扇子作文400字（精選61篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的扇子作文400字（精選61篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　扇子作文 篇1

　　夏天到了，天氣越來越熱，大地似乎被烤焦，石頭上都可以煮雞蛋了，白天室外溫度達到了40攝氏度。我們一家終于耐不住炎熱，買回來一臺空調。晚上，我們享受著空調帶來的涼爽，進入了夢鄉。

　　一次，家里打掃衛生，爸爸毫不猶豫地把一把舊扇子扔到了角落里。

　　一天晚上，我躺在床上正準備睡覺，突然聽見之前那把舊扇子和空調在對話。空調傲慢地說：“你是什么東西，怎么身上又臟又臭。”

　　扇子聽了并沒有生氣，卻不慌不忙地對空調說：“你是在問我嗎？我可是制冷大王——扇子。”

　　空調聽了哈哈大笑：“扇子，你以前是制冷大王，可是這都什么年代了，人類若還是用你這破東西制冷，不僅沒那么涼爽，連自己手腕都受不了了！要說制冷大王，非我莫屬！”

　　扇子反駁說：“空調老兄，若是沒有電，那你怎么辦？你就別吹牛皮啦！”

　　“什么？電這破東西有什么用，再說，我的風可比你的風大好幾倍呢！”說著就拼命向扇子吹了兩陣風，扇子有些站不穩了。

　　突然，不知怎么的，只聽得“嘣”的一聲，停電了！家里的電燈啊、電視啊，全都“罷工”了。當然，空調也蔫了，動彈不得。頓時，我們汗如雨下。爸爸手忙腳亂地找出了那把舊扇子，這才稍稍有了一絲涼意。

　　空調不甘示弱，也想繼續給家人制冷，于是使勁向外邊吹冷氣，可任他怎么努力都沒有用。這時，空調才明白沒有電不行，真的是自己犯了太過高傲自大了。他羞愧地低下了頭。

　　扇子作文 篇2

　　扇子，很簡單，一些蘆葦編織而成；電風扇，很實用，隨心所欲大小自己控制；空調，更為享受，涼爽的溫度讓人對夏天不會厭倦。

　　確實，時代在變化，生活在提高，很古老的扇子演變為高科技的空調。錛偵茸語紓離我們越來越遠，可是有沒有人細心的發現，扇子才是最實用的，它似乎在默默地為我們服務。

　　炎熱的夏天，因為大量的用電，錛傔青覷紓，電源被拉斷了，這時的人們更是炎熱不止，這時有人才想起放在一邊的扇子，打打上面的灰塵，又錛偲訴輳撲哧錛偵榷起來。這被冷落的扇子又被人重新發現了。扇子又有了它的使用價值。它又在那短暫的時間里，為人們送上涼爽。可當電來后人們似乎又遺忘了那默默無聞的扇子，將它拋在一邊，任由灰塵將它蓋沒。扇子又一次被冷落了。人們又回毫不猶豫到去享受空調，享受扇子所不能帶來的涼爽。

　　實實在在的扇子在的扇子在人們不需要它的時候被冷落了；默默無聞的扇子在人們需要它的時候，又被人驚喜地發現了。人們，請不要挑三揀四，選擇能實實在在為人們送上涼爽的扇子，因為它是最忠實的，不管什么情況下，它都能實在的為人們服務。被冷落的扇子依舊＂偉大＂。

　　不管時間過了多久，相信自己依舊會拿起扇子感慨的扇動起來。因為自己的＂扇子＂身上發現，默默無聞的勞動又是一種進步。扇子是被人們冷落了，可相反它身上凝聚的卻是一種值得我學習的＂實實在在＂

　　扇子作文 篇3

　　在炎熱的夏天，電風扇肯定是必不可少的重要乘涼物件，它可以給人們送去徐徐涼風。

　　一天夜晚，人們都睡著了，客廳傳出了對話聲。

　　“哎喲，我都忙了一天嘍，真勤勞！哪里像某些人呀，一天到晚就待在椅子上，懶得跟頭豬一樣！還占地兒！”電風扇對著扇子冷嘲熱諷。

　　“算了，明人不說暗話，扇子，我覺得你一點用處都沒有！在以前，我還沒有誕生，你是用途廣泛，深受人們的喜愛。但是今日可不同往年，我比你更方便食用，用著更加省力，事實證明你已經被世界淘汰了！說不定，你明天就會被丟了！”電風扇繼續嘲笑著扇子。

　　這時，墻角的小老鼠聽見了電風扇囂張的語氣，自言自語道：“這電風扇也太驕傲了吧！看來不給它一點兒顏色看看，竟然還真的不知道自己究竟有幾斤幾兩！吱吱吱……”

　　小老鼠身輕如燕“蹭蹭蹭”地幾下就敏捷地爬到椅子上，用自己又尖又鋒利的牙齒悄悄地把電風扇的線咬斷了，電風扇頓時停止了轉動。這下它尷尬了，人們被炎熱驚醒了，看見電風扇不轉了，一臉嫌棄道：“什么破電風扇嗎！才轉幾下就壞了，一點兒都不耐用！”說著，拿起了椅子上的扇子，扇著扇子接著睡。

　　電風扇驚訝地看著扇子，竟說不出話來。

　　“喂，電風扇。”小老鼠說道：“我告訴你，虛心使人進步，驕傲使人落后！”

　　是呀，在這個世界里，既然你不能預知未來，便也沒有資本去取笑別人，只有自己不斷努力變強。

　　扇子作文 篇4

　　夏天可真熱啊，家家戶戶都打開了電扇或者空調，可涼快了，而那扇子卻躺在椅子里睡覺，他已經“下崗”了。

　　突然，停電了，主人好像在找什么東西，終于找到了。主人拿起扇子扇了起來。滿面春風的樣子，扇子見主人又開始重視自己，喜出望外，雖然風沒有空調和電扇猛、涼快，但還能感到一絲涼意。扇子揚揚得意地說:“我還是寶刀未老啊！”扇子暗自歡喜，覺得自己在關鍵時候能派上用場。真像下了一場及時雨。空調和電扇看電扇的這樣驕傲，火冒三丈。想罵又罵不出來，真是啞巴念經有口無聲。

　　突然，“唰”的一聲，電來了，空調吹風，電扇轉了起來，主人放下手中的扇子，享受起空調和電扇帶來的涼快的風。空調笑里藏刀的對扇子說:“哎呀，這位扇子先生你是怎么了呀？剛才還說的頭頭是道，現在怎么一聲不吭了呢？”電扇也附和道:“是啊，怎么又不動了呢？剛才說的好像自己功勞最大似的。”扇子說:“別以為有了電你們就能給主人涼快了。但沒電了，要不是我給主人帶來涼快的風，主人早就熱死了。”空調說:“那你也不能把自己說的那么好哇，好像我們沒做出貢獻似的。”扇子聽了頓時臉紅了，電扇說:“是啊！”扇子臉更紅了，羞愧得低下了頭。他向空調和電扇各鞠了一躬，說:“對不起，這都是我的錯，我太驕傲了。”空調和電扇見扇子知錯就改就原諒了他。

　　從此他們三人如親兄弟。為主人趕走炎熱，帶來涼爽。

　　扇子作文 篇5

　　這把扇子十分普通，平淡無奇，可一想到它，我心中就涌起一股暖流。

　　房間里并沒有開空調，悶熱的夜，令人窒息。我輾轉反側，心中有一塊巨石壓迫著我。我身旁的母親被我的翻來覆去驚醒，她柔和的聲音傳來：怎么啦？是不是很熱？我替你扇扇吧。說完，她便搖起了那把普通卻又獨特的扇子。我枕著習習liang風和甜蜜的催眠曲安然入睡。迷迷糊糊中，我問道：媽媽，你不熱嗎？心靜自然涼，媽媽不熱。我在睡夢中朦朦朧朧地看到那大汗淋漓卻仍然平靜、安詳的臉。啊，愛，為你而播種。

　　加油！加油！周圍傳來一陣陣震耳欲聾的鼓勵聲，我如同離弦的箭向前跑。剛開始還挺好，我遙遙領先，占據了第一名的位置。過了一會兒，我卻慢慢覺得體力不支。一個二個已經有三位選手超過了我。我加足馬力，使勁向前沖擊。這時，出現了一個不和諧的聲音：慢點兒跑，小心摔著！我并不理會，仍不顧一切地向前跑去。終于，終點到了！我的身體完全軟了下來，而且不聽使喚，感覺自己掉入了熊熊的火焰中。這時，我感覺全身都清涼起來了，精神也為之一振。睜眼一瞧，原來是母親。她正動作輕柔地為我扇著風。哦，又是那把扇子，紫色的花紋，黃色的邊多么涼爽啊！愛，為你而發芽！

　　紫色的花紋，金黃的邊，平淡無奇又獨一無二。愛，為你而開花！

　　扇子作文 篇6

　　一臺電風扇立在房間的一個角落里，它的頭是圓溜溜的，腰桿健美，亭亭玉立，非常引人注目。每當炎熱的夏季到來時，它便發出縷縷清風，把主人身上的汗液吹干了，讓人神清氣爽。電風扇覺得世界上什么東西都比不上它，就高傲地向被放在桌子上的扇子炫耀自己說：“你看我多么了不起，不但長得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土氣的，在家里也占地方，簡直是廢物，有什么用？”

　　扇子看了一眼趾高氣揚的電風扇，謙虛地說：“朋友，我承認你很漂亮，也很有用，可你應該好好想想，你也有短處，怎么能怎樣高傲呢？”電風扇早就不耐煩了，大聲喊道：“行了，有什么好想的，我本來就比你強嘛！”

　　一天中午，電風扇又要炫耀自己，忽然轉了三下，就再也不吹出清風了。剎那間，整個房間被悶熱籠罩了——原來線路出了問題，這時，人們多么需要風啊！哪怕是一點點，也是珍貴的。主人立刻把默默無聞的扇子拿了出來，搖動它，立刻扇走了悶熱，也扇涼了自命不凡的電風扇。但是，扇子沒有賣弄自己，還是謙虛地對電風扇說：“我發出的清風太小了，的確沒有你大，我很慚愧，我沒有為人類做出較大的貢獻。”扇子說完，便默默扇動自己，扇涼他人，一直到生命到了盡頭，才悄悄離開人間。

　　電風扇很受感動，心想：我要學習扇子精神，不炫耀、不驕傲，不計較個人得失，踏踏實實為人類作出貢獻。

　　扇子作文 篇7

　　我有一把心愛的扇子，它既漂亮又實用。是我和媽媽在福州的家樂福超市買的。

　　我的這把扇子是由塑料做的。一共有九塊米黃色的塑料板，中間用一根白色的絲線穿起來。每塊板上都刻畫著一只長翅高飛的鳳凰和一只騰云駕霧的飛龍，形象非常逼真。每一塊都雕刻地非常逼真。每一塊都雕刻的一模一樣，看不出絲毫差別。在每一塊塑料板的上面，還凹進去一個小圓圈，圓圈貼著一塊塊圓形的印著風景畫。

　　扇子下面吊著一個心形扇墜，它是一塊塑料做成的碧綠色的透明小蝴蝶和一把紅色的線組成的。素雅的扇面再加上一個漂亮的扇墜，更顯精巧別致，光彩照人，真是詩情畫意，美不勝收。

