書(shū)癡作文400字（精選30篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的書(shū)癡作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　書(shū)癡作文400字 篇1

　　我是一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的人，除了游泳以外，我最喜歡的就是看書(shū)了。

　　我愛(ài)看書(shū)，愛(ài)到了極點(diǎn)，所以他們給我取名一個(gè)外號(hào)小書(shū)蟲(chóng)。我最愛(ài)看一些閑書(shū)，比如《拇指班長(zhǎng)》《木偶奇遇記》《查理九世》等等，我一看上書(shū)就什么都不知道，別人叫我我是完全聽(tīng)不見(jiàn)的，仿佛自己已經(jīng)飄進(jìn)了書(shū)的世界，一飄就是兩個(gè)小時(shí)。

　　有一次我在看《木偶奇遇記》，正好媽媽煮好了飯，就開(kāi)始叫我吃飯，媽媽叫了好久，我只是應(yīng)了一聲，身體卻一點(diǎn)也不肯動(dòng)，好像被什么東西定住了似的。于是媽媽只好拿出殺手锏：“你最愛(ài)吃的竹筍炒肉要被爸爸吃光啦！”不就是一盆菜嗎？今天不吃明天也可以吃，可是這本書(shū)現(xiàn)在不看完，明天我可就要還回去了，書(shū)可比菜重要多了。于是我仍舊低著頭，目不轉(zhuǎn)睛地看著，媽媽嘆了口氣對(duì)爸爸說(shuō)：“你說(shuō)我們養(yǎng)出了個(gè)小書(shū)癡可怎么辦呀？”突然我耳邊傳來(lái)“咕咕”的聲音，原來(lái)是我的肚子在叫了呀，它在提醒我該放下書(shū)去吃飯了。這時(shí)候小木偶也從書(shū)里蹦出來(lái)和我說(shuō)：“你該去吃飯啦，身體最重要！你放心，我還會(huì)在這里等著你的。”既然你們都讓我去吃飯，于是我也只好戀戀不舍地坐到了飯桌上。

　　書(shū)就像知識(shí)的海洋，我愿做無(wú)帆的小船；書(shū)就像想象的藍(lán)天，我愿做一只翱翔的小鷹。我需要書(shū)我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我最好的朋友，是我永遠(yuǎn)的精神支柱！我越愿意繼續(xù)做一個(gè)小書(shū)癡。

　　書(shū)癡作文400字 篇2

　　“快把書(shū)收進(jìn)去！在學(xué)校里把作業(yè)寫(xiě)掉回家你想怎么看就怎么看，不然就本末倒置了！”班主任王老師又像獅子一樣吼了起來(lái)。王老師說(shuō)的這個(gè)人確實(shí)很愛(ài)看書(shū)，他叫FSY，他整天都“啃”書(shū)，愛(ài)不釋手。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們?cè)谏稀斗矫弊拥辍愤@一課。小F可早有準(zhǔn)備，課前就在課桌里藏了一本課外書(shū)，準(zhǔn)備上課時(shí)看。“叮鈴鈴”，上課了。王老師開(kāi)始上課，而小F卻聽(tīng)得心不在焉：老師看他時(shí)就抬頭假裝聽(tīng)課，老師不看他時(shí)就低頭看書(shū)，讀課文時(shí)就把課外書(shū)放到課本后面，假裝讀書(shū)。“開(kāi)火車讀詞語(yǔ)，這里開(kāi)始！”老師說(shuō)道。可是小F還在看書(shū)。開(kāi)到他時(shí)，他不知道讀到哪兒了，這時(shí)全班哄堂大笑。老師說(shuō)：“怎么又看書(shū)，交上來(lái)！”“3、2、1！”小F只好乖乖地把書(shū)放回書(shū)架。老師又說(shuō)：“全班為你這件事少了兩分鐘上課時(shí)間！”

　　一次語(yǔ)文考試，小F也準(zhǔn)備了一本課外書(shū)，準(zhǔn)備下課一交卷就看。考試開(kāi)始了，大家都飛快地寫(xiě)著腦子里想到的答案。考試剛開(kāi)始，小F就情不自禁地拿起了課外書(shū)，心想：就看一分鐘！但是看著看著太入迷了，忘記了時(shí)間，結(jié)果到下課還在看。“交卷了！”小F看著自己空空如也的試卷，心想：這下完蛋了，該怎么辦呀！

　　小F這個(gè)書(shū)癡的毛病該改改了。王老師說(shuō)：“看書(shū)是好事，可是不該看的時(shí)候就不要看。”

　　書(shū)癡作文400字 篇3

　　一天，一對(duì)父子來(lái)到一家圖書(shū)館里借書(shū)，他們找遍了整個(gè)圖書(shū)館，可就是沒(méi)有一本好看的書(shū)。這時(shí)，圖書(shū)管理員向他們推薦了一本好書(shū)，他們看了一會(huì)兒書(shū)上的內(nèi)容，開(kāi)心極了，簡(jiǎn)直如獲至寶一樣。

　　一路上，他們邊走邊看。兒子個(gè)子小走在前面，父親只能彎著腰，身不由己的跟著兒子一路小跑。太入迷了，父親居然把兒子的頭發(fā)當(dāng)成了煙斗

　　回到家后，兒子因?yàn)榭诳剩�吵著要喝茶，父親沒(méi)辦法，只好一邊去瞄兒子手里的書(shū)，一邊去泡茶。結(jié)果卻顧此失彼，錯(cuò)把煙葉當(dāng)成了茶葉，放進(jìn)了茶壺里

　　十幾分鐘后，水燒開(kāi)了，父親只好把水倒進(jìn)杯子里。兒子只覺(jué)得腳下一熱，原來(lái)是父親張冠李戴的把水倒進(jìn)了杯子旁邊的帽子里，結(jié)果水流了出來(lái)

　　到了晚上，父親想給兒子洗澡，當(dāng)他把水龍頭打開(kāi)后，還是像剛才那樣全神貫注的看兒子手里的那本書(shū)

　　一會(huì)兒工夫，一池滾燙的開(kāi)水就接好了。本來(lái)是給兒子準(zhǔn)備的洗澡水，但是，讀書(shū)如醉如癡的父親，居然連衣服也沒(méi)有脫，就爬進(jìn)了浴缸里，奪過(guò)兒子手里的書(shū)，津津有味地看起來(lái)

　　好一對(duì)書(shū)癡父子。

　　書(shū)癡作文400字 篇4

　　問(wèn)世間，書(shū)為何物？只叫人廢寢忘食，手不釋卷。

　　書(shū)，像是一只無(wú)形的手牽制著我，我只要看書(shū)一入神，便立即“神志不清”了。說(shuō)到看書(shū)，我還有一個(gè)小故事呢。

　　有一次，聽(tīng)聞某好友帶來(lái)了一本風(fēng)靡麗水的武俠小說(shuō)，我這個(gè)書(shū)蟲(chóng)怎能放過(guò)？為了能把書(shū)借到手，我當(dāng)然是先沖過(guò)去把此人夸上了天，讓他樂(lè)得眉開(kāi)眼笑。誰(shuí)料我的“對(duì)頭”也不肯怠慢，緊跟著湊過(guò)去對(duì)他也是一頓猛夸。兩個(gè)書(shū)蟲(chóng)相遇，我和他便有了一場(chǎng)口才的較量。你來(lái)我往幾個(gè)回合不見(jiàn)輸贏，我被逼急，立刻用出了我三寸不爛之舌中的狠招——唧唧歪歪。好友對(duì)此早有領(lǐng)教，見(jiàn)狀不妙，馬上把書(shū)塞給了我，撒腿就跑。

　　我如愿以償拿到了書(shū)，立刻就津津有味地“啃”了起來(lái)，直到學(xué)校放學(xué)，在門口掃地的大娘好像催命鬼一樣地把我拎起來(lái)向外“丟”。我憤憤不平地拿起書(shū)，邊走邊看著，不知是什么時(shí)候，我走到了家。剛打開(kāi)門，一塊毛巾就丟了過(guò)來(lái)，我大叫道：“老媽！你竟然用暗器……”這時(shí)，媽媽氣勢(shì)洶洶地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“什么暗器，你不看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了？快擦擦臉！”我不以為然地說(shuō)：“還能幾點(diǎn)呀？也就是4、5點(diǎn)鐘嘛。”

　　“4、5點(diǎn)鐘？虧你想得出來(lái)。現(xiàn)在都8點(diǎn)鐘了呀！”媽媽吼道。

　　我扮了一個(gè)鬼臉，說(shuō)：“母親大人息怒。小的在路上看書(shū)，所以回來(lái)晚了。念小的是初犯，就不追究如何？”

