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皮影作文400字八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的皮影作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
皮影作文400字 篇1
“好!好!”這天晚上，我正在看電視，不知從哪兒傳來一陣陣贊揚聲。“今天社區(qū)里在搞什么活動?”我心里嘀咕著。跑到社區(qū)一看，呀!原來正在放映皮影戲。我趕緊跑回家，叫上爸爸媽媽一起去看皮影戲。
一走進社區(qū)大門，只見那里人山人海。有的站著，有的坐在自己搬來的凳子上，有的手里還抱著孩子，但有一個動作是一致的——都笑呵呵地盯著屏幕，還不時地大聲喝彩。我鉆進人群，擠到前面一看，哇!來晚了，很多小朋友坐在第一排，都目不轉(zhuǎn)睛，津津有味地看著皮影戲。
今天放映的.皮影戲片名叫《斗雞》，講的是兩只栩栩如生、惟妙惟肖的公雞因爭奪一條蜈蚣而激烈地打斗著，非要斗個你死我活。臺下的觀眾們不時地發(fā)出喝彩聲，好像是在為某只公雞加油助威。
出于好奇，我來到了屏幕后面。看到了三個爺爺正提著皮影貼著屏幕一拉一抖，嘴里還說著、唱著，在燈光的照射下，一場精彩的皮影戲正在上演。邊上還放在一堆皮影，有公雞、蜈蚣，還有許多人物皮影，像牛郎、織女等。
看完皮影戲，我意猶未盡，上網(wǎng)查閱了相關(guān)資料。了解到皮影戲是中國最古老的戲劇形式之一，源于20xx余年前的中國古代長安，盛行于唐、宋。皮影選用上等牛皮，經(jīng)過刮、磨、洗、刻、著色等二十四道工序，雕刻3000余刀而成。看來，演出一場皮影戲很不容易啊!
海寧皮影戲作為中國皮影戲的一種，已列入浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我們一定要好好學(xué)習(xí)，傳承這門手藝，讓它永不失傳。
皮影作文400字 篇2
你是中華民族藝術(shù)殿堂里不可或缺的一顆精巧明珠。我戴著翅膀，滑過傳統(tǒng)文化的長廊，偶然遇見了你，于是我便愛上了中國傳統(tǒng)文化。
五年級時，我參加了皮影社團。在皮影戲的表演時，我分明聽到了皮影傳承人鏗鏘有力的配音，這使我沉醉其中。演出是一種享受。當燈光變暗時，所有人的臉上掛著嚴肅，心里刻著平靜，眼神帶著堅定。音樂一起，一個個皮影小人在白色的幕布上留下了痕跡。一曲終了，我們手舉皮影小人走出幕后，鞠躬致謝。人們歡喜的表情，響徹云霄般的掌聲，讓我開始愛上了皮影。
再多的話語抵不過親自嘗試，每當站在白色的幕布后，自豪在不知不覺中流露著。臉上的汗水和心中的`熱血，讓我一刻不停地表演。也許在某個瞬間，我對皮影產(chǎn)生了崇高的敬仰，對中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了崇高的敬仰！
皮影戲是我國文化的瑰寶，它歷經(jīng)多少年才流傳至今。對于那些皮影傳承人，皮影帶給他們的是無窮的歡樂、無價的財富和至高的信仰。對我而言，皮影不僅讓我愛上傳統(tǒng)文化，更讓我有了對中國傳統(tǒng)文化保護和發(fā)揚的意識。
皮影作文400字 篇3
秋風(fēng)已在無聲無息中侵入整個城市的每一個毛孔，又或者在那樣的苦難面前，秋風(fēng)的蕭瑟已毋庸提起。