　　俗話說：“龍鳳吉祥。”大概是由于我的扇子上有鳳凰和飛龍的緣故吧！大家特別喜愛它，而是百看不厭。如果你要是有什么不高興的事，只要看它一眼，也會破涕為笑的，這也許是一種夸張說法，但我的扇子確實有一股迷人的魅力。

　　記得那次，我在看電視。突然我感到很熱，本來想開空調。可又一想扇子不是可以幫我這個忙嗎？我這找找，那找找，可怎么也找不到。于是我火冒三丈地去問媽媽，一問才知道，原來被弟弟拿走了。我像離弦的箭一樣“飛”向弟弟的房間，結果扇子已經壞了。我又哭又鬧，一個星期沒笑過。

　　我非常珍愛那把扇子把它視為夏天的伙伴，因為它給我涼爽，并給我以美的享受。

　　扇子作文 篇8

　　那天，本是我過生日，雖然有親朋好友來陪我，還送了禮品，可是，我卻開心不起來。因為，少了一個朋友的祝福。

　　那個朋友叫作段志含，她以前就住在我家附近。每年，我過生日時或者她過生日時，總是給對方送禮物，總是在一起去買零食、玩耍哎呀，真是說也說不完。可是，她搬家了，搬到了很遠的地方，我們再也沒有見過面。

　　她剛搬走的那幾天我們還在聯系，可是，過了不久，我們的聯系就少了，以至于后來就失去聯系了。哎那天，我又過生日了，可怎么也高興不起來，我想，我們的友誼就這樣中斷了么？就在剛要吹滅生日蠟燭時，我聽到一陣敲門聲，我很納悶，還有誰會來呀！我隨即走過去開了門，一個快遞員遞給了我一個盒子。

　　我非常驚訝，問爸爸媽媽買了什么，可是他們都說沒買什么，是不是地址寫錯了，可是沒有寫錯呀！我拆開快遞盒，一眼就發現一個小扇子，表面一看就是自己做的，我的心里閃出一道亮光，就在這時我發現了一個紙條，上面寫著：熙熙，生日快樂，我做得有點丑，但不要嫌棄喲！你最好的朋友：段志含。

　　我感動得說不出話來，眼淚一顆一顆地掉了下來，在看看扇子，上面畫著兩個小娃娃，手拉著手，正在玩耍呢。我滿心的愁云，頓時煙消云散。

　　真幸運，遇到了她。

　　扇子作文 篇9

　　春去夏來，去年爸爸從北京給我帶的紀念品——放在箱內珍藏了半年的扇子，現在又和我結伴了。

　　這折扇誰見了都喜歡，無論看多少次都不厭。誰有什么不高興的事，只要看到它，氣就煙消云散。可不，一天妹妹不知為什么事又哭又鬧，我把扇子在她眼前一晃，她立刻破銻為笑，追著我要扇子。這扇子真有神奇魅力。就是七八十歲的老人見到它，也覺得眼饞，還不免要夸上幾句。

　　我的這把折扇是塑料制成的，形似孔雀。每一塊塑料板就是一根漂亮的孔雀毛。板的邊緣那絨毛一攝一攝的，長短不一，寬窄不同，頂端的毛色彩艷麗，像盛開的櫻花。櫻花中間凹下去的小圓窩里還嵌著彩色的光片。閃光片在陽光照射下，光芒四射。若將扇子展開，五彩繽紛，真像那孔雀開屏。你知道孔雀頭是什么樣嗎？一穎穿扇柄的塑料釘就是那神采飛揚的孔雀頭。孔雀頭上系著一束粉紅色的絲線。絲線下面吊著一只黃色的展翅蝴操，這叫扇墜。那綠色的扇面與這黃色扇墜相映襯，扇子顯得更加新穎別致。你要是扇動扇子，那黃蝴操就會隨著你的手勢翩翩起舞，真是妙趣橫生。此時，人們不禁要夸獎工藝師技藝的精湛。

　　扇子扇出來的風溫柔清涼，簡直可以與空調相比。它為我馭走炎熱，拂去汗演，送來涼爽，增添舒意。

　　扇子，我的好伙伴。

　　扇子作文 篇10

　　由于今天是二十四節氣中的立夏，也就是說從今天起就正式地進入夏天了！夏天必不可少的當然是扇子了！

　　以前夏天，奶奶總拿著一個圓圓的蒲扇扇來扇去，既能趕走蚊蟲，又有一股涼涼的清風，碎碎的頭發絲都飄起來了。

　　還有電動風扇，一家人圍坐在一起吃著熱氣騰騰的火鍋，乘著習習涼風，別提有多開心了，不過電風扇的聲音比較大。

　　后來，一些人也會把廣告印在一些小扇子上，拿去送人，夏天的學校門口最常見了。這樣的扇子，形狀、顏色都很吸引人，扇起來也不比蒲扇弱多少，而且占地面積比積小，方便隨身推帶。

　　也有一些人會用紙折一些扇子，方法很簡單，把一張紙一直兩面折，最后把中間粘起來，展開就可以了。

　　一些小賣部中會賣一些布制的古風扇子，也很方便攜帶，不過我沒有買過，必竟自己可以做。

　　前幾天看到一種和廣告扇子一樣有柄手但可以收成一只棍子的圓形手工扇子，于是我也做了一下。按折扇子的方法折兩個，分別是不同顏色，我選了淡紫色和黃色。再從中間剪開，兩個不同影色的粘在一起，最后不粘。用一張紙把它們卷起來，只粘一頭就可以。然后把兩邊粘上繩子，用一張紙卷起來，再拿一張同樣大小的紙粘好。粘第一張紙時把松一點，得能活動。這樣就做好了！扇起來風不小，顏值也可以，收納也很方便，可以自己做一做試試！

　　今天講到的有六種扇子，你還能說出別的嗎？

　　扇子作文 篇11

　　這個地方多美啊！扇子免費大贈送，不去可惜喲！近看，原來是令人心曠神怡的銀杏林。

　　“喲！樹上結金子了”我用這一句話把小弟弟給騙了，這一棵棵筆直的參天大樹怎么會結金子呢？原來是金扇子，它小巧而精致，邊上像是媽媽用金線特意編制的一樣，即美觀又好看，我們的腳下就是一張又軟又香的金床，我們躺在床上，看著天上的朵朵白云，陽光透過云層閃耀著比彩虹還要美的光芒，一陣陣涼風吹過，大樹媽媽便開始唱歌了“沙沙沙，沙沙沙……”小扇子們有的拍著巴掌落了下來，有的打著滾落了下來，還有的跳著舞落了下來，它們好像在說：“媽媽唱歌真好聽呀！”躺在樹下的我們看到了一場罕見的扇子雨，它輕輕的落在我的身上，極像媽媽拍我入睡，舒服極了。這真是一片美妙如畫的銀杏林，不過你不用擔心，已經有好心人在為它們設計護欄了。

　　就在這時，一輛飛奔的汽車駛了過去，汽車的后面還有許多小葉子也在奔跑，它們好像在和汽車比賽加速跑呢！

　　陽光照耀著我們，小弟弟便已經睡著了，讓我有了幻想：夜晚天空就是深藍色的，銀杏樹上的葉子像數不完的星星那樣閃耀，似乎我們在遼闊的天空上，好美呀！

　　我又看了看前方，這時肚子也餓了，好象有一股濃濃的香味撲向我的鼻子，難道前方是世外桃源？我看見兩排樹枝相互交錯，搭成了一個小帳篷，我的眼睛一打轉，便叫醒了弟弟一起奔向了那里．

　　這里還真是讓人戀戀不舍，我真想把家搬到這里呀！

　　扇子作文 篇12

　　有一種愛，偉大又溫暖；有一種情，親切又入人心。它便是母愛。

　　母愛猶如雨天中的一把傘，給你遮雨；母愛猶如沙漠中的一眼泉，給你潤澤；母愛猶如旅途中的一雙鞋，但求沉默與平凡……但你們是否知道，母愛更是夏日中的清風。

　　回想前些年，家里的經濟條件不太好，沒有涼爽的空調。一年夏天，天氣猶如下火一般，我們家住頂層，更是像是在火爐之中。到了晚上，即使開著窗戶，也還是無法入睡。我坐起來發呆，母親過來問道：“怎么還不睡？熱吧？”“真是的，人都能被化了，什么天氣嘛！”我抱怨著。“心里別著急，一會兒自然就涼快了。”我乖乖地躺下來，閉上眼睛，似乎相信母親會變魔術一樣。慢慢地，我感覺到了一絲一縷的清風，涼爽了許多，我覺得舒服極了！這是我睜開眼一看，看到了一個催人淚下的景象：酷熱中，母親拿著一把扇子為我扇風，扇子雖小風卻大。母親已經是汗流浹背了，臉上豆大的汗珠流下來，母親微笑著說：“睡吧，涼快些了嗎？”我的眼眶溢滿了淚水，臉頰濕潤了……

　　這，就是母親所變的魔術，是的，她為我送來了一縷清風。

　　當我伴隨著細雨降臨到這個世上，從此，你便是守護我的天使，這是親；當我只有在你的手心才能安然入睡時，你便放下忙碌了一天的疲憊，用甜美的歌聲哄我入睡，這是情；當任性的我哭著喊著不上幼兒園時，你忍住淚水，用溫暖的雙手安撫我的不安，這是親情，這是愛！

　　現在，每當我感覺到清風時。總會想起那天晚上那帶給我涼爽的小扇……

　　扇子作文 篇13

　　一年一度的秋季運動會即將來臨，在開幕式上每個班級都要表演一個節目。班主任方老師思來想去，做了一個“大膽”的嘗試——集體表演扇子舞。當他宣布這個消息的時候，教室里頓時炸開了鍋，有的同學高高卷起書本，在空中揮舞；有的擺出一個廣場大媽的“POSE”,異常興奮；還有的眉頭緊鎖，若有所思，好像很緊張的樣子。

　　今天中午，我們利用午休的時間調整好隊伍浩浩蕩蕩的在操場上操練。作為總導演的方老師給我們每人發了一把紅色扇子，然后繪聲繪色、有模有樣的一邊講解動作要領，一邊演示動作，同學們看得非常認真，努力模仿著每一個姿勢。扇子舞并不復雜，但它要求手和腳協調一致，還有部分武術動作，所以剛開始大家有些不適應，動作有些雜亂，簡直有些“狂魔亂舞”的味道。甚至有些人氣餒了，像一只泄了氣的皮球，垂頭喪氣。這時候，方老師鼓勵我們振奮精神，反復訓練……伴隨著雄壯的音樂聲，大家仿佛都找到了感覺，踩著節拍，時而翩翩起舞，猶如千萬只蝴蝶撲扇著翅膀飛來飛去；時而昂首闊步，象一個威武的戰士，馳聘沙場，呼叫聲響徹校園的每個角落。

　　“臺上三分鐘，臺下十年功”。雖然表演只有短短的兩分鐘，但也大家需要千錘百煉，不斷總結，團結協作。我堅信只要努力做一件事，就會收獲成功的喜悅。

　　扇子作文 篇14

　　在一間古老的房子，有一把上次和一臺風扇。上次被人放在倉庫里，慢慢的變得越來越舊。一天，扇子被人放在了風扇的旁邊，風扇看了兩眼，胖子說你這老的東西長得那么丑，還那么臟，快走開，我那美麗潔白的，光滑的身子。別弄臟我了。上次一動不動，只是嘆了口氣。風扇看見扇子撕撕不動。火冒三丈的吧！上次吹了下去，甚至摔倒在地上，非常痛，但他還是忍住了哭聲，風扇說你這個老了不死的，跟我打，你再等500年也打不過我，風扇哈哈大笑起來，還一個勁的說，你這老的東西有什么用，我也按三個不同的按鈕。就可以吹出不同鋒利的鋒，在按我的頭，我就可以搖頭晃腦的為主人吹風，你呢？人家一天手不停的扇動你，累都累死了，我真替你傷心，上次還是二話不說，只是靜靜的坐在那里。