　　媽媽聽(tīng)了，那緊繃的臉轉(zhuǎn)怒為笑，果然原諒了我。

　　讀書(shū)，讓我有了知識(shí)；讀書(shū)，讓我天天都過(guò)得十分充實(shí)。

　　書(shū)癡作文400字 篇5

　　我的同桌長(zhǎng)著圓圓的大腦袋，恨不得里面裝滿了書(shū)籍，撲閃撲閃的大眼睛因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間看書(shū)導(dǎo)致高高的鼻梁上已經(jīng)架起了眼鏡，他非常喜歡看書(shū)，榮獲我們班稱號(hào)——“書(shū)癡”。

　　他看的書(shū)十分廣泛，無(wú)論是下課還是自習(xí)課，只要能擠出一點(diǎn)時(shí)間，他都會(huì)將自己埋在書(shū)海里。

　　我記得有一次，因?yàn)橄鹿?jié)課是體育課，這節(jié)課一下課，同學(xué)們就三個(gè)一伙五個(gè)一群地走向操場(chǎng)。上課鈴聲響過(guò)半天了，我環(huán)顧四周：咦，我同桌呢？我同桌怎么還沒(méi)來(lái)？我急急忙忙跑回教室找，教室空空如也，一個(gè)人都沒(méi)有，老師立刻派了幾個(gè)人分頭找，可還是沒(méi)找到。正當(dāng)王老師準(zhǔn)備打電話給他的家長(zhǎng)時(shí)，他從教室方向跑出來(lái)了，我著急地問(wèn)：“你去哪兒了？”他摸了摸頭不好意思地說(shuō)：“隔壁班的老師把我凳子拿走了，我就只能坐在地上看書(shū)了。”同學(xué)們紛紛吃驚道：“你不會(huì)走火入魔了吧！”

　　正因?yàn)榭釔?ài)讀書(shū)，知識(shí)積累豐富，每次面對(duì)上課老師的提問(wèn)他都能對(duì)答如流。除了“書(shū)癡”這個(gè)稱號(hào)他還有“百科全書(shū)”的稱號(hào)，可見(jiàn)我們都十分佩服他！

　　書(shū)癡作文400字 篇6

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。”我對(duì)這句話深有感受，每當(dāng)我一拿起書(shū)我就會(huì)忘了一切，沉浸在書(shū)的海洋當(dāng)中。

　　從咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，我就與書(shū)結(jié)緣。媽媽說(shuō)我兩、三歲的時(shí)候就喜歡坐在書(shū)堆里“嘩啦嘩啦”地翻書(shū)，趣味盎然的圖片常常讓小小的我興奮不已。就這樣，圖畫(huà)書(shū)猶如一把鑰匙，為我打開(kāi)了通往知識(shí)王國(guó)的大門。在書(shū)的陪伴中，我長(zhǎng)大了。從稚嫩逐漸走向成熟。這時(shí)的我慢慢地接觸到了各國(guó)的文學(xué)大作，并非都如同低年級(jí)般的注音讀物。起初在閱讀這些文學(xué)大作時(shí)會(huì)感到有些枯燥乏味，當(dāng)我細(xì)細(xì)去品讀時(shí)會(huì)有意想不到的樂(lè)趣。

　　那天，媽媽上班出門之前，反復(fù)叮囑我，說(shuō)：“小書(shū)癡，萬(wàn)一天下雨了，一定要把曬在陽(yáng)臺(tái)上的衣服收回來(lái)。”此時(shí)的我正在看書(shū)，完全沉浸在書(shū)的世界，遨游在書(shū)的海洋中：猶如那些沒(méi)見(jiàn)過(guò)江的人，看見(jiàn)了波濤滾滾的長(zhǎng)江；似那些沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的人，看見(jiàn)了一望無(wú)垠的大海……一陣陣急促的敲門聲驟然響起，是媽媽回來(lái)了，她急忙跑到陽(yáng)臺(tái)一看，衣服就像浸了水的海綿似的，流了一地。媽媽火冒三丈地問(wèn)我怎么回事？我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我忘了”。這下把媽媽弄得哭笑不得。

　　陶醉在書(shū)的世界時(shí)難以自拔也常有發(fā)生。還有一次，我躺在床上看書(shū)，從九點(diǎn)鐘一直看到了十二點(diǎn)才睡，早上一起床就頭昏腦漲，上課時(shí)哈氣連天，差點(diǎn)就要睡著了。

　　讀書(shū)是好事，但像我這樣讀書(shū)，還是讓人“擔(dān)心”的。

　　書(shū)癡作文400字 篇7

　　書(shū)是我的朋友，是我的良師，是我的向?qū)А�從上小學(xué)起，我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣，就是個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)癡”。

　　一天早上，我一練完書(shū)法，就迫不及待的奔向圖書(shū)館的少兒借閱室。自從辦了借閱證，我?guī)缀趺總�(gè)周末都來(lái)借書(shū)。我來(lái)回的穿梭在書(shū)柜間，眼睛急切的尋找著，可就是找不到一本心儀的書(shū)。忽然，我眼前一亮——《尼爾斯騎鵝旅行記》！看著封面的插圖，我的腦海中浮現(xiàn)了許多的問(wèn)號(hào)：人怎么能騎在鵝身上指揮鵝飛呢？這只鵝是一只“巨鵝”嗎？······這些涌上心頭的疑問(wèn)催促著我。急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)······我像一匹餓狼，眼里閃著綠光，貪婪的讀著。當(dāng)讀到主人公調(diào)皮搗蛋，虐待動(dòng)物的片段時(shí)，便為被他傷害的動(dòng)物感到憤憤不平；當(dāng)讀到主人公被一只小狐仙變成比動(dòng)物還小的人時(shí)，又對(duì)他產(chǎn)生同情心；當(dāng)讀到主人公能聽(tīng)懂動(dòng)物的話時(shí)，就禁不住的替他高興······這本書(shū)令我如醉如癡，完全沉浸在故事情節(jié)里。突然，有人拍了拍我的肩膀，告訴我這里已經(jīng)下班要關(guān)門了。雖然我感到十分不好意思，但由于書(shū)已經(jīng)借到了，我心中更是高興不已。回家后，我自然是忘了吃忘了睡的看，對(duì)吃飯不予理睬。用朋友的話說(shuō)：我就是個(gè)“書(shū)癡”。

　　讀書(shū)讓我的靈魂得到了升華，還提高了我的寫(xiě)作水平。書(shū)，永遠(yuǎn)是我的伴侶，我一輩子都不會(huì)忘記它。

　　書(shū)癡作文400字 篇8

　　我是一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的人，除了游泳以外，我最喜歡的就是看書(shū)了。

　　我愛(ài)看書(shū)，愛(ài)到了極點(diǎn)，所以他們給我取名一個(gè)外號(hào)小書(shū)蟲(chóng)。我最愛(ài)看一些閑書(shū)，比如《拇指班長(zhǎng)》《木偶奇遇記》《查理九世》等等，我一看上書(shū)就什么都不知道，別人叫我我是完全聽(tīng)不見(jiàn)的，仿佛自己已經(jīng)飄進(jìn)了書(shū)的世界，一飄就是兩個(gè)小時(shí)。

　　有一次我在看《木偶奇遇記》，正好媽媽煮好了飯，就開(kāi)始叫我吃飯，媽媽叫了好久，我只是應(yīng)了一聲，身體卻一點(diǎn)也不肯動(dòng)，好像被什么東西定住了似的。于是媽媽只好拿出殺手锏：“你最愛(ài)吃的竹筍炒肉要被爸爸吃光啦！”不就是一盆菜嗎？今天不吃明天也可以吃，可是這本書(shū)現(xiàn)在不看完，明天我可就要還回去了，書(shū)可比菜重要多了。于是我仍舊低著頭，目不轉(zhuǎn)睛地看著，媽媽嘆了口氣對(duì)爸爸說(shuō)：“你說(shuō)我們養(yǎng)出了個(gè)小書(shū)癡可怎么辦呀？”突然我耳邊傳來(lái)“咕咕”的聲音，原來(lái)是我的肚子在叫了呀，它在提醒我該放下書(shū)去吃飯了。這時(shí)候小木偶也從書(shū)里蹦出來(lái)和我說(shuō)：“你該去吃飯啦，身體最重要！你放心，我還會(huì)在這里等著你的。”既然你們都讓我去吃飯，于是我也只好戀戀不舍地坐到了飯桌上。

　　書(shū)就像知識(shí)的海洋，我愿做無(wú)帆的小船；書(shū)就像想象的藍(lán)天，我愿做一只翱翔的小鷹。我需要書(shū)我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我最好的朋友，是我永遠(yuǎn)的精神支柱！我越愿意繼續(xù)做一個(gè)小書(shū)癡。

