流淚作文400字（精選33篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的流淚作文400字（精選33篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
流淚作文 篇1
那是一個(gè)星期天，我在家里寫(xiě)作業(yè)，媽媽做飯，爸爸架著二郎腿看電視。
廚房里一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇暨^(guò)后，飄出了縷縷飯菜香。媽媽喊爸爸端菜出來(lái)吃，這時(shí)爸爸看足球賽已經(jīng)入了迷，根本聽(tīng)不見(jiàn)媽媽的話(huà)，而我的肚子餓得咕咕叫，實(shí)在等不及，就自己到廚房去端菜，可是媽媽不讓我端，怕把我燒了。正在這時(shí)，爸爸從電視前的沙發(fā)上站起來(lái)了，我以為爸爸來(lái)端菜，沒(méi)想到他是急急忙忙去上廁所。我看了真生氣，就給媽媽告爸爸的狀。
媽媽出來(lái)說(shuō)了爸爸兩句，爸爸不服，還犟嘴說(shuō)：“我是電視迷又怎么樣，不服你也看啊！”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，就學(xué)媽媽的樣，把電視一關(guān)，反駁爸爸說(shuō)：“誰(shuí)像你這樣懶，不干活光吃飯！”爸爸聽(tīng)了臉變得嚴(yán)肅了，大聲罵了我?guī)拙洌�舉起扇子般的手，在我的臉上扇了一巴掌。我哭了，大聲地哭。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲，就走出來(lái)和爸爸吵架，吵得很兇。
看見(jiàn)爸爸媽媽吵架，我害怕了，也哭得更厲害了。那天，我們家里真是吵得雞犬不寧，哭的哭，罵的罵，吵得吵，吵罵的聲音充滿(mǎn)了屋子，傳到了左鄰右舍，真讓人不好意思。
那天，我流的淚最多，哭得最傷心。
流淚作文 篇2
那一次，我流淚了，晶瑩的淚珠從臉頰上悄然滑下……
記得那天我在學(xué)校里練了好長(zhǎng)時(shí)間武術(shù)操，已經(jīng)累得腰酸背痛腿抽筋了。當(dāng)時(shí)已經(jīng)四點(diǎn)鐘了。我等了半天也不見(jiàn)嫁嫁的身影。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，金語(yǔ)萌和韓玉琳慢步走出了校門(mén)。金語(yǔ)萌走到我背后輕聲問(wèn)：“蔡錦君，這么晚了，你怎么還不回家啊？”我似乎抓到了一根救命稻草。“我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，回去的話(huà)非要累死我不可。”我說(shuō)道。“那你跟我們一起走吧。”金語(yǔ)萌微笑著說(shuō)。我們就這樣打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑地走著。后來(lái)韓玉琳被家長(zhǎng)接走了，金語(yǔ)萌便讓我去她們小區(qū)玩。
到了小區(qū)，金語(yǔ)萌便讓我給媽媽打個(gè)電話(huà)，我萬(wàn)分感激。
后來(lái)媽媽接到了我。媽媽一邊騎著車(chē)帶我走，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你知道嫁嫁來(lái)找了你兩遍嗎？她都70多歲了，又中過(guò)風(fēng)。她一邊走還要一邊東張西望地尋找你，結(jié)果沒(méi)接到你。你知道她心里多級(jí)嗎？要是她在路上急得高血壓犯了暈倒了或被車(chē)撞了我看你怎么辦!”……
我再也聽(tīng)不下去了！我仿佛看到嫁嫁那矮小的身影：佝僂著腰，步履蹣跚地一邊走，一邊張望……我恍惚看到一輛汽車(chē)沖向了嫁嫁！我捂著臉哭了起來(lái)。到了家門(mén)口，我的眼淚還在“嘩嘩”地流著。一進(jìn)門(mén)我撲進(jìn)嫁嫁懷里，大聲哭著說(shuō)：“嫁嫁，對(duì)不起……”便再也發(fā)不出聲音來(lái)了。
是的，是我錯(cuò)了，是我貪玩，四點(diǎn)放學(xué)我快到五點(diǎn)才打電話(huà)給媽媽。如果嫁嫁出了什么意外，我就真的永遠(yuǎn)都不能原諒我自己了。
流淚作文 篇3
每個(gè)人心里的淚水都是不同的，有興奮的、有悲傷的、也有傷心的等等，下面我也來(lái)講一講吧!
那一次，是去拿期末考試卷的一天，媽媽把我送到學(xué)校。我的心怦怦直跳，慢慢地上了樓梯，走到教室里。教室里的同學(xué)已經(jīng)有很多了，我坐到自己的座位上。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，拿著試卷報(bào)起了每一個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)時(shí)，教室里有人興奮，有人悲傷。當(dāng)老師說(shuō)到我時(shí)，我緊張了，老師說(shuō)我的進(jìn)步很大，語(yǔ)文95.5分，數(shù)學(xué)98分，英語(yǔ)100分，科學(xué)99.5分。當(dāng)我聽(tīng)到這讓人滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)時(shí)，我是飛快的跑上去拿我的試卷，老師還表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“你可真厲害，考得非常好，進(jìn)步很大哦!”我是一蹦一跳的回到座位上去了。
可是，平時(shí)成績(jī)好的一位女生這次卻考得不怎么好，她聽(tīng)到分?jǐn)?shù)后正在傷心地哭泣著，衣服都已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)濕了。老師看見(jiàn)了她，就對(duì)她說(shuō)：“不哭了，不哭了，我們下次再努力加油好不好。”她也只好擦干眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到家，我把考試的好成績(jī)對(duì)全家人說(shuō)了一遍。爺爺，奶奶，爸爸，媽媽都高興地合不攏嘴。特別是媽媽?zhuān)?jiǎng)勵(lì)我好多禮物，我的淚水一下子從我的眼睛里流了出來(lái)。因?yàn)槲矣闷綍r(shí)的努力，得到了老師的表?yè)P(yáng)和長(zhǎng)輩的稱(chēng)贊。
那一刻，是收獲的快樂(lè)，我是高興幸福的淚呀!