　　不久臺風來了，停電了。 這次風扇也起不了作用，她動彈不得，看見全家人都在用扇子，愧疚的低下了頭，心里想：這就是老天爺對我的懲罰吧！扇子見狀說道，不要著急，等我下來幫你扇扇風，風扇頓時哭了起來。 終于來電了，但風扇明白了自己的錯，對傷者說，前輩我知道錯了，我不該笑話你！我雖然功能多，但是也比不上空調，而我也是因為你才存在的，我從此以后一定和你好好相處。上次聽了高興的說，孩子，你終于能明白了自身而錯，這個道理，我真為你感到高興！

　　從那以后，風尚十分尊重上級，上次也十分愛惜風扇。 從中我明白了，每個人都有自己的長處和短處，只有揚長避短才更有進步。

　　扇子作文 篇15

　　你們在過生日的時候，一定都會有人送給你們一些漂亮的禮物。我也不例外，也收到過許多生日禮物。而其中一件禮物對我來說特別珍貴。你們想知道嗎？我猜你們一定想知道這件禮物是什么吧！

　　這件事情發生在２００２年夏天。這一天正好是我的生日。爸爸媽媽小伙伴和爺爺每人都送給我一件禮物。爸爸和媽媽送給我的是一只背包，小伙伴有的送我發夾，有的送洋娃娃，有的送……反正有許多，數也數不清。在這一些禮物中，我覺得最好看最珍貴的禮物要算爺爺的鴨毛扇了。你們可別小看這鴨毛扇了，那是爺爺生病臥床時幫我做的。爺爺為什么送我一把扇子呢？那是因為：

　　而有信生日的前幾天，我的扇子無意中不見了。我很難受。爺爺知道這件事情，就下床找來許多鴨毛，然后用粗鐵絲把鴨毛一根一根串起來。串鴨毛非常難，一不小心就把手指給弄開了。經過一段時間，爺爺終于把鴨毛串了起來，再用一根木棒把那串鴨毛固定起來。鴨毛扇子做好了，爺爺就把它放在自己的枕頭邊。

　　等到我生日的那一天，爺爺從床上掙扎著坐起來，把扇子給了我。我接過扇子珍惜地看了幾眼，然后小心地把它收了起來。

　　當時，還是夏天，所以我每天都拿著它扇涼，我覺得拿著鴨毛扇扇涼，特別風涼。我感謝它，特別感謝爺爺為我做了一把值得我珍惜的鴨毛扇子。

　　扇子作文 篇16

　　在一個寒冷的冬天，扇子的主人上班去了。扇子們坐在一起閑聊，聊著聊著，就因為誰的本領帶而爭吵了起來。

　　只聽見鵝毛扇細聲細語地說：“我可是扇子的老前輩，我不僅美觀輕巧，而且華貴，三國時代諸葛亮一年四季都離不開我，我還幫他借來了東風，打退了曹操，更重要的是我和折扇、蒲扇一樣攜帶方便，還節約能源……”折扇和蒲扇聽了立刻拍手叫好。

　　掌聲還沒結束，臺扇就迫不及待地沖上了臺，大聲說：“你鵝毛扇的風還沒有我臺扇的大，我是現代家庭中不可缺少的一樣物品，我身體靈光，可以搬動……”話還沒說完，蒲扇和折扇笑它說：“你還沒有我們輕巧呢！”

　　當扇子吵得面紅耳赤時，空調老大哥趕來，大聲地說：“你們算什么東西，還不如我，深受人們喜愛，冬天可以給人類帶來暖氣，夏天可以給人類帶來涼爽的空氣……”

　　正當扇子們吵得不可開交的時候，在一旁的書架聽得不耐煩了，說：“你們各有各的長處，各有各的短處，比如：鵝毛扇雖然攜帶方便，但風太小了，你空調雖然風大，卻費電……只要你們互相取長補短就會給人類帶來更多的方便。”

　　扇子們聽了，覺得書架說得話最有道理。從此，扇子們再也不吵架了，它們和諧相處，成了形影不離的好朋友，都齊心協力地為人類服務。

　　扇子作文 篇17

　　“你書包收拾好了沒有？今天晚上的作業做完了嗎？你在干什么呢？你去在全練里面那一套卷子去做……”我忍、忍、忍每天都要嘮叨煩死了，我覺得她不說話她心里好像不舒服似的。

　　第二天天氣很炎熱，我瘋狂地跑回家，找電風扇，但沒有找到，所以我沖進廚房，打開冰箱，拿起冰水就喝，那一瞬間我覺得身體非常的涼爽，喝完水，媽媽見了又開始嘮叨了起來：“和冰水會感冒生病，喝點熱水然后快速去寫作業，”我皺著眉頭生氣的換好衣服，走到書房寫作業去了。

　　到了晚上，明亮的月亮嵌在漆黑的天空當中，家里很悶熱，讓人喘不過氣來，我寫完作業，我們就睡覺了，我睡的很不安穩，頭上豆大的汗珠似斷掉的項鏈一樣一顆一顆的滴到床上，過了一會，一陣陣涼絲絲的風吹在我臉上，我心里想：“肯定是下雨了，外面的風吹了進來，我不熱了，睡覺也變得安穩起來，不一會我就進入了夢想。”

　　早上起床，我發現媽媽手上竟然拿著一把扇子，我又走到窗邊看見外面陽光明媚，我回想起昨天晚上那陣風，有看著媽媽手上的扇子，我明白了。原來是媽媽晚上在給我扇風讓我不熱，看我睡了后才自己睡了。我的眼淚一滴一滴的掉了下來，我看了看媽媽手中的扇子，那把扇子是我幼兒園送個她的她現在還沒扔。

　　扇子作文 篇18

　　我的家里有一對“冤家”，它們就是扇子和電風扇。

　　聽，它們又吵起來了。扇子說：“人人都有長處和短處，你不能只說自己的長處。其實，你有缺點，我也有優點啊！”電風扇趾高氣昂地說：“哼！就你？你算什么東西？你憑什么教訓我！”說完，就把扇子吹到了一個不起眼的角落里。扇子沒有再說什么，只是在一旁默默地哭泣。

　　有一天，家里停電了。我熱得不知如何是好，生氣地說：“這該死的鬼天氣，簡直把人熱得發瘋。你這個破風扇，一停電就罷工了。真是氣死我了！”說完，我就狠狠的給了電風扇兩巴掌。電風扇捂著臉，躲在角落里委屈地哭了起來。這時，扇子開口說到：“風扇大哥，你別哭了。你不要太傷心了，相信來電后主人就會重用你的。”很快，扇子和電風扇就和好了。它們交替著為我服務，家里又恢復了平靜。

　　可是，好景不長。因為我又開始重用電風扇了，所以沒過多久，電風扇又驕傲自滿起來。它忘記扇子曾經對它的安慰，又開始辱罵扇子。那天，我和朋友參加長跑比賽。一回到家，我就直沖電風扇跑去。我邊喊“熱死了”邊打開電風扇。可這不爭氣的電風扇竟然壞了。我只好拿起扇子使勁地扇。越想越氣，我一腳踹在電風扇上。沒想到用力過猛，我把電風扇踹成了兩半。看著地上遍體鱗傷的電風扇，扇子無奈地搖了搖頭。雖然電風扇知道自己錯了，可是它已經沒有機會改正了。

　　通過這件事，我悟出一個道理：做人要像扇子那樣低調謙虛，不應該像電風扇那樣驕傲自滿。

　　扇子作文 篇19

　　暑假的一個晚上，扇子和電風扇都在家里耐心地等待主人回家。

　　終于主人下班了，他回到家趕緊打開電風扇，嘴里還不停地說著：“熱死了！熱死了！”主人嫌天太熱，又從冰箱里拿出一塊兒冰鎮西瓜吃了起來。過了一會兒，主人終于感覺涼快了。這時，風扇突然不轉了。主人一看，原來是停電了。主人感覺太熱了，便拿著手電筒滿屋找扇子。過了一會兒，主人終于找到了扇子，就使勁扇起來。這時候，風扇對扇子說：“你可不要得意，等到來電的時候，主人一定會再把你扔到角落里。”扇子說：“風扇大哥，我沒有得意。我們都有自己的優點和不足，我們都不能得意。”旁邊的沙發聽見了說：“扇子，我看你太得意了。電風扇每次吹風都能吹到我們，而你就只給主人扇風，你太小氣了。”盡管風扇很委屈，但它不知道該如何是好，只能老老實實地給主人扇風。過了沒多久，屋子里又來電了。主人立刻把扇子扔到一邊，又開始吹起電風扇。電風扇又得到了主人的重用，它高興得手舞足蹈，搖頭晃腦，得意極了。日子一天天過去，由于零件老化，電風扇又壞了。這一次，主人直接把它扔進了儲物室。扇子又回到了主人的手里，重新為主人服務。

　　經歷了這些事，電風扇明白了一個道理：每個人都有自己的優點和不足。我們不能拿自己的優點去和別人的不足比較。我們應該取長補短，互相幫助。

　　扇子作文 篇20

　　我家有扇子和電風扇。它倆是一對“怨家”。

　　夏季剛到時，我也拿著扇子在樓底下納涼。逐漸的，氣溫愈來愈熱。因此，我們家就買來一臺電風扇。自打擁有電風扇，我天天在家吹風機，十分舒適。電風扇了解自身被器重了，越來越十分自豪。它對扇子說：“你這把破扇子，主人都無需你呢。你趕快去垃圾箱里呆著吧。”扇子憋屈地說：“因為你省時省力，能給主人產生更高的風。可要是一斷電，你也就轉沒動了。那時候，主人便會了解我的好了。"旁邊的小狗也看不下去了，對著電扇說："你別驕傲，早中晚都有你受苦的時候。”電風扇暴跳如雷地說：“你是什么？居然站出去替扇子講話。小狗叼著扇子說:我們走，忽視這個驕傲的混蛋。”小狗對扇子很友善，它把扇子藏到一個整潔又安全性的地區。小狗守衛在扇子身旁，不棄不離。小狗一熱，扇子就給扇子。此后，他們變成生死不離的好朋友。

　　之后有一天，發生了地震。房屋要倒了，小狗趕快調的扇子逃了出去。主人也逃了出去。但是電風扇就沒那么幸運了。它被埋在廢墟下。

　　待在廢墟下的電風扇郁悶無比。它了解到自身不應該那麼驕傲自大。不但沒朋友，并且在必須協助時也沒人想要外伸兩手。假如還有機會，它要像扇子那般謙遜友好，多看一下他人的身上的優勢和自身的身上的不夠。