　　書(shū)癡作文400字 篇9

　　朋友，要是你們讓我畫(huà)一畫(huà)我們班胡暢琳同學(xué)的像，我一定不會(huì)漏掉這幾筆：一是畫(huà)她那圓圓的笑臉，二是在她的圓臉旁畫(huà)很多書(shū)。你可能會(huì)問(wèn)，這是為什么？別急，讓我舉幾個(gè)例子說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)吧！

　　有一次，我們班很多女生都去玩《老鷹捉小雞》的游戲了，可胡暢琳卻坐在教室里，拿著書(shū)正目不轉(zhuǎn)睛地、津津有味地看著，好像怕落掉一個(gè)字似的。我想：你這“小乖”，我看你平時(shí)都是那么惹人喜受，本人剛插班時(shí)就是因?yàn)槟銓?duì)我第一個(gè)迎笑臉，我才和你成為最好的朋友。現(xiàn)在我一定要逗你發(fā)笑，讓你看不成書(shū)。如果成功，我就可以向跟我打過(guò)賭的女同學(xué)宣布：胡暢琳不只知道讀書(shū)。于是，我跑到她面前，邊叫嚷邊跳躍著，一會(huì)兒扭屁股，一會(huì)兒裝鬼臉……費(fèi)了好大的勁。她竟眼睛都沒(méi)眨一下，一直盯著書(shū)。我“生氣”極了，一把奪過(guò)她的書(shū)，大叫：“喂，我找你有事，你怎么不理我呀？”“啊，對(duì)不起，我不知道你在這，實(shí)在對(duì)不起！等我看完了這書(shū)本再和你一起去玩，好嗎？”說(shuō)著她從我手中瞇瞇地拿過(guò)書(shū)，又馬不停蹄地看起來(lái)了。唉！

　　記得還有一次，胡暢琳捧著剛借來(lái)的書(shū)邊看邊回家，她一進(jìn)門就大聲地喊：“媽，我回來(lái)了。”回答她的竟是一陣笑聲。她抬頭一看，咦，怎么是王大伯呢？胡暢琳發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)錯(cuò)了門，馬上不好意思地向王大伯道歉。 大伯笑著說(shuō)：“別邊走邊看書(shū)，再闖錯(cuò)門噢！”

　　哎，真是“無(wú)可救藥啦！”……

　　同學(xué)們，明白了吧！哦，對(duì)了。我還得在畫(huà)的頂端加幾個(gè)字：“小書(shū)癡”……

　　書(shū)癡作文400字 篇10

　　書(shū)，可以幫你解決燃眉之急；書(shū)，可以擴(kuò)展你的知識(shí)；書(shū)，可以讓你不用出門就可以環(huán)游世界，歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本書(shū)，就是與許多高尚的人談話”。我也喜歡看書(shū)，大人的，小孩的，都愛(ài)看。

　　與書(shū)結(jié)緣

　　我的媽媽曾告訴我，她在小學(xué)時(shí)期可是出盡了風(fēng)頭，她的作業(yè)總是會(huì)成為“展覽會(huì)”的“展覽品”，原因是字在全校里她最好，正確率也很高，而且作業(yè)做的很干凈利落。為什么呢？就因?yàn)樗�看�?shū)多。老爸以前十分聰明，結(jié)果后來(lái)腦袋撞地，雖然沒(méi)撞出毛病，卻發(fā)現(xiàn)他自己一些容易的題目不會(huì)做了。后來(lái)，他大量閱讀，又成為優(yōu)等生。你說(shuō)，有這么優(yōu)秀看讀書(shū)的爸媽，我能不愛(ài)上看書(shū)嗎？所以，在我很小的時(shí)候，我就會(huì)識(shí)許多字，街上招牌幾乎都認(rèn)識(shí)。

　　沉迷書(shū)海

　　“記住了沒(méi)有？”“哦——”記住什么？

　　原來(lái)，媽媽要出去，衣服曬在外面，她讓我下雨的時(shí)候收進(jìn)來(lái)。接著，就出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕。

　　媽媽開(kāi)著車走了，我捧著書(shū)看起來(lái)。這是安武林編號(hào)的《失重的榮譽(yù)》，看到了一半，我不僅為大鼎的警犬感到生氣，它得來(lái)的榮譽(yù)卻被搶走了，而且是兩次！真是太可惡了，大鼎不明白冤枉了他！但我也為他感到安心，最后他也成功讓大鼎明白了他……

　　媽媽回來(lái)后，看到衣服全濕了，十分生氣，質(zhì)問(wèn)我，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，用手指著書(shū)。媽媽頓時(shí)哭笑不得。

　　我就是個(gè)小書(shū)癡！

　　書(shū)癡作文400字 篇11

　　滴答，滴答……望著墻上的時(shí)鐘，哎，還有兩個(gè)小時(shí)就要去上奧數(shù)課了。看著桌上一大疊的奧數(shù)作業(yè)，一大堆的公式，讓人想著就頭疼。

　　滴答，滴答……時(shí)間不停地流逝著。忽然，我第目光留在了一本課外書(shū)上，就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，我雙眼發(fā)出亮光，“嗖”地一下抽出書(shū)。

　　我好似饑餓的人看到面包一樣，頓時(shí)開(kāi)始“啃”起書(shū)來(lái)，所有的煩惱瞬間化為零，什么二元一次方程，什么圓周率，我統(tǒng)統(tǒng)把它們拋到了九霄云外。

　　讀著書(shū)中的故事，我時(shí)而快樂(lè)，又時(shí)而悲傷。故事中的情節(jié)使我牽腸掛肚，每一句話都讓我無(wú)限的遐想。

　　“翼如，快要上課了，趕緊準(zhǔn)備一下。”我朦朧中聽(tīng)到媽媽的催促聲，“奧，知道了。”我漫不經(jīng)心地回答。此時(shí)的我還沉浸在書(shū)的海洋中，不能自拔，似乎忘記了接下來(lái)的奧數(shù)課，也忘記了一切。

　　滴答，滴答……時(shí)間匆匆忙忙早已過(guò)去了大半，我遨游在書(shū)中，渾然不知時(shí)間的流逝。

　　我專注地盯著書(shū)本，它就像我總也看不厭的一道風(fēng)景，也像一個(gè)隨時(shí)都能給我驚喜的禮盒。我細(xì)細(xì)品味著書(shū)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，連媽媽來(lái)到身邊都不知道。

　　忽然，一只“魔抓”伸過(guò)來(lái)，把書(shū)從我身邊“奪”走，我頓時(shí)傻了眼。一個(gè)聲音飄過(guò)來(lái)：“張翼如，還有十五分鐘就要去上課了，你居然還有心思看書(shū)？”“什么？十五分鐘？”我覺(jué)得頓時(shí)天都塌下來(lái)了，完蛋了，奧數(shù)作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)呢！快……

　　我趕緊打開(kāi)作業(yè)本，瘋狂地寫(xiě)了起來(lái)……

　　書(shū)癡作文400字 篇12

　　說(shuō)起我的書(shū)齡，那可真是跟我的年齡一般大，從小時(shí)候聽(tīng)父母講故事到現(xiàn)在學(xué)知識(shí)，我?guī)缀醮绮讲浑x書(shū)。

　　每天放學(xué)回家，我一做完作業(yè)就會(huì)捧起一本書(shū)，津津有味地看起來(lái)。有一次放學(xué)回來(lái)后，我一會(huì)兒就把作業(yè)做完了，迫不及待地從書(shū)桌上找出這幾天一直在看的《紅樓夢(mèng)》，喜滋滋地坐了下來(lái)，饒有興趣地開(kāi)始閱讀。看著看著，我好像身臨其境：跟元春一起在宮中生活，或是跟林黛玉一起品嘗天下的悲歡離合……“徐園潔……徐園潔……”隱隱約約我還聽(tīng)到了有人在呼喚我的大名。是誰(shuí)在叫我，難道我真的來(lái)到大觀園了？我抬起頭來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)我是在家里。我四處張望，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人。我想：一定是我的幻覺(jué)，怎么會(huì)有人叫我呢？這時(shí)，一只大手從我耳邊穿過(guò)，冷不丁地抓住了我的耳朵，一下把我從幻想中拉回了現(xiàn)實(shí)之中。我回頭一看，原來(lái)是媽媽。她生氣地說(shuō)：“我都叫你八遍了，快下去吃飯。”我這才恍然大悟，這么快就到吃飯的`時(shí)間了。我朝媽媽吐了吐舌頭，飛快地跑下樓去。媽媽在后面又好氣又好笑地說(shuō)：“你這個(gè)小書(shū)癡，都看傻啦！”吃完飯，我又飛一般地沖上來(lái)看書(shū)了，身后留下的是媽媽責(zé)怪的聲音……

　　對(duì)，我就是一個(gè)小書(shū)癡，為了看書(shū)，我也沒(méi)少挨大人責(zé)備，但只要有書(shū)看，我就把一切煩惱都忘了，你們?cè)敢馀c這樣的我交朋友嗎？