流淚作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)黑暗媚的晚上，小魚(yú)們要去郊游，它們辭別了河里其它的小同伴，并對(duì)著河岸上不斷照顧它們保護(hù)它們的大樹(shù)說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，隨后愉快地上路了。
夜幕來(lái)臨了，小魚(yú)們喊道：“該回家了！”在快到家時(shí)，小魚(yú)們都呆住了，早上還活力勃勃的小河，忽然間變得混濁不堪！河水全變成了黑色，河面漂浮著一層渣滓，河里的其它小同伴都曾經(jīng)跑的跑、逃的逃。“不會(huì)的！”它們大叫著，“不能夠的！”小魚(yú)們?nèi)棠椭铀职l(fā)的惡臭，想回到本人的家園，它們不能置信眼前的這一切！忽然小魚(yú)們看到了河邊人類(lèi)的足跡，它們明白了一切。“我們的家完了，沒(méi)有了。”小魚(yú)們呆呆地望著混濁不堪的小河，緘默了。
它們的同伴也默默低著頭，啜泣著說(shuō)：“以前的家園是多么美妙，可是如今……唉！”此刻，一切小植物的腦海里不由顯現(xiàn)出以前的一幕幕現(xiàn)象：夏天，小河為我們擋住炎炎陽(yáng)光給我們帶來(lái)絲絲涼快；冬天小河變成一條厚厚的棉被為我們擋住酷寒；每天小白兔、小松鼠都在河邊跳來(lái)跳去，嬉戲游玩，而我們也在清清的小河里，快活地游來(lái)游去。那時(shí)我們是多么高興幸福啊！可如今……小植物們淚如泉涌。小魚(yú)們不無(wú)悲哀地說(shuō)：“家園沒(méi)了，我們到哪兒去啊！”“沒(méi)有家園我們只能四處游蕩，也不知什么時(shí)分才干夠重新找到家園……”
小魚(yú)們的淚水像珍珠一樣灑落上去，融進(jìn)了那混濁的河水中……
流淚作文 篇5
5月12日是一個(gè)令人悲傷的日子這是整個(gè)中華民族都無(wú)法忘記的日子，因?yàn)檫@一天在四川汶川發(fā)生了里氏8級(jí)的特大地震，死傷無(wú)數(shù)。
當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓的，透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應(yīng)。
當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑變喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子，還活著”。經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開(kāi)，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。
隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你”。
看到這里我不禁落淚了，是被這種姿勢(shì)驚呆了，是被這種偉大的愛(ài)所深深震撼了。
是啊！地震可以帶走人的生命，但是他帶不走中華民族這個(gè)自強(qiáng)不息的信念。
流淚作文 篇6
正值寒冬，窗外一片蕭瑟，漫天的雪花飛舞著，不放過(guò)任何一片土地，整個(gè)大地到處銀裝素裹，“噼啦啦，噼啦啦，”樹(shù)葉飛舞了下來(lái)，“劈啪啪，劈啪啪”，樹(shù)枝被雪壓彎了，特別的凄涼。
“寶貝，快點(diǎn)兒起來(lái)，飯做好了！”媽媽的聲音從廚房里傳來(lái)。我伸著懶腰，慢慢吞吞的從床上爬起來(lái)，開(kāi)始穿衣服，洗臉?biāo)⒀馈?/p>
我坐上餐桌，望著桌上的牛奶，雞蛋和兩根香腸，我心里想著：“媽?zhuān)趺从质桥Ｄ蹋u蛋和香腸啊！我都吃了三個(gè)多星期了。”雖然心里老大的不愿意，但我還是把它們咽了下去。
我回到房間，一邊生悶氣一邊寫(xiě)作業(yè)。
這時(shí)，我的媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“寶貝，媽媽給你買(mǎi)了一套試卷，希望你好好學(xué)習(xí)，上個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作……”
我正在氣頭上，又一時(shí)頭腦不清醒，一把搶過(guò)媽媽手中的試卷，當(dāng)著她的面，把試卷撕成了兩半。媽媽嘆了一口氣，彎下腰，撿起碎片。
我漸漸冷靜下來(lái)，仔細(xì)的觀察著媽媽?zhuān)路f舊的，眼睛暗淡無(wú)光，黑黑的頭發(fā)中藏著少許的白發(fā)。
我的心頭涌上了一股強(qiáng)烈的自責(zé)，眼中流下了傷心的眼淚。此時(shí)，太陽(yáng)從山頭露出了臉，小鳥(niǎo)開(kāi)始歌唱，把自己的心聲都投入到大自然的贊歌中。
流淚作文 篇7
雖然我很愛(ài)哭，但都是一點(diǎn)小事引起的不算真哭。但有一次，我真正的流淚了。
那天上教育課，我剛和于希聊一兩句，就聽(tīng)見(jiàn)教育老師輕輕地說(shuō)：“孫維林，不要說(shuō)話(huà)。”我把轉(zhuǎn)過(guò)去的身子立即扭了回來(lái)，“陳庚，管住孫維林，孫陽(yáng)管住于希，別讓他們?cè)僬f(shuō)話(huà)。”教育老師有點(diǎn)生氣了，這節(jié)課我再也沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。
可是到了下課的時(shí)候何老師來(lái)了，陳庚、孫陽(yáng)卻搶著說(shuō)：“何老師，孫維林和于希上課說(shuō)話(huà)，教育老師批評(píng)他們了。”何老師聽(tīng)后勃然大怒，把我訓(xùn)了一通：“你本來(lái)就有點(diǎn)退步了，上英語(yǔ)課又說(shuō)話(huà)，你這是怎么了……”，我的眼淚在眼里轉(zhuǎn)了幾圈沒(méi)有流下來(lái)。