　　扇子作文 篇21

　　扇子，對大家而言只不過是生活中一種可以讓自己暫時不感到炎熱的工具之一，但是我并不這么認為，因為它藏著奶奶對我無私、永恒的愛。

　　夏天到了，火辣辣的太陽炙烤著大地，原本濕潤的土地，變得干燥，露出了一條條裂縫。人們在家中吃著雪糕，開著空調享受著。但是，奶奶卻不一樣，是在悶熱的竹林里干活。

　　到了夜晚我總是遲遲不入睡，輾轉反側，我喃喃道：“要是我家有空調就好了，奶奶我們家裝個空調吧，裝個空調吧！”奶奶望了望泛著黃暈的燈，說：“好！我給你做一個人工空調怎么樣？”我好奇地瞪大了眼睛，想：什么是“人工空調”？是和人長得一樣的空調？還是會唱歌說話的空調？我快速地進入了深思中。

　　白天我和小伙伴們去游玩了一整天，回家躺在床上時，奶奶問道：“熱嗎？孫女”我抱怨道：“嗯！熱呀，熱呀！”奶奶神秘地笑了笑，“今天呀，有空調吹啦！”“真的呀！”我開心得快要跳起來。只見奶奶用那雙布滿老繭的大手掌握著扇子不停地給我扇風。每一陣風都飄著竹子清香得甜味。在柔和的溫風中，昏暗的燈火下，奶奶的歌謠里，困意向我襲來，我迷迷糊糊地望了望奶奶：她的銀發變得更蒼白，更多了，眼紋變得更深了，眼球里的血絲格外刺眼

　　我明白了什么，轉過身來，渾身顫抖得很，眼簾上掛著晶瑩的淚珠，淚水順著臉頰緩緩流下，用顫抖的手拭去臉上的淚水

　　這是扇子背后的故事，一個奶奶愛孫女的故事。

　　扇子作文 篇22

　　阿太不久前去世了，留下了一把精致的扇子。這是阿太親手給我編織的，現在掛在我房間的門后，和其他扇子一起。

　　每當看到這把扇子，我總會想起阿太，想起她對我的好，想起她每次都給我吃好吃的水果，想起她在我遇到挫折時對我的鼓勵……這一切懷念似乎都藏在這把扇子中。

　　我記得，每次到阿太家，阿太總會笑呵呵地走出來，一手扇著扇子，一手端著一小筐特地給我留的土雞蛋，說：“囡囡來了呀，快點進來，我給你準備了好多水果和零食！”我見了這么多水果，狼吞虎咽的，阿太則一邊搖著扇子，一邊說：“慢點吃，小心噎著。”

　　阿太燒的菜是很好吃的，至少，在我心中她是第一。她燒菜時喜歡拿著這把扇子，為燒的菜散熱，也許這把扇子扇出的風有某種魔力吧，使阿太燒的菜這么好吃。迎著扇子吹來的風，我不由地笑起來，心中卻不免有了一些小傷感。風聲還在耳邊回響呢，可是阿太，卻永遠地離我而去，到天堂去了……

　　這把扇子里面，珍藏著許多我與阿太寶貴的回憶，我一定會永遠保存好它！

　　扇子作文 篇23

　　今天我畫了一個扇子，魏老師已經給我起了稿，其他小朋友畫的是衣服，這把扇子是熒光綠色，我特別喜歡。還有黃色，紅色，綠色，藍色，紫色，橙色和棕色等顏色。

　　首先我把大背景涂了，然后開始畫蘑菇，其中一共有12朵蘑菇，有幾個蘑菇我涂的顏色差別不是很大，其他的色差還是很大的，遠看特別漂亮。還有兩只小白兔，我是留白沒有涂任何顏色。有一只躲在蘑菇的后面，好像在跟另外一支捉迷藏呢!

　　這里面有一個細長的蘑菇，香金針菇一樣，我斷定那好像就是金針菇，不過還是好看的蘑菇多啊!有一個蘑菇我涂的顏色是最獨特的。藍色、灰色和綠色，這是這里面獨一無二的，等你們看了這把扇子就知道了。

　　這幅畫構圖特別美，如果是我，肯定都想不出這么好看的稿子呢!魏老師畫的可真是好啊，如果是我自己起稿子，肯定畫的不好，媽媽也不會喜歡的，你們覺得呢!魏老師畫的線條十分均勻并且有條有序，還有遮擋關系，不像我們平常畫的，就把蘑菇直接畫上，不會有遮擋關系，魏老師真厲害!我得好好學習魏老師畫畫的特長!

　　扇子作文 篇24

　　4月9日本是一個平淡無奇的日子，但，就因為下午第二節課使4月9日變得多彩有奇了！

　　那是什么原因呢?原來語文老師說要叫我們做扇子，頓時教室里熱火朝天。

　　到了做扇子的教室，大家都不免要去碰一碰扇子。隨后老師有一步一步地教我們做扇子。

　　1、給“小洞”增肥

　　這步顯然對我們來說很簡單，組長安排每個人傳兩個洞于是我們就開工了。輪到我了！我先用手指使勁搓，過了幾秒鐘后，出現了一條小縫，再用指甲把小縫弄點大，然后再拿老師發給我們的細棒搓進縫中，最后再來回抽一下，就算過關了。

　　2、扇骨進“小洞”

　　接著，把扇骨一個個伸進“小洞”里，這個步驟最難，男生一個個都“死翹翹”了，而我們兩個女生卻依舊小心翼翼地在做，經過語文老師的幫助，我們又一次順利過關了。

　　3、剪刀裁扇面

　　剪刀裁扇面是稍有難度的一關。先把扇面兩旁多余處拉開，然后再最后一根扇骨旁多空出一個扇面，最后把其余的全剪掉。這一關難不倒我們，三下兩下就完成了！

　　在我和金淑琪同心協力下竟第一個做好了扇子，語文老師又告訴我們只要在扇子上美畫和寫字就行了。

　　我特別高興，因為在4月9日學會了做扇子！

　　扇子作文 篇25

　　空調非常驕傲，目中無人。它嘲笑電扇的勤苦，看不上冰箱的大頭大腦的模樣，更看不起窗外傳來陣陣微風。它覺得自己是夏天最厲害的人，人們永遠離不開它。

　　空調有一位朋友是扇子。扇子非常謙虛，空調每天都在它面前說：“看我多有用，看我能讓這么多人感到涼快……”扇子只會對著空調微笑不語。

　　有一天，整個小區停電了，空調無法工作了。人們拿起扇子，坐屋外的在大樹下，一邊扇扇子一邊有說有笑得聊天，沒有了空調大家照樣很快樂。孤獨的空調透過窗戶看到了這一切，是它做夢也想不到的事，原來扇子也能讓大家露出了燦爛的微笑，原來大家離開了空調也沒有什么關系啊。空調意識到自己一直以來對別人的態度太差，自己并不是無所不能的，它只是太驕傲了！

　　當人們都睡著時，空調對桌子上的扇子說：“對不起，我實在是太驕傲了，我把自己想的太重要了。”扇子笑咪咪地說：“炎炎夏日你確實功勞很大，人們確實都非常的需要你。”空調害羞的低下了頭。

　　從此，空調對誰都和和氣氣的，它更招人喜歡了，他和扇子也更親密了。

　　扇子作文 篇26

　　從前有一個人，他有一臺既美觀又有用空調，和一把破爛的扇子。空調總是在扇子面前炫耀自己的本事，但扇子依然很尊敬他。

　　有一天，空調驕傲的扇子說：“你這把沒有的扇子，你看看你，多丑，再看看我多漂亮。”扇子說：“空調小姐我很尊敬你，但你這次說的怎有點過分了，每個人都有自己的長處，你不能用自己的長出來比別人的短處，我也有自己的長處，比如……”“住嘴，”扇子的話還沒說完，空調就打斷了。”你這把無用的破扇子，你怎么能和我相提并論，和你在一起讓我覺的的羞恥。”空調說累了，扇子也不理會空調了。

　　一天夜里，空調正在為主人服務，突然，空調吹了兩下風，就不吹了。主人感到非常的熱，他拿出了那把破舊的扇子扇動著。扇子說：“空調小姐，我扇的風的確沒有你大，我很慚愧。”空調說：“不，你雖然不漂亮，但你很謙虛，我之前不該那樣說你，請你原諒我。”扇子說：“沒關系，我原諒你了。”

　　從此，空調和扇子成了最好的朋友，他們幸福美好的生活在了一起。

　　扇子作文 篇27

　　有一戶人家有一把扇子和一臺空調。

　　烈日炎炎的夏季到了，主人熱得直冒汗。于是他找了一把扇子扇扇，但又感覺扇扇子太累，決定不用扇子，就打開空調在空調底下乘涼。主人自言自語地說：在空調下多好啊！

　　空調聽了主人的話，驕傲地說：你看你，既要費很大的力氣，又不涼快，你看我，既方便、又涼快，多好啊！

　　扇子謙虛地回答說：我知道我比不過你，但我有時候也有用的。

　　空調說：不用多說了，反正主人也不會喜歡你的。說完，就不再理會扇子了。

　　第二天，主人又在空調下乘涼了。突然停電了，空調也停止工作了。房間里越來越熱，越來越熱。主人熱得滿頭大汗，就又找出扇子來扇，人就漸漸涼快了。主人說：原來扇子也蠻好的：

　　空調聽到主人的話說：扇子，對不起，我以前只看到我的長處，沒看到我的短處。請你原諒我吧。扇子說：沒關系，我們可以成為好朋友，一起為主人服務。

　　空調說：嗯。說完，空調和扇子握手了。

　　從此，空調和扇子就成了最要好的朋友。

　　扇子作文 篇28

　　夏日炎炎，我們一家人待在家里，開著空調，享受著涼爽。

　　這時，空調對著沙發上的扇子，得意洋洋地說：“看，還是主人重用我。而你呢，只能被主人丟棄，在一旁呆呆地看著……”“你有什么了不起的，要是沒電了，主人還不是要用我！”扇子回應道。空調不服氣地說：“哼，反正現在主人看重我，就是因為我的用處比你大！”

　　妹妹玩得滿頭大汗，跑進房間，說道：“房間里好涼快啊！”空調聽了，就更驕傲了，對著扇子說：“聽到了吧，他們都在表揚我呢！”扇子無言以對，只好轉過頭去了。

　　可是奇怪了，房間里漸漸熱起來了，我一開燈才發現停電了，大家只好拿起扇子來。扇子用空調的口吻對它說：“看，誰說你的作用比我大，你輸了。”“現在只是沒電了，不代表我輸了。”空調還是堅持著。于是，空調和扇子就吵了起來。一旁的椅子看見了，阻止道：“你們都有自己的長處和短處。扇子，主人之所以不用你，是因為用手扇太累了。空調，你也有錯，你不應該驕傲，嘲笑扇子。”空調和扇子聽了，羞愧地低下了頭。

　　是啊，尺有所短，寸有所長，取長補短，我們才會進步！

　　扇子作文 篇29

　　從前，一個主人的家里住著一臺空調和一把扇子。它們和和睦睦，形影不離，感情非常好。可是，不久空調漸漸驕傲自大起來。它仗著自己人高馬大，就不把扇子放在眼里了，還經常說這說那。

　　“你敢和我比誰風吹得涼爽嗎，小扇子！”空調粗聲粗氣地說。

　　“當然不敢，空調大哥。”扇子謙虛的回答。

　　“什么，你居然叫我的名字!”空調生氣地吼道，接著，又得意洋洋地說，“再說我也知道你不敢，懦弱的東西！”

　　“不要在說了。”扇子興平氣和地回答，“我們生來就是為主人服務的，并不是相互攀比的。”

　　“和你做朋友，我就感到臉面都丟光了！”空調惱羞成怒地說。

　　扇子不再理會空調。

　　夏天，赤熱炎炎，天空中一絲風也沒有。空調得意洋洋地吹著風。突然停電了，空調動彈不得。主人熱得透不過氣來，全身大汗淋漓，難受極了。主人連忙請扇子來幫忙。這時空調感到自己的狂妄是多么的可笑。紅著臉低下了頭。

　　空調向扇子賠禮道歉，并承認了錯誤。從此，它們又和睦相處在一起。

　　扇子作文 篇30

　　暑假里的一天，我們一家到爺爺奶奶家度假。

　　正是烈日炎炎的夏天。奶奶家里雖然有空調和電風扇，但爺爺平時還是用一把又舊又破的竹扇子。有一次，媽媽試圖把這把竹扇子給扔掉，但是又被爺爺悄悄地撿了回來。

　　夏天，奶奶家里經常停電。正好那幾次媽媽和奶奶都帶我出去玩了，所以我都沒什么感覺。可有一次，奶奶出去買菜了，我就在房間里開著空調，一邊吃著法國的QQ糖一邊看著電視。轉眼，電視畫面突然停了，我愣住了。過了幾分鐘，我渾身發燙，我迅速跑到一樓，想找媽媽要點零錢，到隔壁的小賣部去買個冰淇淋來解暑。我跑到樓下一看，只見爺爺不慌不忙地拿出那把又舊又破的竹扇子，走到搖椅旁邊坐下，使勁地扇著那把“古老”的竹扇子。

　　我懷著好奇心，迫不及待地走過去，問道：“爺爺，您為什么不把這把舊扇子扔掉，再換一把全新的扇子呢?”爺爺笑呵呵地回答：“這把竹扇子是我爺爺的爸爸那時留下來的，你覺得我舍得把它扔掉嗎?”