　　書(shū)癡作文400字 篇13

　　在老師、同學(xué)面前，我是個(gè)名副其實(shí)的“作業(yè)狂”，而且寫(xiě)作業(yè)的速度可是全年級(jí)第一。但是我有時(shí)也會(huì)擱下作業(yè)不寫(xiě)，變成一個(gè)書(shū)癡。

　　有一次，老師不知怎的，脾氣很差，那幾天的作業(yè)真令人抓狂。看著那多得不可思議作業(yè)，我不禁有了想休息的念頭。每天在那無(wú)止境的寫(xiě)作業(yè)中多累啊！不如趁今天好好休息一番。我繼續(xù)環(huán)顧四周，看著那整整齊齊排著的課外書(shū)，便從書(shū)架上任意拿了一本書(shū)，捧著津津有味地看了起來(lái)。我遨游在書(shū)的海洋里，喜怒哀樂(lè)紛紛呈現(xiàn)在臉上。我看得癡迷、忘我。把時(shí)間和作業(yè)忘得一干二凈。直到媽媽叫我吃飯，我才從書(shū)的夢(mèng)中走出來(lái)。

　　上周二的下午，我從圖書(shū)館里借閱了幾本書(shū)籍，其中的一本我看得興趣十足，放學(xué)回家時(shí)我還捧著書(shū)看得入迷，于是就有了一個(gè)女孩在艷陽(yáng)的照耀下，邊看書(shū)邊走路的情景。我看的是沈石溪的《狼王夢(mèng)》。里面講了一只母狼，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦產(chǎn)了四只小狼。三雄一雌。母狼一心想把三只小雄狼培養(yǎng)成狼王。最后三只小雄狼悲哀死去，連小母狼都嫌棄她的悲傷故事。我只有過(guò)馬路時(shí)，才看看擁擠的車輛和顯目的紅綠燈。到家了，我依舊拿著書(shū)，貪婪的像一匹餓狼。終于讀完了這本書(shū)，我咽了了口唾沫，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。

　　書(shū)癡的性格讓我常常很遲動(dòng)筆寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)還要開(kāi)夜車寫(xiě)作業(yè)，但我覺(jué)得看書(shū)也是一種放松，無(wú)時(shí)不刻地寫(xiě)作業(yè)會(huì)增加我的壓力。看書(shū)，讓我解脫，讓我釋放。不過(guò)看書(shū)也要適量，不能過(guò)度哦！

　　書(shū)癡作文400字 篇14

　　說(shuō)起讀書(shū)，在我們家中爸爸就是一位出了名的“書(shū)癡”。他上知天文，下知地理。《發(fā)條女孩》、《平行宇宙》、《黑洞》……他都看過(guò)，什么？你不信，那我就來(lái)好好地講講我老爸的讀書(shū)故事吧！

　　“爸爸，爸爸！”我站在房門口，扯著嗓子大聲喊到，“你在干什么呀？”“我正在看書(shū)，不要吵，剛剛看到精彩部分呢！”我走進(jìn)房間內(nèi)，只見(jiàn)爸爸端端地坐在椅子上，抱著一本厚厚的《行船傘兵》專心致志地看著呢！神情嚴(yán)肅，一動(dòng)也不動(dòng)好像一尊佛像坐在那里，連水也不要喝。

　　我走到他的面前，可他仿佛沒(méi)有看到我似的繼續(xù)看書(shū)，眼睛緊緊地盯著書(shū)本，我有些不耐煩了，在他的眼前揮了揮手，才把他從書(shū)的海洋里拉出來(lái)，爸爸生氣極了，兩眼瞪得圓圓的，如同兩顆玻璃球，大聲嚷道：“什么事！”“媽媽叫你曬衣服！”“知道了，知道了，不要老打斷我看書(shū)！”看見(jiàn)爸爸有些生氣，我也不能老纏著他了，再纏下去我就要遭殃了，便走了出去。

　　半小時(shí)過(guò)去了，我看到衣服一件也沒(méi)曬，立刻走進(jìn)了房間，發(fā)現(xiàn)爸爸還在一旁津津有味地看著呢，看到有趣的地方，止不住地?fù)溥暌恍Γ�真讓人哭笑不得。“唉！”我深深地嘆了一口氣，我的爸爸怎么就這么愛(ài)看書(shū)呢？

　　聽(tīng)了我的講述，是不是很佩服這位名副其實(shí)的書(shū)癡老爸呢？

　　書(shū)癡作文400字 篇15

　　李俊毅是我的同學(xué)，他成績(jī)不好，但是特別愛(ài)看書(shū)，我們都給他起了一個(gè)綽號(hào)——“書(shū)癡”。

　　記得那是一個(gè)天氣晴朗的日子，我們剛上完體育課，又熱又渴，就立即回到了教室里等著放學(xué)。我們坐在各自的椅子上，大聲地談笑，咕嚕咕嚕地大口喝水，唯獨(dú)李俊毅在看書(shū)。他看得特別認(rèn)真，不過(guò)他是在看“腦殘書(shū)”——《阿衰》。只見(jiàn)他，身上背著書(shū)包，雙手靠在課桌上捧著書(shū)，全神貫注地盯著書(shū)上的字。在他的腦海中，仿佛全世界都已經(jīng)消失了，他沉浸在漫畫(huà)的世界里，無(wú)論多大的聲音也不會(huì)影響到他。最搞笑的是他會(huì)不時(shí)地發(fā)出他那魔性的笑聲，猶如傻子一般。他好像練出了神功，身體周圍被金鐘罩包住了，我們發(fā)出的聲波快要接近他時(shí)，就被他的金鐘罩彈走了。

　　我們周圍的同學(xué)紛紛議論：他是不是瘋了，嚴(yán)不嚴(yán)重，需不需要治，要不要打120急救？過(guò)了一會(huì)兒，我趁他不注意，一個(gè)“蛇皮走位”來(lái)到他身后，突然伸手，一捏，一抽，搶走了他手中的漫畫(huà)書(shū)。沒(méi)想到他竟然對(duì)我破口大罵：“你個(gè)死牟宇鑫，快把漫畫(huà)書(shū)還我，你信不信我告訴王老師聽(tīng)？”告訴班主任？我心想：“哼，即使他有一顆告我的心，也沒(méi)告我的膽。”于是我大喊道：“王祥西，接著！”。王祥西一個(gè)轉(zhuǎn)身，接住漫畫(huà)書(shū)，得意地晃動(dòng)著腦袋。李俊毅怒氣沖沖坐在椅子上，兩眼瞪得滴溜圓，鼻孔里出著大氣，眼睛紅紅的，眼淚迅即掉下，我們立馬還回了漫畫(huà)書(shū)，他立刻破涕為笑。

　　哎！我的同學(xué)李俊毅！

　　書(shū)癡作文400字 篇16

　　書(shū)，帶她去游歷，她和哈里·波特一起與伏地魔斗智斗勇，和梁山泊好漢一起行俠仗義，和偉大詩(shī)人一起飽覽大好山河，學(xué)習(xí)詩(shī)詞。只要說(shuō)到小書(shū)蟲(chóng)，那一定和她有關(guān)。

　　先從班級(jí)小書(shū)架說(shuō)起，她已經(jīng)把它翻了一個(gè)“底朝天“了。午飯后，這位常客便左右張望，見(jiàn)沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，偷偷溜到角落。彎著腰，用手對(duì)一本本書(shū)指指點(diǎn)點(diǎn)，眼睛睜得大大的，透出一種對(duì)書(shū)的著迷，不顧他人對(duì)她的意見(jiàn)。只要一本書(shū)被她看中，沒(méi)等你眨一下眼，她的手用迅雷不及掩耳之勢(shì)掃來(lái)，然后又飛快地拿起書(shū)，溜回座位。

　　午飯時(shí)，她也不能老實(shí)，放在腿上十之有九會(huì)被發(fā)現(xiàn)。于是，她腦子里蹦出了好多鬼點(diǎn)子：用隔板擋住，用打飯時(shí)的空閑看，假裝趴著休息，都成了家常便飯，“提醒一次、兩次、三次……”一次次提醒，一聲聲催促，但她依然沒(méi)有放棄閱讀的念頭。只要是周末，她會(huì)提早一倍醒來(lái)，看起書(shū)來(lái)。一本，兩本……在一遍遍細(xì)細(xì)品味中，一個(gè)小時(shí)悄悄過(guò)去。這會(huì)兒，她還沒(méi)有時(shí)間意識(shí)，但媽媽那個(gè)尖銳的嗓音傳來(lái)，她只好磨磨蹭蹭地起床穿衣。

