉睡的�?dòng)物被喚醒，燕子和鵝從遙遠(yuǎn)的南方飛回，給森林增添了無(wú)限的活力。

　　我愛(ài)春姑娘的法寶，我愛(ài)春天。

　　法寶作文400字 篇14

　　問(wèn)楊老師何為他的N大法寶，我來(lái)替你解答，老師的法寶可厲害著呢！如意棒更不值一提了。

　　法寶一：吹牛記

　　厲害指數(shù)：3星

　　老師吹牛不眨眼，比如如果要描寫楊老師，老師就開(kāi)始大吹特吹：你們看我多善良呀！題目當(dāng)然可以寫“快樂(lè)天使”、“卓別林第二”、“楊大好人”……我們笑得合不攏嘴，老師的吹牛為俺們提供了更多的超級(jí)反面教材，讓俺們有更多素材，下筆如有神，此寶只能用于寫作文，不可多用哦。

　　法寶二：拍掌記

　　厲害指數(shù)：5星

　　“啪”一聲驚天地泣鬼神的噼啪混合型的聲音突然爆發(fā)，嚇得俺們心驚膽戰(zhàn)，許晗因又觸犯班規(guī)，被老師發(fā)配邊疆（最后一排），并獎(jiǎng)勵(lì)許晗一個(gè)巴掌，幸好獎(jiǎng)給了腦門，不然許晗就……此寶很管用，拍了許晗一個(gè)混合型多動(dòng)癥，一節(jié)課會(huì)得到老師10個(gè)毫不客氣的熱情獎(jiǎng)賞！

　　法寶三：幽默法

　　厲害指數(shù)：5星

　　某同學(xué)在課堂屢犯錯(cuò)誤，老師終于火山爆發(fā)，用威嚴(yán)地眼神掃向了他，本以為老師要對(duì)他嚴(yán)懲不怠，獎(jiǎng)勵(lì)只有許晗才能得到的高級(jí)待遇――幾個(gè)大“燒餅”。而我們都想錯(cuò)了，老師用幽默的口吻說(shuō)：“這位同學(xué)是從動(dòng)物園出來(lái)的嗎？”同學(xué)們哈哈大笑。那同學(xué)羞紅了臉，從此課上再也沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)誤。

　　法寶作文400字 篇15

　　今年初夏，我因?yàn)轶w育成績(jī)不錯(cuò)被選入學(xué)校田徑隊(duì)。

　　平時(shí)，我愛(ài)蹦愛(ài)跳，活動(dòng)量挺大的，加入田徑隊(duì)后，我發(fā)現(xiàn)正式的訓(xùn)練非常辛苦，還經(jīng)常與一些高年級(jí)的哥哥姐姐們分在一組比賽。我怎么可能比得過(guò)他們？看著身材比我高大的高年級(jí)同學(xué)，我開(kāi)始打退堂鼓了。回到家后，我又疲勞又氣憤，媽媽似乎看出了我的心思，坐在我的身旁，輕輕摸著我的手，給我講了一個(gè)故事。她說(shuō)：在她上大學(xué)時(shí)，也有一個(gè)類似這樣的訓(xùn)練機(jī)會(huì)，媽媽被入選了，可是因?yàn)榕驴嗯吕郏�她沒(méi)訓(xùn)練幾次就放棄了。而她們班上的另外一個(gè)女生一直積極訓(xùn)練，不僅身體練得很棒，還代表學(xué)校去北京參加比賽拿了獎(jiǎng)呢！媽媽直到現(xiàn)在都非常后悔，她勸我一定要珍惜這個(gè)好機(jī)會(huì)�！爸灰�你認(rèn)真練習(xí)，一定會(huì)提高的！要和自己比，不要和別人比！”媽媽這句話讓我豁然開(kāi)朗。于是我暗暗給自己打氣，每次都堅(jiān)持認(rèn)真訓(xùn)練。不久后，我不僅多次超過(guò)了高年級(jí)的同學(xué)，還代表學(xué)校參加了比賽，比賽的時(shí)候，我的心里只想著王教練平時(shí)掛在嘴邊的動(dòng)作要領(lǐng)：擺臂、抬腿、呼吸……最終，以小年齡戰(zhàn)勝了年長(zhǎng)的哥哥姐姐，最終贏得了4х100米第五名的好成績(jī)。

　　我要永遠(yuǎn)當(dāng)一個(gè)“跑步女孩”，堅(jiān)持努力，奔向自己的美好未來(lái)！

　　法寶作文400字 篇16

　　在這漫長(zhǎng)的冬天里，校服似乎也進(jìn)入了一場(chǎng)冬眠。開(kāi)春了，媽媽給我收檢春天的衣服時(shí)，本以為她會(huì)發(fā)現(xiàn)我衣服不太多，給我買兩件呢，可誰(shuí)知，“呀，這不是校服嘛！剛好，開(kāi)春了，就穿校服吧。”呵，真好。

　　校服，一直以來(lái)都是乖學(xué)生的標(biāo)配。青春期的我們本不該有太多想法的，衣服，能穿就行了，可是身邊有的同學(xué)偏偏成了名牌的“死忠粉”，漸漸的，也就在名牌的漩渦里，迷失自我了。

　　每天早上起床，愛(ài)漂亮的女生都會(huì)想“今天穿什么？”“這個(gè)衛(wèi)衣搭配什么褲子？”更有甚者，連襪子都要悉心挑選一番。其實(shí)這些都是大可不必的，不知不覺(jué)中，我們其實(shí)浪費(fèi)了許多時(shí)間。

　　身為高中生的我們，可以適時(shí)地將自己的個(gè)性藏起來(lái)一下，但藏并不意味著丟失，其實(shí)是在適時(shí)的時(shí)候?qū)⑵湔宫F(xiàn)出來(lái)。

　　“鈴……”鬧鐘響了，起床，穿校服，從下個(gè)星期開(kāi)始，這就是我的日常了，穿上校服，又是一名好學(xué)生。

　　校服，不僅僅是一件簡(jiǎn)單的衣服，它是一件神奇的法寶。穿上它，我們就有可能變得簡(jiǎn)單，變得純粹了……

　　法寶作文400字 篇17

　　要說(shuō)我們陳老師的兩大法寶，那可就有趣了！兩大法寶足夠讓我們毛骨悚然，聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！

　　奪命判官筆

　　老師的“奪命判官筆“可非子虛烏有，只要她在試卷上重重地記上一扣，你父母絕對(duì)會(huì)在你的身體蓋上好幾十個(gè)“印章”（太夸張了吧）！有一回考試，嘉鑫剛轉(zhuǎn)過(guò)身去問(wèn)宇哲“Whattime”，老師就閃電般地走過(guò)去大聲地問(wèn)：“嘉鑫，你干什么？是不是想對(duì)答案呀？你要答案，我有，要不要我把答案給你抄呀？“還不由得嘉鑫解釋，陳老師就已經(jīng)拿上“奪命判官筆”寫上作弊。試卷是當(dāng)場(chǎng)評(píng)分的，嘉鑫只考了48分（被老師扣了50分�。�。第二天，嘉鑫卷起袖子露出胳膊說(shuō)：“這就是命�。　�

　　金鐘獅子吼

　　“金鐘獅子吼”是老師四大法寶最厲害的，又名“無(wú)敵超聲波”。一次上課，老師講到分子和分母的時(shí)候，老師忽然叫永浩來(lái)回答，永浩胡亂地說(shuō)了一番，老師運(yùn)氣丹田，使出全身上下的力氣，來(lái)了一招“金鐘獅子吼”霎時(shí)，驚天地泣鬼神，便傳來(lái)了一陣陣教導(dǎo)聲：“永浩，你是全班最大的，你應(yīng)該起帶頭作用，怎可這樣呢？……”嘮叨完了，也就下課了！

　　老師的兩大法寶其實(shí)是為我們量身打造的，老師是為我們好的，來(lái)吧向我們敬愛(ài)的園丁，敬禮！

　　法寶作文400字 篇18

　　《西游記》中最引人注目的就是神仙們的法寶了，孫悟空那如意金箍棒更是讓我驚奇不已。

　　孫悟空的如意金箍棒閃出萬(wàn)道金光，霞光艷艷，瑞氣騰騰，兩頭是金箍，中間是一段烏鐵，漂亮極了。如意金箍棒重達(dá)一萬(wàn)三千五百斤，插在地上，就像蜻蜓撼大樹(shù)一樣，除了孫悟空，別人都拔不動(dòng)，重得不能再重。最厲害的是，那如意金箍棒不知怎么的，竟然能懂孫悟空說(shuō)得話，能變大變小，悟空也跟著它一起長(zhǎng)，頭像泰山，腰似峻嶺，眼如閃電，口似血盆，那根如意金箍棒上頂青天，下插黃泉，驚得滿山狼蟲(chóng)虎豹、七十二洞妖王，一個(gè)個(gè)都嚇得俯伏在地，磕頭禮拜。

　　如意金箍棒堅(jiān)硬無(wú)比，孫悟空一棒就把李天王的先鋒巨靈神的斧頭砍成兩半，巨靈神慌忙逃走了。如意金箍棒還有神力，經(jīng)過(guò)白骨精所在的領(lǐng)地，悟空擔(dān)心妖魔，竟用金箍棒畫一個(gè)圈圈，唐僧、八戒、沙僧、白龍馬和行李都在圈內(nèi)，白骨精竟靠近不了他們。有了金箍棒，孫悟空就能翻江倒海，當(dāng)白馬被小白龍吃掉時(shí)，悟空能把金箍棒變成碗口粗細(xì)，在水里使勁攪，弄得白龍頭昏眼花。

