雙休作文400字

時(shí)間：2021-10-25 19:18:30 400字我要投稿

雙休作文400字八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的雙休作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雙休作文400字八篇

雙休作文400字篇1

　　雙休日，我很不開心。這周六和周日都要補(bǔ)課，一補(bǔ)就是連續(xù)補(bǔ)好幾個(gè)小時(shí)，可累了，有是連作業(yè)也寫不完。

　　周五回到家，爸爸讓我寫作業(yè)，我想偷個(gè)懶，想明天早上再寫。再說了，每天回到家，除了寫作業(yè) 還是寫作業(yè)。今天，難得放一次假，休息休息，明天再寫也不遲。

　　第二天來臨了，早上睡了一個(gè)懶覺。起了床，爸爸帶我去外面吃早飯，就這樣懶洋洋的，做作業(yè)又被推遲到了下午。哎，下午又要補(bǔ)課，萬一寫不完怎么辦？補(bǔ)課的作業(yè)也多呀。算了，時(shí)間還多，不差這一時(shí)，大不了下午補(bǔ)完課，回來趕就是了。

　　可悲的是啊，補(bǔ)課本來是四點(diǎn)鐘放學(xué)，老師挨呀挨呀，直挨到快五點(diǎn)鐘才放學(xué)。更可惡的是，老師又給我們布置了新的作業(yè)，還說明天就要交個(gè)他，真悲哀呀。

　　回到家，我的手和腳都是冰的，爸爸他們在烤火，我也想去暖和暖和。可惜呀，補(bǔ)課的作業(yè)和學(xué)校的作業(yè)都還沒有寫完。

　　我把作業(yè)拿了出來，做了幾個(gè)小時(shí)，補(bǔ)課的作業(yè)和學(xué)校的作業(yè)做得差不多了，只差一個(gè)習(xí)作，明天回來寫，今天該歇歇了。

　　想想補(bǔ)課，真煩。有時(shí)，我還真聽不懂老師講的是什么，而且中午吃的飯也很凄涼！只能吃盒飯，米線，包面之類的，也不能吃頓好的。

　　我的雙休日，真可憐呀。

雙休作文400字篇2

　　每個(gè)星期六的晚上，是我們?nèi)易铋_心的時(shí)刻。這個(gè)時(shí)候，家里總是開展各種各樣的活動(dòng)。每次都是陣陣歡聲笑語，所以媽媽給它取了個(gè)好聽的名字叫“開心周末”。

　　今晚，媽媽宣布:“今天來個(gè)智力大碰撞。”“耶!”我和妹妹高興地一蹦三尺高。“注意聽第一道題，看誰先答上來——什么河里沒有水?”我心想:“哎呀!真是小菜一碟呀!”我們兩個(gè)人齊聲回答:“銀河。”媽媽說:“對(duì)。”下邊我再出題:一口井深七尺，如果這口井里有只青蛙，它一次蹦一尺，你們說它幾次能蹦出來呀?”媽媽的話音剛落，妹妹就搶著回答:“七次。”我想了想:這一題不會(huì)那么簡單，我就認(rèn)真地思考起來，可想來想去，怎么也想不出來。媽媽笑著說:“你們想一想井是什么樣子的?”這時(shí)我猛然醒悟過來了，蹦跳著說:“永遠(yuǎn)都蹦不出來!”“為什么”媽媽問，我說:“井是直的，有七尺深，青蛙蹦一次就會(huì)掉一次，所以蹦不出來。”媽媽笑著說:“對(duì)了。”

　　媽媽又出了一題:“一個(gè)人騎自行車從村里到城里是用了一個(gè)小時(shí)，同樣的路，同樣的速度，回來用了兩個(gè)半小時(shí)，為什么呢?”妹妹說車壞了。我怎么就想不出來呢?這一題把我們難住了。只好讓媽媽公布答案。媽媽說:“一時(shí)=60分，半時(shí)=30分，再加上30分鐘就是兩個(gè)半小時(shí)了呀!”我聽了恍然大悟。開心的周末在我們的歡聲笑語中不知不覺地過去了，這次，我們還在愉快的笑聲中學(xué)到了不少的知識(shí)。這就是我每周快樂的時(shí)光。

雙休作文400字篇3

　　雙休日，對(duì)于許多人來說，有不同的`意義：有的人渴望雙休日，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候他們可以痛痛快快的玩；有人感覺雙休日平平淡淡，因?yàn)樵陔p休日他們是無聊的；還有的人很害怕雙休日，因?yàn)殡p休日他們的家長會(huì)給出許多壓力，甚至比上課還辛苦。

　　而我的雙休日是這樣的：有一次星期五的時(shí)候，我早早的把作業(yè)搞定，因?yàn)閶寢屢獛胰ネ馄偶疫^一個(gè)愉快的雙休日啦！

　　車子一到外婆家門口，我就像離弦之箭一樣飛奔到外婆家。一進(jìn)門，我就聲聲有色的高喊：“外婆好、外公好、舅舅好……”