　　這件事讓我明白了：不要瞧不起那些很舊的、有一點破的、甚至已經破的不成樣子的東西，有時候它們也有非常大的用途的!

　　扇子作文 篇31

　　一覺醒來，我來到了四百年后，開始了未來的生活。

　　早晨，爸爸開著萬能電車帶我去北極玩。誰知道，剛走到沙漠，電車似乎就壞了。一時半會兒也修不好，而水也在這時喝完了。爸爸說：“這可完了！你有辦法嗎？“爸爸的話提醒了我，我趕緊翻了翻身上，可是只找到了一把扇子。哦，對了，這是一把萬能扇子。我說：”扇子，扇子，你能帶我們回家嗎？“扇子說：”請坐上來吧！“說完就變大了，我和爸爸坐好了，它就用”尾巴“扇著風帶我們回了家。

　　從那以后，我經常用扇子到處飛，感覺又快，又涼快。（因為扇的風很涼。）

　　有一次，我飛到了一個正在打仗的地方，我被當地人當成了敵人。他們要抓我，我也不懂他們的語言，這可怎么辦呀？我只好不說話。最后他們見問不出什么，就拿出槍，要打我。我急得不得了，突然靈光一閃，我想到了“萬能扇子“。我拿出扇子，扇了一下風，子彈一下子在空中變成了冰。我見扇子上有個按鈕，一摁，子彈著了火，他們大驚失色。趁著這個空隙，我趕緊飛走了。

　　扇子的功能還有很多，我就不一個個說了，希望未來真的有這樣的扇子！

　　扇子作文 篇32

　　有一天，電風扇和扇子碰到了一起，它們漸漸聊了起來，聊著聊著，各自都夸起自己的本領來。

　　電風扇驕傲地說：“我的本領比起你來可就大多了！夏天，當人們熱得汗流浹背時，我就大顯身手，將他們身上的汗全都趕跑，使他們感到涼爽。如果用你，人們不但手會酸，而且不會那么涼快。”扇子看了看電風扇，輕蔑地說：“夏天的晚上，人們出去乘涼總忘不了帶上我，你什么時候被主人帶出去乘涼過？”電風扇反駁道：“在關鍵時刻，你說人們會用誰呢？”扇子不甘示弱，說：“如果碰到沒電，你就是廢物一個！”電風扇接下去說：“俗話說得好‘便宜沒好貨，好貨不便宜。’你才值幾元錢，被小孩子一撕就會壞掉，怎么能跟我想提并論呢？”

　　就這樣，它們你一言，我一語，吵得不可開交。這時，走過來一位老爺爺，它們拉住他問：“我們相比，你覺得誰的本領大呢？”老爺爺看了看它們，語重心長地說：“你們各有各的本領，可你們在看到自己長處的同時，也要看到自己的短處和別人的長處啊!”它們聽了，不好意思地臉紅了。

　　扇子作文 篇33

　　今天，我們上美術課！同學們個個都興高采烈。我準備了彩鉛，老師給每個同學發了一張不一樣的卡片，說：“在卡片上畫上你喜歡的圖案，畫好了，到老師那里拿扇柄。”

　　首先，我在卡片的前面畫了一只毛茸茸的小狗，小狗長著一對圓溜溜的眼睛，一個靈靈的鼻子，頭上有一個蝴蝶結，下面有兩雙小腳。小狗踩著綠油油的草坪，草坪上開滿了各種各樣的鮮花，天上飄著一朵朵雪白雪白的云，美麗的蝴蝶也出來采蜜了！小鳥唱出了清脆的歌聲，太陽的光芒照耀了大地，讓動物們感到溫暖。

　　然后，我在卡片的后面畫了一只小白兔，小白兔有一對長長的耳朵，紅寶石似的眼睛，圓圓的小尾巴，小兔的手還拿著一根紅蘿卜呢！小兔的腳就像一雙青蛙的腳，我一給別人看，別人就哈哈大笑，天上飄著幾朵白云，小白兔的后面有幾棵高大的樹，綠油油的的草坪上開著各種各樣的鮮花，還長了許多蘑菇，太陽公公也露出了滿意的微笑。

　　完成后，我去老師那里拿了扇柄，我一插上扇柄，嘿！別提有多漂亮了！我心想：我把扇子送給媽媽，她一定會喜歡。這就是我精心制作的扇子，你喜歡嗎？

　　扇子作文 篇34

　　夏日的夜晚，蚊子“ying——ying—-”地飛著，真是太熱了！

　　睡在床上的我像只猴子一樣不停地扭來扭去，怎么也找不到一塊涼爽的被子。枕頭上，好不容易找到了一部分涼涼的布，可一下子又變得熱烘烘的了。

　　我踢掉被子，啊！終于能感受到幸福了，真是太爽了！可是跟身旁的冷空氣打了一會兒交道后，開始變暖。而且它們一個個都那么缺德，故意爬到我身上。這次我沒轍了，生氣極了，想揍扁這些空氣微粒，一陣亂舞，不但沒有摸到任何東西，而且還讓自己的體溫升高了“一百度”。

　　我像個悶在蒸籠里的小籠包，已經被燒熟了也不能出來透透氣。

　　在黑暗中，被子飛了起來，蓋回了我的身上。我的身上“燃起了熊熊大火”。突然，一絲微弱的風吹了過來，“熊熊大火”立刻被吹滅了。

　　我非常想知道是誰幫我吹風的，想了半天，猶豫不決地點開了手電筒，看到了媽媽，她拿著一把扇子，為我一下又一下的扇風。他頭上的汗珠一顆又一顆地掛了下來，一次又一次地滴到了我的身上。媽媽說：“還沒睡著啊？快睡！”風吹到我身上是涼的，但我的心卻是暖的。

　　第二天，媽媽睡在了我在床上……

　　扇子作文 篇35

　　天空陰沉沉的，柳樹的枝頭也耷拉下來，鳥兒也不叫了，好像有一件不好的事情發生。果然就有一件事……

　　表弟爬山的時候，不小心被石頭拌傷了。我和幾個同學碰巧遇見他：“這是我表弟，快扶他去我家！”我們幾個扶起表弟，往我家走去。

　　路上，又正好碰上了表弟的爸爸，表弟撒嬌道：“爸爸，幫幫我，我被石頭絆倒摔了一跤，好痛，好痛！”表弟想得到他爸爸的一點關心，結果……叔叔卻不搭理他，大聲地說：“聽你這聲音，也知道沒什么大事，這一點小傷，男子漢叫什么。”叔叔嚴厲訓斥了他一頓，就轉過身子，向前走去。

　　表弟難過極了，低下頭不說話。我想了一下，對表弟小聲說：“弟弟，其實你是受爸爸喜歡的，只不過他不會表達罷了，讓你堅強也是一種愛你的方式。”“真的嗎？”表弟一臉疑惑。“真的，每一位父親都愛自己的孩子！”我肯定的點點頭。我往叔叔走的路看去，在拐彎時，叔叔不經意的看了一眼我們，眼睛定在弟弟受傷的腿上，嘆了口氣就消失在了拐彎處。

　　我想：父愛就像一把扇子，為我們擋去風雨，為我們扇去煩惱吧！我想父愛就像一把扇子，不停地在我們腳下扇風，讓我們學會乘風破浪。

　　扇子作文 篇36

　　“你書包收好了沒有?昨晚作業做完了嗎？你在干什么？出來幫媽媽燒水！......”忍！忍！忍！每天都要嘮叨，煩死了，我心里暗暗地說。

　　第二天，天氣很熱，放學回來看見有一條雪糕在冰箱里，我跑過去吃了，我想是誰買的呢？爸爸，媽媽？不過現在只有媽媽在家里，奶奶回老家了，爸爸出差，按道理應該是媽媽買得，但媽媽從不給我買雪糕，不想那么多了，吃了就吃了吧！于是我開始寫作業。

　　晚上家里非常的熱，媽媽晚上加班到10點，不如我先睡，我跑進臥室就睡了，不過總是睡不著，因為太熱了。11點得時候（睡得模模糊糊的時候），忽然有一陣冰涼涼的風，吹在我臉上，我心里想肯定下雨了，媽媽也應該回到家了，于是我就香甜甜地進入夢鄉了。

　　早上起床，發現媽媽就在我身旁熟睡著呢！我回想這昨晚的那陣風，又看著媽媽手里的扇子，我明白了。原來是媽媽晚上在給我扇了半夜的風，然后（才）自己睡了。我看了看扇子，發現這是我讀一年級的時候送給她的扇子，她現在都沒有丟。

　　我感動極了，心里暗暗地說：“對不起，媽媽！我以后不會這樣對你了，我愛你！我現在才明白世界上媽媽的愛是無聲的！”

　　扇子作文 篇37

　　有一年夏天，天氣十分炎熱，太陽像個大火盆似的，懸掛在天空上，每個人的頭上，如同剛洗完頭一樣，濕的。于是，有一空人就趁去外地玩時，買了一臺冷氣機。

　　主人一回家，立刻把空空的墻上裝上冷氣機，開了冷氣機以后就把扇子扔在一旁，置之不理，并說：“老東西，快滾開吧，你該退休了！”

　　這時扇子有一肚子氣，大聲說：“總有一天你會后悔的，你不信就走著瞧！”

　　冷氣機笑了笑說：“你看你，人家都說不要你了，你還嘴硬，你早就被我們這些先進的產品繼而取代了，你們這些老破爛，哈哈哈……

　　扇子正要為自己辯護，冷氣機又搶著說：“喂，我說你最好給我回老家去，外面可能還會有收破爛的，把你買去鄉下的。你可以腳底擦油——快點走了，如果再不走，我就親自趕你走，看你走不走，哼！”

