卡片作文400字9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的卡片作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。

卡片作文400字 篇1

　　暑假里，我在家里整理東西，理著理著，我發(fā)現(xiàn)了媽媽的收藏盒。打開一看，里面有爸爸媽媽的各種證書、獎狀，最下面還有一張卡片。我把卡片抽出來一看，呀！還是我做的呢！

　　那時候，我剛進寄宿制幼兒園，一連好幾天見不到爸爸媽媽，我真想他們。老師說，畫一畫自己的爸爸媽媽就不會那么想家了。我一想，媽媽要過生日了，干脆，我畫張卡片送給媽媽吧！在卡片上，我畫了一頂降落傘，傘下有個小傘兵。我覺得媽媽就像那降落傘一樣，保護著我這個小傘兵“安全著陸”……那時候，我識字不多，費了很大的勁寫上“媽媽，我愛你”五個字。

　　現(xiàn)在再看，卡片上的圖畫有些笨拙，字也歪歪扭扭大小不一�？晌矣浀�，媽媽拿到卡片的時候高興得抱著我轉(zhuǎn)了好幾圈！

　　時間過得真快，我就快小學(xué)畢業(yè)了�？赡谴我院�，我再也沒有給媽媽送過生日卡片。倒是媽媽從來沒有忘記我的生日，從來沒有疏忽過對我的關(guān)愛。我忽然覺得很內(nèi)疚，這么多年我一直忽略了對媽媽的關(guān)心。

　　我決定馬上動手，再為媽媽做一張生日卡片，再給媽媽一個驚喜！

卡片作文400字 篇2

　　我有44張奧特曼卡片，每一張正面印著奧特曼的圖片，背面寫著奧特曼的基本信息和等級。

　　這些牌里面沒有一張是我花錢買的，所以媽媽就打趣地說我是〝空手套白狼〞套來的。這些牌可是我千辛萬苦才集起來的。有的牌是別人把他們嫌棄的弱牌送給我的，有些強牌是我拿好幾張弱牌的換來的，還有一些牌是我石頭剪子布贏來的。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)有很多牌了，但是還缺了我最喜歡的歐布智勇和捷德原始。我很想去上海萬象城去抽牌，可惜那里離我家太遠了，所以我就放棄了這個想法。后來我又想了個辦法：與同學(xué)用一張強牌換另一張我喜歡的強牌，但是目前還沒有找到機會。

　　每一次下課，我們班里的人都會興致勃勃的聚在一個桌子四周出牌，哪張牌的等級越高，那張牌的主人就可以把其他人的牌拿走。最初每次我打輸?shù)臅r候，他們都不想要我的牌，因為我的牌比較弱，他們都不需要。但是有一次他們發(fā)現(xiàn)我有幾張強牌后，他們就再也不手下留情了，這件事情讓我損失慘重，我含著淚花走開了。為了保存實力，我再也沒有跟他們打過牌了。

　　我很喜歡我的奧特曼融合卡牌，聽了我的介紹，你喜歡它們嗎？

卡片作文400字 篇3

　　在我們家里如果有人過生日，媽媽都會買好吃的生日蛋糕，全家人在一起慶祝一下。

　　有一次，爸爸的生日快要到了，我問媽媽：“媽媽，明天是爸爸的生日嗎？”“對呀，明天可以吃好吃的生日蛋糕喲！”“太好了！”我回到房間，假裝坐在桌前看書，其實我在本子下壓了一張粉色的彩紙，我想為爸爸制作一張生日卡片，給他一個意外的驚喜。我一邊在腦海中飛快地構(gòu)思，一邊用眼角的余光瞄著門口，防止媽媽會進來看到。做一只粉色的小兔子吧，這可是我的拿手好戲，我小心翼翼地把紙對角折，我的心砰砰跳，手指好像也哆嗦了，要是媽媽進來看見了，我的秘密就保不住了。三下五除二，一個兔子的形狀就被我靈巧的雙手折出來了，我不由得在心里對自己一番夸贊，真能干呀！兩只長長的大耳朵上面剛好用彩色鉛筆可以寫上“生日快樂”，每個字要用不同的顏色來搭配才好看，在做這些的時候，我時不時地留意媽媽的動靜，左顧右盼，懷著緊張的心情忙完這些，我的手心已經(jīng)微微出汗了，我把手在衣服上揩了一下，瞄了一下門口，我豎起耳朵，水龍頭嘩嘩地淌著水，還好，媽媽在忙著洗衣服。我接著給小兔子畫上兩只寶石般黑色的大眼睛。突然門外傳來了媽媽的腳步聲，“文文，作業(yè)寫完了沒有��？”我的心一下子跳到了嗓子眼，以迅雷不及掩耳之勢把計算天天練蓋在小兔子卡片上，佯裝鎮(zhèn)靜地回答：“快了，馬上就好了。”