沒有兵馬刀槍的戰(zhàn)爭，可整個城市還是一片狼藉，房屋都被焚燒的不像樣子，原本高大挺拔的樹也都東倒西歪。還未入夜，城里的燈已全部熄滅，讓人不確定這里到底還有沒有人住，或者說那殘墻漏頂?shù)奈葑右褵o法讓人居住。整個城市留下的唯一一座相對完整的樓就是城中心的那座古樓。有人說那是妨礙“進步”的“黑暗的咒”，要放火燒掉它，可那古木燒不起，大火整燃了三天也沒破壞它的一處結(jié)果，只是被熏得有些黑，而那提出的`人又去管別的事，便不再管它，這古樓也就逃過一劫，若是再燒上三天三夜，誰知道它的這把老骨頭還能不能承受得起。這樓內(nèi)倒是再慘些，墻角已掛滿蛛網(wǎng)，桌子椅子被砸的被折斷的，七零八落。后臺的角落里還有一個白發(fā)蒼蒼的老人，一臉不舍的撫摸著一個個皮影，再把它們一個個仔細的放在一個木匣子里，小心翼翼的蓋好蓋子，鎖上鎖，又依依不舍的撫摸了木匣子好一陣子才將它藏在墻角下的一個洞里，狠下心轉(zhuǎn)頭離開……
我不明白為什么要迫害這些沒有生命的生命，沉淀著幾百年的智慧卻被當作遭人厭惡的絆腳石一樣對待。剝奪了皮影的生命，我知道這是皮影人的悲哀。
皮影作文400字 篇4
同學(xué)們，你們知道為什么會有影子呢？那是因為物體遮住了光的傳播，光線不能穿過不透明的物體所以形成了較暗的區(qū)域，這就是我們常說的影子，它是一種光學(xué)現(xiàn)象。皮影戲就是靠光的這種現(xiàn)象完成的，當有道具擋著，透不過去，就產(chǎn)生了影子，而將道具移動，影子就隨之移動了。
今年夏天，爸爸媽媽帶我來到了位于中國京西皮影非遺園的.皮影戲博物館新館，接待我們的是王熙團長，當時正有兩場皮影戲演出。我們沒顧得上休息直接去看演出了，此時正在上演的是武松打虎，場面很熱鬧，屏幕上的武松和老虎你爭我斗，打成一團，最后還是武松把老虎制服了，但是沒有打死。后來演員一個一個從幕后出來，分別介紹自己控制的皮影，并解釋說：“我們要保護動物，所以這場戲我們不會把老虎打死的”，我們在場的觀眾為他們的精彩演出熱烈鼓掌。
后來演員們又給我們介紹，皮影戲又稱“影子戲”，表演時藝人們在白色幕布后面，一邊操縱戲曲人物，一邊用當?shù)亓餍械那{(diào)唱述故事，同時配以打擊樂器和弦樂，擁有著濃厚的鄉(xiāng)土氣息。
看完演出我們又參觀了博物館，看到了全國各地使用不同的材料制做成的皮影，給我印象最深刻的是《紅樓夢》中的人物，做的好看極了，再后來我們在演員的幫助下，制作皮影。這次參觀時間雖然很短，但使我喜歡上了皮影戲，我雖然喜歡看動畫片，但是我更喜歡中國的傳統(tǒng)文化-皮影戲。
皮影作文400字 篇5
一天，我在電視上看見了藝人們演的皮影戲，對此產(chǎn)生了濃厚的`興趣。
我又有幸在電視上看見了，了解了皮影戲，原來皮影戲是藝人們用獸皮做成各種藝術(shù)人物的皮影，用隔亮布在燈光照射下進行演戲，照出來的影子不斷活動，栩栩如生，真是“隔紙說話，影子抒情。”
我還知道了皮影的來歷。戰(zhàn)國時期，漢武帝愛妃李夫人染疾病去世了，武帝很思念她，神情恍惚，不理朝政。大臣李少翁一天出門，路上看見小孩手中拿著布娃娃玩耍，影子倒映在地上栩栩如生。李少翁心里想到辦法，用棉帛裁成李夫人影像涂上色彩，并在手腳處裝上水桿。夜晚讓武帝去觀看，點燃了蠟燭，便開演了，武帝看了以后很高興。最早的皮影戲就誕生了。
皮影成戲還要靠那些藝人們的表演。他們將做好皮影上的木桿拿在手中，把燈點亮，在隔亮布后面擺動，做出動作，觀眾們則在布后觀察。皮影戲演得都是一些民間故事，把人物刻化得惟妙惟肖。“三根能文能武，一片呼聲喚賢”啊!