　　這番話令到扇子更傷心、難過了。扇子決定：不論走到天涯海角，我都不會再回這個令人悲傷的地方了。

　　就當扇子跨出門口這個緊張時刻，突然屋子停電了，冷氣機叫幾下，就停了，主人熱熱的。只好拿起扇子，這時主人才知道扇子也有好處的。

　　雖然冷氣機三番四次地笑扇子，但扇子卻一點也不記仇，所以它們最后成了朋友。

　　扇子作文 篇38

　　睡午覺了，我又情不自禁地躺在床上，翻來覆去，眼睛不時睜出來。突然，我眼前一閃，想出了一個好點子——決定制作一把扇子。于是，便找來幾張紙，又拿來一把剪刀，再從筆上弄下一個小飾品，材料就準備好了。

　　我先在白紙上畫了一朵蘑菇，再照它的樣子畫了六朵，每朵一定要大小一樣，不然收扇子時大小不一會影響美觀的。之后就把它們用剪刀剪下來。我然后想下一步該怎么做，我本來想把它們固定在一起，再做個東西把它們立起來，也就是可支撐和打開收攏的柄。后來一想，那樣不是太復雜了嗎？

　　我絞盡腦汁，最后想到了一個快速又簡單的制作方法：先在每個“蘑菇”的最下方戳個洞，一個個大小不同是沒關系的，因為你戳的洞只要不破就好了。接下來需要用到幾根毛線，一個洞一個洞地穿過去，穿完后打個節，再用另一根毛線穿到那個飾品里，最后把它掛在手扇里。一把漂亮又完美的手扇就快做好了，結果一看，原來還需要在蘑菇上畫一些可愛好看的圖案。一把經典的紙扇就做好了。

　　媽媽醒了，我把我親手做的紙扇給媽媽看，媽媽也覺得還不錯。但紙扇的風力很小，吹不起大風，不過紙扇小巧又輕快，也很好看。我決定把小紙扇送給媽媽，自己再做一把大紙扇。

　　扇子作文 篇39

　　一個小巧玲瓏的扇把，幾根修長的扇骨，最后再配上一幅美麗的油畫，就湊成了一把美麗的小扇子。

　　扇子的樣子有很多，羽毛的樣子，塑料的、折疊形的······很多很多。

　　扇子的結構是有很多種的，每一種扇子都是由一根或者幾根或者沒有扇骨而組成的。

　　扇子的用途很廣泛。可在古代時，扇子只用于皇帝或者公主、王子和貴婦人的裝飾物，有時還拿在手上以顯示自己的高貴，而且古代的時候，所有的扇子都是羽毛做的，后來演變成油畫粘在木頭扇骨上，再就是塑料的，而且要把，再后來，就是無把的了。

　　雖然以前只用來給皇帝、王子、公主和貴夫人用的，但是隨著時間的流逝，扇子漸漸地被人們使用的越來越廣，如果我看到有些人在月光和美麗的花朵旁邊，就總是想起那二句詩：銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。真是事如其詩呀！

　　有一些扇子，就是上面都是羽毛的那種，也就是諸葛亮用的這種扇子，還是用鵝毛做的那種呢！不過做扇子的話就只能用鵝毛了，像豬毛、牛毛之類的毛全部都不行。為什么呢，因為古代的時候，古人就已經從做實驗中得出了一個結論，那就是：只能用鵝毛做扇子，因為鵝毛最合適。

　　扇子，你的作用可真大呀！我愛你，扇子。

　　扇子作文 篇40

　　扇，很簡單，一些蘆葦編織而成；電風扇，很實用，可以隨意控制自己；空調更過癮，涼爽的溫度讓人不厭倦夏天。

　　的確，時代在變，生活在改善，古代的風扇也演變成了高科技的空調。“風扇”離我們越來越遠，但如果有人仔細發現風扇是最實用的，它似乎在默默為我們服務。

　　炎熱的夏天，因為用電量大，“咔嚓”一聲，電源被切斷，此時的人更熱了。這時有人想起了放在一邊的扇子，把灰塵打在上面，扇“直，直”。這個被忽視的粉絲又被重新發現了。風扇又有了使用價值。在那短短的時間里給人帶來清涼。但電來了，人們似乎忘記了那個不知名的風扇，把它扔到一邊，讓灰塵把它蓋住。風扇又一次被冷落了。人們會毫不猶豫地享受空調和風扇無法帶來的涼爽。

　　真正的粉絲是在人們不需要的時候被冷落的；不知名的粉絲在人們需要的時候被意外發現。人，請不要挑三揀四，選一個真正能給人帶來涼意的風扇，因為它是最忠實的，無論什么情況都是真正能為人民服務的。被冷落的粉絲依然“很棒”。

　　不管時間過去了多久，我相信我還是會帶著感情拿起扇子扇的。因為我在我的“粉絲”中發現，未知的勞動是一種進步。粉絲被人冷落了，反而凝結了一種值得學習的“真實”。

　　扇子作文 篇41

　　今天，老師讓我們給扇子“化妝”。

　　等待“化妝”的扇子有蝴蝶形狀的、小魚形狀的、芭蕉扇形的、心形的、花形的還有星形的。我發到的扇子是蝴蝶形的。

　　老師一聲令下，所有的同學都迅速地畫了起來，而我的思路好似這空白的扇子，不知道畫什么好。可看到周圍的同學迅速地畫著，我心里特別著急。我突然靈機一動，看到大屏幕上的一個畫著粽子的扇子，心想：我之前不是畫過一個關于端午節的手抄報嘛，要不，我畫個關于端午節的吧。

　　我先拿起鉛筆在蝴蝶扇子的中央勾畫出粽子的輪廓，一切順利，我暗自高興。我又把粽子擬人化，給它畫上眼睛、鼻子、手腳。可是我在勾畫粽子下面的托盤時，遇到了麻煩，我畫上托盤后，發現左邊高，右邊低，我擦了再畫上，可又發現左邊低，右邊高。我想到：粽子對自己托盤的身材要求太苛刻了吧。我費了好長時間才花好了托盤。

　　我又在托盤旁畫個幾棵竹子，在左邊寫上主題“端午”兩個大字。我就開始上色了。我用綠色涂了粽子和竹子，用黃色涂了粽子的五官和標題，再用綠色和藍色點了許多點，作為裝飾。大功告成！我心里特別興奮。

　　望著這美麗的扇子，我想起了屈原，想起了他那愛國情懷，我們難道不應該學習他那愛國情懷嗎？

　　扇子作文 篇42

　　夜深了，主人睡著了，這時空調和房子激烈地爭吵起來。

　　“喂，要說我們倆誰的本領大，那肯定非我莫屬。”空調閉著眼，昂著頭十分驕傲地說。扇子這下可不服氣了，氣呼呼地說：“憑什么是你，我的本領也不賴呀！”“切，每天晚上主人都打開我來扇風，那肯定是重用我，喜歡我了。”空調昂著頭絲毫不理睬扇子。這下可把扇子給逼急了，它憤怒地說：“我才不希罕你呢，每次主人出門不都帶著我呀，主人才不會帶你這個大肥豬呢，嘿嘿------”“你，哼！”就這樣它們無何止地爭吵著，把房頂都快掀開了，屋子里滿是爭吵聲。吵著吵著它們還動手打了起來，房間里的其它物品都跑來勸架。“你們別吵了！”書柜哥哥意味深長地對它們說：“每個物品都有自己的長處和短處，沒有必要為了一點小事而傷害了朋友間的友誼。”聽完了這段話，空調和扇子都慚愧地低下了頭，好好地反省自己所做的事情。“那個----- 那個-----對不起，我不應該和你吵架，我們還是好朋友嗎？”空調結結巴巴地說。“沒關系我也有錯，我們和好吧！”扇子紅著臉說。

　　最終它們又幸福地生活在了一起，屋里再也沒有爭吵聲了，房間里充滿了歡聲笑語。

　　扇子作文 篇43

　　時代在進步，科學在發展。很多家庭從用扇子，換到用電扇。又從用電扇，換到用空調。那么，它們三個人一見面，一定會有很多麻煩。

　　這不，電扇開始嚷嚷了：“人類有了我，多好呀！我在夏天，可以不費人力，就能吹到涼爽的風，而且，只要按一下我身上的按鈕，就能享受到他們所需的一檔，二檔，或三檔的風……”

　　“別吹牛皮了！”空調憤憤地說：“我呀！可比你強多嘍！夏天，我不僅可以為人類供應各種涼風，冬天，還可以送人們一陣陣暖風呢……”

　　它們吹完自己，就開始你一言，我一語的說起扇子，可扇子一聲不吭。終于，空調的一句話擊起了扇子的話語：“造你的人真夠笨的，造就造這種破玩意！”扇子嘆了口氣，平和地說：“不，不是這樣的。被造出來的我是比你們差，但他們至少知道流動的空氣就是風呀。而且，時代在進步，科學在發展，人類是把理想中最完美的東西一點一點改造出來的。比如說：“人類，造出了我，才想到靠人力很累，于是，在我的基礎上，造出了電扇，那么，空調也是一樣的。所以，沒有我就沒有你們，大家不必吵了。”

　　空調和電扇聽了，不好意思地低下了頭。

　　扇子作文 篇44

　　今天早上起床的時候，我看見外婆正在換靴子，連忙問道：外婆，你要去哪里啊？外婆神神秘秘地說：我要去山上砍棕櫚樹的枝條，你猜我摘來要干什么用呢？你是又要編扇子了吧！我答道。

　　我跟著外婆去了山上，棕櫚樹長在海拔特別高的山上，剛摘下來的時候是綠色的很硬，周邊還有倒刺不適合編織，得曬個兩三天等枝條基本上變成淡黃色了才能編。只見外婆一只腳踩住枝條底部，接著用手把一條條的葉子用梭子挑來挑去，一上一下地穿來穿去，突然，有一小節葉子斷了，外婆不慌不忙地把其他幾段剪成跟斷葉一樣長，還自我安慰地說：本來是大扇子，現在只能編小扇子了。我看著外婆靈活的動作，突然對外婆說：我能一起編扇子嗎？外婆十分爽快地答應了。外婆告訴我學東西一定得從基本功開始，于是我從使用梭子開始學習，一步步跟著外婆的節奏，眼睛都不敢眨一下，生怕把葉子的位置搞亂。我費了九牛二虎之力才完成。通過外婆的教導我終于學會了這項技能，我和外婆編了很多把大大小小的扇子，我開心不已。

　　世上無難事，只怕有心人。只要堅持不懈，就會有收獲。外婆說這些傳統技藝我們應該傳承，不該丟。

　　扇子作文 篇45

　　星期六，我知道今天小記者有扇子彩繪的活動，于是早早地起了床，做好準備工作，隨后冒著風雨，媽媽一路護送我直駛“盛祥國際城”。

　　我跟老師打過招呼以后，坐在了桌子前，不一會兒，只見老師手中抱著一個箱子，箱子中裝的都是五顏六色的扇子，紅的、綠的、藍的，應有盡有，鮮艷奪目。我分到了一把綠色的扇子，心想：“畫些什么呢，綠色是植物色，要不我就畫些花草樹木吧。”

　　我首先在扇子左邊畫了一棵樹，接著往右依次畫了些花草，又在“天空”中畫了幾朵云朵。突然間，我的紅色水彩筆漏水了，在一朵云上“綻開”，我急了，趕緊向周老師求救，周老師想了一會兒，在紅色彩筆水的輪廓上畫了一個半圓，我頓時有了靈感，在半圓上畫了一個哭喪著臉的太陽，又在云下畫了小雨點，這就是“下雨了，太陽哭了”的場景。