　　“鈴鈴鈴”，托管時(shí)間到了，大家都默默地寫(xiě)作業(yè)，可是她竟然我行我素地抽出一本《女巫》自顧自地看著。老師和同學(xué)好心勸告，她也渾然不覺(jué)，好像沒(méi)有托管這回事兒。手中有書(shū)，心中不慌。她絲毫沒(méi)有察覺(jué)到放學(xué)的廣播，但是最后的結(jié)果大家一定猜到了，她遭遇了一頓“河?xùn)|獅吼”。

　　現(xiàn)在，大家猜一猜這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)是誰(shuí)?她就是我，孫語(yǔ)檀。

　　書(shū)癡作文400字 篇17

　　快看！那位同學(xué)長(zhǎng)著高高的個(gè)子，土豆似的臉上有一對(duì)閃著智慧的眼睛，挺挺的鼻梁上架著一副500度的“望遠(yuǎn)鏡”，捧著一本書(shū)在走廊上“橫沖直撞”。呵呵，他就是我們班鼎鼎大名的“書(shū)癡”。一說(shuō)起“書(shū)癡”呀，他可是一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)癡。

　　一天，“書(shū)癡”把剛看完的書(shū)放回書(shū)架里，目光移向另外一本書(shū)，他飛快地拿起書(shū)，如饑似渴地翻閱起來(lái)。看著看著，“書(shū)癡”看入迷了，開(kāi)始了他的“老規(guī)矩”：原封不動(dòng)地蹲著，仿佛世界上只有他一個(gè)人。等到上課鈴響了，“書(shū)癡”才回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)一大群同學(xué)圍著他，像看猩猩似的望著他，“‘書(shū)癡’，你看書(shū)看得‘癡線’了吧？”一個(gè)同學(xué)的話把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。“書(shū)癡”不好意思地?fù)蠐项^皮，用手指尖頂了一下“望遠(yuǎn)鏡”，癡癡地笑了。

　　上數(shù)學(xué)課，“書(shū)癡”拿著一本《武松打虎》的書(shū)，偷偷地看起來(lái)。課上到半堂，只見(jiàn)“書(shū)癡”捶了一下桌子，從書(shū)包里抽出尺子，對(duì)書(shū)包說(shuō)：“‘大蟲(chóng)’，我看你往哪里逃？”接著，“書(shū)癡”使勁地打書(shū)包。同學(xué)們捧腹大笑。老師也忍不住笑了。

　　第二節(jié)課上課了，“書(shū)癡”還在看書(shū)，老師說(shuō)“上課！”“書(shū)癡”看得太入迷了，他沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，同學(xué)們笑了。老師再說(shuō)“上課！”“書(shū)癡”還在看書(shū)。旁邊的同學(xué)趕忙把他拉起來(lái)，他“撲咚”一聲，坐了下來(lái)。同學(xué)們笑得前俯后仰。老師聳聳肩，對(duì)他沒(méi)有辦法。

　　好一個(gè)“書(shū)癡”！你們猜猜，他是誰(shuí)？

　　書(shū)癡作文400字 篇18

　　我的爸爸是老師，或許是由于職業(yè)的原因，我的爸爸簡(jiǎn)直就是一個(gè)“書(shū)癡”。他既癡迷于買書(shū)，又癡迷于看書(shū)。

　　據(jù)爸爸說(shuō)，從工作后自己有了收入開(kāi)始，他就一直喜歡買書(shū)。多年積累下來(lái)，他的那個(gè)大書(shū)柜里早就不是“擺”滿了書(shū)，而是“塞”滿了書(shū)。他的每張辦公桌上、大大小小的書(shū)架上、客廳沙發(fā)的靠背上，滿滿地都是爸爸買來(lái)的書(shū)。他的書(shū)甚至還“侵占”了我房間的書(shū)架。就說(shuō)前幾天的“618”電商購(gòu)物節(jié)吧，他就花了兩千多塊錢買書(shū)，這還是滿100減50后的價(jià)錢呢。爸爸買的書(shū)不僅數(shù)量多，而且主題也很廣泛，他雖然是理工科出身，但是他的閱讀范圍廣泛，涉獵文學(xué)、哲學(xué)、歷史、政治等等。我記得有個(gè)成語(yǔ)“汗牛充棟”是用來(lái)形容藏書(shū)很多的，我覺(jué)得爸爸買的書(shū)不僅能“汗牛”，恐怕還要把“牛”給累死。

　　爸爸看書(shū)也經(jīng)常“癡迷”。記得一次爸爸在書(shū)房看書(shū)，我在客廳里大聲喊道：“爸爸，吃飯了！”。過(guò)了幾分鐘不見(jiàn)他出來(lái)，我又喊了一聲，然而爸爸還是不見(jiàn)蹤影。媽媽急了，讓我進(jìn)去叫他。我走進(jìn)書(shū)房，只見(jiàn)爸爸端坐在書(shū)桌前，手里捧著一本大部頭，正沉浸在他的書(shū)里，連我走進(jìn)來(lái)都渾然不覺(jué)。爸爸被我拽出來(lái)吃飯時(shí)，手里還抓著他的那本書(shū)。飯桌上，他還在滔滔不絕地跟我講書(shū)里的內(nèi)容呢。

　　爸爸常跟我說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，“書(shū)是人類最好的朋友”，在他的帶動(dòng)下，我也越來(lái)越喜歡看書(shū)了。

　　爸爸這個(gè)“書(shū)癡”，我喜歡！

　　書(shū)癡作文400字 篇19

　　書(shū)，在我的世界里不是一件物品，而是一個(gè)知心朋友，我不能沒(méi)有它。有一次，我看見(jiàn)書(shū)店新推出了一本我魂?duì)繅?mèng)繞的書(shū)，《格林童話》，標(biāo)價(jià)十五元。于是我決定自己省錢買書(shū)。

　　我往細(xì)的方面想了想，做了些打算。我還沒(méi)開(kāi)始行動(dòng)，就為可以買書(shū)高興得一蹦三尺高。

　　開(kāi)始行動(dòng)了，第一天，我被餓得前胸貼后背，但為了書(shū)，我還是暗自鼓勵(lì)。一連三天過(guò)去，買書(shū)的錢湊齊了。下午，下課鈴都沒(méi)響完，我就胡亂收拾了書(shū)包，向書(shū)店奔去。不太了解我的人吃驚地望著我跑去的方向，還以為我瘋了呢，因?yàn)槲移綍r(shí)都是把書(shū)包收拾的得整整齊齊的，才慢悠悠地走回家；了解我的人，一看就知道我的心又被課外書(shū)帶走了，不由得搖頭苦笑。

　　我直奔書(shū)店，買了我夢(mèng)寐以求的《格林童話》。我邊走邊看，不想撞到了何老師，她教育著我，我卻心不在焉，一直盯著書(shū)。直到老師生氣了，我才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)包。向家飛奔而去。我邊跑邊想，白雪公主真可憐，她吃了毒蘋(píng)果，會(huì)不會(huì)醒不過(guò)來(lái)了，小矮人應(yīng)該能救她吧，應(yīng)該能。

　　我回了家，連鞋也沒(méi)換，就迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，津津有味地看起來(lái)。直到八點(diǎn)，我才換了鞋，做作業(yè)。就連做作業(yè)時(shí)，我也滿腦子都是《格林童話》。

　　我因書(shū)癡迷，我為書(shū)瘋狂。我想，我這一生交得最正確的朋友就是書(shū)，這個(gè)最可靠的朋友。

　　書(shū)癡作文400字 篇20

　　我喜歡看書(shū)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，一天沒(méi)有看書(shū)，就像魚(yú)兒缺少了水一樣難受。我一跳進(jìn)書(shū)海，經(jīng)常幾個(gè)小時(shí)上不了岸。

　　記得一個(gè)寒假的晚上，我躺在床上拿了一本我最愛(ài)看的童話故事書(shū)《笨狼和他的爸爸媽媽》有滋有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué)地已經(jīng)到了深夜，星星困得眨了眼。過(guò)了一會(huì)兒，我好像聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)了腳步聲，慢慢地向我靠近，是媽媽，她一定看到我房間燈還亮著，知道我還沒(méi)睡，就打開(kāi)門來(lái)看我。于是，我就急急忙忙地把書(shū)藏到了枕頭底下，可還是逃不出媽媽的火眼金睛，書(shū)被媽媽找到了。媽媽拿著書(shū)溫和地對(duì)我說(shuō)：“很晚了，快睡吧！明天可以再看。”唉！我剛好看到最精彩的那一段，正在為笨狼的命運(yùn)擔(dān)心著呢，怎舍得放手？可媽媽把燈關(guān)好，把我的故事書(shū)也拿走了。我無(wú)可奈何地躺進(jìn)被窩里。可是，我心里卻悶得慌，那感覺(jué)，就像到口的食物剛品嘗了一口，就被人虎口奪食了，讓我一直翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，覺(jué)得渾身不自在。我輾轉(zhuǎn)反側(cè)了很長(zhǎng)時(shí)間，實(shí)在忍不住了，為了奪回所愛(ài)，我決定冒一次險(xiǎn)——去找回那本書(shū)。于是，我輕輕地把門打開(kāi)，躡手躡腳地走到客堂間，終于在沙發(fā)上找到了我心愛(ài)的書(shū)。我抱著書(shū)又悄悄地回到我自己的床上，把書(shū)拿進(jìn)被窩，打開(kāi)手電，看完了那一段，我才長(zhǎng)舒了一口氣。

