嚴肅作文400字10篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的嚴肅作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

嚴肅作文400字 篇1

　　今天爸爸的心情看起來好像不太好，看著他那張嚴肅的臉，我想起了一件往事。

　　在一個星期五的晚上，我在寫作業，爸爸在用電腦工作，媽媽還沒有回家。我正在思考題目的時候，抬起了頭，我的目光突然被窗臺上放著的一個玩具所吸引，我拿起玩具自顧自地玩兒著，一下子忘掉了作業的事。爸爸突然走了過來，問我：“作業寫得怎么樣了？”我這才想起來，因為周末爸爸要帶我出去玩，特意叮囑我星期五晚上把作業寫完。我趕緊慌張地把玩具藏到一邊，可是爸爸已經看到了。爸爸看到我寫了大半個小時，卻只寫了兩道題，馬上臉色嚴肅起來，狠狠地批評了我一頓，我只好流著眼淚寫完了作業。

　　媽媽回來了，我委屈地撲到了媽媽的懷里，把剛才發生的事情一五一十地跟媽媽說了一遍，媽媽撫摸著我的.頭安慰道：“沒關系，爸爸就是愛你，才會嚴格要求你，以后先寫完作業，再做別的事就行了。”我本來還擔心爸爸周末不再帶我出去玩了，聽了媽媽的話，我的心情好了好多，我就安心地上床睡覺了。

　　第二天，爸爸果然帶著親切的微笑陪我出去玩了，他是真的那么愛我呀！愛是可以通過很多種形式表現出來的。雖然這件事情已成往事，但爸爸那張嚴肅的臉也使我至今難忘，我知道，不管什么時候，爸爸都是愛我的。

嚴肅作文400字 篇2

　　前幾天，學校里新來了一個老師，“為什么會來一個新老師呢？”陣陣疑問也在我的心里升起。

　　上課了，一個陌生的老師向我們班走來，我們激動的歡迎新的音樂老師，本以為老師很溫柔，就沒有太注意自己的`言行。

　　可不久后的一節音樂課，徹底改變了我們對這個新老師的看法。上課了，老師對我們高聲說道：“你們知道現在教育局讓我們練習吹樂器嗎？”我們扯著嗓子齊聲回答：“知道。”

　　就在這時，窗外有一只小貓走過，同學們都感到十分驚奇，一個個伸長了脖子，扭頭向外面張望。老師不知道發生了什么事情，也將目光移向了窗外，可當她發現是一只小貓時，立刻瞪大眼睛板著臉說：“都別看了，你們沒見過小貓嗎？”同學們聽到老師嚴厲的訓斥，嚇得一個個坐得筆直，一聲不敢吭了。之后，老師的每一句話，都帶有不好聽的詞語，十分嚴肅。

　　開始講課了，老師時不時就會批評一個人，嚇得同學們大氣都不敢出。

　　雖然老師很嚴肅，但我還是很喜歡她上的音樂課。

嚴肅作文400字 篇3

　　剛上八年級，我們要接觸一門新學科，那便是物理．在我以前的字典中，對物理的解釋是復雜的，難懂的科目．但是，是他，讓我在八年級中重新認識了物理，難懂的'物理．

　　他是一個嚴肅而平易近人的老師，同學們對他的好感達到最高程度，他任教年齡長，因此，他的教學方法令大家都喜歡，他就是我們的物理老師——鄭老師． 記得第一次上物理課，鄭老師登上講臺，一身黑色西服，一束敏銳的目光環視著教室里每個角落，掖間夾著一疊大小不一的書本，用抑揚頓挫的聲音向我們介紹到：“在以后的日子里，我將和你們一起學習物理．”每個人都目不轉睛的注視著平淡的老師，認真的聽完了第一課． 他上課的時候，總少不了自問自答；回答時，總少不了一句“其原因是因為……”但我每次都要在語法上與他作戰，因為我認為“其原因是因為……”是病句，便總計較這口頭禪．

　　當聽說７班還有人上網時，老師把自己所了解的及經歷的事告訴我們，讓我們吸取教訓．

　　誰也不會知道將來會發生什么事，誰也不會知道時間在哪才會停留，因為如果知道了，我們寧愿再度過一個初中階段,即使中間又苦又累．

　　看著一行行有力的字跡，又想起往日，今日，老師對我的教導與信任．

嚴肅作文400字 篇4

　　“請翻到一百一十一頁”，一聽到這句話，我就知道我的好朋友張鴻宇又在領早讀了。

　　站在講臺前的，就是我的好朋友張鴻宇。一位既嚴肅又樂觀的九歲小男孩。

　　嚴肅哥

　　課堂上，張鴻宇喜歡板著臉，不給任何人留情面。

　　記得有一次，他在領早讀。一個調皮的同學趁撿東西，鉆到桌子下面玩。他拿起一把尺子用力敲下去，“啪”的`一聲，把全班同學都鎮住了。桌下的同學連忙鉆出來，打算認真讀書。哪知張鴻宇不依不饒，非得讓他伸出右手。調皮同學顫顫巍巍伸出右手，不斷討饒：“哥，哥，我再也不敢了！”，可張鴻宇依舊揚起尺子，握住那人的手，用盡全身力氣打了下去。從那以后，大家早讀課再也不敢開小差了。

