爭執(zhí)作文400字六篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的爭執(zhí)作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爭執(zhí)作文400字 篇1
炎熱的暑假，讓人都懶得外出，在家里開空調或開風扇，是在暑假里的一種享受，爭執(zhí)。
有一天，我正開著風扇熟睡著，突然耳朵里傳進爸爸那如同雷聲一樣的叫聲：“李俞，快起來！看看幾點了，你睡夠了沒有？作業(yè)還有一大堆呢，快起來做。”一段話把我從美夢中拉回了現(xiàn)實，父命不可違，我只好無可奈何地爬起來，下了床，來到桌子前，坐在椅子上，便開始做作業(yè)了。
做著做著，“李俞。”又是一聲震耳欲聾的聲音。“有什么事啊？爸爸，小學生作文《爭執(zhí)》。”我有氣無力地問。“你出來一下，把垃圾給倒了。” 作文網
去倒垃圾？！在這炎熱的天氣里，有誰會外出啊，除非有飛辦不可的事情呢！我才不去呢，我可沒那么傻！“我可不去。”我斬釘截鐵地回道，“要去你去。”“什么？我去？”爸爸那被高音喇叭擴大過的聲音又傳進我的耳朵，“你知道嗎？小孩子就得勞動勞動，不能……”“就不就不。”我沒等爸爸說完，便說了起來。
“你去不去？"
“不去不去。”
“去不去。”
“不去！”
“不去信不信我打你！”
“爸，這是什么年代了啊？‘神七’都上天了，您還這打那打的。”說完這話后，我便摔門而出了。
等我回來的時候，發(fā)現(xiàn)爸爸坐在椅子上看報，好像沒發(fā)生什么事一樣，垃圾已經倒了，我知道這是爸爸倒的了，看到這里，我心里無比內疚。
爭執(zhí)作文400字 篇2
內容：爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船……
以下為續(xù)寫：
爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，怒目圓睜地一邊盯著他，一邊火冒三丈地說：“既然我的小木船毀了，我也要你的小木船常常粉身碎骨的滋味。”說著，一把舉起了小木船正要往地上摔。突然陳明又搶過了小木船，然后吞吞吐吐的說：“不，不行，不能讓你摔壞我的小木船，大，大不了，大不了我們絕交。”說完，陳明氣沖沖地沖出了教室。
第2天，在上體育課的時候，陳明正跑步。看到他如此開心，就反胃，在心里默默的想：哼，絕交了，你一定很開心吧！等下就讓你好看，摔跤，摔跤……陳明好像看見了我，轉過來看我，因為他的一個不小心，他真的摔了個踉蹌，還流血不止。看著他痛苦到臉色發(fā)情，我不知不覺地眉頭緊鎖在了一起，毫不猶豫地沖了上去，扶他到了校醫(yī)室。陳明見是我扶他到校醫(yī)室的，臉紅得和猴子屁股一樣。陳明微微地低下頭，說：“謝謝你，上次是我不對。”他伸出了手來，手中還緊緊的.握著一個精美的小木船。他補充道：“恩，這個是我陪給你的，希望你原諒我。”我聽了他的話，眼淚不禁地流了下來，一把握住他的手，久久不愿分開……
爭執(zhí)作文400字 篇3
雖然父母是我們最親的人，但是偶爾也會發(fā)生一些爭執(zhí)！
記得四年級的一天，那天作業(yè)很多，所以做到吃晚飯時的時候也沒有做完，那時，數學還有兩道應用題就完成了，這時，媽媽來叫我吃飯，我想把數學應用題做完，便說：“你們先吃，我做完數學再吃。”媽媽走后，我便加快了速度，剛寫完，媽媽就過來生氣的說：“菜都涼了，你就不能吃了再做嗎？”我大叫了一句：“我都說了你們先吃。”媽媽聽了，臉色大變，轉身就去吃飯了。我也跟去了。吃完飯后，我再回到房間做作業(yè)，十幾分鐘后，我便做出了作業(yè)。我跑到客廳，這時，媽媽正在看電視，還是一副生氣的樣子，媽媽看了一下我，就問：“做完了？”我回答到：“恩，做出了，剛剛我就是想做出作業(yè)才吃飯的。”媽媽說：“我叫你吃飯也是為你好啊，叫你吃飯，你還賴我。”我非常憤怒的說：“我就是想做完作業(yè)再去吃飯，難道這也有錯嗎？”說完，我便轉身回房間去了，“啪”的一聲關門（差不多隔壁屋和下面的都聽見了）。晚上，我躺在床上，心里想：剛才我說話是不是太重了，會不會傷害到了媽媽，媽媽也不過是為了我好啊！