　　金箍棒對(duì)孫悟空來(lái)說(shuō)確實(shí)很重要，悟空打妖魔鬼怪都靠它，每次使用金箍棒都得心應(yīng)手，我喜歡孫悟空的金箍棒！

　　法寶作文400字 篇19

　　面對(duì)考試，搖頭者有，嘆氣者多。一進(jìn)考場(chǎng)，便會(huì)聽(tīng)到“考考考，老師的法寶”之類的憤怒，也會(huì)聽(tīng)到“分分分，學(xué)生的命根”之類的悲嘆。幾乎所有的學(xué)生都非常討厭考試，當(dāng)然我也不例外。

　　說(shuō)到考試，要倒霉的不過(guò)是一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)而已，我們這些學(xué)習(xí)好的又瞎摻和什么？哎，想到我們這些優(yōu)生，（你可別說(shuō)我自戀�。。�壓力比那些成績(jī)差的還大。他們就是考0分，大家也見(jiàn)怪不怪，習(xí)以為常了�？晌覀�，哪怕是出了一點(diǎn)馬虎大意的小錯(cuò)誤，也會(huì)受到老師的指責(zé)。

　　哎，每次拿到考卷，那一股墨香味撲鼻而來(lái)，把我熏得頭暈?zāi)X漲，一股緊張感迅速?gòu)闹讣饴�延開(kāi)來(lái)。再看看那坑人的考題，氣就不打一處來(lái)。我經(jīng)常想，為什么要考試呢？考試真麻煩，有什么用呢？現(xiàn)在我雖然明白了，但我還是恨死考試了。再聽(tīng)聽(tīng)考場(chǎng)里那齊刷刷的寫字聲，聽(tīng)著就害怕，就算腦子里有很多知識(shí)，也是一片空白，什么也想不起來(lái)。下課鈴一響，就好像是死亡的警告，同學(xué)們匆匆忙忙的交了卷，像逃犯似的往外逃。

　　可每次考試的分?jǐn)?shù)都非常不如意。是��！一考試就緊張，越緊張就越容易出錯(cuò)，所以每次的分?jǐn)?shù)都不好。

　　哎！我恨考試！

　　法寶作文400字 篇20

　　功夫不負(fù)有心人，不一會(huì)蓮蓮就在森林的深處找到了菲菲她們。經(jīng)過(guò)一夜的休息，夢(mèng)夢(mèng)和芳芳都痊愈了！但是……

　　“好黑，你們?cè)趺床稽c(diǎn)火呀！”

　　“什么！現(xiàn)在是白天呀！”菲菲邊說(shuō)邊用手在芳芳眼前晃了晃，可是……

　　“我已經(jīng)瞎了，是不是？”

　　“芳芳，我相信你只是暫時(shí)的看不見(jiàn)，請(qǐng)你冷靜下來(lái)！”菲菲安慰她說(shuō)。

　　“謝謝你，但我現(xiàn)在是一個(gè)廢人了，我……”

　　“我不許你這么說(shuō)！”菲菲打斷她的話說(shuō)。

　　“我怕這樣會(huì)連累你們！”

　　“不會(huì)的，我們永遠(yuǎn)是好姐妹！”

　　“嗯！”

　　·“別高興的太早！”

　　“哼，黑暗之神，大白天的躲什么躲，有本事就出來(lái)！”

　　“呦！小丫頭口氣挺大的！但是現(xiàn)在的我，還有黑風(fēng)黑霧跟以前都不一樣了，再說(shuō)，你們的芳芳也就是主力已經(jīng)廢了，怎么說(shuō)也打不過(guò)我們！”

　　“不可原諒！”靈靈氣得直咬牙。

　　“老大，這些小丫頭片子有我們就夠了，不勞您大駕！”黑風(fēng)黑霧都討好的說(shuō)。

　　“好吧，這件事給我辦好一點(diǎn)，不能出一點(diǎn)差錯(cuò)！”

　　“是，老大！”

　　一場(chǎng)戰(zhàn)斗拉開(kāi)帷幕……

　　法寶作文400字 篇21

　　“民以食為天，柴米醬醋鹽”。我們做出令人垂延欲滴的美食，必不可少的就是廚房法寶——調(diào)料!

　　你走進(jìn)我家的廚房，會(huì)發(fā)現(xiàn)調(diào)料可真是多得不能再多了。有麻辣鮮，風(fēng)味獨(dú)特，味道鮮美，可以讓美食更加的美味;有食用鹽，它讓原本無(wú)味的食物變得有色有味;有料酒，它味美鮮醇，可是煮飪理想的調(diào)味佳品;有山胡椒油，它芳香濃烈，品質(zhì)超群;有白醋，它是美食的藝術(shù)，調(diào)味有先;有雞精，味道甜甜的，一打開(kāi)一陣香味迎面撲來(lái)。

　　每次，媽媽憑著她日積月累的廚藝，和廚房法寶——調(diào)料，做出了一桌子的美食。我真羨慕，于是我便自己也擼起袖子，開(kāi)始了我的煮食之路。

　　我準(zhǔn)備做“清蒸魚(yú)”。我先把魚(yú)處理干凈，用刀切上幾刀。然后均勻的涂抹上料酒和鹽，再抹上蠔油。最后在魚(yú)身上放上適量姜絲，魚(yú)肚子里也放一些。然后在上面淋上少許香麻油，腌制十分鐘左右，就放鍋中，蒸八分鐘左右，就可以了。把它剩入碗中，倒入一點(diǎn)鮮美的辣油湯。一碗鮮美的清蒸魚(yú)便做好了。聞著清蒸魚(yú)那香噴噴的氣味，不禁口水直流。忍不住夾了一口，真好吃，看來(lái)真的是廚房法寶——調(diào)料起了大作用呀!

　　我想，如果不是有這些調(diào)料，魚(yú)就沒(méi)有那么美味。所以說(shuō)調(diào)料，就是廚房的法寶啊!

　　法寶作文400字 篇22

　　從一年級(jí)至今，我積累了好多古詩(shī)，但“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”這句詩(shī)給我的啟迪最大。

　　這句詩(shī)出自清朝詩(shī)人鄭燮的《竹石》，原詩(shī)是“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”整首詩(shī)突出了竹子的堅(jiān)強(qiáng)，最后兩句更是千古名句。

　　記得學(xué)這首詩(shī)的時(shí)候是二年級(jí)。這首詩(shī)中的每一個(gè)詞、每一個(gè)字都突出了竹子的堅(jiān)強(qiáng)，而且它的插圖也非常引人注意，一叢竹子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亓⒃趲讐K大石頭上，風(fēng)吹來(lái)了它們只是稍有一絲晃動(dòng)，不久后又站在那兒，它們多么像一個(gè)個(gè)無(wú)論炎熱寒冷、刮風(fēng)下雨都堅(jiān)守在自己崗位上的交警啊!竹子之所以能在石頭上懸崖縫上落地生根，我想就是因?yàn)樗鼈兊摹翱醇曳▽殹薄�—�?jiān)強(qiáng)吧!

　　一讀到這句詩(shī)我就想起了殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)健兒們。他們有的是先天不足，有的是后來(lái)所傷，失去手、腳，但他們并沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望，經(jīng)過(guò)努力，他們漸漸地適應(yīng)了只用手或腳干事情，并且有勇氣參加殘奧會(huì)，他們的堅(jiān)強(qiáng)是足以與竹子媲美的。

　　有一種制勝法寶叫做堅(jiān)強(qiáng)，它比任何靈丹妙藥都要有用。只要我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，就能百戰(zhàn)不敗。

　　法寶作文400字 篇23

　　今天，我們班來(lái)了一個(gè)不速之客，一個(gè)20來(lái)歲的年輕女人，大眼睛，很精明的樣子。她從包里拿出兩包東西，離遠(yuǎn)看像是給老師送的禮，離近瞧才知道是什么――但先不告訴你。

　　她說(shuō)她來(lái)自上海師范大學(xué)，她拿的東西和“好記星”、“諾亞舟”是一類東西――學(xué)習(xí)機(jī)。接下來(lái)，她開(kāi)始講這個(gè)東西的來(lái)歷和用處：“這是上海師范大學(xué)教授花了兩年時(shí)間才研究出來(lái)的，可以在它的幫助下，讓你的各科學(xué)習(xí)成績(jī)都能順利提高……”她講得熱火朝天，全身心地投入到了講解中。這么年輕，她竟然能講得天花亂墜，真是讓人佩服。但我們班的同學(xué)卻無(wú)動(dòng)于衷，一個(gè)個(gè)好像沒(méi)長(zhǎng)耳朵似的，還在各自干各自的事情，特別悠閑�？磥�(lái)要想打動(dòng)我們，她必須使出絕招了。只聽(tīng)她說(shuō)：“大家看，這個(gè)彩屏的還可以放電影呢！”然后，她放起《功夫熊貓》這個(gè)電影。果然，同學(xué)們的目光“刷”地一下全部目不轉(zhuǎn)睛地盯上了那個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)，有的同學(xué)都跑出了座位去看那個(gè)小玩意兒。這下，全班熱鬧起來(lái)，同學(xué)們都顯得特別高興，很有興趣，我想：這群傻孩子，回家后肯定會(huì)有人鬧著要家長(zhǎng)訂購(gòu)了。看來(lái)，推銷員要給我們推銷，還得事先準(zhǔn)備一個(gè)“法寶”才行呀。