　　終于，大功告成了，我把心愛的卡片藏在書柜里，準(zhǔn)備明天把它送給爸爸。

卡片作文400字 篇4

　　小猴有一張神奇的卡片。一天，小猴帶著這張卡片和小兔、小豬去大山游玩。

　　他們爬到一半的時候，發(fā)現(xiàn)沒水了。小豬和小兔的錢在山下吃飯時花掉了，而小猴的錢用來買門票了，小豬和小兔急得團團轉(zhuǎn)。小猴卻不急不忙地拿出那張卡片說：“媽媽咪呀，來瓶水呀”！嘿！他們?nèi)齻�的面前真的出現(xiàn)了三瓶水。他們帶著水向山頂進發(fā)，剛到山頂，一只大灰狼跳了出來，惡狠狠地說：“把東西都留下來”。小兔和小豬害怕極了，不禁打起了冷戰(zhàn)。小猴卻笑瞇瞇地說：“卡片要嗎？”“要這東西干啥”大灰狼問，“把好吃的、好玩的通通給我交出來！”小猴機靈地答道：“我沒吃的、玩的”。大灰狼呆住了，又說：“那……那……那交不出東西，就不準(zhǔn)過”。這時大灰狼忽然聽到了一聲聲警笛，“不好！”大灰狼扭頭就跑，不過，為時已晚，警察已經(jīng)把大灰狼抓住了。小豬問：“您是怎么知道大灰狼在這里的？”警察說：“我接收到了你們發(fā)出的求救信號”。小兔奇怪地說：“我們沒發(fā)呀？”“是它發(fā)的”小猴指著卡片說。兩個小伙伴明白了，都說：“這卡片真神奇呀！”

卡片作文400字 篇5

　　相信我們每個人都聽過掌聲，表演結(jié)束后，那一陣熱烈的掌聲，對表演者的贊許；演講結(jié)束時，那一陣掌聲是對演講者的肯定；做游戲時，我們拍著手唱著歌，掌聲中包含了我們的快樂，而今天這一節(jié)難忘的課堂上，使我對掌聲有了更加深刻的理解。

　　這一節(jié)課上，我們開始了游戲，每一個游戲都有固定的規(guī)則：首先挑一位幸運的“尋寶者”請他離開教室，然后老師將紅心卡片藏起來，離卡片近時，我們拍的掌聲如高山流水，如果離遠時，我們就把掌聲拍地如輕輕的腳步聲。

　　開始游戲了，每一位同學(xué)都躍躍欲試。后來柯善進被幸運地選重，成為了“尋寶者”，當(dāng)他一離開教室，教室里又開始鬧了起來，原來，又要開始選擇“藏寶者”盧羅軍也被幸運地選中了。

　　盧羅軍開始環(huán)顧了一下四周，一眼就看中了電視后面，可是，雖然那里是一個十分好的位置，可是紅心卡片好似與他做對似的，一放上去就掉了下來，他又沉思了一會兒，看準(zhǔn)了鬧鐘，把后面的蓋子打開，放到了兩個削筆刀后面。

　　當(dāng)柯善進一進門，我們就給了他熱烈的掌聲給予了他鼓勵，我們用掌聲來引導(dǎo)他，他到電視機前看，還好剛剛沒有放在那，我們開始倒數(shù)著：“三、二、一！“他垂頭喪氣，才明白，他錯過了一個大好時機，不過我們還是給予他鼓勵的掌聲。

　　通過了這一次的游戲，我理解到：掌聲是有魔力的，掌聲是傳遞肯定的，它指導(dǎo)著迷芒的`”探索者“。

卡片作文400字 篇6

　　說起制作，最讓我欣慰的是小時的一次制作，這次制作也讓我懂得了心情舒暢就可以做好事情的道理。

　　那時，我在上幼兒園，老師布置星期六和星期天兩天做一個小卡片，不可以家長指導(dǎo)，叫我們自己做。我星期天是動手了，去了電腦上網(wǎng)查查什么小卡片精美漂亮，可查不出滿意的結(jié)果來。我有點想放棄了。但我還是去書上看了看，反而書上的別網(wǎng)上的更加精美漂亮。于是我選中了一張重疊式的賀卡。我搞了半天才材料準(zhǔn)備好，而且后面越來越難做。我做了許多次，貼卡通紙上去又掉下來，還越搞越粘，煩死了。正當(dāng)我煩時，我想起了媽媽的話：煩的時候，要深呼吸，想一些自己喜歡的事情，這樣就不會煩了。我照樣做了，果然心情舒暢多了。在做一次，由于心情放松覺得好做多了。慢慢一點一點的做就做好了。非常精美漂亮。連爸爸媽媽也贊不絕口。在星期一時，最佳精美漂亮的賀卡的獎就是我！老師問我：陳嘉銘，你是怎么做的那么漂亮的呢？我答道：要保持好的心情來做任何事，就可以做好這件事。下面的同學(xué)都為我鼓掌。

