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班規(guī)作文400字（通用23篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的班規(guī)作文400字，歡迎閱讀與收藏。
班規(guī)作文400字 1
俗話說的好：“無規(guī)矩不成方圓，無制度不成國(guó)家”。是的，家有家規(guī)，班有班規(guī)，這句耳熟能詳?shù)脑捠窃诟嬲]我們要守規(guī)矩遵準(zhǔn)則。
在我的學(xué)習(xí)生活中，曾老師制定的班規(guī)是讓我印象最深的。比如說曾老師的以一個(gè)月的`加分?jǐn)?shù)量作為一個(gè)等級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。曾老師的加分分為“德”、“行”、“學(xué)”。德是指品德，行是指行為習(xí)慣，學(xué)是指學(xué)習(xí)。加分的范圍十分廣泛，即注重了我們的學(xué)習(xí)，又重視了我們的品行教育。
曾老師立的班規(guī)時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)著我，鼓舞著我，因?yàn)槲蚁氲玫礁叩姆謹(jǐn)?shù)，從而獲得老師的免費(fèi)禮物，說不定老師還會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面大大的表?yè)P(yáng)我呢，心里可開心了。記得有一次，曾老師說：“幫父母做力所能及的家務(wù)是可以加分的”。那天放完學(xué)回到家，我就大步向前，從廁所里提了一大桶水，開始抺茶幾、電視柜、桌子、椅子等等，當(dāng)時(shí)媽媽還夸獎(jiǎng)我說：“濤濤長(zhǎng)大了，越來越懂事了。”然后拍照給曾老師，給我加了不少的分?jǐn)?shù)呢。這不僅僅是在做家務(wù)方面我越來越積極了，學(xué)習(xí)方面我也不例外，哦，比如家庭作業(yè)主動(dòng)翻倍寫也能加分，我有幾次家庭作業(yè)都翻倍完成的，這樣既讓我把當(dāng)日的家庭作業(yè)得到了鞏固，又能加分受表?yè)P(yáng)。
有了曾老師的班規(guī)，我的學(xué)習(xí)興趣越來越濃厚，學(xué)習(xí)主動(dòng)性也越來越強(qiáng)烈了，在家里也受到了媽媽不少的表?yè)P(yáng)。我變得越來越優(yōu)秀，其實(shí)作為小學(xué)生的我們應(yīng)該自覺遵守班規(guī)，從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。相信有一天曾老師不再為制定班規(guī)而費(fèi)心了。
班規(guī)作文400字 2
下課了，匆匆忙忙的上了一趟廁所，那寶貴的的十分鐘便小偷似的溜了去。跑到靠近班級(jí)走廊上，腳步慢了下來。不遠(yuǎn)處糟雜的.聲音立刻傳了過來。一瞬間，令我猜測(cè)是不是菜市搬到了學(xué)校，可馬上，又笑話起自己的大驚小怪：是呀，這也不是第一次了。回到座位，我毫不猶豫的拿出英語(yǔ)書。自然，我們班的表現(xiàn)就像個(gè)活課程表，探探“情況”，輕而易舉的便知道上什么課了。
我該感謝他們嗎？突然，我驚愕的發(fā)覺自己對(duì)這樣的表現(xiàn)竟已經(jīng)麻木了。
如果班規(guī)是一個(gè)人，那他在我們班，一定是個(gè)只有皮肉而沒有血液靈魂的人。從一年級(jí)起“上課不要講話！”“要戴紅領(lǐng)巾！”這樣的規(guī)定便整天回蕩在我們耳邊。自然，那時(shí)我們違反了規(guī)定，老師也會(huì)原諒我們，因?yàn)椤拔覀冞�小，違反紀(jì)律是正常的。”上了三，四年級(jí)，我們便不像低年級(jí)一樣那樣重視班規(guī)了，很多人開始不把它當(dāng)回事，即使違反了，也一笑了之。
然而現(xiàn)在，紀(jì)律以成了被我們拋棄的東西。我們無法要求老師們?nèi)萑涛覀円恢比萑涛迥辍Ｎ彝蝗幻靼琢死蠋煘槭裁凑f我們“越大越不懂事！”，我們真的不在重視班規(guī)了。
我想，我應(yīng)該站起來，大聲對(duì)他們喊：“吵什么吵！”但我最終還是沒有，盡管我認(rèn)為我應(yīng)該這么做。
班規(guī)作文400字 3
原本在睡夢(mèng)中的我被鈴聲吵醒，看著窗戶外此時(shí)依舊未亮的清晨，聽著樓梯間傳來不斷的腳步聲，我不由得長(zhǎng)嘆一口氣，唉……
我在此刻不可以松懈，我不得不加快起床穿衣服的動(dòng)作了，因?yàn)檫@個(gè)清晨起床后必須去早操了，這是我們每一天必須做的事情，也是不得不做的事情，然而更多的人則是不愿意去，只不過一直以來由于班長(zhǎng)以及負(fù)責(zé)人的督促檢查，因此還是有一些人到來，只不過這件事情自從昨天早上開始有了一些變化。
班長(zhǎng)終于開始整頓班級(jí)了，因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)里上操的人實(shí)在是太少了，并且是那種格外的'少，差不多有百分之四十的學(xué)生沒有來，并且來了的人也是那種遲到居多，或許是因?yàn)榘嚅L(zhǎng)真的看不下去了，所以在所有人應(yīng)該解散的時(shí)候再一次將班級(jí)聚集起來，并且讓人同住其他人迅速前往，只不過最終還是僅僅只有幾個(gè)人來了，不過在此之后的第二天，情況明顯的發(fā)生了改變，不過頑固分子依舊存在，或許是因?yàn)樗X太重要了，我們可以為了睡覺拋棄一切！
