拍球作文400字

時間：2021-12-23 10:11:44 400字我要投稿

拍球作文400字4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的拍球作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

拍球作文400字4篇

拍球作文400字篇1

　　對于體育項目，一直都是我的弱項。就拿拍球來說吧，連家門口上幼兒園的小妹妹拍的都比我好。可是我呢，拍不到兩三個，皮球就順著地滾了，把站在一邊看我拍球的小妹妹笑的前仰后合。

　　哼，我就不信我學(xué)不會。昨天傍晚，我央求媽媽帶我去雨花臺讓她教我怎么拍球。我們從家里拿了一個充足了氣的籃球出發(fā)了。來到雨花臺大廣場，媽媽先讓我拿著球在原地站好，然后就開始講拍球要領(lǐng)。首先讓我五個手指分開，當(dāng)球放地下彈起來時，是用五個手指的力量把球往下壓讓它再彈跳起來，而不是用手掌心去拍它。我照著試了試，和我先前拍球的方式確實不同，好像手也不是很疼，球也彈的高了。接著媽媽又讓我學(xué)會怎么能控制住球，讓它逃不出我的手掌心。媽媽一遍又一遍耐心的教，我努力認(rèn)真的學(xué)。

　　就這樣，在我不懈努力下，當(dāng)汗水浸透了我的衣服時，我今天的學(xué)習(xí)計劃終于成功了。當(dāng)我熟練的拍著球站在媽媽面前時，我看見她臉上露出開心的笑容。也讓我明白世上無難事，只要努力做，一定會成功。

拍球作文400字篇2

　　今天下午體活課上，我們班舉行了拍球接力賽，大家摩拳擦掌，準(zhǔn)備好了比賽。比賽分為兩個大隊，哪個隊拍球接力用的時間最短就算第一名。

　　隨著老師一聲令下比賽開始了，每個隊伍都很努力都很想讓自己的組勝利，一旁的同學(xué)都在吶喊：“加油！加油！我們組一定要拿到第一名。”只見我們隊的殷浩勛拍著球飛奔過來，速度相當(dāng)快，可是快到對面時候，球彈的太高，不僅沒傳到隊員手里，反而滾到了一邊，一時間我們隊伍中有的同學(xué)去找球，有的同學(xué)在旁邊抱怨，還有的'同學(xué)在一旁著急地跺腳，真是亂作一團。再看看對方賽手彭喜鳳把球輕輕地傳給對面的隊員，只見那個隊員拍著球朝回拍去......第一個回合我們就落后了，可是我們沒有吸取第一次失敗的教訓(xùn)，依然只顧拍球，不注意傳球。眨眼間比賽到了白日化的階段，我們隊的朱金陽很厲害，拍球拍的最好最快，等他接力到我這里時，我也不甘示弱，盡力要為自己隊爭光。可是由于前面我們隊與對手差距太大，最后還是失敗了。

　　比賽結(jié)束了，老師請同學(xué)們分享經(jīng)驗，在討論中我們明白了團結(jié)協(xié)作的“厲害”。下一次我們隊可一定要記住不光要球拍得好，還要互相把球傳好啊！

拍球作文400字篇3

　　今天陽光體育課上，老師神秘兮兮地說：“我們進行一場比賽，這個比賽項目你們在幼兒園就會，但是今天我們要去比一比誰拍得多，好嗎？”拍球啊，我們都大叫道：“小菜一碟。”

　　很快，大家被分成兩隊，分站兩邊。左邊隊伍拍球時，右邊隊伍負(fù)責(zé)數(shù)球數(shù)，一分鐘計數(shù)。比賽正式開始，當(dāng)老師一聲令下后，只見大家紛紛使出吃奶的勁兒拍起來。有的同學(xué)連續(xù)不斷的拍，有的同學(xué)的球不夠穩(wěn)定，忽高忽低，還有的同學(xué)由于緊張，還沒拍兩個，球已經(jīng)骨碌碌地溜走了。在這輪當(dāng)中，讓我印象最深刻的是小魏同學(xué)。只見他五指微微張開，身子微曲并前傾，雙腿分開站。球仿佛被施了魔法般在他手里連續(xù)不斷地上下跳著，速度快，頻率高，遠遠望去，連續(xù)的球已經(jīng)形成一道黃色的直線，讓人目不暇接。大家都為他吶喊助威，他絲毫不受其影響，仍然沉著冷靜地拍著，動作標(biāo)準(zhǔn)、帥酷！“時間到！”老師當(dāng)機立斷地叫停，一問對方計數(shù)者，小魏同學(xué)的拍球數(shù)讓我們驚嘆不已——200個，連續(xù)不斷！厲害了，拍球大王。

　　比賽后，我悄悄地去向小魏取經(jīng)，他不緊不慢地告訴我：“我是業(yè)余籃球愛好者，拍球好，首先要動作標(biāo)準(zhǔn)，其次要勤加練習(xí)！”是呀，天道酬勤呀！

拍球作文400字篇4

　　今天，安靜的校園里別的班同學(xué)都在看書、寫作業(yè)，只有我們班里一片歡聲笑語，因為我們班在舉辦一場激烈的拍球比賽。同學(xué)們既快樂又緊張，快樂的是可以玩拍球，緊張的是擔(dān)心給自己的小組丟分。

　　比賽開始了。首先上場的是卓越小組和勝利小組。吳澤一的“無影手”使全場的小伙伴們都驚呆了，沒想到他那胖乎乎的小手，拍起球來竟然快得像風(fēng)一樣。喬宏韜雖然瘦但絕不輕易認(rèn)輸，他瘦干瘦干的手拍起球來也很厲害。第二組是創(chuàng)造對和諧。創(chuàng)造小組的梁羿卓是隊伍里的主干，她把和諧小組的成員打得“遍體鱗傷”。

　　終于輪到我們小組和儒雅小組的對決了。最精彩的當(dāng)屬侯一諾的“千手觀音”，她好像一秒鐘就可以拍五到七個，快得不像是長了一只手，能敗在“千手觀音”的手下也不算丟人。

　　在科學(xué)對團結(jié)的比賽中，團結(jié)隊的尉晉愷以沉著、冷靜的態(tài)度為小組贏得了勝利。五組的文明與夢想則打了個平手。失利的卓越小組居然得到了一次“反敗為勝”的機會，又和奮斗組比了起來。卓越小組的三位男生充滿了怒火，心里想著：“一定要把握這次難得的機會，為小組贏得榮譽”。結(jié)果卓越小組兩分鐘拍了356下，贏得了勝利，組員們個個心花怒放。

　　經(jīng)過激烈的討論，燕子老師宣布本次比賽的名次，“卓越第一，團結(jié)第二……”知道自己得了第一，卓越小組的成員洋洋得意。

　　這次激烈的拍球比賽讓我知道了：團結(jié)就是力量，只有大家團結(jié)起來，擰成一股繩，才會成功。

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