　　讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí)。正因?yàn)橛辛藭?shū)，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，剛正不阿的包公；正因?yàn)橛辛藭?shū)，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。

　　讀書(shū)使我快樂(lè)。我喜歡上面的內(nèi)

　　書(shū)癡作文400字 篇21

　　在我們家中，我和爸爸都是頂級(jí)的“書(shū)癡”。每天回到家，我和爸爸就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了的看書(shū)，看報(bào)紙。媽媽真那我們沒(méi)辦法。

　　有一天晚上，我?guī)蛬寢尫趾猛肟辏瑪[好桌椅后，媽媽讓我去叫爸爸吃飯。爸爸又在書(shū)房里看書(shū)了。

　　我先走到書(shū)房外，大聲喊：“爸爸吃飯啦！”以為爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，便跑回去吃飯。過(guò)了五分鐘，書(shū)房里依然沒(méi)有動(dòng)靜。我又過(guò)去打開(kāi)書(shū)房的門，對(duì)著爸爸說(shuō)：“爸爸，開(kāi)飯啦！”爸爸好像“嗯”了一聲，我以為爸爸這次聽(tīng)見(jiàn)了，就回去吃飯。又過(guò)了五分鐘，爸爸還是沒(méi)有出來(lái)。我只好走到爸爸身邊，再次對(duì)著爸爸叫：“爹，開(kāi)飯啦，快出來(lái)吃飯吧！”爸爸沒(méi)有反應(yīng)，依然專心致志地看著書(shū)本。我的爸爸對(duì)著書(shū)本可真廢寢忘食啊！我心里一邊想著，一邊悄悄地走到爸爸的耳朵旁，大喊一聲： “爸爸，出來(lái)吃飯啦！”爸爸被我的喊聲嚇得打了一個(gè)激靈，說(shuō)：“什么，家里著火啦？”我一邊偷笑一邊說(shuō)：“不是著火啦，是吃飯啦。”“那你干嘛這么大聲！”爸爸邊捂著耳朵，邊責(zé)怪道。“我都叫你三次了，你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。你說(shuō)，我能不大聲點(diǎn)嗎？”“什么三次，肯定在說(shuō)謊！”“哈哈，爸爸的耳朵不好使嘍”……

　　爸爸，你怎么這么厲害，連叫你三次“吃飯啦”都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？看來(lái)，我要學(xué)學(xué)你這種廢寢忘食的精神，看更多的書(shū)，學(xué)更多的知識(shí)。

　　書(shū)癡作文400字 篇22

　　書(shū)是人類知識(shí)的源泉，如果一個(gè)人不讀書(shū)，他便只生存在一個(gè)渺小的世界里。

　　當(dāng)我還在媽媽肚子里時(shí)，我就特別的不老實(shí)，經(jīng)常肆無(wú)忌憚地又踢又打，可是，當(dāng)媽媽拿本書(shū)讀時(shí)，我便乖乖地安靜下來(lái)，好像聽(tīng)懂了書(shū)里的話。等我出生后，書(shū)便成了我最親密的伙伴。《365夜》、《格林童話》、《唐詩(shī)》……都是媽媽一頁(yè)頁(yè)讀給我聽(tīng)的。每次媽媽都提前講好條件，讀兩篇就睡覺(jué)。可每次都說(shuō)話不算話，因?yàn)槲颐看味悸?tīng)不夠，纏著媽媽再講一篇、再講一篇……直到媽媽困得睜不開(kāi)眼睡著了，我還意猶未盡。等我再大點(diǎn)，媽媽就教我認(rèn)識(shí)拼音，說(shuō)我認(rèn)識(shí)了拼音，就可以自己看書(shū)了，想看什么看什么，不用求媽媽了。我就特別認(rèn)真地學(xué)會(huì)了拼音。真的耶，我晚上看帶拼音的書(shū)，想看哪一篇就看哪一篇，再也不用纏媽媽了。有時(shí)候媽媽睡醒一覺(jué)一看，我還在看得津津有味。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，小故事書(shū)已不再是我的最愛(ài)。不知何時(shí)，我迷上了校園小說(shuō)。《男生日記》、《女生日記》、《校園里的小黃蓉》……我為他們學(xué)校里多姿多彩的生活而羨慕，自己的學(xué)校生活怎么不是這樣，也為他們純真的友誼而感動(dòng)。我去圖書(shū)館，為的就是找校園小說(shuō)。只要有一本校園小說(shuō)，我寧可不吃不睡也要讀下去。媽媽說(shuō)我這樣不行，書(shū)沒(méi)讓我上進(jìn)，反而拖累了我，這樣知識(shí)面也沒(méi)打開(kāi)，還陷進(jìn)去了。后來(lái)媽媽又給我挑了《福爾摩斯探案集》、《愛(ài)的教育》、《昆蟲(chóng)記》、《地球之謎》、《假如給我三天光明》……我不僅讀了，而且還愛(ài)上了它們。

　　現(xiàn)在，我讀的書(shū)都是老師和媽媽精心挑選過(guò)的書(shū)，我不僅感興趣，而且知識(shí)面也越來(lái)越寬。這樣，我才是名副其實(shí)的書(shū)癡！

　　書(shū)癡作文400字 篇23

　　我有許許多多的同學(xué)，更多喜歡看書(shū)的朋友。其中，最喜歡看書(shū)屬我們班的付家豪也。

　　其實(shí)，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是小書(shū)蟲(chóng)，偷著時(shí)間必然要看書(shū)的。所以，馬老師也經(jīng)常開(kāi)讀書(shū)課。

　　那次，剛發(fā)下新書(shū)來(lái)，馬老師統(tǒng)一全班讀書(shū)。付家豪把書(shū)給扔到桌子，拿東西去了，開(kāi)始我還納悶，付家豪那么愛(ài)讀書(shū)，怎么就不讀了呢？只見(jiàn)付家豪拿出一只筆來(lái)，哦，我這才明白，付家豪要做圈畫(huà)批注，精讀文章呢！只見(jiàn)他左手一拿書(shū)，右手拿只筆，有模有樣，頭從左轉(zhuǎn)到右，眼睛一眨不眨的看，還時(shí)不時(shí)的拿起筆，從好詞好句上做批注呢！沒(méi)想到，付家豪看上了癮，一連看了一節(jié)課還沒(méi)罷休，下課還在那看呢！

　　還有一次，付家豪從同學(xué)李春陽(yáng)手中借到了一本《荒野求生》，付家豪太喜歡這本書(shū)了，結(jié)果，事鬧大了。

　　付家豪借到書(shū)之后，一個(gè)課間都在看。上課鈴打鈴了，可是，他才不情愿的把書(shū)收起來(lái)，老師來(lái)上課了。聽(tīng)著聽(tīng)著，付家豪坐不住了，彎腰從書(shū)包里拿什么，令我沒(méi)想到的是，付家豪拿的不是別的，就是那本《荒野求生》。他把書(shū)放在課桌洞里，津津有味地看起書(shū)來(lái)。

　　老師講了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)付家豪有點(diǎn)不對(duì)勁，就不講了。付家豪絲毫沒(méi)有覺(jué)察，看到好玩的地方，還笑了一聲，老師真的生氣了，三步并做兩步向付家豪沖去，一把搶過(guò)他手中的書(shū)來(lái)向窗外扔去，繼續(xù)上課，好像沒(méi)發(fā)生什么事似的。付家豪還目光呆呆地盯著窗外，這是身在教室，心在窗外。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，還可憐巴巴的望著窗外，估計(jì)心里還想著那本書(shū)呢！

　　付家豪讀書(shū)那么認(rèn)真，怪不得成績(jī)難么好呢！

　　書(shū)癡作文400字 篇24

　　書(shū)是理想之船，在茫茫大海里行使，而我，是里面的駕駛員，緊緊抓住方向盤(pán)。它是導(dǎo)游，引導(dǎo)我們走遍祖國(guó)南北，飽覽風(fēng)景名勝。它是朋友，上知天文，下知地理，它都能侃侃而談。它還是清泉，刷洗著我的心靈……

　　從一年級(jí)開(kāi)始，我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)就表露出來(lái)了，那時(shí)我還小，不大理解書(shū)里比內(nèi)容更深層次的一些東西，大有些“走馬觀花”的味道。直到四年級(jí)，我才懂得深入地去看、去讀、去思考。