　　在評比的時候，我的畫獲了獎。在回家的路上，我把這件事告訴了媽媽，媽媽告訴我這樣一個道理：“有時，看似糟糕的事情，實際上只需稍加補救，也許壞事就變成好事。”

　　扇子作文 篇46

　　今天的天氣十分炎熱，我放學回家就吵著要吹電風扇。奶奶笑著，拿出一把十分老土的用竹葉編成的舊扇子，說：“這扇子風大，少吹電風扇，會著涼的”說著，就給我扇起風來，一絲絲涼冰冰的.風吹在我的身上，真舒服啊！奶奶卻已經累得滿頭大汗。我說：“奶奶，我不熱了，不用扇了。”奶奶笑著點點頭。

　　說真的，奶奶這扇子已經用了幾年了，那扇子上面一個一個的補丁看得清清楚楚。每當夏天來臨時，奶奶就拿著這把扇子一邊輕輕地扇，一邊看電視或睡覺，總是不肯開空調，還說：“心靜自然涼嘛！”遇到大熱特熱的天氣時，奶奶就開一小會兒電風扇。

　　我心中十分疑惑：為什么奶奶老是扇扇子呢？是不是因為扇子同奶奶過了幾年，有了感情？我問奶奶，奶奶說：“孩子，奶奶像你這樣大時，不好好讀書，還要干活，苦哩！那時的夏天，別說電風扇了，就連一把像樣的扇子也沒有，可那夏天也就這么過了呀！現在，時代發展了，雖然不用過那種苦日子，但能節約的還是為社會節約著點吧！”

　　我似懂非懂地點點頭，但我還是知道奶奶那時的日子苦得很，不好過。我也得像奶奶那樣能省則省，做個社會的好公民！

　　扇子作文 篇47

　　在一個寧靜的夏夜傳來一陣細細的說話聲。一聽原來是空調、電扇和扇子在爭論。

　　空調傲慢地說：“我的用處最大，你看主人們都在夏天開空調，只要把電源插上我就能為主人們帶去清涼，主人都喜歡我呢！你們都退休吧！”電扇不屑一顧地說：“你的主人天天在空調房里會生空調病的。還是我的用處大，只要我呼呼地轉起來，主人就可以涼快還不會生病。”空調不甘示弱地又反駁：“主人的孩子很調皮，恐怕他用手指伸進你的肚子就完了。”扇子慢悠悠地說：“你們別爭了。”空調和電扇一起大聲叫：“老頭子別插嘴，沒你的事！”空調和電扇爭個不停而且爭得越來越響。突然，“呯”的一聲停電了。這時，扇子“撲撲”地搖著自己的身體說：“雖然我老土，但我也有我的長處呀！”

　　后來，空調·電扇·扇子又成了好朋友，而且成為世界上最最好的朋友。

　　這個故事告訴我們：朋友之間要互相謙讓，不能只顧自己。還有，每個人都有自己的長處和短處，不能只看自己的長處，而應該吸取別人的長處彌補自己的短處，這樣才能使自己進步。

　　扇子作文 篇48

　　我家有一把扇子和一臺電風扇。它們倆是一對“冤家對頭”。

　　電風扇非常驕傲，每次都會嘲笑扇子：“你這個沒用的家伙。你看，主人多重用我呀。”電風扇驕傲自大的話讓扇子非常傷心。它想：我的確一點用都沒有。這時，一只小狗跑了過來說道：“扇子你不要灰心，要自信。”聽了小狗的話，扇子心里寬慰不少。

　　一天天氣十分炎熱，我想涼快兒一會兒，便走到電風扇前打開了開關。可電風扇沒吹一會兒，突然不轉了。我以為電風扇壞了，后來發現原來是停電了。我生氣地抱怨道：“你這個沒用的電風扇，沒電就歇菜了。”于是我又拿起扇子扇起風來。“真涼快呀！”我高興地說道，“還是你比較靠譜一點。”聽了我的話，扇子非常高興。

　　扇子并沒有因此而驕傲自滿，它找到小狗說：“謝謝你，是你給了我自信。”聽到扇子的話，電風扇羞愧極了。它對扇子說：“對不起，我不應該嘲笑你。以后我要向你學習，做一臺謙虛的電風扇。”扇子大方地說：“沒關系。以后，我們一起為主人服務吧。”

　　從此以后，它們不再是“冤家對頭”了，而是成了最好的朋友，一起為我服務！

　　扇子作文 篇49

　　紹興縣平水鎮下灶完小四年級 樊萍 前幾天，爸爸媽媽鬧矛盾，他們誰也不理誰，誰也不肯向對方低頭認錯。作為女兒的我，可急壞了……我絞盡腦汁希望想出一個“兩全其美”的妙計來，可以化解他們之間的矛盾。 最近，學校“服務部”熱買扇子。我起先不以為然，但當我不經意看到同學購買的新扇子時，興趣倍增。

　　“可取之材乃扇上之詩也！”我暗暗說道，迅速向“服務部”跑去。 放學回到家里，爸爸正在看報。我就準備好毛筆，認真地練習書法。爸爸被我的舉動吸引，抽身看我練習書法，還不時夸我寫得好。我怎么顧得了這些？于是，我嬉笑地對爸爸說：“老爸！你看看我寫些什么？”爸爸饒有興趣地讀了起來：“莫生氣，人生就像一場戲，因為有緣才相聚。相扶到老不容易，是否更該去珍惜。為了小事發脾氣，回頭想想又何必……”我見時機已到，便拿出扇子，說：“你看吧！”爸爸接過扇子，仔細地品味，不時贊道：“好詩、好詩，挺符合實際的！”我連忙說道：“爸爸，你能和媽媽重歸于好嗎？”爸爸點點頭。 此正乃扇子的妙用也！ 指導老師：徐德芳

　　扇子作文 篇50

　　前幾天，爸爸媽媽鬧矛盾。他們互相不理不睬，拒絕向對方低頭認錯。作為女兒，我很擔心……我絞盡腦汁，希望能想出一個“兩全其美”的辦法來解決他們之間的矛盾。

　　最近學校的“服務部”一直在買粉絲。一開始我并不這么認為，但當我無意中看到同學買的新風扇時，我的興趣倍增。"可取的材料是扇子上的詩！"我偷偷說了一句，趕緊跑到“服務部”。

　　爸爸放學回家時正在看報紙。準備了毛筆，認真練字。我父親被我的行為所吸引。他抽空看我練字，時不時夸我字寫得好。這個我該怎么處理？于是，我笑著對爸爸說：“爸爸！看我寫的？”爸爸饒有興趣地讀著：“別生氣，人生就像一出戲，因為我們相遇是因為我們有緣。互相幫助變老不容易。應該珍惜嗎？如果你想為一件小事發脾氣，何必回頭……”我見時機已到，就拿出扇子說：“你看！”爸爸接過扇子，細細品著，不時稱贊：“好詩，好詩，挺寫實的！”我趕緊說：“爸爸，你能和媽媽復合嗎？”爸爸點點頭。

　　這就是粉絲的妙用！

　　扇子作文 篇51

　　“我”是一把即漂亮又實用的扇子。

　　“我”是由塑料制成的，全身一共有九塊米黃色的塑料板，中間用白色的絲線連起來。每一塊塑料板上都刻著一只展翅高飛的鳳凰和一條長牙舞爪的長龍，刻得非常逼真。整體看起來像一幅生龍活虎的國畫，在每一塊塑料板的上半部分凹進去一個圓圈，圓圈上貼著一塊圓形的風景圖案。身體上還掛著塑料做成的碧綠色的，小蝴蝶扇墜。這個漂亮的扇墜，使“我”更精巧別致，光彩照人。

　　俗話說：龍鳳呈祥，這話一點不假，大概是由于“我”身上有龍和鳳的緣故吧!大家都特別喜愛“我”而且是百看不厭。在炎熱的夏天，小主人做運動的時候就會帶上“我”了，比如:打羽毛球、兵乓球、足球等等。這是小主人汗流浹背的時候就會把“我”從包里拿出來。這是的我就會偏偏起舞，送走了小主人頭上的一滴滴汗水。這也許夸張了一點，但是在“我”確實有一股迷人的魅力。要是在“我”身邊灑上一點香水，扇起來就會芳香撲鼻，令人陶醉。

　　小主人非常喜歡“我”，把“我”視為蛟龍天子。因為炎熱的夏天，是他給“我”送來涼爽，并給我們家人帶來了一絲清涼。

　　扇子作文 篇52

　　大家好，我是一把既漂亮又實用的扇子。由塑料做成得，身上一共有九塊米黃色的塑料板，中間用白色的絲線連接而成。每一塊塑料板上都刻著一只展翅高飛的鳳凰和一條張牙舞抓的長龍，刻的非常逼真。在每一塊塑料板的上半部分，還凹進去一個圓圈，圈面貼著一塊塊圓形的風景畫。

　　值得一提的是，我的身上還掛著一個扇墜。它是一個用塑料做成的碧綠色的小蝴蝶。這個漂亮的扇墜使我顯得更加精巧別致，光彩耀人。

　　俗話說“龍鳳呈祥”，這話一點也不假，大概由于我身上有龍和鳳的緣故吧，大家都特別喜歡我，而且是百看不厭，如果小主人有什么不高興的事，只要看我一眼，滿腹的憂愁立刻就會煙消云散。如果誰哭了，只要一看我，馬上就會破涕為笑。這也許夸張了一點，但我確實有股迷人的魅力。

　　我不但漂亮而且經濟實用，扇出來的風又大又涼，簡直可以與我的姐姐鵝毛扇媲美。要是在我身上灑一點香水，扇起來就會芳香四溢，令人陶醉。

　　小主人非常喜愛我，把我視為掌上明珠。因為在炎熱的夏天，是我給她送去涼爽，并給她帶來美好的享受。

　　扇子作文 篇53

　　就像賈寶玉頭頂的小太陽、王家衛的墨鏡一樣，羽毛扇似乎也是諸葛亮不可或缺的標志性裝備，雖然一直對諸葛亮敬畏有加，可是自小出身農家，握過鋤頭，把玩過放羊的長鞭，卻始終不知道手握白鶴扇是怎樣的一種感覺。

　　現在終于有機會看了電影《赤壁》，在金城武版的諸葛亮手中，羽毛扇似乎就像小女孩手中的布娃娃，就如同李小龍手中的雙節棍一樣隨意動感的讓人頗感驚奇。

　　是的，在武俠世界里，扇是可以作為武器使用的，扇子功也自成一派；可是在文人手中，扇子也許如同和尚手中的念珠，就和現代人旅途中的隨身聽一樣，都是為了減少外界干擾、作為歷練心境的工具使用的，當然也不排除富家子弟手執團扇裝飾門面附庸風雅。而諸葛亮手中的羽毛扇更是寄托著文人安貧樂道、從容面對人生苦難與挑戰的不屈精神。

　　然而到了電影《赤壁》中，金城武飾演的諸葛亮揮起扇子來也是力道十足，似乎一起一落都蘊藏著內加功力，翻轉之間都可能驅動暗物質，或是引發磁場的變化。羽扇綸巾，談笑間也徹底顛覆了諸葛亮的沉穩與寧靜。

　　看來孔明先生不僅神機妙算，莫非深藏不露、精通扇子功也不一定，就是不知道能否和趙子龍的長槍一拼？

　　扇子作文 篇54

　　一夜秋風，一夜秋雨。

　　這天，我們走在回家的小路上，天開始放晴了。

　　天空一碧如洗，可是，地面還是潮濕的，每片葉子上都有幾顆晶瑩剔透的露珠，映著一顆火紅的太陽和一角水汪汪的藍天。

　　道路兩旁的銀杏樹，掉下來一片片金黃金黃的銀杏葉，這一片片帶有水晶一樣晶瑩的雨珠的葉子，一掉下來，便緊緊地站在磚地上了。

　　我走在小區墻外的磚地上。磚地上像鋪了一塊彩色的地毯，一塊印著金色扇子的閃閃發光的地毯。從腳下一直鋪到很遠很遠很遠的地方去，一直鋪到路道的盡頭。

　　每一片黃金般的銀杏葉，都像一個金色的小扇子。熨帖的、平展的鋪在轉地上。它們排列的并不規則，但從里面能感覺出一種凌亂的美，還讓磚地有種特殊的創意。

　　我一步一步的走著，一邊欣賞著路邊美麗的風景，一邊一片一片仔細地數著。穿著一雙粉紅色的雨靴。瞧，這多像

　　兩只粉紅色的小鴨子，在秋天金黃的葉叢間歡愉的蹦著跳著……

　　現在是放學，可以走的慢慢地，會有更多的時間欣賞風景。

　　一夜秋風，一夜秋雨。

　　當我背著書包走在回家的路上，第一次覺得，小區墻外的磚地真美呀!