　　課堂上，他不僅對他人厲害，對自己也嚴格要求。上課時，他那雙眼睛炯炯有神，別提有多認真呢！

　　樂天派

　　別看張鴻宇上課嚴肅，下課時簡直是判若兩人。一會兒傻笑，一會兒大笑，還學走“貓步”耍酷，真是和上課完全不是一個人。

　　有一次，我在走廊上碰見張鴻宇，他高興地對我說：“我中獎啦，我中獎啦！”

　　“中了多少？”我也來了興趣。

　　“幾百萬塊！”

　　“這么多，分我一點唄！”我一副可憐巴巴的樣子對他說。

　　“好呀，全在河壩里，幾百萬塊石頭，你隨意撿！哈哈！”

　　我的這個好朋友是不是很搞笑？

嚴肅作文400字 篇5

　　“嘀嘀……”一輛皮卡車停在我腳前，一看就知道是爺爺駕駛的車。爺爺個子不高，圓圓的頭頂上，光禿面積隨著年齡增長，逐漸往腦后推移，前半球已不見“寸草”，但從后半球可以看得出，爺爺也曾有過一頭黑黑的秀發。較胖的`臉上有刀切一樣的皺紋和花白的絡腮胡茬，讓人感覺有些滄桑。性格雖然有些急躁，卻有著和別人家的爺爺一樣的慈祥面孔。爺爺很忙，我和他見面的機會很少，吃飯的時候偶爾能見上一面，幾乎不說話吃完就走。爺爺除了上班外，還愛好打麻將，每天回來的都很晚，有時見他喜笑顏開的，那定是贏錢了。有時一進門就橫挑鼻子豎挑眼的看什么都不順，那一定是輸了。

　　一天晚上，我想看一會兒電視再睡，趕上爺爺回家，那張大嘴，對我狠狠地咆哮了一頓，關掉了電視催我睡覺，我嘟囔一句“回來就吵！”剛要走，爺爺像扇子面的大手掌揚了起來，我嚇的急忙跑開了。剛躺下就聽見爺爺那屋看電視的聲音。我猜想，可能又輸錢了！一次在我洗腳的時候不小心踢翻了腳盆，腳蹭掉了一塊皮，爺爺急忙找藥，一邊給我擦洗、消毒、敷藥，一邊心疼的問我：“疼嗎？”

　　這就是爺爺，實際上他對我很關心的，就是太嚴肅了點兒。

嚴肅作文400字 篇6

　　我的語文老師大約三十多歲，大大的眼睛，表情非常嚴肅，喜歡責罵同學和體罰同學。

　　我記著有一次上語文課，老師一進教室，看到我們正在又吵又鬧，老師拿起教鞭，一敲桌子，說：“上課！”教室里頓時鴉雀無聲。“起立，老師您好。”“坐下。”她大聲說道：“今天我們學第八課《爺爺和樹》。”我翻開課本，心想：嚇死我了，老師可真是兇啊！老師在講課的'時候，由于被嚇到了，所以沒怎么聽課，走了神。老師看出我走神了，說：“尚孟迪，你來回答這個問題。”由于沒聽課，我不會，站在那里，默默無語。老師說：“你是不是沒聽課？”我說：“沒……沒有。”老師說：“沒，那你怎么不會我剛剛講過的題，到后面去罰站。”我走到后面，低下頭想：“這個老師也真是的，不就是沒怎么聽課嗎？”我是越想越生氣，越想越氣不過。站了一會兒，老師對我說：“你回答一下，這個問題怎么答？”我回答對了。老師對我說：“回去坐下，以后不要再走神了，要好好聽課。”

　　這就是我的語文老師，雖然嚴肅，但是我還是很喜歡她。

嚴肅作文400字 篇7

　　剛上八年級，我們要接觸一門新學科，那便是物理。在我以前的字典中，對物理的解釋是復雜的，難懂的科目。但是，是他，讓我在八年級中重新認識了物理，難懂的'物理。

　　他是一個嚴肅而平易近人的老師，同學們對他的好感達到最高程度，他任教年齡長，因此，他的教學方法令大家都喜歡，他就是我們的物理老師——鄭老師。 記得第一次上物理課，鄭老師登上講臺，一身黑色西服，一束敏銳的目光環視著教室里每個角落，掖間夾著一疊大小不一的書本，用抑揚頓挫的聲音向我們介紹到：“在以后的日子里，我將和你們一起學習物理。”每個人都目不轉睛的注視著平淡的老師，認真的聽完了第一課。 他上課的時候，總少不了自問自答；回答時，總少不了一句“其原因是因為……”但我每次都要在語法上與他作戰，因為我認為“其原因是因為……”是病句，便總計較這口頭禪。