中午回到家，媽媽發(fā)現(xiàn)我撅著嘴，便一直追問(wèn)原因，這時(shí)我怎么也控制不住了，將一肚子的委屈沾著淚水吐給了媽媽。媽媽勸我說(shuō)：“什么事都不要太生氣，要向好處想一想，你認(rèn)為自己表現(xiàn)不錯(cuò)了，但何老師對(duì)你要求高，認(rèn)為你表現(xiàn)得還能比這更好，你在老師心目中的位置太重要了。”媽媽又教育我：“這件事有別人的錯(cuò)，可你就沒(méi)有錯(cuò)？你要是本來(lái)一句費(fèi)話(huà)都沒(méi)說(shuō)，他們會(huì)告你的狀，上課說(shuō)話(huà)就是不對(duì)的，我也發(fā)現(xiàn)你這一段確實(shí)退步了……”聽(tīng)著媽媽的話(huà)，我的淚越來(lái)越多，真想放聲痛哭一場(chǎng)。
現(xiàn)在我依然認(rèn)為我是冤枉的，我只說(shuō)了三句話(huà)。但我承認(rèn)我也有錯(cuò)，但是沒(méi)那么嚴(yán)重。
最重要的是，從這次哭我又長(zhǎng)大了，因?yàn)槲抑懒恕坝惺裁聪氩婚_(kāi)的地方，要先找找自己有沒(méi)有錯(cuò)，不要光從別人身上找原因。”
流淚作文 篇8
在很久以前，小溪、河流、大海是非常清澈的，但是現(xiàn)在它們?cè)僖矝](méi)有往日的清澈了。
一天明月高照的夜晚，小溪、河流、大海在放聲大哭，小溪哭著說(shuō)：“我要經(jīng)受住石頭的阻擋與樹(shù)木的遮擋，想把最好的一面展現(xiàn)與人類(lèi)，可是人類(lèi)還不愛(ài)護(hù)我，珍惜我。哭的聲音越來(lái)越大，還沒(méi)等小溪哭完；河流說(shuō)：“人們把我們身體殘毀了，把塑料袋亂扔在水里，會(huì)使我們發(fā)臭呀！嗯，也大聲哭了起來(lái)；大海也痛哭地說(shuō)了起來(lái)，我不想再為人類(lèi)服務(wù)了，不想再讓他們看見(jiàn)我們了，我們干涸了，人類(lèi)的生命就如一棵干草了，說(shuō)完也大聲哭了起來(lái)，它們也不為人們“唱歌了”，他們的唱歌聲音越來(lái)越小，越來(lái)越小，人們仿佛能聽(tīng)到悲鳴了，慢慢地河水、小溪、大海干掉了。
這個(gè)故事告訴我們，珍惜水源，保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)大自然的花草樹(shù)木，不要亂扔塑料袋或其它物品，否則“媽媽”——大自然的一切都會(huì)報(bào)復(fù)人類(lèi)的。
流淚作文 篇9
如果天空會(huì)流淚，有沒(méi)有那么一天，天空的眼淚，將會(huì)有那么一顆是為我而流。
——題記
清風(fēng)揚(yáng)起幾縷情思輕輕拂過(guò)我的臉頰，它穿梭著我的孤夢(mèng)，天空恬靜閑適，流云如棉，人生，總是有著那么一條通往記憶的路，而我一步一步，踏著每一個(gè)足跡，行走在淡淡的時(shí)光里，一路走來(lái)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了若初見(jiàn)的開(kāi)始，亦沒(méi)有了若初見(jiàn)的美麗。
我們總是在這條路上經(jīng)歷太多太多，我只是默默地走，靜靜地走，任由自己在孤獨(dú)的迂回，抬頭望著深邃而又捉摸不定的天空，一閃光從我眼前掠過(guò)，寂寞是淡淡的藍(lán)色，在空氣里墜落，它告訴我，沿著風(fēng)的方向，一直走一直走，總有那么一天，會(huì)抵達(dá)夢(mèng)的遠(yuǎn)方。
一個(gè)人安靜的行走，風(fēng)，一如既往的吹拂著潔白的紗簾，卷起一場(chǎng)幽幽的煙雨夢(mèng)，回頭望望，發(fā)現(xiàn)我竟還是在原地不動(dòng)，是風(fēng)的過(guò)錯(cuò)，讓回憶止不住陣陣落寞。
你的生命里是不是出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的過(guò)客，匆匆而往，但有一個(gè)人，他在你的心里，長(zhǎng)成了一株仙人掌，最美麗的是他，最疼痛的是他，再也拔不掉。歲月碎成青春至痛凝固不去，可是悲傷中，我只能遠(yuǎn)離。
一不小心，我把思緒掉落在了回憶的路上，我牽著記憶的手，共赴黃昏。夢(mèng)里百轉(zhuǎn)千回，白紙和黑夜相互映襯，最美的時(shí)光里花落江畔，一葉偏舟，載起你入的港灣，芬芳的黎明。
如果，有那么一天，天空的眼淚為我而流。
流淚作文 篇10
那天午后，我站在你家門(mén)口，你咬咬嘴唇還是說(shuō)出了口。我的挽留和我的眼淚全都沒(méi)有用，或許是我的錯(cuò)，可是你為什么不給我一個(gè)解釋的理由呢？
我搖搖頭，對(duì)你說(shuō)：“難道你已經(jīng)不愛(ài)我了？”
你狠狠的說(shuō)，連一絲希望都不過(guò)我：“是的。我受夠了，我們這樣下去，是沒(méi)有結(jié)果的，還不如早一點(diǎn)分手，早一點(diǎn)解脫。”
在你轉(zhuǎn)身的那一剎那，我的眼淚涌了出來(lái)。我終于明白了，你對(duì)我的遷就和忍受，我一點(diǎn)都領(lǐng)悟不夠。我以為愛(ài)已經(jīng)強(qiáng)大到不需要理由，心開(kāi)始顫抖，但是你已經(jīng)遠(yuǎn)走。我不顧一切的去追你，我對(duì)你說(shuō)：“我知道了，誰(shuí)的錯(cuò)，求求你原諒我。”你無(wú)情的說(shuō)：“不要這樣，我們沒(méi)有可能的。”我哭著對(duì)你說(shuō)：“為什么？”你沒(méi)有回答我的問(wèn)題：“再見(jiàn)。”
為什么？為什么不給我一次機(jī)會(huì)？或許，我真的是傷透了你的心，再見(jiàn)。
呵呵，在這個(gè)城市里，我獨(dú)自一人，笑著孤獨(dú)流淚。
流淚作文 篇11
