心臟作文400字四篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的心臟作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

心臟作文400字 篇1

　　親愛的人類朋友們：

　　你們好！

　　提起我，大家一定不會陌生，作為忠誠的象征、浪漫的化身、智慧的源泉，我的形象在你們的世界里隨處可見。猜出來了嗎？我就是安居在你們胸腔里的那顆心。雖然我的知名度很高，但并不是所有人都真正了解我。今天我想寫一封信給你們，說說我的喜怒哀樂，以及那些不為人知的另一面。

　　談到我的大小，不少人都會攥緊拳頭說：“看，我的心臟就這么大。”一般成年后的我，身長約15厘米，體重大約350克。別看只有普通梨子的大小，這么多年來我一直默默地為體重是我200倍的身體，源源不斷地輸送血液，運送維持生命的能量。只要生命不息，我就會一直跳動下去。有人做過計算，我一生泵血所作的功，大約相當于將3萬公斤重的物體舉到喜馬拉雅山頂峰，堪稱身體里最強的泵。單憑這一項，我們心臟就應該被評選為世界頂級勞模。

　　除了能干，我還很忠誠。雖然工作很忙碌，但我很顧全大局。當主人活動量增大時，我的腳步也會趕緊跟上。賽場上我幫助運動健兒跑得更快、跳得更高，幫助人類完成一次又一次的飛躍；當主人遇到緊急情況時，我能馬上根據需要加快心跳次數，表現出極高的自覺性和主動性；當主人需要安靜時，我又會放慢節奏，靜靜躺在他的身體里，不打擾他思考問題。

　　你們一定要保護好我，這樣我才能更好地替你們工作呀！

　　愛你們的心臟

心臟作文400字 篇2

　　今年春節，我們去外婆家過節，外婆每天很忙碌，經常喊我當她的小助手，臘月28日上午，外婆要殺雞宰鴨準備年夜飯。刀光劍影下，一只母雞便一命嗚呼了。外婆利索地給母雞去毛后，剖開母雞取出內臟，將內臟放在一旁。突然，我看到一個紅紅的東西跳動了一下，過了一會又跳動了一下。我便問：“外婆，這是什么”“母雞的心臟”我暗暗吃驚母雞的心臟都取出來了怎么還在跳動呢？我又問：“外婆，母雞都死了這么久了，心臟怎么還在跳？”外婆說：“鴨子，魚都是這樣的，死后心臟也可以跳動一段時間，但是原因我不知道，要你自己弄清楚哦”

　　我覺得非常奇怪，百思不得其解后，決定上網去搜查資料。很快一段文字吸引住了我的.眼球：離體的心臟一段時間內仍然自動的有節律的搏動，是由于心臟肌肉的特性決定的，心臟肌肉由心肌細胞組成，心肌細胞在沒有外界刺激的條件下，能自動的發生節律性的收縮，這種特性來自于心臟本身，不需要受神經系統的支配。所以離體后的心臟可以跳動半個小時，人的心臟也是這樣，在某種情況下，人雖死了，但心臟還能跳動。因此，一定情況下可將它移植給其他人。

　　看到這，我心中的謎團終于揭開了，小小的心臟竟然蘊藏著如此大的秘密。我相信心臟的秘密還不止這一個，我要進一步細心觀察，發現有關它的更多的秘密。

心臟作文400字 篇3

　　人人都有一個心臟。主人長大后，心臟重260克左右，相當于一小杯水的樣子。心臟住在主人的胸腔之內，略偏左，心底寬而偏向右方，心尖偏向左下方。心臟的構造可分成左心房與左心室、右心房與右心室。成年人的心率為每分鐘75次左右。

　　在我的手腕中，我摸到了我的脈搏。只聽“撲通撲通”的聲音，好似在打鼓。我的脈搏一分鐘跳動了74次，看來，我的心跳是正常的。

　　同桌的心臟跳動了多少次呢？于是，我把耳朵緊緊地貼在同桌后背的偏左位置。只聽“咚咚咚”的聲音，好像在說：“嘿，小主人把我養的不錯吧？”一分鐘過去了，同桌的心跳只比我少三次，看來，同桌的心跳也是正常的。

　　那運動后的心跳會怎么樣呢？于是，我變原地高抬腿了三次。運動過后，我又測了一下心跳。啊！不會吧，我的心跳竟然是124次，比原來的心跳高出50多次！我的心會不會一下子跳不動了呀？看著結果，我不禁擔憂了起來。之后， 老師對我們講解了一下。哦，原來是因為人體運動過后，對血液的需求更大，因此心臟便要加快跳的次數了。聽了老師的話，我便不再擔憂了。

　　人們做好在平時就做好預防心臟病的工作：一、合理安排學習、工作的時間。二、經常進行運動。三、不要暴飲暴食。只有做到以上條件，才能更好的預防心臟病、保護好心臟。

心臟作文400字 篇4

　　我的心臟有我的拳頭這么大，樣子像長歪的鴨梨，約重260克。它長在我胸口左上部，穿著紅色大衣。每天夜以繼日、不知疲倦地提供給我血液。

　　今天，老師讓我們把右手的中指和食指放在左手，手掌的下面一點，來數脈搏一分鐘跳了幾次。只聽見老師一聲令下：“開始。”話音剛落，教師里一下子就鴉雀無聲了，同學們都屏氣凝神，心里默默地數著“1、2、3……”時間到了,老師說：“請你告訴別的同學，自己的脈搏跳了幾下？”我們說：“好的。”有的同學說：“我的脈搏跳了74下。”還有的同學說：“我的脈搏跳了66下。”我對他們說：“我的脈搏跳了64下。”這時教室里七嘴八舌、議論紛紛。過了一會兒老師讓我們把耳朵貼在同桌的背，聽她的心跳一分鐘跳幾下，開始了他的心“啵啵啵”地跳著，好像在說：“你不要碰我的主人，快離開，快離開。”一分鐘很快就到了，我對同桌說：“你的心跳了58下。”最后老師說：“我們現在到操場上連續跑兩圈再測心跳了幾下。”到了下面我們用最快的速度跑了兩圈，然后飛快地找到脈搏開始測，這次心跳的速度加快了，聲音也變成了“怦怦怦”，好像戰鼓雷鳴，馬蹄飛奔。

　　我愛我的心臟，要日日夜夜在一起。