　　法寶作文400字 篇24

　　我的奶奶又兩個(gè)節(jié)約法寶，來(lái)看看吧！

　　奶奶的法寶一：太陽(yáng)光做燈

　　記得有一次，我放學(xué)回家，我開(kāi)起燈，正要打開(kāi)書包做作業(yè)，就聽(tīng)見(jiàn)奶奶大驚小怪地喊道：唉，現(xiàn)在還早呢，天還亮著呢，你開(kāi)什么燈啊！快關(guān)了!"奶奶一邊大發(fā)雷霆地罵我，又一邊連忙把燈關(guān)掉。我十分氣憤地對(duì)奶奶說(shuō)：奶奶！現(xiàn)在天有一點(diǎn)點(diǎn)黑了，開(kāi)個(gè)燈有什么關(guān)系嘛！ 什么沒(méi)關(guān)系��！燈不要錢嗎？錢會(huì)從天上掉下來(lái)嗎？趁現(xiàn)在天還是亮著，趕緊到院子里去做，我去給你搬一張桌子和椅子。最后我還不是被奶奶拉去院子里做作業(yè)。

　　奶奶的法寶二：洗澡時(shí)間不能太長(zhǎng)

　　還有一次，我在洗澡。因?yàn)槟鞘嵌�天，只要一關(guān)掉熱水器，整個(gè)身體都會(huì)好像在北極被冰凍一樣，非常得冷。所以我就故意拖延時(shí)間熱水器一直開(kāi)著。五分鐘,十分鐘，十五分鐘，二十分鐘······曼茹，怎么洗個(gè)澡這么久��？奶奶在門外大喊道。沒(méi)關(guān)系啦，就多洗一會(huì)啦！ 你洗得太久了，水是生命之源，我們要珍惜它 ！好了好了，我關(guān)掉熱水器就是了。于是，我就把熱水器關(guān)掉，擦了擦身體，穿好衣服就睡覺(jué)了。我的奶奶是不是很節(jié)儉呢？我們都要向她學(xué)習(xí)哦！

　　奶奶的兩大法寶是不是很厲害呢？多虧奶奶，我們家電費(fèi)可減少了很多呢！

　　法寶作文400字 篇25

　　今年冬天真是個(gè)異常天氣，一下子很熱，熱到要穿短袖；一下子又突然變得很冷，冷到受不了，這種氣候真是令人難以捉摸。就像是前幾個(gè)星期，明明就已經(jīng)“立 冬”了，可是仍沒(méi)感覺(jué)到冬天的來(lái)臨，氣溫還是暖暖的，沒(méi)有多大變化。但是到了最近幾天，冷氣團(tuán)突然大駕光臨，使得氣溫突然急速下降，我感受到周圍氣溫的變 化，真是讓我冷斃了！肯定要再加一件厚厚的外套，這時(shí)才驚覺(jué)，冬天真的來(lái)了。

　　最近，媽媽將我冬天的御寒裝備拿出來(lái)，有厚不透風(fēng)的外套、溫暖的圍巾及手套，還有一個(gè)特別的法寶叫作“電暖爐”。暖暖的風(fēng)，這是一種打從心底溫暖起來(lái)的感 受，真是幸福�。∫晕覀�(gè)人認(rèn)為有效的御寒方式還有三種。第一種是“泡湯”，爸爸最喜歡在浴缸里放熱水，讓整個(gè)身體都泡在水里，既可以讓全身溫暖起來(lái)，又可 以放松一下，真是令人身心舒暢。第二種是“躲棉被”，在寒冷的冬天常會(huì)手腳冰冷，這時(shí)我會(huì)用棉被把全身包起來(lái)，直到溫暖為止，只要能躲在被窩里，就可以溫 暖一整夜了。第三種是“吃火鍋”，一邊吃著剛煮好的火鍋料，一邊喝著熱騰騰的湯，真是一大享受。

　　最近，我感受到冬天真的來(lái)了，讓我的身體冷冰冰的，但是我還有父母的悉心照料，以及同學(xué)間的互相幫助，這整個(gè)冬天我的心里都是滿滿的溫暖，這才是我最強(qiáng)大的“御寒法寶”。

　　法寶作文400字 篇26

　　最近，我們班許多人埋怨自己笨，結(jié)果這消息像插上了翅膀，被老師知道了。

　　有一天作文課，老師先在黑板上寫了一個(gè)“聰”字，然后神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天，老師給大家?guī)��?lái)了一個(gè)使人聰明的法寶�！崩蠋焺傄徽f(shuō)完，教室里同學(xué)們都很納悶，心想：這個(gè)法寶是什么呢？然后教室里便炸開(kāi)了鍋：“我想老師送的可能是太上老君的聰明丹。”“不對(duì)，不對(duì)，老師送的絕對(duì)是聰明水�！薄安粚�(duì)，應(yīng)該是健腦儀�！边@時(shí)老師做了一個(gè)暫停的手勢(shì)，教室里立刻鴉雀無(wú)聲。老師邊指著黑板上的“聰”字，邊對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)法寶遠(yuǎn)在天邊，近在眼前�！边@對(duì)，一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“這個(gè)法寶是‘聰’字，因?yàn)椤�聰’可以分成耳、目、口心，我們上課時(shí)要用耳認(rèn)真要聽(tīng)講，要用眼睛看，口要積極地回答問(wèn)題，而心要認(rèn)真地思考問(wèn)題�！崩蠋熉�(tīng)了以后高興地笑了。接著，老師又在黑板上寫了一個(gè)“明”字，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“光做到那位同學(xué)說(shuō)的還不夠，還要堅(jiān)持不懈下去才會(huì)成功。”

　　最后，老師說(shuō)要送我們這個(gè)法寶，只見(jiàn)老師小心翼翼地把“聰明”兩字取下來(lái)，我們接過(guò)來(lái)，有的同學(xué)把“法寶”放在心上，有的同學(xué)做了一個(gè)把腦袋劈開(kāi)的動(dòng)作，而我則把法寶吃了下去。

　　同學(xué)們笑了，老師笑了，我相信笨再也不會(huì)在我們班“興風(fēng)作浪”了。

　　法寶作文400字 篇27

　　我的妹妹今年三歲，她有一個(gè)“法寶”，在家人面前一用就見(jiàn)效，令人無(wú)可奈何呀。

　　一天，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光普照大地。吃過(guò)早飯，我與妹妹去奶奶家玩。正當(dāng)我在院子里欣賞著綠油油的花卉和美麗的風(fēng)光時(shí)，突然，一陣尖利的哭聲把我嚇了一跳。我循聲跑過(guò)去，究其原因。原來(lái)是爺爺帶妹妹出去玩了半小時(shí)，剛剛回來(lái)，妹妹又要出去玩。爺爺說(shuō)：“我們休息會(huì)兒，不去了，好不好？”誰(shuí)知，妹妹張開(kāi)嘴，一聲吼叫震耳欲聾�！巴弁弁邸�…”這不，不讓去就哭，這“法寶”真靈。爺爺只好帶著妹妹走出家門。

　　下午，我和妹妹回到家，我打開(kāi)電視機(jī)，按到《哆啦A夢(mèng)》，好開(kāi)森哦。可開(kāi)心不一會(huì)兒，妹妹說(shuō)要看《小豬佩奇》。當(dāng)然，我是不會(huì)讓她看的。我對(duì)她說(shuō)：“看《小豬佩奇》對(duì)眼睛不好，我們看《哆啦A夢(mèng)》好不好？”“不要！”這話一出來(lái)，我趕緊捂耳朵，因?yàn)槊妹糜忠�亮“法寶”了！“哇……”不是吧，妹妹啊，你才三歲，怎么哭聲這么大呢！你會(huì)打擾鄰居睡午覺(jué)的。我急忙對(duì)她說(shuō)：“好，哥哥給你按《小豬佩奇》啊�！彼�這才收回了“法寶”。

　　看了一會(huì)兒電視，她又哭了。我問(wèn)：“又怎么了？”“我要喝奶�！倍啻我�(jiàn)識(shí)妹妹“法寶”的威力后，我急忙說(shuō)：“好，哥哥給你沖啊�！蔽野褯_好的奶給她，她又哭了。“又怎么了？”我不耐煩地問(wèn)。“你走開(kāi)！”妹妹大喊。這也太不講理了吧！但“法寶”一亮，不得不服從��！

　　妹妹的“法寶”總是出其不意，防其不備，一用就靈，特別見(jiàn)效。

　　法寶作文400字 篇28

　　從前，有一個(gè)仙人，叫作“愛(ài)”。愛(ài)在與“恨”鬼交戰(zhàn)時(shí)，化作了無(wú)數(shù)的碎片。只有哪個(gè)人擁有了愛(ài)的三個(gè)法寶，合在一起，就可以得到所有的碎片，如果把碎片全部拼完整，愛(ài)仙就能復(fù)活了。使愛(ài)復(fù)活的人，必定是世上最幸福的人。