皮影戲也要靠皮影，皮影的制作也很麻煩。要將羊皮，驢皮或者其他獸皮，經(jīng)藥物處理，使皮革變薄，呈半透明，涂上桐油，然后繪在上面，用刀具刻鑿20xx多刀后，涂抹上顏色，最后發(fā)汗熨滅，才至做成。
皮影戲的歷史也很坎坷。清代末年，藝人還遭捕殺，戰(zhàn)爭過后，藝人們就更少了，真是“千秋英雄燈下舞，萬古豪杰手內(nèi)提”！
“啊—”我真想去真正地看一場皮影戲啊！
皮影作文400字 篇6
中華傳統(tǒng)文化有很多，這里我要向大家講講皮影戲。
皮影，又稱燈影戲，或者影戲，是廣泛流傳于中國民間的一種古老獨特的民間戲曲藝術(shù)。其內(nèi)容和藝術(shù)效果，通過燈光、幕布、唱腔，以及演員手中操縱的道具，影人表演表現(xiàn)出來的。所用的`皮影人和皮影場景既是表演的道具，又是具有濃郁的地方色彩的民間美術(shù)作品。
皮影戲在中國歷史悠久。相傳起源于漢朝，興盛于隋唐，到公無十世紀宋朝，進入極盛時代，著名的《清明上河圖》上已有多處皮影戲演出情景，十三世紀傳入西方。皮影是我國寶貴的傳統(tǒng)文化，是我國不可缺少的傳統(tǒng)文化。
我還在理工大學(xué)幼兒園上學(xué)的時候，學(xué)校組織看了一場皮影戲，是《豬八戒吃西瓜》，那時老師還送給我一個皮影兒呢，現(xiàn)在還放在我的書架上。上小學(xué)的時候，學(xué)校又組織我們看一場皮影戲《孫悟空三打白骨精》，真的很好玩，不知道下回能不能看《三國演義》的皮影戲，我最喜歡《三國演義》，也喜歡皮影有三英戰(zhàn)呂布呀、過五關(guān)斬六將呀、桃園結(jié)義呀、三顧茅廬呀等好看的戲……
我甚至夢想著我們學(xué)校哪一天有皮影藝術(shù)班，我就可以報名去學(xué)習(xí)了。
皮影作文400字 篇7
11月21日下午，在爸爸媽媽的陪同下，我們267班四個小組17位同學(xué)興致勃勃地參觀、學(xué)習(xí)了孝義市博物館和孝義市皮影藝術(shù)研究會。
我們來到博物館，那里的胡師傅熱情地接待了我們，他向我們講解了皮影的制作過程和歷史。皮影距現(xiàn)在已有2400多年的歷史了，20xx年被批位全國首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護項目，是我國稀有的傳統(tǒng)民間藝術(shù)。皮影用牛皮做成，工具有二十多種，然后染色。
胡師傅看著我們認真學(xué)習(xí)的樣子，手把手地親自教我們刻牛皮。我們的那股專注勁兒讓在場的家長們贊嘆不已。
來到孝義皮影藝術(shù)研究會那里的侯老師告訴了我們皮影戲的四個特點：第一、麻紙窗。第二、麻油燈。第三、皮腔。第四、用牛皮做成。精彩的演出開始了，瞧！同學(xué)們那么入神地看著，一會兒露出會心的微笑；一會兒發(fā)出爽朗的`大笑。看著銀幕上一個個妖魔鬼怪現(xiàn)出原形，惟妙惟肖的樣子，同學(xué)們開心極了。
通過這次活動，既增長了我們的見識，又鍛煉了我們社會實踐活動的能力！還培養(yǎng)了我們?nèi)伺c人之間、小組與小組之間的分工合作能力！
皮影作文400字 篇8
暑假我和吳老師一起去夏令營，在七天的時間里，我們游過很多城市。每一個城市秀美的風(fēng)景，讓我們流連忘返。這次讓我啟發(fā)最大的就是鹽官的皮影戲了。
老師說，皮影是一種獨特的藝術(shù)形式，它是通過影子展現(xiàn)出來的'。制作皮影人的材料是驢皮或牛皮或羊皮，把它們風(fēng)干后涂上顏色，真是美輪美奐。皮影人在鑼鼓的伴奏下，活靈活現(xiàn)，他們就像一群真的人物。
我滿懷好奇來到觀影大廳。大廳四周的墻壁上掛滿了皮影大師的介紹，大廳的正前方掛著一塊白色的幕布，旁邊擺放著鑼鼓椅子，臺下是密密麻麻的觀眾座椅。我們坐在，椅子上靜靜的等待著皮影戲的開場。
一陣清脆的鑼鼓聲從舞臺后面?zhèn)髁顺鰜恚徊忌铣霈F(xiàn)了一只仙鶴和一只烏龜，仙鶴，長長的嘴，細細的腿都能看得清清楚楚，烏龜?shù)念^也伸縮自如。仙鶴被調(diào)皮的烏龜咬了一口仙鶴，為了報一記之仇，仙鶴假裝舒展它的羽毛，等烏龜放松警惕仙鶴便狠狠地叮了他一口。看到這兒，同學(xué)們哈哈大笑起來，我也一邊拍手，一邊叫好。我突然想到這么靈活的動物，背后是不是需要很多人來操控呢？我迫不及待地走到幕后，卻發(fā)現(xiàn)只有兩個人。他們雙手握竹竿，熟練的抖動著皮人身體的每一個部分……看得我也想上前試一試。
漸漸地，我越來越佩服這些工作人員了。臺上一分鐘，臺下十年功，他們經(jīng)過了無數(shù)次的練習(xí)，才能給我們展示這么精彩的節(jié)目。
我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)悄悄愛上了皮影戲。