一次又一次的訓(xùn)話，導(dǎo)致這個(gè)原本懶散的班級(jí)迅速不一樣起來，也許這就是一個(gè)班級(jí)班長(zhǎng)的威嚴(yán)吧！
班規(guī)作文400字 4
無論在哪里，什么時(shí)候，都要有個(gè)規(guī)矩，不然的話就亂了。國(guó)有國(guó)規(guī)，家有家規(guī)，班有班規(guī)……
我們班的'一條班規(guī)令我們?nèi)喔械綒鈶崱粶?zhǔn)帶籃球進(jìn)校。我們?nèi)喽际腔@球迷，都喜歡打籃球。班主任怕我們被球打傷著，就制定這條規(guī)定。我們想，我們都快五年級(jí)了，怎么老師還把我們當(dāng)成小孩子？況且，我們打籃球技術(shù)很高，怎么會(huì)傷到自己或別人呢？有人去向老師請(qǐng)求，說要把這條規(guī)矩撤了，可老師不肯。我們只好約星期六下午到體育館打籃球，我們的家長(zhǎng)也同意了。
另一條班規(guī)也讓我們?nèi)嗵貏e氣憤——不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)校。是剛剛定下來的。有些同學(xué)，反正都不是我，最近心特別散。班主任一查，原來是手機(jī)引起的。有些同學(xué)，他們放學(xué)竟然膽大妄為地拿出手機(jī)玩電子游戲。班主任罰他們，抄一篇課文，寫一篇400字左右的反思，還要叫家長(zhǎng)過來，并新增一天班規(guī)，不能帶手機(jī)。
我和老實(shí)的同學(xué)都不干了，我?guī)謾C(jī)是放學(xué)與媽媽聯(lián)系，讓媽媽好接我回家。班主任想了一下，說：“我在網(wǎng)上看到了一個(gè)叫‘電話手表’的打電話工具，我只允許帶這種東西。”一回家，我就讓媽媽給我買了個(gè)電話手表。這樣也好，打電話不用把手機(jī)拿來拿去，戴在手上，也太方便了。
班規(guī)作文400字 5
俗話說“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，那么在學(xué)校里，當(dāng)然是校規(guī)了！哦，別忘了，我們班還有“班規(guī)”呢！學(xué)校可是一個(gè)“神圣”的地方，你未來是否能有大好前途可就全靠這地了！
臨近期末了，大家有沒有好好復(fù)習(xí)啊？在我這種“三好學(xué)生”的眼里，期末了就意味著悲劇的發(fā)生。越是臨近期末考，學(xué)校的'規(guī)矩也越來越嚴(yán)格了。而我們的班主任楊老師的規(guī)矩是“四留法”，作業(yè)不做完，留；考卷沒訂正好，留；聽寫沒聽好，留；課文沒背出，留。放心吧，對(duì)于我這種“特差生”來說，百分之一萬會(huì)被留下來。
叮鈴鈴，放學(xué)的鈴聲響了！終于可以回家了。我拎起書包，興沖沖地跑出教室，排好隊(duì)準(zhǔn)備下樓。“王啟承，”一個(gè)熟悉的聲音傳來，“你考卷訂正好了沒？”一聽到這個(gè)聲音，我就知道今天準(zhǔn)時(shí)回家的計(jì)劃又泡湯了，我低下了頭，輕聲說了句：“沒。”“還不給我回去做！”楊老師嚴(yán)厲地說。我紅著臉回到了教室，拿出試卷做了起來。
我們班的“班規(guī)”夠嚴(yán)吧！但是如果沒有這樣嚴(yán)格的班規(guī)，怎能管理好我們這個(gè)班級(jí)呢？我們的學(xué)習(xí)成績(jī)又怎能得到提高呢？
班規(guī)作文400字 6
每班都有班規(guī)，而每班的班規(guī)都不同，就例如我們班，我們的班規(guī)與別的班級(jí)大大不同。
家里有家規(guī)，班里有班規(guī)，這是非常的正常的。
來到了班級(jí)老師就非常生氣，而且不是一件事那么簡(jiǎn)單，第一件事就是遲到，遲到即是班規(guī)又是校規(guī)，因?yàn)檫t到是很嚴(yán)重的一件事，表現(xiàn)了他說到卻做不到，有一件事就是政教處的老師給扣下了的兩位同學(xué)，原因就是因?yàn)椴淮┬７?/p>
下午老師又說了，明天的計(jì)劃一起班規(guī)與校規(guī)，比如現(xiàn)在的.政教老師著重抓關(guān)形象問題，例如，頭發(fā)、指甲、校服等等，后來又說到了班規(guī)，例如班級(jí)不允許帶手機(jī)理電子設(shè)備，還有男生的頭發(fā)不能過于太長(zhǎng)。
說到了班規(guī)，我又想起了美篇，我們每天都要發(fā)一篇作文，就這樣今天卻又幾位同學(xué)沒有發(fā)，提到好事就有很多很多，就例如日志只有幾位同學(xué)沒有發(fā)，其余的同學(xué)都發(fā)了了，到了壞事就領(lǐng)老師非常的生氣，卻沒有辦法，只能讓他們沒寫作文的同學(xué)多寫一篇。
就像老師說的一句話：“玩歸玩，鬧歸鬧，到了正事時(shí)就要認(rèn)真的對(duì)待”。
班規(guī)作文400字 7
我們知道無規(guī)矩，不成方圓，國(guó)有國(guó)法，班有班規(guī)，我們班的班規(guī)有很多，用來規(guī)范大家行為，使我們養(yǎng)成良好的行為做個(gè)有用的人，你想知道嗎？那大家一起分享一下我們班機(jī)其中一部分吧！