　　在一個(gè)小村子里，住著一個(gè)貧窮的老公公和一個(gè)老婆婆。他們無(wú)兒無(wú)女，只有一個(gè)很大的蘋果，那是老公公和老婆婆每天的口糧。他們?nèi)兆舆^(guò)得很苦。一次，蘋果吃得只剩下一點(diǎn)了，老公公讓老婆婆吃“我活不了多久啦，你吃吧！”其實(shí)，老公公才62歲，保是為了讓給老伴兒吃這口果子，才駝么說(shuō)。老婆婆又讓老公公吃：“你有能耐，你吃！”就這樣說(shuō)來(lái)說(shuō)去，蘋果最后叫一只肥頭大耳的老鼠啃了。他倆嘆了口氣，要把果核切了喂貓。刀剛碰著，核就裂開(kāi)了，從里邊跳出一人水靈靈的小男孩，可愛(ài)極了。二老高興極了，給男孩起名叫“果兒”

　　不久，果兒長(zhǎng)成了一個(gè)能干的小伙子，15歲。一天，他到一座綠樹(shù)成陰的山上砍柴火，偶然聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們?cè)谡務(wù)摗皭?ài)”仙人的事兒，果兒也想去闖一闖，尋找三個(gè)法寶，讓愛(ài)復(fù)活。他下定訣（錯(cuò)）心，告別了老公公婆婆，便踏上了艱辛的旅途。

　　他走啊走，來(lái)到了一片美麗的松林。這兒的松樹(shù)大的頂天立地，小的還沒(méi)有人高；彎的像駝背老人，直的就和箭一樣。這是已是冬天，樹(shù)枝上掛滿了晶瑩的冰柱，很好看。果兒忽然看見(jiàn)一只快凍死的小鳥(niǎo)兒，他趕緊把它捉住，放在胸前，給它點(diǎn)溫暖。不一會(huì)兒，鳥(niǎo)兒被焐暖了，動(dòng)了動(dòng)。

　　法寶作文400字 篇29

　　一頭飄逸的中長(zhǎng)發(fā)，一雙又大又有神的眼睛，嘴巴上面有一顆美人痣，腦中總是裝滿神奇又有趣的故事，就像一本百科全書，她就是我們的班主任——周老師。

　　周老師的第一個(gè)法寶是幽默，批評(píng)人時(shí)也是如此。記得有一次，Y同學(xué)上課吃蘋果被科學(xué)老師捉了個(gè)現(xiàn)行，并告訴了周老師。于是，周老師便在語(yǔ)文課上讓Y把蘋果拿了出來(lái)，天哪！這個(gè)蘋果已經(jīng)被啃得所剩無(wú)幾了。周老師卻幽默地說(shuō)：“蘋果是被你施了魔法，跑到你嘴里來(lái)了嗎？”Y同學(xué)的臉一下子紅彤彤的，活像一個(gè)大蘋果。這時(shí)，周老師把蘋果“咚”的一聲放在了Y同學(xué)的面前，指著蘋果說(shuō)：“蘋果啊蘋果，我倒要看看你還會(huì)不會(huì)自己跑到Y(jié)同學(xué)的嘴里去？”同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)，但是有一位同學(xué)沒(méi)有笑——Y同學(xué)，此時(shí)的他正坐得和一棵松樹(shù)一樣直呢！從此，蘋果再也沒(méi)有在上課時(shí)跑到Y(jié)同學(xué)的嘴里了。

　　周老師的第二個(gè)法寶是“火眼金睛”。她站在講臺(tái)上，可以眼觀六路、耳聽(tīng)八方。有一次，我們正津津有味地聽(tīng)周老師上課，突然，周老師停止了講課，無(wú)聲無(wú)息地走到正在看窗外風(fēng)景的S同學(xué)身邊，問(wèn)道：“帥哥，風(fēng)景好看不好看呀？”S同學(xué)嚇了一跳，趕緊坐端正，不再看風(fēng)景了。

　　瞧！周老師還有很多法寶：順風(fēng)耳、萬(wàn)事通……能有這樣一位班主任老師真是一件幸福的事呀！

　　法寶作文400字 篇30

　　今天，我讀了一個(gè)叫《藍(lán)色的牛仔裙》的故事。故事主要講美國(guó)姑娘艾拉她要去參加公司的面試，艾拉和家里的人都知道，參加這樣的面試是很講究穿著的。首先艾拉穿了一套自己認(rèn)為滿意的裝束：天藍(lán)色的花格牛仔裙，綴有花蝴蝶的白色襯衫，再戴上一個(gè)紅領(lǐng)結(jié)，真像個(gè)小天使�？墒钱�(dāng)她站在姑姑面前時(shí)，姑姑卻阻止了她，嫌她不夠貴氣，所以把艾拉打扮得像貴富人一樣。艾拉穿著這身裝束去面試，可被公司拒絕了。這時(shí)表哥回來(lái)了，他又給艾拉換了身衣服，艾拉簡(jiǎn)直像剛旅游回來(lái)一樣。艾拉又參加了面試，結(jié)果，她還是沒(méi)被公司錄用。最后，艾拉再也不聽(tīng)別人的話了。她穿上了那套最先自認(rèn)為滿意的牛仔套裝，懷著自信的心情第三次參加了公司的面試，結(jié)果她如愿以償，終于被這家公司錄用了。

　　讀了這個(gè)故事，我明白了做什么事情都要自信，因?yàn)樽孕攀勤A得勝利的法寶。如果說(shuō)你擁有了自信，那么就擁有了朝自己理想邁進(jìn)的勇敢而堅(jiān)實(shí)的步伐。故事中的艾拉因?yàn)橄嘈帕藙e人而失敗，最后，因?yàn)樽孕哦�成功。這對(duì)我深受啟發(fā)。我平時(shí)總是很膽小，缺乏信心，做事老是因?yàn)榕伦霾缓枚�不敢去嘗試。一直以來(lái)，我的這個(gè)缺點(diǎn)是我成功的絆腳石。從現(xiàn)在讀了這個(gè)故事開(kāi)始，我堅(jiān)信自信是贏得勝利的法寶，凡事充滿自信，就能到達(dá)成功的彼岸！

　　法寶作文400字 篇31

　　大家都知道，啄木鳥(niǎo)有三大法寶：“隔木耳”、“鑿子嘴”、“鐵鉤爪”。我們的老師也有三大法寶:“順風(fēng)耳”、“千里眼”、“幽默嘴”，凡是被她抓住的“蟲(chóng)子”沒(méi)有一個(gè)不認(rèn)命的。

　　你瞧，老師又使出了她的“法寶”——幽默嘴。

　　那天，老師正在給我們講課，講著講著突然停了下來(lái)，微微一笑對(duì)我們說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了一種零食，它攜帶方便，不會(huì)過(guò)期，原味保鮮，百吃不厭�！蔽覀兟�(tīng)了，都用驚奇的眼神望著老師，心想：“這是什么好吃的？”老師接著慢慢地說(shuō)：“那就是大名鼎鼎的‘陳博牌手指’，大家一聽(tīng)都哈哈大笑，陳博也不禁捧腹大笑，老師又對(duì)陳博說(shuō)：“以后不要吃手指了，多不衛(wèi)生呀！”課下老師又查找了資料讓陳博看一看手指攜帶的細(xì)菌量。從此陳博一下子就改掉了五年的吃手的壞習(xí)慣。

　　老師的“千里眼”和“順風(fēng)耳”也特有效。那不，又有兩只“蟲(chóng)子”撞上了槍口。

　　上課時(shí)，同學(xué)們都津津有味的.聽(tīng)老師講課，可在角落里的張樹(shù)香和楊東升卻小看了老師的法寶，說(shuō)起了悄悄話，這怎能逃得過(guò)老師的“順風(fēng)耳”？為了不影響大家上課，老師又使出了“千里眼”，目光直射她們倆“說(shuō)什么呀！我都聽(tīng)見(jiàn)了，好好聽(tīng)講！”就好像發(fā)電一樣，她們立刻感覺(jué)，吐吐舌頭馬上坐好，認(rèn)真聽(tīng)講。

　　你說(shuō)我的老師的三在法寶怎么樣，雖然很怕成為她口中的“蟲(chóng)子”，但我們都很喜歡老師的法寶，因?yàn)樽屛覀冊(cè)谛β曋懈恼�了自己的缺點(diǎn)。

　　法寶作文400字 篇32

　　我的特長(zhǎng)很多，幾乎都是對(duì)我有用，對(duì)我有好處的，可是，在這許許多多的特長(zhǎng)中，我最引以為豪的是我的“耍賴技巧”！我玩電腦的時(shí)候是我最會(huì)耍賴的最佳時(shí)刻，不管老媽只給我玩45分鐘還是半個(gè)小時(shí)，總能被我“賴”到一個(gè)小時(shí)甚至更長(zhǎng)……我耍賴的本領(lǐng)只能用一個(gè)字來(lái)形容——強(qiáng)！

　　“老媽，到玩電腦的時(shí)候了，給我玩吧，OK？”我老媽閉上眼睛，閉目養(yǎng)神了一會(huì)，說(shuō)：“看你今天表現(xiàn)得還不錯(cuò)，給你玩45分鐘吧�！蔽掖蠛耙宦暋袄蠇屓f(wàn)歲！”一下就沖進(jìn)了電腦房，開(kāi)始遨游在電腦的世界里了，忽然，老媽的聲音打破了我的開(kāi)心，她嚴(yán)厲的說(shuō)：“45分鐘啊，給我看好時(shí)間��！”我毫不愿意的答了一聲……