　　關(guān)于書(shū)，我還有一段小故事呢！

　　有一次，媽媽帶我去圖書(shū)城看書(shū)，一進(jìn)書(shū)城，我立刻甩開(kāi)媽媽的手，向我的“目標(biāo)”奔去。左跑跑，右竄竄，終于找到我的“理想書(shū)‘柜’”了！在一排排花花綠綠的書(shū)堆里，我急切的尋找著一本可以讓我如癡如醉的書(shū)，對(duì)！就是它了！我踮起腳尖，用力從書(shū)堆里抽出了一本《名人傳記》，我隨便找了張椅子，一股腦就坐了下來(lái)。這里空調(diào)冷氣很足，還放著美妙的音樂(lè)，可我無(wú)心享受，一頭扎進(jìn)書(shū)的世界。

　　漸漸的，我感到腳有些麻木，脖子也酸了，抬起頭，我松了松脖子。這時(shí)，我看見(jiàn)了媽媽。媽媽笑瞇瞇的望著我：“小書(shū)迷啊小書(shū)迷！你已經(jīng)霸占了此座兩小時(shí)啦！” 我拿起手表一看，呀！不看不知道，一看嚇一跳!我已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)！這時(shí)，我才察覺(jué)肚子在強(qiáng)烈抗議了！我用乞求的目光望著媽媽。媽媽笑了：“看完這本吧，然后再給你買一本。”我高興得沖媽媽扮了個(gè)鬼臉。

　　沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書(shū)，把我們帶到浩瀚的天地。沒(méi)有一匹神奇的駿馬，能像一首詩(shī)，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。即令你一貧入洗，也沒(méi)有任何柵欄能阻擋你在書(shū)的王國(guó)遨游的步履。多么樸實(shí)無(wú)華的車騎！可是它裝載了人類靈魂的全部美麗！

　　書(shū)永遠(yuǎn)在我左右，伴我成長(zhǎng)。它是我的最愛(ài)！

　　書(shū)癡作文400字 篇25

　　我有一個(gè)小伙伴叫丁佳。她胖乎乎的臉蛋，頭發(fā)烏黑發(fā)亮的，一雙黑寶石般的眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，櫻桃似的小嘴，長(zhǎng)的非常可愛(ài)。她是一個(gè)書(shū)癡。

　　記得有一次，我和奶奶、妹妹到她家去玩。她的媽媽叫我們一起去了超市。我們?cè)诼飞线呑哌吜模�一�?huì)就到了超市門口。我們一走進(jìn)超市，她叫媽媽給她買一盒牛奶和幾只肉松面包，就直奔三樓看書(shū)去了。我跟奶奶說(shuō)：“我也上去看看。”奶奶同意了，我就上樓去了。等我到達(dá)三樓的時(shí)候，她已經(jīng)找到書(shū)坐在地上看了起來(lái)，可見(jiàn)她是多么愛(ài)看書(shū)呀！我走了過(guò)去，她對(duì)我說(shuō)：“那邊有很多好看的書(shū)，你也去找一本來(lái)看看吧！”我就隨隨便便拿了一本書(shū)和她一起坐在地上看了起來(lái)。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我奶奶和她媽媽買好東西來(lái)找我們了。我急忙把書(shū)放回原來(lái)的位置，可是她還一直在那兒看得津津有味。她媽媽叫她把書(shū)放下回家了，她還一直看著，直到她媽媽同意幫她買那本書(shū)的時(shí)候，她才依依不舍地把書(shū)合上。

　　她不僅是在超市里愛(ài)看書(shū)，在家里也不放過(guò)一分一秒的看書(shū)時(shí)間。記得有一年暑假的一天，我把應(yīng)該做的作業(yè)全都寫(xiě)好了，一個(gè)人在家玩太無(wú)聊了，我就到她家去玩。我剛走進(jìn)她家門口，就看見(jiàn)她的媽媽在洗衣服。我問(wèn)她媽媽：“阿姨，丁佳在家嗎？”她媽媽說(shuō)：“好像在自己的房間里看電視吧！”可我走進(jìn)去的時(shí)候卻看見(jiàn)她坐在書(shū)桌前認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)。我走進(jìn)去對(duì)丁佳說(shuō)：“丁佳，我們到下面玩去吧！”“你和張穎去玩吧，我把這一章看完再下去找你們玩。”丁佳說(shuō)。我就找張穎去了，張穎正好把作業(yè)寫(xiě)完了，我就和她去玩了。我們差不多玩了一個(gè)小時(shí)，丁佳還沒(méi)有下來(lái)，我們就上去找她，沒(méi)想到她還在看書(shū)。

　　我的小伙伴丁佳是一個(gè)特愛(ài)看書(shū)的人，是個(gè)書(shū)癡。

　　書(shū)癡作文400字 篇26

　　高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”冰心奶奶鼓勵(lì)我們：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。”我非常喜歡與書(shū)籍交朋友，書(shū)能帶給我們?cè)S多知識(shí)，也能在我無(wú)聊時(shí)靜靜地陪伴我。幾乎每天寫(xiě)完作業(yè)后，我都會(huì)沉浸在書(shū)的世界里，不能自拔。最近發(fā)生的一件事，讓我明白了如何更有效地讀書(shū)，如何合理安排讀書(shū)時(shí)間。

　　我的鄰居好朋友寧寧有一本書(shū)《寶葫蘆的秘密》，內(nèi)容十分吸引人。她答應(yīng)借我看，但是兩天之內(nèi)必須還：“要言而有信哦！”我答道：“君子一言，駟馬難追！我一定按時(shí)還！”

　　晚上回家寫(xiě)完作業(yè)后，我就開(kāi)始抓緊時(shí)間看這本書(shū)。“叮鈴鈴！”晚上十點(diǎn)到了，淘氣的鬧鐘提醒我該睡覺(jué)了，可我卻絲毫不理會(huì)它，繼續(xù)沉浸在精彩的故事情節(jié)中。突然，媽媽對(duì)我喊了一聲：“都幾點(diǎn)啦，還不休息！”可是，書(shū)還沒(méi)看完。怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，把書(shū)塞進(jìn)衣服里，捂著肚子，邊跑邊喊：“我肚子疼，要上廁所！”躲進(jìn)廁所，坐在馬桶蓋上，繼續(xù)遨游在寶葫蘆世界中。還沒(méi)有把書(shū)看完，聽(tīng)到響聲，轉(zhuǎn)頭向廁所門口望。發(fā)現(xiàn)媽媽在廁所門口等我：“先睡覺(jué)，明天再看。”

　　上床之后，我假裝睡覺(jué)。等媽媽房間熄燈之后，我偷偷地打開(kāi)臺(tái)燈，光線調(diào)暗，繼續(xù)把書(shū)讀完。也不知是幾更天了，我才迷迷糊糊睡著。第二天早上，我的眼睛非常疼，而且腫了。媽媽發(fā)現(xiàn)我?guī)缀跬ㄏ�看�?shū)的事情，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“雖然看書(shū)是好事，但是也要注意保護(hù)身體，勞逸結(jié)合。”

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：羅馬不是一日建成的，書(shū)也不是一日能讀完的。讀書(shū)要量力而行，合理安排，勞逸結(jié)合。

　　書(shū)癡作文400字 篇27

　　時(shí)間過(guò)得真快,如同時(shí)光穿梭機(jī)一樣，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)五年了。通過(guò)這五年的觀察，我發(fā)現(xiàn)我們班有個(gè)“書(shū)癡”那就是我的同桌——周博雅。他每天穿的都很休閑，長(zhǎng)的胖嘟嘟的，腦袋像個(gè)大西瓜，戴著一幅粉色的眼鏡，濃眉小眼，櫻桃小嘴，好像鑲在“大蘋(píng)果”上似的，笑起來(lái)眉飛色舞的，好像洋娃娃一樣。

　　周博雅非常愛(ài)看書(shū)，一看起書(shū)來(lái)目不轉(zhuǎn)睛，別人叫他一定要叫他好幾聲，他才能從書(shū)的海洋中醒過(guò)來(lái)，過(guò)了一會(huì)又沉浸到書(shū)的海洋之中去了。又要好幾次才能把他從書(shū)的大海中拔出來(lái)。他不論干什么都不會(huì)一心二用，總是一心一意的辦好每件事。還有一次他看了一本關(guān)于韓語(yǔ)的書(shū)，說(shuō)“博”在韓語(yǔ)中的意思就是“八哥”的意思，他一想我叫“周博雅”在韓語(yǔ)里我不就成了“周八哥雅”了嗎？想想把他逗的仰臉大笑，兩眼迸射出淚星，嘴巴都滑到耳邊了。