第一條：每天都帶紅領(lǐng)巾，我們校長(zhǎng)規(guī)定全校學(xué)生都要配帶紅領(lǐng)巾，因?yàn)檫@是用我們中國(guó)戰(zhàn)士的鮮血換來的'，所們以我們每個(gè)少先隊(duì)員必須佩戴紅領(lǐng)巾。
第二條：尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
第三條：我們每個(gè)人衣服都要整潔，如果不整潔，如果給外國(guó)人看見，就會(huì)丟進(jìn)國(guó)人的臉面。
第四條：按時(shí)打掃衛(wèi)生，這樣我們的健康才有保證，是培養(yǎng)良好習(xí)慣的基本要求。
第五條：按時(shí)打掃保潔區(qū)，如果打掃的好，我們就可已拿到衛(wèi)生錦旗，增添我們班級(jí)的風(fēng)采。
第六條：我們每個(gè)少先隊(duì)員都不能遲到，一遲到就要給班級(jí)扣分，所以，幾乎每個(gè)少先隊(duì)員都不會(huì)遲到。
第七條：不能亂說臟話，如果亂說臟話，是不文明的表現(xiàn)，大家都會(huì)討厭你。
第八條：我們每個(gè)做學(xué)生的上課必須認(rèn)真聽講、積極舉手、積極發(fā)言。
第九條：下課我們要玩文明游戲，千萬不要做任何危險(xiǎn)游戲，保證我們的安全。
第十條：我們課間千萬不能追逐打鬧，倆個(gè)發(fā)生了矛盾，吵來吵去，你說不過他，你就要追那個(gè)人，那個(gè)人突然
停下來，你來不及停住，撞到了他，這樣你們倆個(gè)都會(huì)受傷，所以課間千萬不要追逐打鬧。
第十一條：不能亂扔垃圾，這樣才能保持學(xué)校衛(wèi)生。
我們班級(jí)的班規(guī)差不多介紹完了，那你們班的班規(guī)是什么呢？想發(fā)表一下一起分享好嗎？很期盼！
班規(guī)作文400字 8
忙碌的一周又結(jié)束了。轉(zhuǎn)眼間，我上學(xué)快半個(gè)月了，佩友每個(gè)周末都來。預(yù)定的課程進(jìn)展順利。真想快點(diǎn)結(jié)束這段忙碌的學(xué)習(xí)之旅！
這個(gè)星期五是一個(gè)普通的星期五，但也是一個(gè)特殊的星期五——下午最后一次班會(huì)由我們班的班長(zhǎng)魏繼洲主持，班會(huì)的內(nèi)容是民主投票。聽起來很有意思，但越往下越有意思。
陳貴鮮是第一個(gè)上臺(tái)的。他負(fù)責(zé)談?wù)擉w育和健康的課堂規(guī)則。當(dāng)他投票贊成關(guān)于打掃衛(wèi)生的第一類規(guī)定時(shí)，他被拒絕了。班上百分之九十九的同學(xué)都不同意，尷尬站在講臺(tái)上的陳貴鮮只好一個(gè)個(gè)問：“曹建業(yè)，你同意嗎？”彭子成，你同意嗎？吳沁日。”看著臺(tái)上尷尬又有點(diǎn)不知所措的陳貴鮮，我不禁啞然失笑！
然后，王松上臺(tái)了。有了前面的例子，王松輕松完成了任務(wù)。
后來我們班的“班巴”上臺(tái)了。果然，他一上臺(tái)，班里就傳來一連串的“噓聲”。姚平靜的說：“請(qǐng)安靜。”結(jié)果“嘶嘶”的`聲音還是沒有減少，他慌了：“請(qǐng)安靜！”“嘶嘶聲”的聲音減弱，因此沒有聲音。“首先，我想說，關(guān)于學(xué)加減分……”“老師，我們投訴姚瑞龍只扣分不加分！”程嘉欣站起來喊道。“是的！可以！”學(xué)生們加入了合唱。“好吧，請(qǐng)你聽我再說一遍？”姚瑞龍拍了桌子。”“不好——！“隨著大家的嘻哈，班級(jí)又沸騰了。就這樣，姚瑞龍和我們“一起唱”到下課。最后，杜老師出面，音樂會(huì)圓滿結(jié)束。
不管他們是不是好的主持人，我都很佩服他們那一張張出彩的嘴，尷尬的時(shí)候可以來個(gè)來回，不用草稿也能流暢精彩的演講。我的語(yǔ)言組織能力不好，不會(huì)表達(dá)思想，所以特別佩服。相信有一天我也能練出這樣的“嘴”！哈哈！
班規(guī)作文400字 9
新的學(xué)期開始了，作為四年級(jí)的學(xué)生，我們班本來就很活躍的課堂氣氛更加熱鬧，有一小部分同學(xué)便趁機(jī)在課堂上自由散漫，亂說一片，造成有的老師無法上課。我們的趙老師為了嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)懲典型分子，特精心制訂了班級(jí)“量化管理考核細(xì)則”。由此，我們的新班規(guī)誕生了！
這次的新班規(guī)，老師制定的非常詳細(xì)，班規(guī)有兩張大大的表格：加分表和扣分表。扣分包括很多方面：遲到；擾亂課堂紀(jì)律，比如大聲講話，與老師大聲頂撞；集合時(shí)打鬧；與同學(xué)打架；忘記帶作業(yè)等等。
加分的范圍更廣：作業(yè)完成好的加分；積極回答問題，認(rèn)真聽講的加分；考試成績(jī)優(yōu)秀或有進(jìn)步的加分；平日里愛讀書，愛寫讀后感的加分；主動(dòng)幫助班集體和同學(xué)的`加分；值日工作完成好的加分；團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助勸架的加分等等。