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼45分鐘就過(guò)去了，隨之迎來(lái)的是老媽的催促聲：“鄒航，到點(diǎn)了，給我關(guān)機(jī)！”我心里樂(lè)了，想：啊呵呵，到我發(fā)揮的時(shí)候了！“哎呀，老媽，我這盤還沒(méi)結(jié)束啊，如果中途退了的話，就要扣分了啊，玩完這盤！”老媽不耐煩了，說(shuō)：“快點(diǎn)啊。”不一會(huì)，我玩完了，我一聲不響的又玩了一盤，玩到一半時(shí)，老媽又來(lái)催了“玩完沒(méi)啊？怎么這盤這么久��？”我裝出抱怨的語(yǔ)氣說(shuō)：“4個(gè)人打4個(gè)人啊，要打久點(diǎn)啊，再說(shuō)都是高手啊，我也不想啊，可是沒(méi)辦法啊�！崩蠇層终f(shuō)“快快快，我還要用呢！”“OK！”我爽快的答應(yīng)了……就這樣，我來(lái)來(lái)回回玩了一個(gè)多小時(shí)，啊呵呵，蒙混過(guò)關(guān)！

　　我的耍賴怎么樣啊，是不是特別特別的專業(yè)呢？

　　法寶作文400字 篇33

　　相信大家都有橡皮屑?xì)埩粼谧郎系慕?jīng)歷，有時(shí)還會(huì)拂得一地都是，掃也掃不干凈，或者一桌都是亂七八糟的，我以前也是這樣。

　　記得在用鉛筆的時(shí)候，我常常是一桌的橡皮屑，每次都是粘得一袖子都是橡皮屑，想把它們清除掉又特別困難，再加上我喜歡素描，常常是“橡皮屑滿桌子”，一清理便會(huì)一地都是，特別煩。

　　媽媽在經(jīng)過(guò)我的訴苦加求情的輪番轟炸后，終于在網(wǎng)上找到了一款“得力”牌的桌面吸塵器。這個(gè)吸塵器是藍(lán)色的，像一個(gè)小蛋糕，它的正上方是一只黃色的卡通小狗，它的尾巴卷卷的，短短的，面對(duì)著你的它，眼睛像個(gè)黑葡萄，可愛(ài)極了。

　　它的底部有一個(gè)個(gè)小小的毛刷，直徑2毫米，有20個(gè)。一打開(kāi)開(kāi)關(guān)，它就會(huì)“嗚”地響起來(lái)，只要把它往有橡皮屑的地方一拂，橡皮屑就被吸進(jìn)了它的體內(nèi)，那里立馬干干凈凈，整整潔潔，我稱它為“法寶”。

　　我的“法寶”不僅能吸橡皮屑，還能吸小紙片呢。一次，鄰居家的小朋友到我家來(lái)玩，我教他折紙，他玩高興了，就一把抓起剪刀，“咔擦咔擦”幾下子就把一張紙剪成了小小的紙片，弄得一桌都是。他走后，我對(duì)著一堆碎紙發(fā)愁。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，何不用我的“法寶”試試。于是，我打開(kāi)法寶吸了吸，奇跡發(fā)生了，紙片服服帖貼被吸了進(jìn)去，不到幾秒鐘紙片就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　我喜歡我的“法寶”，我會(huì)一直愛(ài)惜它！

　　法寶作文400字 篇34

　　我是幸福的，因?yàn)閺奈疑�命的一開(kāi)始，天爺爺就賜予了我一件法寶，這件法寶永遠(yuǎn)被我所珍藏著，我的法寶呢，就是想象力。

　　我的時(shí)時(shí)刻刻都被這法寶影響著，之所以，我是一個(gè)充滿夢(mèng)幻色彩的女孩。手里拿著一個(gè)普普通通的小紙盒，也會(huì)把它想作是一個(gè)法寶，里面裝滿了“快樂(lè)棒棒糖”、“智慧麥糖圈”、“后悔曲奇餅”在我傷心失望時(shí)，吃幾口“快樂(lè)棒棒糖”使我振作起來(lái)，又變成快樂(lè)起來(lái)；當(dāng)我正為一道“帶星星”的數(shù)學(xué)題絞盡腦汁時(shí)，能給我一些“智慧麥糖圈”使我忽然間變得聰明，很快就把那題輕松地做出來(lái)了，那么就默默地等待著老師的表?yè)P(yáng)吧！人總有做錯(cuò)事的時(shí)候，人們說(shuō)：“世上沒(méi)有后悔藥”。而我的寶盒中卻用之不完，取之不盡的“后悔曲奇餅”當(dāng)我不小心做錯(cuò)了什么，我就會(huì)去咬一口曲奇餅，讓我重新抬起頭來(lái)做人。每當(dāng)上課時(shí)，老師正把我的同學(xué)罵得一無(wú)是處時(shí)，我拿著筆，就會(huì)把它想象是一支有魔力的法棒，我趁老師不注意，在她的臉上畫上一張笑臉，她的心情突然好了，還表?yè)P(yáng)了那位被批評(píng)的同學(xué)，同學(xué)們都感到十分奇怪，在下面“討論”起來(lái)，老師看見(jiàn)了，卻笑著說(shuō)那些同學(xué)有口才，全班哄堂大笑。一節(jié)課輕松地上完了！

　　我要永遠(yuǎn)珍藏我的法寶，有了它，我才變得夢(mèng)幻、可愛(ài)。

　　法寶作文400字 篇35

　　冬天的冷風(fēng)呼呼吹，凍得手腳都像硬梆梆的棒冰，動(dòng)彈不得！學(xué)校里的同學(xué)穿得多到連大門都差點(diǎn)擠不進(jìn)來(lái)了。下課時(shí)，連操場(chǎng)也都冷冷清清的，就連平常最熱門的蕩秋千，也靜靜的站在操場(chǎng)里，好像快被凍成冰塊。大家都被冷風(fēng)吹得出不了門。

　　若要可以強(qiáng)健身體，還可以驅(qū)寒的話，活動(dòng)就是最佳選擇了！例如：早晨跑步、打球和做操……等。

　　放學(xué)啰！大家又穿起無(wú)數(shù)件的外套、大衣……等，準(zhǔn)備快快回家�；氐郊液�，媽媽馬上端出一杯熱呼呼的黑糖姜湯，喝上幾口，就從頭頂溫暖到腳底，讓寒流來(lái)襲時(shí)，也可以心頭暖呼呼，甚至喝得大汗淋漓，真是太過(guò)癮了！

　　在寒冬中放學(xué)回到家，最喜歡也最想要吃一鍋熱騰騰、香噴噴的火鍋了！火鍋里有許多的山珍海味，吃上一口，笑容掛滿臉；吃兩口，溫暖在心頭，怎不叫人欲罷不能呢？

　　在寒冬中泡熱水澡，是最舒服的享受了！可以拋下一整天的疲勞，還很溫暖舒暢呢！洗完澡后，我又容光煥發(fā)，準(zhǔn)備回到我的房間上床睡覺(jué)。躲進(jìn)棉被溫柔的擁抱里，想必是每一個(gè)人最舒服、最溫暖，也最喜歡的時(shí)刻吧！

　　躺在被窩的懷抱里，我心里想著：我不只有一個(gè)溫馨的家，還是一個(gè)幸福的小孩。因?yàn)槲覔碛兄�家人無(wú)微不至的照顧、關(guān)愛(ài)以及疼愛(ài)，我才能長(zhǎng)到現(xiàn)在這么大只，每個(gè)人都說(shuō)我女大十八變，變得亭亭玉立了，叫我高興不已！

　　外套、大衣、黑糖姜湯、跑步、打球、火鍋、熱水澡……這些都是我的驅(qū)寒法寶，尤其是別人的贊美和家人的關(guān)愛(ài)，真是太溫暖了！

　　法寶作文400字 篇36

　　微笑，戰(zhàn)勝失敗的法寶，失敗是成功之母。只有通過(guò)失敗才能獲得成功。那么，任何勝利或失敗呢？傅雷在給兒子的信中提到，人們一生都在高潮和低潮中起伏。只有平庸的人才能像死水一樣生活，只要漲潮不會(huì)讓你太緊張，退潮不會(huì)讓你頹廢。信中提到的高潮是繁榮時(shí)期，低潮是逆境時(shí)期。

　　一個(gè)人的生活不可能一帆風(fēng)順�？偸怯欣щy的時(shí)候。在好的時(shí)候，我們都知道該做什么，但是在壞的時(shí)候，我們?cè)趺闯鋈�？微笑！微笑是成功和失敗的最佳法寶。在逆境中，我們�?yīng)該有良好的心態(tài)，樹(shù)立信心，迎接成功。再說(shuō)，杜牧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，戰(zhàn)爭(zhēng)是不指望輸贏的。

　　這是一個(gè)感到羞恥和羞辱的人。江東的孩子們?nèi)绱擞刑熨x，他們的回歸是未知的。你看，杜牧也說(shuō)過(guò)，勝敗在軍人家庭是很常見(jiàn)的。我們?cè)趺茨茏屢粋�(gè)小小的挫折打擊我們？微笑！要重拾信心，以微笑為動(dòng)力，舉起帆船重新出發(fā)，不要讓這塊小石頭阻擋我們?cè)诤Ｉ虾叫械膲?mèng)想。微笑著面對(duì)生活，你失去的只是你的煩惱，你贏得的是整個(gè)世界。微笑象征著自信。在逆境中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑，走出逆境。親愛(ài)的朋友，你學(xué)會(huì)微笑了嗎？你對(duì)失敗微笑嗎？逆境中的人！你為什么不微笑著克服逆境呢？哦，也有富裕的人！你也應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑，因?yàn)槲⑿κ且环N謙虛的態(tài)度。對(duì)你來(lái)說(shuō)，順境是你最大的挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)微笑！微笑著面對(duì)安慰，克服所有的失敗。無(wú)論在順境還是逆境中，微笑都是戰(zhàn)勝失敗的最佳法寶。因此，我們應(yīng)該微笑著面對(duì)生活，面對(duì)挫折。