　　當聽說７班還有人上網時，老師把自己所了解的及經歷的事告訴我們，讓我們吸取教訓。

　　誰也不會知道將來會發生什么事，誰也不會知道時間在哪才會停留，因為如果知道了，我們寧愿再度過一個初中階段,即使中間又苦又累。

　　看著一行行有力的字跡，又想起往日，今日，老師對我的教導與信任。

嚴肅作文400字 篇8

　　一年一次的掃墓又來臨了，清明節前一天，學校組織我們五一班和五二班去掃墓。

　　那天早上我們兩個班穿戴整齊，正等待著出發的命令。忽然我和劉家豪被葉老師叫了出去，我意外的成為了獻花圈的同學！我既緊張又興奮。我不但沒有獻花圈的經驗，也不知道怎么去獻花圈，我該怎么辦呢？這個問題困擾著我，后來是劉老師幫我解決了問題，她說，她會教我的。我這才松了口氣。

　　到了革命烈士陵園，人人的面容都很嚴肅，沒有人喧嘩吵鬧。我們兩個趕在路上那有說有笑的聲音到這里也消失的無影無蹤了。忽然有人站上臺主持節目了：“第一項……”“第二項……”馬上就要到我們了，我和劉家豪都開始緊張了，生怕出錯。忽然“請少先隊代表曾獻花圈”完了到我了，可我的心還是無法平靜下來。劉老師把我推了過去，我們兩個不是很有把握的`走向花圈。我們首先把花錢的兩條帶子給理順了，還后敬隊禮，最后歸隊，一切進行的很順利，我成功了！最后我們繞著烈士碑走了一圈，回到了學校。

　　真是既緊張又嚴肅的掃墓呀，想想看為了我們的和平而犧牲的戰士們，他們是多么的偉大！

嚴肅作文400字 篇9

　　今天我想說一下我的語文老師，他是一個嚴肅而又有趣的一個人，你一定有疑問，對嗎？嚴肅而又有趣？怎么會呢？這句子有些矛盾啊，不，不矛盾，他就是一個嚴肅而又有趣的人，請聽我細細道來。

　　剛開學的時候，要分班，分到了一個陌生的環境，一時間難以適應。

　　周圍的人都開始相識，開始愉快的聊起來。而我一個人孤零零的坐在位置上，不說話，周圍全都是陌生的，我是一個規律的人，就是長時間一樣的每天做相同的事情，突然間有點變化，就會特別特別難受，不舒服的感覺，難以適應變化的環境。

　　二來，我是一個內向的人，一般是不會主動與他人交往，只是一個被動的人。

　　在這時，從教室外走進了一位男老師，微胖，一臉的嚴肅，我頓時就生起了一種討厭的感覺，心中極不情愿這次的.分班，有種一刻也不想待下去的想法，頓時就覺得自己變成了一個壞孩子。

　　再后來，在無奈的情況下，我只能繼續這樣下去，一段時間后，習慣了，也適應了這樣的生活，也沒有了當初的想法。

　　嚴肅，是我的第一印象，在語文課上，我認識了另一個他，一個有趣的人。

　　他有自己獨特的教學方式，真的，其他的語文老師都是讓記很多很多的東西，知識點什么的，而他，上他的語文課，你幾乎什么都不用記，他總是在課上講一些有趣的故事，根據這篇課文仿寫作文等等，有人問他，為什么要這么講，他說:就應該這樣講啊，講怎么寫作文啊，不然怎么講呢？

　　你說這樣的的語文老師，難道不是嚴肅又有趣嗎？

嚴肅作文400字 篇10

　　今天，我去姑姑家玩，我感到歡天喜地。姑姑家分成四個部分：瘋狂貓廳、頂級臥室、A一10餐廳、無敵大客廳。我們主要講的是：瘋狂貓廳。

　　我們走進了瘋狂貓廳，發現了一只貓，它的名字叫西米露，小名叫BulaBula。姑姑向我仔細地介紹，原來它是一只來自國外的貓，價值兩千多，真是價值連城啊！

　　西米露皮毛雪白，毛絨絨的，像一個小朋友滾的小雪球。眼睛大大圓圓的，眼珠是棕色的，水靈靈的。嘴巴小小的，一張開就露出兩排鋒利的牙齒。它的耳朵聽力很靈敏，聲音在哪里，頭就轉到哪兒。

　　它是一只嚴肅的貓，總是擺著一張臭臉。我摸摸它，它頭一轉，原來可愛的樣子消失了，說翻臉就翻臉，好像嚴肅地說：“不準你摸我。”我松開它，它就像離弦的箭一樣，逃走了，跳到了貓砂里，恢復了原來的樣子。

　　故事里的貓喜歡吃可惡的老鼠和鮮美的魚。而西米露不同，它愛吃魚肉貓糧，姑姑把貓糧放到它面前，在另一個碗里倒了礦泉水。原來的'那付討人厭的臭臉馬上消失了，開心地站了起來，好像在說：“哇，美味的美食來了！”它津津有味地吃了起來。

　　我想起了姑姑原來的貓，吵吵，它可比西米露溫順多了，摸一千下也沒關系。希望我下次見到西米露時，它可以安靜的讓我摸一下。