老師制定的新班規(guī)是十分制的，我覺得新班規(guī)是賞罰分明，表現(xiàn)進(jìn)步的有獎(jiǎng)，表現(xiàn)不好的有罰，尤其是老師的獎(jiǎng)勵(lì)特別誘人，不僅可以減免一天的作業(yè)，還可以去老師那里挑選圖書看，這讓同學(xué)們都有了要好好表現(xiàn)得愿望，我相信大家都會(huì)認(rèn)真努力地去做好每一件事，爭(zhēng)取先拿到那讓人興奮無比的10分吧！
我十分贊同和擁護(hù)老師制定的新班規(guī)，同時(shí)我也有一個(gè)小建議，就是應(yīng)該把那打架時(shí)煽風(fēng)點(diǎn)火的同學(xué)也要扣分警告，上課偷看課外書的也要扣分。
我知道老師制定班規(guī)是為了我們大家能更好地學(xué)習(xí)新知識(shí)，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好的做事態(tài)度。相信在新班規(guī)的督促下，我們班一切都會(huì)越來越好，同學(xué)們不會(huì)辜負(fù)老師的期望，會(huì)更加優(yōu)秀。我也會(huì)從我自身做起，做一個(gè)好學(xué)生，好少年。
班規(guī)作文400字 10
一天，上周會(huì)課。老師說：“現(xiàn)在要訂班規(guī)，每違反班規(guī)一次就扣1~5分，滿分是100，如果有90以下的分?jǐn)?shù)，那么就請(qǐng)家長(zhǎng)來學(xué)校一趟。”她說得是那么的平靜，可是臺(tái)下同學(xué)們卻議論紛紛：怎么辦？如果真的請(qǐng)家長(zhǎng)那會(huì)很丟面子……不等同學(xué)們說完，老師又說：“好，那么就從明天開始實(shí)行吧！”然后宣布下課。
第二天上第一節(jié)課時(shí)，哎喲，好累啊……我苦著臉想著，好想馬上趴在桌子上，可是趴一次就要扣一分！習(xí)慣趴桌子的我那里吃得消啊！我看看左右兩邊的同學(xué)心想：他們肯定也吃不消了吧，要知道以前我們班可個(gè)個(gè)都是特喜歡趴桌子的哦！果然，我猜得不錯(cuò)，同學(xué)們大多都苦著臉，連成績(jī)很好的甘芳榕同學(xué)也在拼命地忍住，有的剛想趴下，然后又好象想起什么似的.，又馬上抬起頭……
還有喜歡說話的同學(xué)忍不住說話，后果當(dāng)然是被組長(zhǎng)扣了2分。
終于，下課了，同學(xué)們發(fā)出一陣幸福的叫聲。
可是，我知道不會(huì)那么簡(jiǎn)單，我們班上的同學(xué)都喜歡給同學(xué)起外號(hào)，不久，兩個(gè)同學(xué)為了一點(diǎn)小事而吵架了，一個(gè)同學(xué)因?yàn)樯鷼舛f了一句話：“你這個(gè)王八蛋！”……然后，被扣了1分。
“組長(zhǎng)！求求你別扣我分！”又是一個(gè)不完成作業(yè)的同學(xué)，組長(zhǎng)扣了分。
放學(xué)排隊(duì)時(shí)。
“排路隊(duì)時(shí)說話打鬧，扣分。”老師指著那個(gè)同學(xué)說。
……
不知不覺，過了一個(gè)星期，大家漸漸變聽話了……說臟話的同學(xué)減少，很少有人上
課說話，路隊(duì)整齊……這就是大家努力的結(jié)果，我可以想象老師的臉上已經(jīng)洋溢著欣慰的笑容。
與“班規(guī)”仍在PK……
班規(guī)作文400字 11
今天，趙老師正式開始執(zhí)行新的班規(guī)了。
新的班規(guī)有扣分和加分兩項(xiàng)規(guī)則。如果犯了扣分的細(xì)則里的'錯(cuò)事，則扣一分；如果做了加分細(xì)則里的好事，則加一分。如果扣分已經(jīng)到了10分或超過10分的話，則在家里反思，一次停課兩天，兩次五天，三次就不能來上學(xué)了。停課期間，寫50道豎式題，一單元課文抄寫，五百字以上的保證書，再為班級(jí)做好事后才能來上學(xué)。
讀到這里的時(shí)候，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，萬一我到了三次十分，我就不能再來上學(xué)了，我好像已經(jīng)有了三個(gè)十分一樣，擔(dān)心自己不能來上學(xué)。
可聽了下一個(gè)消息，我不禁喜出望外。凡是加到十分的，就可以成為班級(jí)明星，并一天無作業(yè)，包括星期五至星期六。李博研都有了二十一分，星期四到星期天都不用寫作業(yè)。因?yàn)榇耸拢疫�經(jīng)常用嫉妒的眼神望著李博研，好像在說：“哇！你真牛！要是我也能就好了。”
“叮鈴鈴……”下課鈴響了起來，我習(xí)慣地看了一眼陳昱銘，卻看到了王孜鑫那兒有一根正站著的筆，我使勁吹，完全忘記了老師還沒有說下課。當(dāng)我吹倒那支筆時(shí)，老師已經(jīng)扣了我一分，我心中亂了，扣一分這么簡(jiǎn)單，可能兩三周就有人回家不能來上學(xué)了。這么一想，我又提高了警惕。
這次，老師好像比原來管得更加嚴(yán)厲，嚴(yán)是愛，松是害，我們一定要珍惜小學(xué)的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
班規(guī)作文400字 12
這周二，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們聽到上課鈴后便回到了座位上等待老師的到來。