　　法寶作文400字 篇37

　　我們潘老師是一個(gè)神奇的老師，她神通廣大，有各種各樣神奇的法寶。

　　潘老師第一類法寶是“表?yè)P(yáng)神器”。其中最令人垂涎的就是那大名鼎鼎的免作業(yè)卡了。如果你得到了免作業(yè)卡，那么就可以免一天的作業(yè)，想想就爽極啦！第二件法寶就是，就是“優(yōu)秀作文章”。如果你得到這個(gè)章，那你的作文就會(huì)進(jìn)入班上的優(yōu)秀作文集啦！第三件法寶就是小有名氣的小笑臉了。如果你作業(yè)認(rèn)真，潘老師就會(huì)掏出“神筆”，畫上一個(gè)或者兩個(gè)小笑臉，二十個(gè)小笑臉就可以換一張免作業(yè)卡了，所以大家對(duì)于小笑臉都很期待。

　　潘老師的第二類法寶就是我們俗稱的“大招”了。如果有的同學(xué)像小妖怪一樣，不聽(tīng)話、不守紀(jì)律，潘老師就如同觀音菩薩一樣手托著玉凈瓶，騰著云，駕著霧，來(lái)到了我們的教室里，慢悠悠地從玉凈瓶里拿出一張小紙條，貼在了黑板上，紙條上寫著，“小口訣二十遍，抄課文一遍，寫作文一篇。”這個(gè)法寶是用來(lái)讓我們遵守紀(jì)律的，這是潘老師的第四件法寶。第五件法寶，就像觀音葫蘆手里的拂塵，潘老師一甩“拂塵”，讓我們寫字時(shí)用小毛巾頂在頭上，這是讓我們坐姿端正的法寶。第六件就是我們?nèi)巳硕己ε碌摹爸刈鲎鳂I(yè)章”了。每當(dāng)“小妖怪們”不認(rèn)真書寫時(shí)，“重做作業(yè)章”就降臨了，得了這個(gè)“大禮包”的同學(xué)一定教訓(xùn)深刻。

　　《西游記》里的觀音菩薩，是幫助人們解決困難的，而我們的潘老師呢，就是巧妙地用這六大法寶來(lái)幫助我們成為一個(gè)守規(guī)則的小學(xué)生。

　　法寶作文400字 篇38

　　在一個(gè)神奇的夢(mèng)幻王國(guó)里，有一位夢(mèng)幻公主，她很善良，幫助了許多人類，這一天，夢(mèng)幻公主在幫助人類時(shí)，天突然被黑霧遮住，從黑霧中間出來(lái)一個(gè)叫黑暗之神的惡魔。他毀壞萬(wàn)物，造成了人類的死傷。夢(mèng)幻公主和黑暗之神開(kāi)始戰(zhàn)斗，夢(mèng)幻公主打敗了黑暗之神并把他封印在萬(wàn)光湖里，從此天下太平。

　　有一天，黑暗之神打破了封印從萬(wàn)光湖里逃了出來(lái)，夢(mèng)幻公主出來(lái)應(yīng)戰(zhàn)�？珊诎抵�神吸了當(dāng)?shù)卮迩f人的生命，夢(mèng)幻公主被黑暗之神打傷了。夢(mèng)幻公主把她所有力量，還有許多巨大的能量，化作五塊寶石，分別撒在五處地方。夢(mèng)幻公主死后，她的靈魂變成了五位聰明活潑的仙子，五位仙子開(kāi)始了尋寶石戰(zhàn)黑暗之神的旅程。

　　這五位仙子分別是菲菲、芳芳、夢(mèng)夢(mèng)、蓮蓮、靈靈，她們脖子上分別掛著不同顏色的魔法墜。菲菲的魔法墜是藍(lán)色的，夢(mèng)夢(mèng)的魔法墜是黃色的，蓮蓮的魔法墜是銀色的，芳芳的魔法墜是紅色的，靈靈的魔法墜是綠色的。她們戴的魔法墜里有巨大的力量，這種力量能感應(yīng)到自己的寶石在哪兒。

　　“哈哈！我終于找到她們了！”黑暗之神得意地說(shuō)。原來(lái)黑暗之神有一面月光鏡，這種鏡子只有月光照上去，才能看到自己想看到的東西，可是惟有五塊寶石看不到，因?yàn)槲鍓K寶石是有魔力的。黑暗之神想靠五位小仙子找到寶石，就派黑風(fēng)和黑霧去跟蹤她們……

　　法寶作文400字 篇39

　　本年冬季真是個(gè)反常氣候，一會(huì)兒很熱，熱到要穿短袖；一會(huì)兒又俄然變得很冷，冷到受不了，這種氣候真是令人難以捉摸。就像是前幾個(gè)星期，分明就已經(jīng)“立 冬”了，可是仍沒(méi)感覺(jué)到冬季的降臨，氣溫仍是暖暖的，沒(méi)有多大改變。可是到了最近幾天，冷氣團(tuán)俄然大駕光臨，使得氣溫俄然急速下降，我感受到周圍氣溫的變 化，真是讓我冷斃了！肯定要再加一件厚厚的外套，這時(shí)才驚覺(jué)，冬季真的來(lái)了。

　　最近，媽媽將我冬季的御寒裝備拿出來(lái)，有厚不透風(fēng)的外套、溫暖的圍巾及手套，還有一個(gè)特別的法寶叫作“電暖爐”。暖暖的風(fēng)，這是一種打從心底溫暖起來(lái)的感 受，真是美好啊！以我個(gè)人認(rèn)為有用的御寒方法還有三種。第一種是“落空”，爸爸最喜歡在浴缸里放熱水，讓整個(gè)身體都泡在水里，既可以讓全身溫暖起來(lái)，又可 以放松一下，真是令人身心酣暢。第二種是“躲棉被”，在寒冷的冬季常會(huì)四肢嚴(yán)寒，這時(shí)我會(huì)用棉被把全身包起來(lái)，直到溫暖停止，只要能躲在被窩里，就可以溫 暖一整夜了。第三種是“吃火鍋”，一邊吃著剛煮好的火鍋料，一邊喝著熱騰騰的湯，真是一大享受。

　　最近，我感受到冬季真的來(lái)了，讓我的身體冷冰冰的，可是我還有父母的悉心照料，以及同學(xué)間的互相幫助，這整個(gè)冬季我的心里都是滿滿的溫暖，這才是我最強(qiáng)大的“御寒法寶”。

　　法寶作文400字 篇40

　　我對(duì)法寶很熟悉，什么“文房四寶”啊，“枕邊四寶”啊，我都知道。比如說(shuō)，文房四寶是“紙、墨、筆硯，枕邊四寶試試夜光石、手電筒、手機(jī)、MP3，媽媽的四寶是抹布、拖把、掃帚、和一雙勤勞能干的手。今天，我就介紹一下我的四寶吧。

　　我的四寶呢當(dāng)然是從四方面選的啦，分別是生活、創(chuàng)造、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)。它們是熱水袋、滑翔機(jī)橡筋航模、七巧板和雜事本。

　　先說(shuō)說(shuō)熱水袋吧。它的作用可大著呢，當(dāng)我肚子疼或者冬天很冷的時(shí)候，往他的“大肚子”里灌開(kāi)水，把它捧在懷里，就可以就可以消除疼痛和寒冷了。

　　再說(shuō)說(shuō)滑翔機(jī)橡筋航模吧，它可以鍛煉我的動(dòng)手能力，別看它好玩，制作可不是三下五除五就能組裝好的，先要把長(zhǎng)木棒插入翼臺(tái)下的孔里，然后把短木幫通過(guò)一個(gè)零件與長(zhǎng)木棒連接起來(lái)，把短木棒插入水平尾翼的圓孔里，再把機(jī)頭插在長(zhǎng)木棒的另一端，這樣才算做完了。現(xiàn)在我制作東西的速度快樂(lè)很多。

　　接下來(lái)要說(shuō)說(shuō)七巧板。他可以鍛煉我的思維能力，我可是個(gè)實(shí)力非常弱的新手，才學(xué)會(huì)拼一個(gè)正方形，但圖紙上還有很多圖形如小兔、小貓、小人總之，我一定要把他們一個(gè)一個(gè)拼出來(lái)！多虧了他我的思維有了很大提高。

　　最后再說(shuō)說(shuō)雜事本。他可是我學(xué)習(xí)的好幫手，什么事都可以記在上面免得遺漏。

　　這就是我的四樣“法寶”，酷不？

　　法寶作文400字 篇41

　　我們班有兩大法寶，這兩個(gè)法寶啊，一會(huì)是朋友，一會(huì)又是敵人，他們分別是王章鼓和馮凱杰。他……

　　什么，什么，你說(shuō)你不相信。好，那我就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)都端正地坐在位子上等老師，但是過(guò)了好久老師都沒(méi)來(lái)，兩位法寶坐不住了，便談起現(xiàn)在小學(xué)生中最熱門“賽爾號(hào)”來(lái)，倆人的意見(jiàn)出了分歧，于是開(kāi)始反駁�！皯�(zhàn)爭(zhēng)”越來(lái)越激烈，最后他們竟站了起來(lái)，倆人吹胡子瞪眼，搞的教室里下起了“口水雨”，大班長(zhǎng)看不下去了，“友好”的對(duì)他們說(shuō)：“兩位要不要倒杯茶，去辦公室爭(zhēng)論去？”終于兩位只好無(wú)奈地坐下。上課時(shí)，老師提問(wèn)，倆人如果意見(jiàn)不同，那還是一個(gè)字“吵”。