但首長(zhǎng)宣布一年６班獲得拔河比賽第一名的時(shí)候，大家既高興又傷心，因?yàn)槲覀円R上離開(kāi)這個(gè)地方了，離開(kāi)了疼愛(ài)我們的老師了。可是同學(xué)們這時(shí)候卻很想在這種生活中繼續(xù)下去。
回想起幾天的生活，真是吃盡了酸甜苦辣啊！早上，天上剛剛亮，同學(xué)們就飛快的穿好衣服來(lái)到操場(chǎng)集合。白天，火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地，為這幾天的訓(xùn)練增加了強(qiáng)度。讓我們?cè)诨鹄崩钡奶?yáng)下加強(qiáng)我們對(duì)生活的考驗(yàn)。老師在火辣辣的太陽(yáng)下訓(xùn)練我們?cè)鯓恿⒄⒘⒍ā⒆隆⒍住滋煜聛?lái)，許多同學(xué)都被曬黑了。每天下午都站軍姿。一站就是５分鐘、１０分鐘。有的同學(xué)臉龐上掛滿(mǎn)了汗珠。好幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持不住了，老師站在隊(duì)伍旁邊大聲地喊：“挺住！挺住！要相信自己能行。”就在這樣的情況下，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人當(dāng)逃兵。
流淚作文 篇12
心在流淚，嘴在逞強(qiáng)。
心在滴血，淚在投降。
當(dāng)我以為擁有你就擁有全世界時(shí)，當(dāng)我真的喜歡上你時(shí)，你卻對(duì)我說(shuō)，你只是把它當(dāng)做一個(gè)游戲，玩過(guò)了，自然就要結(jié)束了。剎那件，天旋地轉(zhuǎn)，暴風(fēng)雨好像不會(huì)再停止一般，我那還未盛開(kāi)的愛(ài)情花朵，好像已經(jīng)凋落。我知道，這不怨你，亦不怨我，只是因?yàn)榛ㄩ_(kāi)未到季，在這個(gè)年齡無(wú)法綻放。
笑一笑，吃一只長(zhǎng)一智，呵呵！哭過(guò)，發(fā)泄過(guò)后，我也明白了，我因昨日的噩夢(mèng)，就忽略了今天的精彩，因昨日的暴風(fēng)雨，就忽略了雨過(guò)天晴的美麗，呵呵，從今天起，我不會(huì)再為昨日的傷就耿耿于懷！
我要對(duì)自己說(shuō)，噩夢(mèng)般的昨天：拜拜！
從今天起，我是一個(gè)全新的自我，我不再會(huì)為昨天流淚，我將要面對(duì)一個(gè)精彩的明天！
昨天，拜拜。
流淚作文 篇13
在被利齒般鋒利的電鋸鋸倒的那一刻，樹(shù)流下了大滴大滴的淚水。
“在以前，在那美麗而奇妙的大森林中，有我這一員。那時(shí)，我又蔥翠又挺拔，生活得十分安寧：白天，明媚地陽(yáng)光照在我的身上，小鳥(niǎo)在我耳邊嘰嘰喳喳地放聲歌唱；夜晚，我在清風(fēng)的撫摸下漸漸地閉上了眼睛，進(jìn)入了美好的夢(mèng)鄉(xiāng)，只有螢火蟲(chóng)提著小燈籠在墨般的夜空中飛來(lái)飛去。一切都顯得那么美好！
可現(xiàn)在呢，人類(lèi)排出的廢氣把我原本漂亮的枝葉一掃而光，取而代之的是零落的幾片枯葉；小鳥(niǎo)也因空氣中的有害物質(zhì)而一只接一只地死去……
可惡的人類(lèi)，為什么我們給你們既提供了新鮮空氣，又給于了可口的果實(shí)，而你們卻不以為然，依舊是瘋狂地砍伐我們。火柴、門(mén)、家具用品……都是用我們同伴的尸體做出來(lái)的呀！難道你們不知道洪水、狂風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候都是我和我的兄弟姐妹保護(hù)了你們嗎？該醒悟了，人類(lèi)！”
樹(shù)傷心而憤怒地想著，它的生命也走到了盡頭。
流淚作文 篇14
我眼睛的旁邊有一顆痣，在我小的時(shí)候有人說(shuō)我今生一定很愛(ài)流淚。
真被那個(gè)人說(shuō)中了，只要遇到不開(kāi)心的事我就會(huì)很懦弱地流下淚——我認(rèn)為的那不珍貴的眼淚。
漸漸長(zhǎng)大了，雖沒(méi)像小時(shí)候那樣愛(ài)哭，不過(guò)還是動(dòng)不動(dòng)就流出來(lái)。
直到在我生日的時(shí)候我因?yàn)橐患䴓O不開(kāi)心的事，那股洪泉又涌了出來(lái)，烤鴨擦干我的眼淚說(shuō)：“媽媽說(shuō)淚水是最珍貴的東西，不可以隨便讓最珍貴的東西流走。”
我不知道我有沒(méi)有勇氣把淚水結(jié)成冰。
開(kāi)始之后，我變了很多。
我不喜歡說(shuō)話(huà)卻老是說(shuō)最多話(huà)，我不喜歡笑卻總是笑得最大聲，慢慢的淚不再流了，而昔日的我也找不到了。
前幾天看到一本書(shū)說(shuō)，淚是融化了的冰。
而我把淚結(jié)成了冰，不讓它在融化。
我不再是那個(gè)“愛(ài)哭鬼”了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
我不再流淚了，因?yàn)槲乙湎ё钫滟F的東西。
我不再改變了，因?yàn)槟且呀?jīng)沒(méi)必要了。
流淚作文 篇15
小的時(shí)候我是一個(gè)膽怯的人，我常常獨(dú)自玩耍，不愿和別人交流，不敢和別人說(shuō)話(huà)，可是一個(gè)人讓我不再膽怯。
膽怯讓我不敢和別人說(shuō)話(huà)，即使別人給我說(shuō)話(huà)，我也不敢說(shuō)話(huà)，我沒(méi)有朋友，我經(jīng)常獨(dú)自躲到角落，自?shī)首詷?lè)，想起那時(shí)，生活是無(wú)色的是沒(méi)有色彩的，每天都循規(guī)蹈矩。
有一個(gè)人使我不再膽怯，她給我的生活添上了色彩，使我的生活五彩繽紛。她語(yǔ)重心長(zhǎng)、美麗漂亮、善解人意，她如同我黑暗中的明燈，給我指引前方的路，她就是我小學(xué)的班主任。