往常，我們通過老師走路時(shí)鑰匙晃動(dòng)的聲音判斷老師的到來，每當(dāng)聽到鑰匙聲便安靜下來。可是今天我們沒有聽到一點(diǎn)動(dòng)靜，便開起“小灶”來了！同學(xué)們有的交頭接耳的聊天，有的竟做起了游戲，還有的竟敢下位打鬧……
正當(dāng)我們玩得不亦樂乎之時(shí)，同學(xué)們突然鴉雀無聲了！我心中瞬間涼了一大截，便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回頭一看，梁老師正怒目圓瞪著大眼注視著我們。恰在剛剛，我卻與孫鳴澤不擇時(shí)機(jī)地討論著問題，全然不顧的籠罩在班級(jí)“小灶”中。我不由自主地瞅了孫鳴澤一眼，和他一樣內(nèi)心極端生怕被老師誤認(rèn)為我們也在搗亂，便一直提心吊膽起來。但全班的確大部分人都在搗亂，讓老師誤解也是在所難免，于是我便漲著通紅的臉等待梁老師的斥責(zé)。梁老師嚴(yán)厲地批評(píng)教育了我們一頓，句句說在我們心坎上，讓我們無地自容，似乎想找個(gè)老鼠洞鉆進(jìn)去。這節(jié)課我們班的紀(jì)律尤其的.好，沒有一個(gè)人敢亂說話，包括回答問題也是那么言簡(jiǎn)意賅。一節(jié)課，我們就這樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上了下來，每個(gè)人心里都不是滋味。
下課后，我們班的同學(xué)沒有再熱火朝天，而是陷入到深思之中。我也深深地反省了一下，課前就應(yīng)該保持良好的班級(jí)秩序，不得以任何理由破壞，靜待老師的到來，上好每節(jié)愉快高效的課才是最重要的。最終我們達(dá)成了班級(jí)共識(shí)：“一個(gè)好的班級(jí)必須要有好的班規(guī)班紀(jì)，每個(gè)人都要全力以赴，才能換得美好的未來。”
班規(guī)作文400字 13
世界上有很多規(guī)則：國(guó)有國(guó)法、家有家法、校有校規(guī)、學(xué)生有守則、企業(yè)有制度……哦，班級(jí)還有“班規(guī)”。而我們班的“班規(guī)”又是那樣獨(dú)一無二。
我們班的班規(guī)，與國(guó)法相比，更多；與家法相比，更嚴(yán)。例如：1、值日生遲到記在黑板左下角；2、如果有人搗亂其他人，請(qǐng)進(jìn)老師辦公室；3、……30、禁止招惹其他班同學(xué)；31……
在班規(guī)最初制定出來以后，我們班的紀(jì)律確實(shí)要比以前好多了，但班規(guī)實(shí)施以來得到的“差評(píng)”數(shù)并不亞于它的“好評(píng)”。
這不，學(xué)校黑板上的“光榮榜”又被我們班的“通緝犯”給奪下了。黑板前又?jǐn)D滿“面壁思過”的“罪犯”。
在班級(jí)微信群里，每天時(shí)不時(shí)就傳來一些被上榜的“光榮人物”。比如：某某某沒帶生字本、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又把其他班的同學(xué)打傷了……在整個(gè)群里似乎成了家長(zhǎng)和老師的“論壇”、學(xué)生和老師的“辯論會(huì)場(chǎng)”，還時(shí)不時(shí)就傳來按照班規(guī)而被處理同學(xué)的名單。
每天最后幾節(jié)課上，張老師經(jīng)常會(huì)問：誰(shuí)又招惹高年級(jí)的同學(xué)了？又有誰(shuí)被學(xué)校記上了？……幾乎每節(jié)班會(huì)或每節(jié)語(yǔ)文課都會(huì)變成“法庭”，花上差不多半節(jié)課的時(shí)間才能調(diào)解一點(diǎn)小矛盾。漸漸地那所謂的`“班規(guī)”因?qū)冶蝗颂翎叾甲兂伞岸燥L(fēng)”了。
班規(guī)多，并不一定有效；班規(guī)嚴(yán)，也未必能讓犯有過錯(cuò)的人改正錯(cuò)誤。用有效的辦法還是要處理根本問題，不用野蠻粗暴的方式解決，就會(huì)事半功倍。
班規(guī)作文400字 14
在我們班里有兩條班規(guī)，一是不能說臟話，如果說了臟話被同學(xué)或老師聽到了老師就會(huì)讓你去掃一個(gè)星期的地把你給累死，看你下次還敢不敢說臟話了。二是不能把零食帶到教室里，因?yàn)槔蠋熞覀冏鲆粋�(gè)文明孩子，如果把零食帶到教室里被同學(xué)看見了，老師就會(huì)讓你買32份，全班每人一份。
這個(gè)規(guī)矩定下后，有一個(gè)同學(xué)卻不相信，他對(duì)我說：“明天我就帶一瓶奶茶過來，看老師會(huì)不會(huì)罰我。”第二天他真的把奶茶帶過來了，跑操回來以候，那位同學(xué)就光明正大地拿起奶茶，喝的時(shí)候剛好被老師看到，老師就對(duì)他說：“春游的時(shí)候你買32瓶奶茶，給全班每人一份。”后來，他真的.去買了32份奶茶給全班，老師對(duì)我們說：“誰(shuí)要是再把吃的東西和玩具帶到學(xué)校，就像他一樣買32份東西。”
我們班里就再也沒有人敢把東西帶到了班里來了。
班規(guī)作文400字 15
我的班級(jí)有一個(gè)小小小的自定“班規(guī)”，這可是我們玩著玩著就玩出來的。
我們班的男生被欺負(fù)，也是因?yàn)檫@個(gè)偏愛女生的“小調(diào)皮”。