　　這次雖然是個小制作，卻讓我受益，所以我認(rèn)為做任何是只要保持好心情就能做好任何事！

卡片作文400字 篇7

　　“��！明天就是他的生日了！”我焦急地對著日歷大叫，而“她”是誰呢？就是我的好朋友──陳一凡。

　　一凡的生日就是明天了，該做什么禮物給她？嗯！就坐一張生日卡片好了，于是我到書店精挑細選，買了一張?zhí)焖{色的生日卡片，一買到手，就趕緊回家裝飾，我小心裁了一些白色花紋貼上去，畫了一只“素描”小熊，再多加修飾，終于完成一張獨一無二的生日卡片，我開心地看著這張卡片，正想著要不要再做一個禮物送給她時，想著想著，一不小心眼皮就闔上了，我努力地想睜開眼，卻有千斤重的石頭壓在上面，就這樣睡著了……

　　隔天，我滿是歉意的對她說：“對不起！我因為太累了！所以只做了卡片，沒有做禮物給你……�！睕]想到她一看到我手上的卡片時，說：“沒關(guān)系！有卡片已經(jīng)夠了，心意比禮物還重要，不是嗎？”我這時才想到，是�。⌒囊庾钪匾���！突然，她又說：“我也有禮物要送你喲！”奇怪？什么禮物呀？��！我都忘了，我們的生日是同一天。

　　“你看！”哇！多么精美的卡片！還有禮物呢！我迫不及待的拆開包裹，沒想到！居然是一本密碼筆記本呢！她說：“我送這本筆記本是希望我們的友情能一直到永遠，同時也一起把友情寫在里面！”

　　這時我感動得幾乎流下眼淚，“禮物”帶給人的感覺真是奇妙呀！

卡片作文400字 篇8

　　新年到了，書店里有很多種卡片。我和同學(xué)都很忙。

　　走到最后一個架子的時候，在一個不顯眼的角落看到一張卡片，上面寫著很多開心的孩子在放鞭炮，我后面的媽媽開心的站著�？吹竭@張卡片，我不禁想起了一個對我影響最大的人——黃慧蓮小姐。

　　黃老師是我三四年級的班主任。那時她沒有孩子，所以她把每個學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子。只要我們表現(xiàn)好，我們就會得到關(guān)心的贊美。她不會偏袒任何一個學(xué)生，對誰都一樣好。在老師眼里，每個學(xué)生都有很大的特點可以發(fā)揮。老師每次講課都是教我們怎么做人，大家都很用心聽，生怕漏掉什么金玉良言。有一次，班里一個同學(xué)被發(fā)現(xiàn)用玩具錢買了東西，被告知去紀(jì)檢辦。老師生氣地罵了他。最后，同學(xué)被老師的話感動了，留下了告白的眼淚。這時，我抬起頭，看到老師的眼睛紅紅的。

　　記得三年級的時候，我很任性，動不動就和同學(xué)吵架。老師知道后，我沒有罵我，帶我去書展�；貋淼穆飞�，老師對我說：我班學(xué)生很多，沒有你的環(huán)境好。現(xiàn)在你有這么好的環(huán)境，你要知道，要珍惜，好嗎？我點點頭，感激老師。往事，一點一滴，回蕩在我的腦海里。雖然你可以隨時在學(xué)校見到黃老師。但是當(dāng)我遇到老師的時候，我又卡在喉嚨里了。我看著這張卡片心想：它給我?guī)�來了那么多回憶，可能是緣分吧！于是我把這張卡買回家，寫下了一些關(guān)于老師的話。希望老師能收到這張卡片，接受我的祝福。

卡片作文400字 篇9

　　媽媽！謝謝您！您用手為我做了一張又一張的小卡，但是，昨天我在玩游戲時，不小心弄丟了。我非常難過！媽媽我想對您說：“對不起！”

　　媽媽，您送我的第一張小卡令我印象深刻。那是一張漢堡書簽，正面寫著“我做得到！”；背面寫著“Ｉ can do it！”我總是把它放在鉛筆盒里,每當(dāng)我一打開就可以看到它。還有當(dāng)我換了一個新發(fā)型時,我好害怕大家取笑我,所以,您又做了一張小卡給我,上面寫著“你不能要求全世界的人都喜歡你,但是你一定要喜歡自己。”還有一次我說謊,您寫了弟子規(guī)里的“謹(jǐn)信”給我,要我牢牢記住。當(dāng)我考試一百分時,您送給我一個“棒！”就這樣我的小卡多到需要一個窩了。

　　現(xiàn)在裝滿小卡的小袋子和鼓勵我的話離開我了。我昨天傷心的打電話給您，晚上回家時，您又給了我一張小卡，上面寫著“東西掉了別難過，只要把美好放在心中�！眿寢�，謝謝您！

　　現(xiàn)在我要重新收集可愛的小卡，這一次，我一定會好好愛護和珍惜她，因為這是媽媽給我的愛！