她叫楊華她看出我的膽怯，就主動(dòng)與我交流，下課給我講故事，激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，并讓我和其他同學(xué)一同愉快玩耍，慢慢的我融入到了這個(gè)集體，我愛(ài)和別人交談，和同學(xué)們下課一起高興玩耍，幾個(gè)月后我從剛開(kāi)始的膽怯到開(kāi)始與人交流到與他人融洽在一起。
因?yàn)樗龑?duì)我的幫助所以我不再膽怯。
流淚作文 篇16
周末奶奶買(mǎi)了許多食材，準(zhǔn)備做雞卷。看著奶奶忙碌的身影，我也想幫幫忙。我悄悄地走進(jìn)廚房。咦，奶奶怎么一邊切蔥，一邊抹眼淚？我快步走上前，著急地問(wèn)道：“奶奶，你怎么啦？”奶奶笑著指著手中的蔥說(shuō)：“沒(méi)事，都怪它。”“蔥嗎？”我將信將疑。“你不妨試試看。”說(shuō)完，奶奶把幾根蔥遞給了我。我果真遭遇了同樣的結(jié)果。
為了弄明白原因，我上網(wǎng)查找資料，功夫不負(fù)有心人，終于有了收獲。原來(lái)蔥內(nèi)含有一種具有強(qiáng)烈刺激性的物質(zhì)，它儲(chǔ)存在蔥的里面，把蔥剝開(kāi)或切碎時(shí)，這種物質(zhì)便會(huì)變成氣體，鉆進(jìn)人的鼻子眼睛里，眼睛受到刺激，就會(huì)流淚。 隨后我又在網(wǎng)上找到了一些解決的辦法：在切蔥前，把刀在冷水中浸一會(huì)兒，再切時(shí)就不會(huì)因受揮發(fā)物質(zhì)的刺激而流淚了。我高興地把查閱結(jié)果告訴了奶奶，奶奶笑了。
生活中有無(wú)數(shù)有趣的現(xiàn)象，只要我們做個(gè)有心人，細(xì)心觀察、勤于思考，就會(huì)有意想不到的收獲。
流淚作文 篇17
知道嗎？我看到了地球在流淚。
小樹(shù)對(duì)我說(shuō)：“有人用刀在我光滑的樹(shù)干上亂刻亂畫(huà)，許多伙伴已被人類(lèi)砍伐。”小魚(yú)對(duì)我說(shuō)：“我需要一塊清澈的水塘，又臟又臭的家讓我的同伴在減少。” 企鵝和北極熊對(duì)我說(shuō)：“ 因?yàn)榈厍蜃兣ㄔ絹?lái)越少，我們的家正在變小。”泥土伸長(zhǎng)了脖子對(duì)我說(shuō)：“不能消化的塑料袋和廢舊電池已讓我無(wú)法呼吸。”
……
地球不能克隆只有一個(gè)，是我們共同的家。所以保護(hù)地球要從我做起，從小事做起：春天和小伙伴一起去種樹(shù)，給大自然增添一份綠色；少用一次性用品和塑料袋，減少白色污染；節(jié)約用電用水用紙；保護(hù)可愛(ài)的小動(dòng)物……這樣才能讓地球更加美麗健康。
來(lái)，就讓我們牽起手，共同保護(hù)好我們的地球媽媽吧！！
流淚作文 篇18
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，現(xiàn)在人們生活水平不斷提高，斧頭都變成了電鋸，砍樹(shù)越來(lái)越方便了，一天下來(lái)一個(gè)人就能砍十幾棵樹(shù)。因?yàn)闃?shù)沒(méi)了，洪水，狂風(fēng)，地震也來(lái)作怪，死了多少人啊！地球媽媽也在流淚。
可是人們呢？口口聲聲說(shuō)是要保護(hù)地球，可照樣亂扔垃圾，他們哪里知道這其實(shí)是在害自己。一塊廢電池就讓五百平方米的土地寸草不生，特別是塑料做的東西都不能腐爛，人們都往地里埋，土地是有限的，若干年以后就沒(méi)有土地可用了。因此，我建議：
1、從現(xiàn)在做起，我們每個(gè)人都自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾。
2、愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草，不隨便砍伐樹(shù)木。
3、節(jié)約用水，愛(ài)護(hù)資源。
4、愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，保護(hù)動(dòng)物。
人類(lèi)，我們應(yīng)該覺(jué)醒了，不要讓地球媽媽再流淚，好嗎？大家要多種樹(shù)，讓地球媽媽長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái)，只有人人都行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，地球媽媽才會(huì)永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)美麗，我們才會(huì)生活得更加幸福。
流淚作文 篇19
或許，在童年里曾經(jīng)說(shuō)過(guò)不再流淚，這只是一個(gè)借口，為了讓自己不在別人面前流淚，為了不讓別人說(shuō)自己是個(gè)愛(ài)哭鬼，從小在媽媽爸爸懷里長(zhǎng)大的孩子都會(huì)說(shuō)我不是愛(ài)哭鬼，會(huì)撒嬌，在別人的眼里你可能就是個(gè)愛(ài)哭鬼，我就是這樣的一個(gè)人，因?yàn)閺男〉酱笪业慕憬闶亲钐畚业模谖抑浪龝?huì)去別的地方工作的時(shí)候，我曾經(jīng)提醒自己不能流淚，不然你永遠(yuǎn)都會(huì)被人誤會(huì)，我每一次都會(huì)說(shuō)再哭以后沒(méi)人會(huì)理你，但是每次我都會(huì)哭，我怕姐姐會(huì)不要我啊！
我就是因?yàn)檫@樣現(xiàn)在不在流淚，不過(guò)偶爾會(huì)流一兩次，那是因?yàn)樘胨贿^(guò)你知道嗎？現(xiàn)在我有他了，我沒(méi)有流淚了啊！在我需要溫暖的時(shí)候他會(huì)給我，他一直會(huì)在我身邊默默的支持我，他就是**，可能你會(huì)覺(jué)得我為啥不說(shuō)出他的名字，那是因?yàn)樗恢痹谖疑磉叄赡芎芸炀蜁?huì)離開(kāi)我了我啊！所以有了他我不再流淚啊！
我希望看了這篇作文的同志、朋友大家永遠(yuǎn)別流淚，如果實(shí)在是憋不住，放聲大喊，這樣心里會(huì)舒服。