走廊上，總是傳來跑步聲，你可不要見怪，這是我們?cè)谕婺兀≌f是欺負(fù)他們，其實(shí)也是男生們紳士，讓著我們女生。
呦！又跑進(jìn)“基地”啦，真是的`！
可這好玩的日子，卻結(jié)束在班規(guī)的魔掌中。
那一天，一只“魔掌”伸了出來，原來是百年一見的班規(guī)呀，這可慘了。
班規(guī)一條一條的念，這也免不了“殺”了那個(gè)小調(diào)皮。哎，這也沒辦法，誰(shuí)能挽救呢！
班規(guī)如同圣旨，我們這些“小百姓”只能束手就擎啦！也不會(huì)有什么“大膽刁民”再去得罪它的啦！要知道，這不止是“圣旨”，還是所有老師的法寶呢！
班規(guī)作文400字 16
我們大家都知道無規(guī)矩，不方成圓。國(guó)有國(guó)法，班有班規(guī)，我們班的班規(guī)有很多，用來規(guī)范大家行為，使我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。不講規(guī)矩，不方成圓，沒有約束就沒有秩序，就沒有效率。
俗話說得好，不以規(guī)矩不方成圓。班里也要有人性化的班規(guī)，要不然我們班那些“唯恐天下不亂”的同學(xué)就要“登天”了。
打掃衛(wèi)生是人們生活中必須干的事。如果不打掃衛(wèi)生的話，不但有許多細(xì)菌，還影響了別人的'正常休息。所以，我給我們班制定的班規(guī)就是：處理好個(gè)人衛(wèi)生，在教室里不可以隨地吐痰、亂扔垃圾和紙屑。我希望班級(jí)干干凈凈的，這樣，同學(xué)們不僅有一個(gè)好的環(huán)境來學(xué)習(xí)，而且值日生在打掃時(shí)還不用太勞累。
總而言之，我覺得一個(gè)班級(jí)必須有班規(guī)，有了班規(guī)，才會(huì)有一個(gè)和諧的班級(jí)。
班規(guī)作文400字 17
每個(gè)成功的班級(jí)都有嚴(yán)格的班規(guī)。班級(jí)規(guī)章制度對(duì)每個(gè)班級(jí)都是不可或缺的。
在學(xué)校，我們不僅要遵守校規(guī)，還要遵守班規(guī)。我們班有四條規(guī)則：第一，關(guān)于使用文明語(yǔ)言和養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣；第二是認(rèn)真聽講，做好作業(yè)，在考試中取得好成績(jī)。第三是關(guān)于團(tuán)隊(duì)。第四是不吃零食。
我們班幾乎每個(gè)人都能遵守班規(guī)，但要遵守它們并不容易。不管你做什么，你必須首先考慮班規(guī)。當(dāng)你想買零食的時(shí)候，想想班規(guī)，放棄吃零食的.想法。當(dāng)你站成一排說話時(shí)，想想班規(guī)，停止說話。當(dāng)你上課不認(rèn)真聽講時(shí)，半心半意地做作業(yè)，不專心考試，思考班規(guī)，立即開始學(xué)習(xí)，做作業(yè)，全心全意地參加考試。當(dāng)你看到地上的垃圾時(shí)，想想班規(guī)，你應(yīng)該有意識(shí)地?fù)炱饋砣舆M(jìn)垃圾桶。當(dāng)你……
如果你想到你的班級(jí)風(fēng)格和你勤奮的老師，不要忽視班級(jí)規(guī)則并遵守它們！
班規(guī)作文400字 18
這位新官員三次走馬上任。這學(xué)期新任命了一位班主任。估計(jì)老師接手的時(shí)候?qū)ξ野嘤性敿?xì)了解，知道我班是全校紀(jì)律最差的班，很多同學(xué)自制力特別差。她一接手我的班，就在原來的班規(guī)基礎(chǔ)上增加了幾條新的.班規(guī)。
一、允許小違規(guī)兩次（小違規(guī)扣班級(jí)量化分在1分以內(nèi)）。
二、有第三次違紀(jì)，直接請(qǐng)家長(zhǎng)陪他們一周。
三、第四條違反紀(jì)律，視為班級(jí)垃圾處理（請(qǐng)退回）。
新的班規(guī)松了又緊，那些調(diào)皮的男生說不在乎。但是，當(dāng)一個(gè)調(diào)皮的男孩違反第二條，要求父母陪他一周，他再也不敢違反第三條。似乎在所謂調(diào)皮的男生心里，還是不愿意把他們當(dāng)垃圾。
班規(guī)作文400字 19
我們班是一個(gè)非常有趣的班。里面有很多名人。看，來了一群人。前面是火車頭楊先生。她是一位非常嚴(yán)格的老師。我記得在過去，當(dāng)我上完語(yǔ)文課的一半時(shí)，我心煩意亂，靜靜地和同學(xué)們交談。當(dāng)我高興的'時(shí)候，我偷偷地抬起頭看著你。這時(shí)，你會(huì)端莊地看著我。那表情就像一把鋒利的劍，警告我要控制自己，仔細(xì)聽。在老師威嚴(yán)的目光下，我感到非常內(nèi)疚。坐下來仔細(xì)聽。
楊先生也笑了。她對(duì)一位善良的老太太微笑。我記得期末考試。我們所有的同學(xué)都不明白結(jié)果。當(dāng)你報(bào)告成績(jī)時(shí)，你微笑著走進(jìn)教室，露出兩個(gè)酒窩。這時(shí)，大家都知道你考得很好。啊，老師的微笑也可以報(bào)喜。
接下來是冉向峰，第一班的班長(zhǎng)。她說話時(shí)總是欽佩她的同學(xué)。她早早來到學(xué)校為貧困學(xué)生補(bǔ)課，每年都因努力與同學(xué)一起進(jìn)步而受到表?yè)P(yáng)。