　　你別看他倆一幅水火不相容的樣子，到了下課他倆可成了死黨，勾肩搭背的走出教室。

　　這不。倆位法寶又閑了起來(lái)。這節(jié)是自習(xí)課，大家都在寫作業(yè)。馮凱杰好像滿身長(zhǎng)了虱子似的，在我的桌子邊蹭來(lái)蹭去。我被惱火了：“馮凱杰！你有多動(dòng)癥啊……”我還沒(méi)說(shuō)完后面的王章鼓卻唱起了：“我手里捧著個(gè)窩窩頭……”我和同桌剛想制止，大班長(zhǎng)就說(shuō)：“哎呦，別唱了，我雞皮疙瘩都掉了一地了！’’我接著說(shuō)：“別人唱歌要錢，你唱歌要命啊！”

　　這就是我們班的兩大法寶，怎么樣，哎呦下次再聊吧，上課了！

　　法寶作文400字 篇42

　　自從我又來(lái)到上海，我就又多了位好伙伴。雖然這伙伴有點(diǎn)膽小，見(jiàn)了人就往里縮，跟我們常說(shuō)的“縮頭烏龜”沒(méi)什么兩樣，但我還是很喜歡玩它。

　　這位伙伴呀，形狀為長(zhǎng)橢圓形，背甲稍稍隆起，有3條縱棱，脊棱明顯，頭頂棕白色。頸部、四肢及裸露皮膚部分為灰黑色或黑橄欖色。它尾巴很長(zhǎng)，有臭味。它對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性強(qiáng)，再臟的水到了它那兒，它也不挑剔，給人感覺(jué)像個(gè)受氣包。

　　如果按照我的說(shuō)法，它有可能是當(dāng)年孫悟空跟菩提祖師學(xué)本領(lǐng)時(shí)，偷學(xué)了一點(diǎn)。你別小看它，它的“法寶”可多了！剛買來(lái)的時(shí)候，我們用一個(gè)藍(lán)色的透氣塑料套子“捆”住它。我們本以為這樣可以“高枕無(wú)憂”了，但沒(méi)想到的是，它竟然用嘴巴咬破了套子，并用爪子奮力把自身推離出去。看得出來(lái)，它很渴望自由。光是這樣，就把我們折騰死了。它爬出來(lái)以后，到處亂跑，床底下、沙發(fā)底下、電視機(jī)后面……凡是能去的地方它都躲了，試了。我拿手去抓它，沒(méi)想到它竟用它那鋒利的爪子抓我，弄得我現(xiàn)在還疼呢。

　　第二次我們把它放在塑料籠子里，這下它是沒(méi)轍了，再也不會(huì)咬斷嘍！

　　現(xiàn)在它還在籠子里關(guān)著，幾次想逃出去，都逃不出我的“魔掌”。俗話說(shuō)得好：道高一尺魔高一丈，說(shuō)的還不正是我這樣嗎？

　　它就是一只名貴的中華草龜，據(jù)說(shuō)它全身都是寶，以后還可以多用用它，哈哈！

　　法寶作文400字 篇43

　　傅雷在寫給他兒子的信中提到過(guò)：“人一輩子都在高潮——低潮中沉浮，唯有庸碌的人，生活才如死水一般”，“只要高潮不過(guò)分使你緊張，低潮不過(guò)分使你頹廢就好了，微笑�！毙胖兴�提到的“高潮”便是順境的時(shí)候，“低潮”便是逆境的時(shí)候。人的一生不可能使一帆風(fēng)順的，總有困難之時(shí)。在順境中我們都知道該怎么做，但在逆境時(shí)，我們?cè)撊绾巫叱鰜?lái)呢？

　　笑一笑吧！微笑可是取得成功，戰(zhàn)勝失敗的最好法寶呢！處在逆境中時(shí)，我們應(yīng)該有一個(gè)良好的心態(tài)，樹(shù)立信心，迎接成功。何況杜牧也曾說(shuō)過(guò)：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知�！蹦憧矗�杜牧也說(shuō)勝敗乃兵家之常事，我們又怎能讓一個(gè)小小的挫折打到呢？笑一笑吧！重拾信心，以微笑為動(dòng)力，揚(yáng)起帆船重新出發(fā)，不要讓這小小的礁石阻礙我們遨游大海的夢(mèng)想。微笑面對(duì)生活，失去的只是自己的煩惱，贏得的則是整個(gè)世界。微笑標(biāo)志著信心。在逆境中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑，走出逆境。

　　親愛(ài)的朋友們，你們是否已經(jīng)學(xué)會(huì)微笑了？是否以微笑面對(duì)失��？處在逆境的人們��！你何不用微笑戰(zhàn)勝逆境呢？哦，還有處在順境的人��！你們也應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑，因?yàn)槲⑿κ且环N謙虛的態(tài)度。對(duì)處在順境中的你們來(lái)說(shuō)，安逸是你們最大的挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)微笑吧！以微笑面對(duì)安逸，戰(zhàn)勝所有的失敗。

　　微笑是戰(zhàn)勝失敗的最好法寶，不論是在順境或逆境中都是如此。所以我們應(yīng)用微笑面對(duì)人生，面對(duì)挫折。

　　法寶作文400字 篇44

　　冬天天氣變冷了，“咻──咻──”冷風(fēng)呼呼的吹，北風(fēng)吹得大樹(shù)東倒西歪，小草被北風(fēng)吹得 歪七扭八，天空變得灰蒙蒙的顏色，漂亮的外套、帽子，差一點(diǎn)兒都被北風(fēng)吹起來(lái)了，我的身體變冷了，手也變冰了，腳也變冰了，冬天的鼻子最愛(ài)流鼻水了。冬天 可怕的寒流真的來(lái)了，真是讓人受不了呀！

　　冬天天氣真的好冷，要上學(xué)的時(shí)候，媽媽要我穿厚厚的衣服、厚厚的褲子、還有厚厚的外套。在學(xué) 校里，冷的時(shí)候，我會(huì)在教室里面喝熱開(kāi)水，讓我的身體暖呼呼，像太陽(yáng)照在我的身體暖洋洋的，真舒服！我喜歡喝家里的熱開(kāi)水，因?yàn)榧依锏臒衢_(kāi)水比較熱，是奶 奶用愛(ài)心煮的熱開(kāi)水，讓我喝了心里覺(jué)得很幸福。這是我第一個(gè)驅(qū)寒法寶！

　　我的另外一個(gè)驅(qū)寒法寶是溜直排輪，溜直排輪是一個(gè)很好的運(yùn)動(dòng)， 運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我汗流浹背，瞬間溜進(jìn)夏天；我喜歡溜直排輪，因?yàn)橹迸泡喴�求速度要很快，我喜歡一馬當(dāng)先，贏過(guò)其它同學(xué)。放假的時(shí)候，爸爸會(huì)帶我去學(xué)校溜直排輪， 我在前面快速的溜呀溜，爸爸在后面健步如飛的追呀追，我們流了好多汗，一點(diǎn)都不會(huì)冷。所以我最喜歡溜直排輪，它是我的驅(qū)寒法寶，讓我的身體既健康又溫暖。

　　在冬天冷颼颼的天氣里，每個(gè)人都有自己的驅(qū)寒法寶。爸爸的驅(qū)寒法寶是“忍耐”，因?yàn)槎�天的天氣就是�?huì)冷，習(xí)慣的去適應(yīng)它就好了。我喜歡冬天，因?yàn)樵诤�冷的冬天可以看到每一個(gè)人五花八門、各式各樣新奇的驅(qū)寒法寶，真有趣！

　　法寶作文400字 篇45

　　每個(gè)媽媽在教育自己的孩子時(shí)，都自有一套不成文的規(guī)定，比如獎(jiǎng)勵(lì)、批評(píng)、責(zé)罰、打罵等，我媽媽也不例外，但她的方法真是與眾不同。

　　每當(dāng)我考試出現(xiàn)失誤，或是某個(gè)時(shí)段的知識(shí)掌握得不牢固時(shí)，媽媽從不多說(shuō)什么，而是拿出她的“法寶”——另一套和我正在使用的一模一樣的教科書，仔細(xì)翻閱查找，尋出根源，然后認(rèn)真地給我講解，直至我恍然大悟。

　　媽媽是個(gè)喜歡自討苦吃的人。工作之余，便捧起她的“課本”，一絲不茍地研讀，恨不得把知識(shí)都吞進(jìn)肚子里，她不怕同事看到笑她，而是說(shuō)，她在重新長(zhǎng)大。 每天晚上回家，媽媽總會(huì)和我討論題，不僅掌握我的學(xué)習(xí)進(jìn)度，而且也了解了我的弱勢(shì)是什么，然后認(rèn)真幫我分析。 放學(xué)回家，常會(huì)見(jiàn)到攤在桌上的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本，于是我的腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出媽媽刻苦攻讀的情形。 媽媽的刻苦也改變了我，每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難或是累了想偷懶時(shí)，一想起媽媽，渾身就有了無(wú)窮的力量……