流淚作文 篇20
我是一個(gè)沙漠探險(xiǎn)者。三年前，我就已經(jīng)到了這片大沙漠。
我住在一個(gè)木屋里。那天，我去屋后的胡楊林里乘涼，并要再看看那堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)，因?yàn)槲铱煲吡恕Ｎ襾?lái)到胡楊林中，看見(jiàn)有很多的胡楊竟腐爛了，我還聽(tīng)見(jiàn)了胡楊抽抽嗒嗒的哭聲，一棵已有五百年歷史的“小”胡楊告訴我，由于人類(lèi)不愛(ài)護(hù)環(huán)境，導(dǎo)致臭氧層受損，胡楊樹(shù)也無(wú)法再生存下去了。
我很驚訝，胡楊樹(shù)不是死了一千年不倒，倒了一千年不朽嗎？可我剛才明明看見(jiàn)許多胡楊都倒下了啊！
我想了很多，胡楊樹(shù)真的因?yàn)槿祟?lèi)而倒下了嗎？是的，的確。人類(lèi)破壞環(huán)境，所以才有今天這種局面。
人類(lèi)啊！我們不能再傷害地球了，快快行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，不要再讓胡楊樹(shù)流淚！
流淚作文 篇21
我是一條小河，叫“多惱河”是旁邊的居民給我起的。
以前，我曾是一條十分漂亮的河：穿著干凈的衣裳，身邊長(zhǎng)滿(mǎn)了花草樹(shù)木。夏季一到，花兒散發(fā)出的香氣縈繞著我，小鳥(niǎo)的歌聲、蝴蝶的舞蹈，引來(lái)了成群的孩子在我身邊快樂(lè)地玩。
可是近幾年來(lái)，人們不注意保護(hù)我，把我漂亮的外衣弄得又贓又臭，小花兒、小草被污水毒死了，小鳥(niǎo)和蝴蝶都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。可是這一切并沒(méi)有引起人們的注意，他們?nèi)匀怀胰永⒌刮鬯Ｎ冶粐?yán)重污染了，變成了臭河，無(wú)數(shù)的蒼蠅圍繞著我。我渾身發(fā)著臭氣，人們路過(guò)我身邊，都不約而同地用手捂著鼻子。我再也看不到天真爛漫的小朋友了，我成了一條“多惱河”，所以我在流淚。
我多希望人們能意識(shí)到環(huán)保的重要性，還給我本來(lái)的面目。人們啊，請(qǐng)保護(hù)好人類(lèi)生存的環(huán)境，保護(hù)好你們生活的家園吧！保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)自己！
流淚作文 篇22
這幾天我們期中考試了。我的成績(jī)也出來(lái)了——不太理想。
我數(shù)學(xué)只考了95分，語(yǔ)文96分。我看著那鮮紅的數(shù)字我的心里像一塊被一根細(xì)繩吊著的石頭說(shuō)不定什么時(shí)候就斷了。
我不敢回家，怕惹剛剛回來(lái)的爸爸生氣，也怕爸爸打我。可是無(wú)奈，這是我必須承受的痛苦。
我如實(shí)的把情況告訴了爸爸，當(dāng)那一剎那爸爸沒(méi)有罵我也沒(méi)有打我只是一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。
這時(shí)我心里的石頭也落了下來(lái)。我以為事情就這樣過(guò)了，可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我想得那么簡(jiǎn)單。
一天我正在和往常一樣聚精會(huì)神的津津有味的看著視頻呢！看到興頭之時(shí)突然爸爸走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“點(diǎn)點(diǎn)，你這次沒(méi)考好要努力，我也沒(méi)講你，希望你不要讓爸爸動(dòng)用武力來(lái)解決此事”。說(shuō)完就走了。這時(shí)我哭了，不是爸爸說(shuō)了我，而是我為我愚蠢的自以為逃過(guò)一截行為感到自卑。
從現(xiàn)在我下定決心，永遠(yuǎn)不會(huì)再流淚！
流淚作文 篇23
“嘀嗒嗒——嘀嗒嗒——”誰(shuí)在流眼淚？
是水龍頭！
水龍頭怎么了？
早上我洗手，洗好后沒(méi)把水龍頭擰緊就走開(kāi)了。水滴啪嗒啪嗒地落個(gè)不停……
午餐時(shí)間到了，講衛(wèi)生的孩子當(dāng)然要先洗干凈手才吃飯。我走到洗手池邊，發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)地都是水，又濕又滑幾乎不能站立。我怪水龍頭不好，它好像很委屈，一滴一滴地流著“眼淚”——啊！我想起來(lái)了，是我自己忘記擰緊它，難怪要哭成這樣！
我不好意思地摸著腦袋說(shuō)，哎呀，是我自己沒(méi)擰緊，不能怪水龍頭呢。
水龍頭還是流著淚，好像在說(shuō)：“你這個(gè)孩子真是浪費(fèi)，你知不知道，還有很多非洲的小孩連水都喝不上呢！”原來(lái)水龍頭最傷心的是生命之源的水白白流掉了，我感到更加慚愧了。
對(duì)不起啊水龍頭，我錯(cuò)了，以后我一定珍惜每一滴水，再也不會(huì)讓你傷心流淚了。請(qǐng)你相信我！
流淚作文 篇24
您聽(tīng)過(guò)高山流水的故事嗎？我來(lái)給您講講吧！
春秋時(shí)期，有一位著名古琴家，他叫伯牙，有一天，伯牙坐在船上突然下雨了，伯牙把船停在了岸邊，躲在洞里彈著古琴，突然有人在外面說(shuō)：太好聽(tīng)了！伯牙說(shuō)：下這么大的雨，誰(shuí)在外面？于是他出去看見(jiàn)草叢里有一個(gè)人，便問(wèn)，你是誰(shuí)呀？我叫子期，您彈的古琴太好聽(tīng)了，于是他們就成為了好朋友。約好，明年再來(lái)這里，伯牙答應(yīng)可以呀。
第二年，伯牙又來(lái)到了這里等子期。等呀！等呀！一直沒(méi)有看到子期的出現(xiàn)。他便去子期家找，走到門(mén)口，碰到一位老爺爺，爺爺，您知道子期在哪里？老爺爺很傷心的說(shuō)：您是伯牙嗎？您還不知道嗎？子期巳經(jīng)去世了。伯牙說(shuō)，啊！去世了，您知道他安葬在哪嗎？