然后是語(yǔ)言之王；賴建偉。當(dāng)老師提問時(shí)，他總是第一個(gè)舉手，說了很多俏皮話，受到大家的高度贊揚(yáng)。他的專長(zhǎng)之一是電視相聲。他一個(gè)也聽不懂，經(jīng)常逗同學(xué)們笑。
最后，它是；大猩猩”羅志剛。他個(gè)子很高，是籃球場(chǎng)上的一名優(yōu)秀球員。他猛地一跳，扣籃得分。
之后就是我自己。我學(xué)習(xí)成績(jī)很好，做作業(yè)很認(rèn)真，經(jīng)常受到表?yè)P(yáng)。我的作文寫得很好，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，但我從不驕傲，所以我是我們班的班長(zhǎng)。
我們班的男孩和女孩經(jīng)常吵架，但在比賽中，男孩和女孩一起努力練習(xí)，最終獲得了第一名。當(dāng)談到歌唱比賽時(shí)，男孩和女孩一起工作，為班級(jí)獲得證書。
這是我們班，一個(gè)充滿歡樂和勤奮的班。
班規(guī)作文400字 20
每個(gè)班級(jí)都有各個(gè)團(tuán)隊(duì)精神，有的班級(jí)打掃迅速；有的班級(jí)競(jìng)賽團(tuán)結(jié)；有的班級(jí)。而我們班的團(tuán)隊(duì)精神就是─分工合作。團(tuán)結(jié)就是力量，合作就是橋樑。合作，是開啟人生之路的探照燈。合作，是打開成功大門的金鑰匙。合作并不難，只要你有自信，對(duì)別人有信心，你們就能成功締造奇跡。在合作時(shí)，彼此合作默契，互相鼓勵(lì)，互相加油，互相幫助，互相提醒，就能合作成功。
有句話說：“團(tuán)結(jié)力量大”。我們這一班雖然很愛講話，卻很團(tuán)結(jié)。跑團(tuán)體接力也是一個(gè)我們班合作的例子，團(tuán)體接力每班需要22個(gè)人上場(chǎng)，只要其中任何一人不跑，比賽就無法進(jìn)行，又或者途中有人跌倒或掉棒，都會(huì)延誤比賽。接力棒代表著把班級(jí)的名譽(yù)交給下一棒去爭(zhēng)取，而我們班的`人一棒接著一棒，絲毫沒有掉棒，不管是不是每圈都遙遙領(lǐng)先，每個(gè)人都努力不懈怠得奮力往前沖，目標(biāo)只有一個(gè)，就是想為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)，這就是我們班的精神。另外，打掃工作也是一件需要分工合作的事情，當(dāng)只有一個(gè)人時(shí)，就算花一小時(shí)的時(shí)間也掃不完十幾份打掃工作，只有分工，才能在短暫的時(shí)間內(nèi)，將所有事情達(dá)到最高效率化，所以一間十幾坪的教室，有的人擦窗戶，有的人抬椅子，有的人掃地，有的人拖地，有點(diǎn)人整理黑板，就在大家緊密的合作下，不到十分鐘就讓教室干凈溜溜了！如此一來，節(jié)省下來的時(shí)間就能來做更多的事情了！
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但通過分工合作，就能把一件困難的事，輕松解決，讓事情更迅速完成，也能把事情處理到最好。再過半年，我們就要告別了龍華小學(xué)，告別這個(gè)班級(jí)了，相信到時(shí)候同學(xué)們心中一定會(huì)不舍，但我相信：這兩年的回憶一定是甜蜜的！我也希望我們的友誼精神能夠永久存在，永遠(yuǎn)都忘不了我們之間的回憶。
班規(guī)作文400字 21
我們的班級(jí)是一個(gè)積極向上的班級(jí)，班級(jí)里的他們不僅是我的同學(xué)，還是我的朋友。
我很榮幸，我能與他們成為同班同學(xué)。
記得在一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們有好幾位同學(xué)報(bào)名參賽了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的那天，整個(gè)賽場(chǎng)上聲震如雷，所有人都在為著本班級(jí)的同學(xué)們加油，我班也不例外。最讓我震撼的是在這場(chǎng)歷時(shí)兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，那是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的`最后一場(chǎng)比賽，是一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽。
當(dāng)時(shí)候，我班有一位女生報(bào)名參加了比賽，在比賽的過程中，我班所有的同學(xué)都聚集到了一起。我當(dāng)天深切的感受到了我班同學(xué)們的激情，每位同學(xué)都在用自己最大的力氣在吶喊，在加油。盡管當(dāng)是哦戶，很多其他班級(jí)的同學(xué)也全都在為各自班級(jí)的同學(xué)們交由助威，但是卻都沒有我班同學(xué)這般的激情四射。
等到長(zhǎng)跑過去一大半的時(shí)候，跑道上的運(yùn)動(dòng)員們也都顯現(xiàn)出了疲憊的神色。而我班的同學(xué)們跟是在這個(gè)時(shí)候，向眾人展現(xiàn)出了最為團(tuán)結(jié)的一面。班上全體同學(xué)都跟隨著那個(gè)在跑道上一步一步艱難往前跑的同學(xué)后面。