第二天早上，我向媽媽道了歉，媽媽還是一副愛理不理的樣子，我向媽媽撒嬌，媽媽終于原諒了我！
爭執(zhí)作文400字 篇4
雖然父母是我們最親的人，但難免也會為一點小事爭執(zhí)而吵起來。我就有幾次，但映象最深的是前幾天的一次。
那天作業(yè)不是很多，可我因為沒耐心，所以做到吃晚飯的時侯也沒做完，那時侯，數學還有一題就做行了，可是，這時爸爸偏偏來叫我吃飯，我想把數學做完了再去吃晚飯，便說：“你們先吃，我等會兒再去吃。”爸爸走后，我便加快了速度，剛剛寫完，爸爸跑過來生氣的說：“你就不好吃過了再來寫。”我說；“你們先吃好了，我寫完了就過去，再說剛才我都說了。”爸爸聽了臉色大變，扭身就去吃飯了，我也跟著去吃飯了，吃完飯，我去書房寫作業(yè)，寫了十幾分鐘便把作業(yè)全都做完了，我跑去客廳，這時正在看電視的爸爸說：“作業(yè)寫完了？”我說：“寫完了。”爸爸說：“才十幾分鐘就把作業(yè)寫完了，剛剛叫你吃飯的時侯，你為什么不去。”我生氣的說：“我就是想寫完數學再去吃飯，這有錯嗎？”我說完，便跑回了書房，拿起了一本漫畫書看了起來，當看到一半的時侯，奶奶叫我去洗臉睡覺。我聽了便去洗臉了……，當我上了樓，躺在床上時，我在心里想：剛才我說話是不是重了些，爸爸是叫我去吃飯，又不是叫我去干別的什么，爸爸也是為我好。我在心里責怪自己，決定早上去和爸爸道歉。
世上的父母做任何事都是為孩子好，而我們卻不能去體諒父母，我們應該自責。
爭執(zhí)作文400字 篇5
最近的我真的覺得家人很煩，他們每次都一直念念念，我知道他們是為我好，只是他們覺得我是不是上了初中翅膀硬了，然后不聽話了，說我小學時都不會頂嘴，其實我只是不想說而已，也不代表忍耐永遠可以忍耐下去。
就拿最近來說好了，媽媽的文件不見了，就說是我拿的，我才沒那么無聊，去拿他的東西啊！我拿他的文件要干嘛阿？愈想愈氣，所以我也都不想跟她說話，結果到最后，是她自己忘記了，不知道到亂丟哪里，后來還是找到了，但他也沒跟我說對不起，就假裝沒這回事。
我有時候真的搞不懂，大人都在想什么，教我們做錯事要道歉，而他們做錯了也就算了，
有時候被罵沒大沒小，其實我心里面都在想說：“難道大人就能沒大沒小！”教我們小孩子不要打架，而他們卻也不會理性溝通，我真希望這世界能平等，不要有大人小孩之分，對就是對的，錯就是錯的，并不會因為地位的不同而改變。
沒錯！大人很辛苦，要賺錢養(yǎng)家，面對好多好多的壓力，都是我現(xiàn)在不能體會的，因為我還沒有那么多的經歷、社會經驗。不能一口判定大人永遠要做好的榜樣，因為每個人的情緒不同，只是，我真正希望的是他們教我們作什么事，他們能不能也做到，自己都沒辦法做到，要怎么要求別人更好呢！
爭執(zhí)作文400字 篇6
在魔法森林里，有一位賢明的國王，在它的統(tǒng)治下各族動物都過得很快樂，直至有一天，一聲吵鬧聲打破了這寧寂的森林。原來是貓家族的小明和小樂的吵鬧聲，他們都認為自己很強大而而看不起對方。動物們都沒辦法制服他們。國王想出一個好辦法：
他對小樂說：“小樂，我?guī)闳ビ螛穲龊貌缓茫俊薄昂茫 毙反鸬馈Ｒ晃还俦鴮π∶髡f：“小明，來，我?guī)闳ド倌陮m好不好？”“好的”讀到這，你一定會問但他們去那你干什么？這你就有所不知了，游樂場有一面凹的鏡子，少年宮有一面凸的鏡子。現(xiàn)在你該知道了吧！
國王讓小樂在凹鏡子面前照照。只見鏡子里有一個高大威猛的小貓，小樂更驕傲了。官兵讓小明在凸鏡子面前照照，只見鏡子里有一個瘦小不堪的小貓，一副病懨懨的樣子。小明心想：我這么瘦小，還和小樂鬧別扭，他還不一腳就把我踢飛了。正在這時，國王通知小明和小樂換一下位置……
在小明和小樂的事情下，魔法森林的動物再沒又發(fā)生爭吵過。魔法森林又會到原來的平靜。