老爺爺說(shuō)，跟我來(lái)，伯牙看到了子期的墓地，伯牙說(shuō)：子期巳經(jīng)走了，我還彈古琴干嗎？于是把自巳的古琴摔破了。伯牙再也沒(méi)彈過(guò)古琴了。您覺(jué)得我講的好嗎？請(qǐng)點(diǎn)個(gè)贊吧！
流淚作文 篇25
小時(shí)候的毫無(wú)意義的哭，叫我并不覺(jué)得是一種享受，所以對(duì)這單純的宣泄，我想應(yīng)該不算作流淚吧!從書(shū)中我逐漸透過(guò)那些感人的文字知道：流淚，應(yīng)該是雙重的。不僅僅是眼眶的濕潤(rùn)，還有心靈的顫動(dòng)，而且，我第一次的流淚，卻是一部電影引起的。
或許很久都沒(méi)有了一種心的震動(dòng)，我還是仍然機(jī)械般得將影碟推入電腦，機(jī)械般地又等待一個(gè)西部的故事，我自然而然地目睹了人類(lèi)工業(yè)革命后引以為榮的產(chǎn)物——“泰坦尼可號(hào)”。我沉默了，為了那珍貴的愛(ài)情，當(dāng)杰克半身泡在北大西洋刺骨的還水中，當(dāng)他握者露絲刷感受不停得顫抖時(shí)候，當(dāng)他從嘴中抖出自己的告白時(shí)，我真的流淚了，因?yàn)閷?duì)人類(lèi)和諧與圓滿(mǎn)，因?yàn)閷?duì)人類(lèi)的'千絲萬(wàn)續(xù)，我流淚了。
我第一次流淚，便陶醉了。哎!趁靈魂未枯竭時(shí)流淚吧!這應(yīng)該不是最后一次。
流淚作文 篇26
有一件事令我終生難忘，是我第一次流淚的一件事。有一次，我想跟媽媽要錢(qián)，卻不敢，因?yàn)槟鞘俏业谝淮斡羞@樣的想法，心急吃不了熱豆腐，我只好使用一次“拿錢(qián)”。事實(shí)總有瀉敗的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的行為，對(duì)我實(shí)行了一頓“K”。媽媽把我關(guān)在了臥室，左看右看，結(jié)果在床頭上柜子上的刷子拿起，發(fā)出“啪啪”的聲音，我挨打了。我的眼淚就流出來(lái)了，媽媽還不肯罷休，還在打我，我的手紅紅的，媽媽心軟了，開(kāi)始心疼我，給我講道理：”那不是拿，那是偷，明白嗎?你渴望做一個(gè)小偷嗎?其實(shí)媽媽也不想打你“，后面的話(huà)我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。因?yàn)槲颐靼讒寢屢膊幌氪蛭遥瑡寢尩钠夂芎茫@是我第一次挨打，我吸取了淚水和”血肉“般的教訓(xùn)。從那以后，我再?zèng)]有偷錢(qián)，而是向媽媽要或自己表現(xiàn)好爭(zhēng)取的。因?yàn)槲也幌朐佼?dāng)一次”小偷“。
那是我難忘的一件事，它含著我教訓(xùn)的淚水，令我終生難忘。
流淚作文 篇27
我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，但是淚水也時(shí)而伴隨著我。滋潤(rùn)著我的心田，每一次流淚我都不會(huì)忘記。
四歲那年，我爸爸因有事去石家莊出差。在出差以前爸爸說(shuō)大約一個(gè)月就回來(lái)，當(dāng)時(shí)我猶豫不決。因?yàn)椋瑢?duì)于那時(shí)候的我來(lái)說(shuō)一天就已經(jīng)很長(zhǎng)了。畢竟再也摸不到爸爸大大的手和他溫暖的手臂。充滿(mǎn)笑容的面孔。爸爸走了，我的心碎了。我的快樂(lè)消失了，爸爸離開(kāi)我了。就像天空失去了最后一幕溫柔的陽(yáng)光。就像花園失去了最后一朵野花。就像紅花失去了綠葉。月光失去了色彩，快樂(lè)的童年也變得沒(méi)有了條理了，爸爸的愛(ài)無(wú)處不在他會(huì)常常帶我出來(lái)玩。一起打乒乓球、羽毛球、踢毽子，在我的心中他充滿(mǎn)了童心和他在一起我非常高興。爸爸出差了，我會(huì)有很長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)不到他，我傷心的——哭了！
這一次的淚水，讓我明白：親情是無(wú)法用語(yǔ)言衡量的，這一次淚水讓我感悟：一個(gè)人的心中有許多脆弱的地方，親情也是一樣令人淚流滿(mǎn)面！
流淚作文 篇28
大家因該都有感動(dòng)的事吧，我也有很多，但我讓我最感動(dòng)的是這件事。
有一次，我只考了六十多分，我心時(shí)很害怕，這次一定會(huì)被打，我到了家，把書(shū)包一放，拿出卷子給媽媽看，我心里很緊張也很慚愧，令我一想不到的事情發(fā)生了，媽媽既沒(méi)打我，也沒(méi)罵我而是一個(gè)一個(gè)的交我，我想：“為什么媽媽不打我，以前不考好一定會(huì)被打。”媽媽直到十點(diǎn)鐘，才把我全交會(huì)，她一經(jīng)累了連手都動(dòng)不了，我給媽媽倒了一杯水?huà)寢寗?dòng)不了，我只好喂她喝，喝完媽媽走進(jìn)自己的房間去了，我過(guò)了一會(huì)跑到媽媽房間去，發(fā)現(xiàn)媽媽以經(jīng)睡覺(jué)了，這也難怪媽媽從5點(diǎn)講到10點(diǎn)，講了5個(gè)小時(shí)，沒(méi)有休息，當(dāng)然會(huì)累突然我明白媽媽為什么不打我，是因?yàn)榇蛭伊R我沒(méi)用，要耐心的交我，我才會(huì)聽(tīng)的進(jìn)去，我的眼淚有由自主的流了出來(lái)，心想：“我有這么好的媽媽?zhuān)瑢?lái)一定要報(bào)答媽媽?zhuān)覑?ài)你媽媽。”
這件事讓我終生難忘。
流淚作文 篇29
這幾天，我的弟弟羅淇耀的到來(lái)讓我感到了一些快樂(lè)，但我一想到羅淇耀過(guò)幾天就要走了，我不無(wú)感到有一點(diǎn)悲傷。
到了羅淇耀走的那一天了。我悲傷地送走了羅淇耀，還對(duì)他大聲地說(shuō)：“你以后一定要來(lái)玩呀！”