這一幕是震撼人心的，我們?cè)诟艿耐瑫r(shí)，還一直在為跑在前方的同學(xué)加油。我們的如雷的聲音，還有我們的行動(dòng)，這些都讓校園里的老師與同學(xué)夸贊。我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，也是一個(gè)不服輸?shù)陌嗉?jí)。
在學(xué)習(xí)上，班級(jí)里的同學(xué)們出奇的一致，學(xué)習(xí)好的主動(dòng)去幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)。班級(jí)里正是有了這么一股學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，我班同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)。并且我班每次考試的總成績(jī)都是排在年級(jí)里的第一位。我與我的同學(xué)們都為我們的班級(jí)而感到榮耀和自豪。
班規(guī)作文400字 22
我們這一班，有三十一個(gè)活潑可愛的小朋友，和一位溫柔漂亮的黃老師，這三十二個(gè)人，每天在二年五班上課學(xué)習(xí)，每天過著充實(shí)快樂的日子。
班上的男生喜歡玩“鬼抓人”，女生喜歡玩“黏黏蟲”的游戲，下課時(shí)，教室都空無一人，只剩下老師辛苦的在改作業(yè)。雖然下課時(shí)的我們，超級(jí)愛玩，可是上課時(shí)，我們可就不一樣了，每個(gè)人都專心聽講，認(rèn)真上課，只是常常太興奮了，吵得像菜市場(chǎng)一樣，害得我耳朵受不了，難怪我們都拿不到守秩序的獎(jiǎng)狀，只能偶而拿拿愛整潔的獎(jiǎng)狀。
致婷老師常常帶著我們做美勞，她教我們用心的'制作，還要求我們的作品要精致，鼓勵(lì)我們發(fā)揮想象力與創(chuàng)意，所以我們班的美勞很厲害，有一次教師節(jié)的卡片比賽，二年級(jí)的第一、二、三名，全部被我們班包了下來，讓我們得意極了﹗
在班上，最愛發(fā)脾氣的是顏炸彈，原本的名字叫做顏辰君的他，常為一點(diǎn)芝麻大的事就要發(fā)脾氣，所以我們叫他顏炸彈，但是愛生氣的他，也很愛耍寶，昰班上的開心果，所以我們對(duì)他是又氣又愛﹗
有愛生氣的顏炸彈，當(dāng)然也有氣質(zhì)佳，愛看書的小可愛，那就是心茹，她每天都去圖書館借書，是我們班的小書蟲。班上還有一位對(duì)我們要求很嚴(yán)格的母老虎紀(jì)律委員，名字叫做黃郁秦，很多人看到他都不敢再胡鬧，但我還是很喜歡跟他玩，因?yàn)槲抑溃菫槲覀兒茫屛覀兊闹刃蜃兊酶谩?/p>
在我們二年五班，雖然生活中常常有小沖突和許多狀況，可是能跟這些同學(xué)在一起，真是有趣又好玩，真希望下次分班時(shí)，大家能又全部分在同一班，永遠(yuǎn)不要分開。
班規(guī)作文400字 23
今天，趙老師在班里宣布了新班規(guī)。同學(xué)們聽了既高興有害怕。同學(xué)們高興的是因?yàn)榉e滿10分可以成為班里的明星，可以享受一天無作業(yè)日，還可以到老師那里去借閱一本自己喜歡的圖書！害怕的是因?yàn)榭鄯殖^10分，就要停課在家反思。停課時(shí)，還要寫出不低于500字的保證書，要做50道數(shù)學(xué)題，抄一個(gè)單元的課文。唉！總之是很慘，就對(duì)了。
讓我大概介紹一下我們班的新班規(guī)吧！
關(guān)于扣分的：
1、上課要帶書，不遲到，不能被老師點(diǎn)名。
2、早上來的教室要讀書，下午到教室要練字。
3、站路隊(duì)要快、靜、齊，不能磨蹭。
4、……
違反任何一條班規(guī)都要減一分。
關(guān)于加分的：
1、單元測(cè)驗(yàn)95分以上。
2、被老師表?yè)P(yáng)。
3、做好人好事。
4、……
達(dá)標(biāo)任何一天班規(guī)，都加1分。
趙老師說完班規(guī)以后，我在心里想：趙老師常常說槍打出頭鳥，我可不想做那只“出頭鳥”。我可一定要謹(jǐn)慎做事，不能違反任何一條班規(guī)啊！相反，我還要比以前表現(xiàn)更好，爭(zhēng)取多獲得加分機(jī)會(huì)。
但是，我們絕不能為了得到老師的'表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)才遵守班規(guī)，而是要自覺自愿的去做好每一件事。因?yàn)椋侨嗤瑢W(xué)都可以自覺地去做自己該做的事，并知道自己不能做什么事情，并控制住自己，這樣我們班的同學(xué)們的素質(zhì)就會(huì)變得很高了，而且成績(jī)也會(huì)提高很多呢！
我要做到，聽老師的話，積極寫博客，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，虛心好學(xué)，改掉壞毛病，做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。
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