　　扇子作文 篇55

　　“唉，又是一個大熱天。”我哀聲嘆氣道。無奈之下，我只好到附近的文具店買了一把扇子，來涼快涼快。

　　來到教室，我發現同學們手中各有一把扇子，有紙扇、小電扇等等。種類是五花八門，多種多樣。

　　瞧！孫晗那把扇子那么大，和她這“小不點兒”比起來，還真是不太協調。我走上前，笑這說：“真乃‘人小扇大’耶 ！”她噘著嘴說：“哼，就你高！”我說不過她，只好去看看別人的扇子了。

　　“HaLou，老李！”胡屹東向我打招呼。他一邊朝我這兒走，一邊拿著扇子裝模作樣地扇著。“你小子耍酷啊！”我諷刺道。胡屹東指著扇子的背面說：“‘莫生氣’乃當年少林小子黃飛鴻的武功秘籍，沒想到傳到我胡屹東手上，哈哈。我要稱霸天下嘍！”他揮舞著扇子，大搖大擺地朝前走去。

　　“快來看一看，一元一把扇！”是誰在吆喝啊？我走過去一看，嗬！原來是許三金。我故意問道：“我買一把，先看看產品。”他從身后抽出一把破破爛爛的“濟公扇”笑著說：“你要我就賣給你！”他居然敢玩弄我，我氣得“怒發沖冠”。

　　這一屆“扇子博覽會”舉辦的很成功，展出了近六十件作品，希望“展覽會”越辦越紅火。

　　扇子作文 篇56

　　這一天，扇子、電風扇、空調三兄弟又聚在一起了。他們展開了一次有趣的對話。

　　大哥扇子先開口了：“哎，想當年，不管是老的少的，只要一到夏天，人人手中都有我，大家還稱贊我為他們帶來了涼爽呢！”二哥電風扇又說了：“大哥，你就別提了，我當年那威風，可現在我的身上，臉上，灰頭土臉，我呀，也被遺忘了，哎！還是空調小弟好。”

　　小弟空調聽了兩位哥哥的話，連忙安慰兩位哥哥：“大哥，二哥，你們也別哀聲嘆氣了，你們別看我現在很時尚，流行，我呀，也不會多久，人類的發展速度太快了，很快呀，我也會被淘汰的，人類創造了我們不正是為了發展和自己過好嗎？我們天生就是被利用的命呀。

　　電風扇聽了空調的話后，原來那憂愁的心情也舒暢了許多，他寬慰地說：“扇子老兄，我們也不用啥時髦啦！我們應該看一點，那之前的泥瓦房，稻草房，土房，平房也全被淘汰了，現在的高樓大廈也指不定能長久呀！”

　　“是呀！”扇子感慨到：“人類的發展如此之快，我們應該高興才對呀！”

　　空調，扇子，電風扇三個兄弟用笑聲結束了這場對話。

　　扇子作文 篇57

　　我有一把心愛的扇子，它既漂亮又實用，是爸爸從廣州給我買來的。

　　扇子全是由塑料做成的。它一共有九塊米黃色的塑料板，中間用白色的絲連接起來。毎一塊塑料板上都刻著一只展翅高飛的鳳凰和一張牙舞爪的長龍。刻得非常逼真，而且每一塊都刻得一模一樣，看不出一絲一毫的差別。在一塊塑料板的上面部分還凹進去一個圓圈。圈面貼著一塊塊圓形的印著風景的紙。

　　扇子的下面還拖著一個扇墜，它是由一塊塑料做成碧綠色的透明小蝴蝶和一根紅色的絲線組成的，素雅的扇面上加上一個漂亮的扇墜，更使這把扇子顯得精巧別致，光彩照人。真是詩情畫意美不勝收。

　　俗話說，龍鳳呈祥這說一點也不假，大概是由于我的扇子上有鳳凰和龍的緣故吧，大家都特別喜愛它，而且是百看不厭。如果你有什么不高興的事，只要一看到它，滿腹的憂愁，立刻就會煙消云散。如果誰哭了，只要一看到它，馬上就會破涕為笑。這也許夸張了一點吧！但我的扇子確實有一股迷人的魅力。

　　我的扇子不但漂亮，而且還很實用。

　　扇子作文 篇58

　　扇扇子為什么會涼快夏天，大家都要扇扇子，記得那一天，我正搖著蒲扇納涼。扇著扇著，心中不禁產生了一個疑問：“扇子為什么能讓人感到涼快?是不是扇子將空氣扇涼了?”為了驗證我的想法，我找來一個溫度計，做起了實驗。我將扇子對準溫度計，一個勁地扇。過了好一會兒，溫度計上的水銀柱絲毫沒有變化。這證明我的猜想是錯誤的。不是這樣，那究竟是什么原因使扇扇子讓人感到涼爽呢?我犯愁了。這時，一直在旁邊看著的老爸笑瞇瞇地說：“你滴兩滴水在溫度計的水銀柱上試試。”按照他的話，我又試了一次。過了五分鐘，只見水銀柱在緩緩下降。“難道是水份的蒸發把熱量帶走了?”為了進一步證實這種想法，我去請教了萬能老師—書。查閱了大量資料，終于解開了我心中的謎團。原來，我們的身體無時不刻不在散發著水份，這些水份蒸發的時候，會把身上的熱量給帶走一部分，我們就能感到涼快。在無風的時候，水份蒸發得很慢，甚至停止;在有風的時候，水份蒸發得很快。扇扇子，一方面趕走了身體附近的熱氣，最主要的是，在扇的時候，空氣流通，加快了水份的蒸發，帶走更多的熱量，使人感到很涼快。

　　扇子作文 篇59

　　世上的感情千千萬萬，而母愛像陽光一樣永遠溫暖著我們的心，照亮著我們前行的路！

　　夜深了，月亮和星星爬上了天空，被子讓我踢到了一旁，我還不停的給自己扇風，媽媽進來看了一眼便出去了。她洗完臉后再次走進了臥室，只是手中多了一把扇子，托著疲倦的身體躺在床上，開始拿扇子給我扇風，還對我說：“快睡吧，太晚了，明天還要早起呢！”我閉上眼睛，安靜地躺在那兒，一動不動。時不時的睜開眼睛偷看媽媽一眼，媽媽靜靜地看著我，給我撩頭發。這溫暖的風吹動著我的頭發，吹動我睡衣衣角，還把小雨滴吹到了我的眼睛里。過了一會兒，我再一次睜開眼睛，媽媽那雖顯蒼老而不失風韻的臉上，隱隱約約出現了幾道輕微的皺紋，小雨滴情不自禁地掉了下來。媽媽扇得很累了，不時地換手。我的眼前忽然呈現出往昔的許多情節；家里質地最好的那條床單，方位最好的那個房間，做的最好吃的那盤菜，甚至吃飯時圖案最精致的那只碗......這些事物都是我的。過了一會兒，我從這溫暖的風中睡著了。

　　母愛就是這么偉大，這世上給你快樂的也許是你的朋友；令你充實的也許是你的老師；讓你美麗的也許是你的愛人，但使你溫暖的必定是你的母親！

　　扇子作文 篇60

　　我曾擁有過許多的扇子，其中有一把是我最喜歡的，雖然它不是最貴的，但卻是最有意義的一把。

　　去年，我們全家人去杭州旅行，那里有一條美食街，有許多賣紀念品的小攤。當我走過一家店鋪的時候，對里面的扇子特別鐘情，就央求爸爸給我買了一把。

　　這把扇子的骨架是用黑色的木料制作而成的，上面還印有鏤空的花紋。展開扇子，一幅美麗的江南風景就展示在眼前，畫中有極具江南特色的房子，有江水，江上還有小船，船上有人悠閑地在劃著槳。有幾只小鳥在天上飛著，岸邊的花草樹木也都生機盎然。看著扇子，讓人覺得仿佛自己也進入了畫中。扇子上還題有四個字：江南水鄉。

　　我對這把扇子非常喜愛，一般人連看都不讓看。平時我自己都舍不得用，只有到了特別熱的時候才會拿出來用一下。

　　記得那是一次運動會，我帶著扇子來到學校。正好有一個同學熱得滿頭大汗，請求借我扇子一用。但是不管他說多少好聽的話，我都沒有被動搖。

　　這把扇子已經陪伴了我一年多，我高興的時候，就覺得自己已經進入到了扇子里的美麗地方；傷心的時候，覺得扇子里的人也在陪我落淚。

　　我非常喜愛它，因為它承載著我的杭州之旅和我的傷心與快樂，我一定把它保存好。

　　扇子作文 篇61

　　一天晚上，我做了一個夢，夢見了一把神奇的扇子。這把扇子形狀很特別，是蝴蝶形，“蝴蝶”上的每一個斑點就是按鈕，只要按一下其中一顆，就會給你帶來巨大的驚喜。

　　我按下了第一顆按鈕，原來它會變出許多金錢，會讓人成為大富翁；我按下第二顆按鈕，原來它可以變成一艘大船讓人勝利渡河；我按下第三課按鈕，原來它能夠變出一桌豐盛的晚餐，讓人吃個飽；我按下第四課按鈕，他變成了一架飛機，可以帶人去各個地方旅游……

　　可是當我按下第十顆按鈕時，扇子的第十顆按鈕里跳出了一個法力巨大無比的龐徒大漢，我被嚇得半死，幸好看見他們的大肚子上寫著這樣一句話：我們是你的忠實仆人，只要你隨口說出一句話，我們就能辦到。我被樂壞了，雖然眼前鬼不像鬼神不像神的東西是我的“仆人”，但是我還是微微的有些害怕。我慢慢地一步步后退，沒注意后面有一塊石頭，把我絆了個四腳朝天。果然不出我所料，“仆人們”一步步緊逼過來。我冒了一身冷汗，我大叫一聲：“媽媽，救命啊！”

　　突然，我醒了，我緩緩張開眼睛，問媽媽：“我怎么是在做夢呢？”

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