我和爸爸媽媽一起回家時(shí)，非常想哭，但為了不讓別人看到我哭，就強(qiáng)忍著淚水和爸爸媽媽一起回到了家。我剛回到家，就“哇”的一聲哭了出來(lái)，爸爸媽媽急忙來(lái)問(wèn)我為什么哭，我嗚嗚咽咽地說(shuō)：“我想羅淇耀嗎！”媽媽知道后，便慢慢地開(kāi)導(dǎo)我：“人不是你想要什么就有什么的。媽媽像你這么大的時(shí)候，也是一見(jiàn)到平常不容易見(jiàn)到的人，也不想讓他（她）走，但他們也有事呀！所以也只有讓他們走了。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我便不再鬧了。
我在事后想：“要是世界上沒(méi)有工作的話(huà)那就好了。就可以每一天都可以見(jiàn)到自己想見(jiàn)的人了。
流淚作文 篇30
淚水，有人會(huì)認(rèn)為是一種軟弱無(wú)能的表現(xiàn)：淚水，有人會(huì)是一種悲哀、痛苦與無(wú)助的表現(xiàn)。但那一刻，我流下了同情的淚水……
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的周末。我做完了老師布置的作業(yè)，哼著輕快的小曲兒上樓看電視。可那動(dòng)畫(huà)片放了十分鐘就結(jié)束了，我把全部頻道換了兩三遍，才看中一個(gè)愛(ài)心頻道。
這是一個(gè)可憐的小男孩。他從小就的了一種病，不能像其他小朋友一樣讀書(shū)寫(xiě)字，做游戲，他的童年是在一把冰冷的輪椅上度過(guò)的。但他的父母不愿放棄，四處求醫(yī)，連小男孩那僅八歲的姐姐都辛苦地拍戲、拍廣告賺錢(qián)給他治病。溫碧霞？著名影星？知道了，帶他來(lái)到了這個(gè)節(jié)目，求助。上天這么不公平啊！我想到。我多么想為小男孩捐款，炯炯有神的眼睛里，淚水，怎么這么早就準(zhǔn)備好降落了？
流淚作文 篇31
在生活中非常多的人都會(huì)流淚，這些人或許是因?yàn)橛鲆?jiàn)自己多年未見(jiàn)的老友而激動(dòng)的流淚，或許是因?yàn)橛H人發(fā)生悲劇而傷心的流淚，但你們知道樹(shù)也會(huì)流淚嗎？
據(jù)報(bào)道“2001年世界森林狀況”報(bào)告說(shuō)，在20世紀(jì)90年代，全國(guó)平均每年減少的天然森林面積達(dá)到1610萬(wàn)公頃。這些樹(shù)林有些被制成了紙，供孩子們書(shū)寫(xiě)，有些被做成了家具，供人們享用，有些則灰飛煙滅。
在我看見(jiàn)了一位小同學(xué)用小刀刮開(kāi)樹(shù)皮時(shí)，樹(shù)留下了翡翠般的樹(shù)汁，那是樹(shù)的眼淚啊！那是樹(shù)木痛苦萬(wàn)分的信號(hào)啊！我想問(wèn)問(wèn)這位小同學(xué)，你的所做所為，你難道不感到有深深的罪惡感嗎？
在樹(shù)被人砍伐時(shí)，沒(méi)有多少人會(huì)知道樹(shù)在為人服務(wù)，但他也在無(wú)聲的哭泣。
森林作為地球上可再生自然資源及陸地生態(tài)環(huán)境的主體。在人類(lèi)生存和發(fā)展的歷史中起著不可替代的作用。森林是氧氣制造廠，樹(shù)木是粉塵過(guò)濾器，樹(shù)木還是天然蓄水庫(kù)和天然空調(diào)……
保護(hù)森林從我做起，從大家做起。
流淚作文 篇32
初三，在這個(gè)夏日的末梢，我便要踏入這座城堡。
曾經(jīng)，我說(shuō)過(guò)，如果畢業(yè)，不會(huì)流淚。那一首離歌，代表著無(wú)盡的想念。
也許，曾有過(guò)疑惑，青春的時(shí)光在思考、嬉戲、苦惱中度過(guò)。
那些青澀的回憶卻是最具有代表的，我們，在這之中扮演著不同的角色。
或許，任何人都是這場(chǎng)戲的主角，我們的未來(lái)，需要我們?nèi)?chuàng)造。
愛(ài)的概念，在我們這個(gè)年紀(jì)，本來(lái)就是模糊的，但也是純潔美好的。
也許你現(xiàn)在正在為“愛(ài)”而苦惱，那請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)一句，親愛(ài)的，這個(gè)年紀(jì)，你所爭(zhēng)取的，所向往的那不算是“愛(ài)情”，我們都還太懵懂，不夠成熟……
還有一年，我就要懷著無(wú)可奈何、依依不舍地離開(kāi)你們，但是，我也同樣懷者著希望、熱情、夢(mèng)想飛到另一個(gè)地方，繼續(xù)去尋找……
如果畢業(yè)，說(shuō)好不流淚
其實(shí)，有誰(shuí)能做到……
流淚作文 篇33
人會(huì)多次流淚，有的是悔恨的眼淚，有的是悲傷的眼淚，有的是激動(dòng)的眼淚；久別重逢的淚水，狂喜的淚水。印象最深的是媽媽流下的兩滴眼淚。
那是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，雪花漫天飛舞。夾雜著雪粒的風(fēng)打在人的臉上，痛如刀割。我的心情和這天氣一樣陰郁失落。因?yàn)橐粋�(gè)原因，早上數(shù)學(xué)考試，我只考了一個(gè)不可言喻的87分！老師發(fā)完試卷后，我的心一下子涼了一半，因?yàn)槿缿?yīng)用題都算錯(cuò)了。嘿！我心煩意亂，把試卷放在一個(gè)球里，塞進(jìn)書(shū)包里。在回家的路上，我像幽靈一樣漫無(wú)目的地游蕩，讓風(fēng)吹過(guò)我的耳朵。到了我家門(mén)口，我半天沒(méi)敢往前走，猶豫了半天才鼓足勇氣勸人。在接下來(lái)的考試中，我得到了最滿(mǎn)意的結(jié)果：100分。我又跳又笑又歡呼，像得了奧運(yùn)金牌一樣開(kāi)心。
回家，媽媽看到我的試卷又流淚了，但我知道那一定是甜甜的眼淚，幸福的眼淚！
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