　　還有一次放學(xué)，那是一節(jié)數(shù)學(xué)課改完錯(cuò)寫(xiě)完作業(yè)，我們開(kāi)始看課外書(shū)，我借了他一本很有趣的小說(shuō)，看著看著“叮鈴鈴、叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了，同學(xué)們都像小兔子一樣收拾書(shū)包準(zhǔn)備回家，可周博雅卻還津津有味的讀那本書(shū)，我大聲說(shuō)：“周博雅、周博雅放學(xué)了，等你看完了再還我吧！趕快收拾書(shū)包回家了。”這時(shí)我一看他書(shū)包就驚呆了，一本雜志、二本、三本……哇他的書(shū)包簡(jiǎn)直成了一個(gè)微型圖書(shū)館。

　　書(shū)癡——書(shū)癡愿你在書(shū)的海洋中快樂(lè)暢游！

　　書(shū)癡作文400字 篇28

　　我愛(ài)看書(shū)，因此我的書(shū)架上放滿了書(shū)，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中學(xué)生文庫(kù)》、《安徒生童話》等。

　　因?yàn)閻?ài)看書(shū)，所以每天晚上都睡得很遲。有一天晚上，我正躺在床上津津有味地看書(shū)，媽媽從門縫里看見(jiàn)我房間的燈還亮著，便心痛地命令我睡覺(jué)，母命難為呀！我正看到精彩的地方呢！我一邊鉆進(jìn)被窩，一邊想辦法。哈！一條看書(shū)妙計(jì)在我腦海里出現(xiàn)了。我邊“哎喲、哎喲”地叫肚子疼，一邊把《紅瓦黑瓦》往衣服里塞。這招真管用，媽媽并沒(méi)有懷疑我是去看書(shū)，還叫我快點(diǎn)去，我心里可開(kāi)心了。

　　因?yàn)榭磿?shū)，還差點(diǎn)把家里給燒了呢！

　　那天是星期天，媽媽去買菜，臨行前還特意囑咐我說(shuō)：“我燒著水呢！一會(huì)記得把插頭給拔了。”“我知道了，你快去吧！”媽媽一走，我覺(jué)得無(wú)聊，便拿出了《山羊不吃天堂草》來(lái)看。我被小說(shuō)情節(jié)深深地吸引了，往人公明子遇到困難，遭受痛苦時(shí)，我也會(huì)非常難過(guò)。明子幸福、快樂(lè)時(shí)，我也跟著高興。“哎喲喂！你搞什么？”我被媽媽的一聲叫喊拉回了現(xiàn)實(shí)，向廚房一看，天哪！整個(gè)廚房都是霧！媽媽從廚房出來(lái)，“水都燒干子……”看著我一臉的無(wú)辜，又看見(jiàn)我手上的書(shū)，媽媽立刻明白了，“你呀你！讓我說(shuō)你什么好呢？”說(shuō)完又進(jìn)廚房整理去了。

　　我愛(ài)看書(shū)，書(shū)讓我懂得了，認(rèn)識(shí)了好多東西。《山羊不吃天堂草》這本少兒長(zhǎng)篇小說(shuō)讓我知道了什么叫誠(chéng)實(shí)、善良。明子家里很需要錢，但他在城里打工的時(shí)候，對(duì)不該拿的錢堅(jiān)決不拿。我認(rèn)識(shí)了孫悟空、賈寶玉、宋江、劉備……是他們激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，做個(gè)好孩子。

　　書(shū)既開(kāi)拓了我的視野，又讓我吸取了社會(huì)課堂上學(xué)不到的知識(shí)和書(shū)本上學(xué)不到的好詞好句，它們像一扇扇知識(shí)的窗戶，向我展示著一片片美好的天地。

　　書(shū)癡作文400字 篇29

　　為什么說(shuō)我是書(shū)癡呢？因?yàn)槲野。瑢?duì)書(shū)非常的癡迷，癡迷到啥程度呢？就像這樣。

　　比如說(shuō)：在學(xué)校里，如果沒(méi)有作業(yè)了，那么我一下課就會(huì)拿起書(shū)津津有味的看；上自習(xí)課時(shí)，我早早的就把作業(yè)做好了，然后就是專心致志的看書(shū)，從來(lái)不三心二意；周末在家也一樣，周五就把家庭作業(yè)做好了，之后呢？不說(shuō)你也知道，躲到房間里看書(shū)，周六、周日兩天我就看了許多書(shū)，有故事書(shū)、小說(shuō)、科幻等等，還有一些更深?yuàn)W的書(shū)，這些都使我如癡如醉。雖然太深?yuàn)W的書(shū)我看不懂，但我是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人，我不懂就會(huì)去問(wèn)問(wèn)父母，同學(xué)和老師，他們都會(huì)幫我。

　　每次回家讀書(shū)，我都會(huì)讀的廢寢忘食，每次都忘了吃飯，忘了睡覺(jué)，直到媽媽來(lái)叫，我才戀戀不舍地合上書(shū)。

　　人們都說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”，果真這樣。我每次寫(xiě)作文都有三五顆星，每次寫(xiě)作文都是妙筆生花，樸實(shí)無(wú)華。我的作文常常居班級(jí)之冠，常常被貼在后面的作品展示欄上，老師和同學(xué)都夸我呢。

　　我很喜歡看書(shū)，家里有一個(gè)非常大的書(shū)柜，里面裝滿了書(shū)，算起來(lái)大概有五百多本吧。雖然里面的書(shū)我都看過(guò)了，但我喜歡那種溫故知新的感覺(jué)，每次去書(shū)中探索，都會(huì)有不同的感悟。我還會(huì)常常拿到學(xué)校與同學(xué)一起分享。

　　我喜歡看書(shū)，熱愛(ài)書(shū)，因?yàn)楦郀柣�說(shuō)過(guò)“熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的源泉！”以前我在房間里看書(shū)時(shí)，我爸都會(huì)說(shuō)：“別看了，來(lái)運(yùn)動(dòng)一下吧，經(jīng)常看書(shū)會(huì)近視的。”但現(xiàn)在不一樣了，因?yàn)樗麄冎�道“�?shū)中自有黃金屋”。

　　我對(duì)書(shū)的癡迷，全班人都知道了。每當(dāng)我看書(shū)的時(shí)候我都全神貫注，可以說(shuō)是“兩耳不聞窗外事”。正是因?yàn)檫@樣，我那“書(shū)癡”的稱號(hào)才誕生。

　　書(shū)癡作文400字 篇30

　　童年時(shí)，我渴望擁有全天下的書(shū)，讓自己在知識(shí)的海洋中遨游、成長(zhǎng)。每一本書(shū)都像海洋中的一朵浪花，閃著神奇的異彩，令我遐思飛揚(yáng)。

　　記得在那一天，媽媽帶我去書(shū)店買烹飪書(shū)，我的眼睛卻被書(shū)架上的一本書(shū)給吸引住了---《青鳥(niǎo)》，這是一本講述一個(gè)男孩和女孩歷經(jīng)重重困難尋找幸福青鳥(niǎo)的故事。他們的鄰居柏林考脫太太的女兒病得很重，只有青鳥(niǎo)能夠救她。于是在仙女的幫助下，棣棣和咪棣開(kāi)始尋找幸福的鳥(niǎo)。他們經(jīng)歷重重困難沒(méi)有找到青鳥(niǎo)，最后他們發(fā)現(xiàn)真正的青鳥(niǎo)其實(shí)就是棣棣的那只鴿子，明白了什么是真正的幸福。《青鳥(niǎo)》告訴我們：每一個(gè)人都在尋找著自己的幸福，歷盡艱辛。其實(shí)，幸福就近在咫尺之間。然而大多數(shù)人從生到死，始終沒(méi)有享受過(guò)近在身邊的幸福。

　　我毫不猶豫地買下了它。到了家我就迫不及待地看了起來(lái)，我看得入神看得專注。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間到晚上了。媽媽在廚房忙碌著準(zhǔn)備晚飯：“寶貝，幫我拿一下鍋蓋！”“哦！”我漫不經(jīng)心地回答了一聲。我拿著書(shū)，慢慢地走出房間。我的眼睛和書(shū)寸步不離，瞄到柜子上深灰色的鍋蓋狀物體，就拿了下來(lái)。“快點(diǎn)！燒飯呢！”我加快腳步，把“鍋蓋”交給媽媽后就向房間走去，剛轉(zhuǎn)身一陣咆哮從背后傳來(lái)：“彭政！你把我的遮陽(yáng)帽拿過(guò)來(lái)干嘛？看書(shū)看得魂都沒(méi)啦？”我頓時(shí)愣住了，我拿的不是鍋蓋嗎？怎么回是帽子呢？回頭一看，哎呀！看書(shū)看得太入迷了，把帽子當(dāng)成鍋蓋了。我不好意思地笑了起來(lái)。

　　讀書(shū)能讓我們明白許多做人的道理，能讓我從中獲得諸多快樂(lè)，我愛(ài)做書(shū)癡。

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