　　一次，那是要期末考試的時(shí)候，我要做卷子復(fù)習(xí)，剛做幾道，感覺(jué)很累，不想做了，想跟媽媽說(shuō)休息一會(huì)兒，來(lái)到媽媽身旁，看見(jiàn)媽媽忙碌的樣子，想了想，又坐在了書桌前繼續(xù)復(fù)習(xí)……我的成績(jī)，自然不必說(shuō)，有媽媽鼎力相助，每次都是名列前茅。

　　在我成長(zhǎng)的路上，有媽媽的“法寶”一路相隨，真是風(fēng)雨無(wú)阻。媽媽的“法寶”，就像如來(lái)佛祖的五指山一樣收放自如，任憑我這只不安分的小猴上竄下跳。媽媽呀，您的“法寶”真是法力無(wú)邊呀！

　　法寶作文400字 篇46

　　今年夏天真是超乎尋常地難耐，炙熱的太陽(yáng)烘烤著大地，知了也嘶聲力竭地喊著“好熱，好熱”！每次去上羽毛球課，我都是大汗淋漓，渾身濕透。多虧媽媽送給我一個(gè)漂亮而實(shí)用的夏日法寶！你們猜到是什么了嗎？對(duì)啦，它就是玲瓏可愛(ài)的電動(dòng)小風(fēng)扇！

　　我的小風(fēng)扇容貌十分有趣。四片透明輕巧的扇葉如同含苞待放的花朵，翠綠色塑料條編織而成的圓形防護(hù)網(wǎng)小心翼翼地呵護(hù)著這美麗的花朵。它的身材纖細(xì)，穿著一條小小的粉色“裙子”，“裙子”上還有兩個(gè)小小的按鈕。整體看起來(lái)小風(fēng)扇有點(diǎn)頭重腳輕的感覺(jué)，好像隨時(shí)都會(huì)摔倒似的。不過(guò)可別小看它喲，它的功能可有很多呢！小風(fēng)扇馬力十足，只要按一下它”裙子”上的第一個(gè)按鈕，就會(huì)吹出陣陣涼悠悠的微風(fēng)；再按一下，就會(huì)吹出更大的涼爽無(wú)比的風(fēng)…。直到按第四下時(shí)，就會(huì)慢慢停止。如果不想吹風(fēng)的時(shí)候可以直接按第二個(gè)按鈕就可以。小風(fēng)扇電力也十足，充完電后能使用整整兩天，一直按著第一個(gè)按鈕，就可以啟動(dòng)手電筒照明，它還可以當(dāng)充電寶使用呢！而且因?yàn)樗�的小巧，攜帶非常方便，這個(gè)夏天真是幫了我很大的忙！

　　我喜歡我的夏日法寶—小風(fēng)扇，雖然它不能帶給我花香，但卻在我最需要的時(shí)候讓我感受到了陣陣涼爽！也讓我感受到媽媽暖暖的愛(ài)！

　　法寶作文400字 篇47

　　我們的家靠近海、每到冬天我們這里非當(dāng)濕冷，只要一出門，外面都匯刮風(fēng)下雨。而我媽媽會(huì)把廚師機(jī)打開(kāi)，把家里的小水滴吸進(jìn)除濕機(jī)里。除濕機(jī)里面會(huì)多水，最后水滿了要把廚濕機(jī)關(guān)起來(lái)，水滿了要倒掉，為了抵擋這寒冷的天氣，我特地準(zhǔn)備了“驅(qū)寒法寶�！�

　　我的驅(qū)寒第一法寶是在冰冷的天氣出門前，先穿發(fā)熱衣、背心、制服、毛褲、口罩、毛帽、圍巾、手套、厚外套、暖暖包，把自己包得像粽子一樣溫暖，我會(huì)打暖暖包放在口袋里，手冰了就拿在手心上搓捼。

　　吃火鍋是我的驅(qū)寒法寶之二。我喜歡在冬天吃火鍋，一吃火鍋我就感覺(jué)身體有一股熱呼呼的感覺(jué)，就像火爐里和金紙一樣被燒掉�；疱伬锓胖�我愛(ài)吃的食材，有牛 肉、豬肉、羊肉、魚(yú)、蔬菜、金針菇、科學(xué)面。當(dāng)中我最喜歡吃的食物是美味的蝦子，跟熱呼呼的玉米和方方正正的凍豆腐，還有熱騰騰的丸子。在寒冷的冬天我最 喜歡熱呼呼的火鍋非常保暖。

　　在天氣極度寒冷之下，我會(huì)拿出最后的“驅(qū)寒法寶”。這終極的驅(qū)寒法寶就是覺(jué)不出門，我會(huì)把門窗關(guān)的緊緊不讓風(fēng)哥哥跑進(jìn)來(lái)，也不讓風(fēng)大姐走進(jìn)來(lái)。我要拿出電 暖爐出來(lái)保暖，電暖爐妹妹會(huì)在非常冷的時(shí)候，認(rèn)真工作而且白天時(shí)，她會(huì)認(rèn)真讀書，電暖爐妹妹非常保暖，不管白天黑夜都可以用。

　　有了“驅(qū)寒法寶”在怎么寒冷，我絕不怕冷。冰凍又寒冷又冷酷的冬天��！你給我過(guò)來(lái)，接受我的戰(zhàn)帖吧！

　　法寶作文400字 篇48

　　我們班的黃老師是一位漂亮的女老師，她教育我們很有一套方法，最有意思的是她有三大“法寶”。

　　口袋倉(cāng)庫(kù)

　　每天上課，黃老師都會(huì)穿著有兩個(gè)大口袋的衣服，你們知道這是為什么嗎？那就聽(tīng)我一一給你們講解吧！黃老師的大口袋里裝的可不是手機(jī)、鑰匙之類的東西，而是同學(xué)們上課手里摸的小玩意。只要誰(shuí)上課不專心聽(tīng)講做小動(dòng)作，黃老師就會(huì)輕輕地走到你的課桌旁，然后不動(dòng)聲色地把你手中的小玩意兒裝進(jìn)她的大口袋，暫時(shí)替你“保管”，這樣能在不影響其他同學(xué)聽(tīng)課的情況下把那些思想開(kāi)小差的同學(xué)拉回課堂。

　　獅吼功

　　黃老師的大嗓門在我們四年級(jí)也是出了名的，只要她那獅吼功響起，再嘈雜的環(huán)境也會(huì)立馬安靜下來(lái)。記得有一次上課，黃老師晚來(lái)了幾分鐘，同學(xué)們?cè)诮淌依铩皣\嘰喳喳”地討論。黃老師進(jìn)門一聲吼，教室里立刻安靜下來(lái)，鴉雀無(wú)聲，安靜得連一根針掉在地上能聽(tīng)得一清二楚。

　　魔法直尺

　　做題目時(shí)，黃老師只要看見(jiàn)誰(shuí)的坐勢(shì)不對(duì)了，頭沒(méi)抬高，她就會(huì)用這把帶有魔法的直尺輕輕撥那個(gè)同學(xué)的頭。這時(shí)那位同學(xué)就會(huì)立馬把頭抬起，腰背挺直地做作業(yè)。如果誰(shuí)的握筆姿勢(shì)不對(duì)，黃老師就會(huì)用魔法直尺敲敲他的筆，讓他知道只有正確的握筆姿勢(shì)才能寫出漂亮的字來(lái)。這時(shí)同學(xué)會(huì)立馬改正錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì)。

　　同學(xué)們，你們喜歡黃老師的這些“法寶”嗎？

　　法寶作文400字 篇49

　　“開(kāi)始點(diǎn)名！”咦？這是哪兒傳來(lái)的聲音��？哦——原來(lái)是李老師在教室上課呢！

　　說(shuō)到李老師，她可是一代“江湖高人”。她每天梳著一個(gè)羊角辮，濃濃的眉毛下有一雙善于觀察的眼睛。不高不扁的鼻子，和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。別看她相貌平平，她的法寶可多著呢！

　　法寶一：眼睛

　　李老師的眼睛十分敏銳，上課時(shí)，只要有一個(gè)人在說(shuō)小話，她立刻會(huì)讓全班同學(xué)調(diào)整坐姿。全班同學(xué)就會(huì)提起精神，舉出雙手，大聲喊：“一，二，三�！庇幸淮螌憰r(shí)，李老師發(fā)現(xiàn)的了一位同學(xué)沒(méi)寫，便說(shuō)：“快點(diǎn)寫，慢吞吞的.”那位同學(xué)就會(huì)加快速度寫。上課時(shí)，要有同學(xué)不小心走神了，她就投去提醒的目光，好像在說(shuō)：“上課不要走神哦！”

　　法寶二：大腦

　　李老師的領(lǐng)導(dǎo)能力很強(qiáng)。她能讓課堂氣氛活躍起來(lái)，讓同學(xué)們?nèi)∫粋�(gè)隊(duì)名，冠軍隊(duì)可以每人獲得一張獎(jiǎng)券，大大提高了同學(xué)們的興致！上課回答問(wèn)題的人多了，講小話的人少了；寫得好的多了，差的少；上課坐得端正的多了，歪歪斜斜的少了。

　　法寶三：嘴巴

　　李老師的嘴巴可是個(gè)雙面派，要是有同學(xué)回答問(wèn)題得十分好，李老師就用甜蜜的語(yǔ)言夸獎(jiǎng)了他。有一次，兩位同學(xué)上課打打鬧鬧，她就用十分嚴(yán)厲的語(yǔ)言批評(píng)了他們，并讓他們改正。

　　李老師的法寶還有很多，說(shuō)也說(shuō)不完。

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