　　別以為我是一個(gè)乖巧的孩子，其實(shí)我可是個(gè)“搗蛋鬼”呢！

　　熟悉環(huán)境以后，我就率領(lǐng)我的“小弟們”去痛痛快快的嗨啦！我和弟弟妹妹們先玩起了捉迷藏。首先是弟弟來找我和妹妹，也許是我們躲藏的太隱蔽，他怎么也找不到。但弟弟毫不氣餒，最后還是被他找到了。但妹妹就不一樣了，找不到我們最后卻哭了。我們出來后，她連正眼也不瞧我們一下。就在那兒蹲著哭了10分鐘呢，怎么也哄不好。我在心底告訴自己下次可千萬不能惹她了，傷不起啊……因?yàn)檫@樣我們也沒心情繼續(xù)玩了。我就帶她下田去玩。可是到田里后，她卻一下歡聲笑語起來，把我和弟弟都給逗笑了。后來我們抓青蛙、蟋蟀……也認(rèn)識(shí)了好多我不認(rèn)識(shí)的昆蟲和植物，收獲滿滿啊！

　　這真是個(gè)愉快的雙休日！

雙休作文400字篇4

　　同學(xué)們都羨慕我多才多藝。然而，有誰知道，除了唱歌、跆拳道是我自愿以外，其他項(xiàng)目是被逼著參加的，比如：跳舞就是我媽媽強(qiáng)逼我去學(xué)的。

　　每逢雙休日，我的煩惱就來了。星期六的早上，“文文，起床啦，起床啦，快到時(shí)間了！”一年365天，媽媽的“高音喇叭”成了我家的“自動(dòng)鬧鐘”了。一大早就要去跳舞，一跳就是3、4個(gè)小時(shí)。跳完舞還要練1個(gè)半小時(shí)的跆拳道，晚上還要做作業(yè)。等到9點(diǎn)，我已經(jīng)筋疲力盡了。

　　星期天，照樣沒有自由。又是跳舞幾個(gè)小時(shí)、大課小課交替進(jìn)行，厭倦之極；下午還要上跆拳道，疲憊極了；到了晚上，還冒出個(gè)家庭作業(yè)，氣得我火冒三丈，但又無可奈何。作業(yè)！作業(yè)！作業(yè)！您把我的雙休日都給“侵占”了……

　　我多么想有個(gè)雙休日，能夠自由地做一些自己想做的事：逛公園、自由玩耍……讓我快樂、自由、輕松的雙休日，你在哪兒？媽媽，我想對(duì)您說：“我已經(jīng)長大了，不再是以前的小孩了，不要再讓我上這么多興趣班，應(yīng)該給我一些屬于自己的時(shí)間和空間，行嗎？”

雙休作文400字篇5

　　昨天，也就是星期六，阿姨來了我家里，跟我們一起吃飯。

　　我吃得很快，囫圇吞棗，爸爸他們還在邊喝酒邊談天說地呢。這些菜都是爸爸炒的，還有一只雞。唉，我真搞不懂大人和大人之間有什么好聊的。于是，我走進(jìn)了房間，看見了兩個(gè)表妹正向姐姐嚷嚷著，一個(gè)表妹說：“我要看小青蛙！（就是一個(gè)游戲，叫‘旅行青蛙’）”另一個(gè)表妹卻呆呆的站在姐姐旁邊。這兩個(gè)表妹，一個(gè)活潑；一個(gè)比較內(nèi)向，不愛說話。姐姐無奈的關(guān)掉她打開的網(wǎng)頁，并點(diǎn)擊‘旅行青蛙’。打開之后，兩個(gè)人爭著搶手機(jī)，想收游戲里的三葉草，最后，在姐姐的勸阻下，這兩個(gè)人都收了一些。然后，姐姐去打作文競賽的作文，我們呢，就在房間里玩手機(jī)。你玩一局，我玩一局，再說點(diǎn)笑話，就給游戲增加了一些樂趣。不知道輪番了多少回，也不知道他們什們時(shí)候吃完飯的。突然，廚房里傳來陣陣油炸聲，我去外邊瞅了瞅，原來是媽媽和阿姨在炸蔥油餅和薯?xiàng)l的聲音，我興奮的跑了過去，拿起大碗（就那種裝湯湯水水的碗）就走，和姐姐一起吃。這薯?xiàng)l的味道跟肯德基里的薯?xiàng)l的味道截然不同。這個(gè)薯?xiàng)l很酥脆，肯德基里的是很松軟的；這個(gè)大小不一、形態(tài)各異，并且長短也不一，肯德基里的千篇一律，毫無新奇。還有一個(gè)廣西的蔥油餅，脆脆的。反正都很好吃。

　　到了差不多九點(diǎn)，他們就要走了，我們也依依不舍的告別，爸爸落下一句話：“下周六再來！”說罷，他們便走了。

雙休作文400字篇6

　　被封在學(xué)校里的我，每天都盤算著再過幾天就到了周末。當(dāng)初我們的學(xué)習(xí)興趣早已變成了學(xué)習(xí)壓力，每天無盡的作業(yè)把我們壓得喘不過氣。在學(xué)校里承受這壓力的我們是多么的想那雙休假日啊！

　　我覺得天底下孩子最累。即使在雙休假日里還是不得輕松，雖然可以睡睡懶覺，但是作業(yè)會(huì)翻倍；雖然可以握握鼠標(biāo)上上網(wǎng)，但是家務(wù)全歸我；雖然可以出去玩但是嘮叨把我侵。那種忙碌的日子，何必叫周末呢？還不如改叫星期七。這七天里，我們都是關(guān)在鳥籠里的鳥——渴望著自由。

　　我希望的雙休假日是沒有老媽的嘮叨，沒有老爸圣旨的一個(gè)雙休假日。在當(dāng)天晚上我會(huì)把我所有的作業(yè)都做完。然后再痛快的玩兩天。

　　第一天我會(huì)上網(wǎng)上個(gè)痛快，盡情的玩我喜歡的游戲。反正沒有老媽的嘮叨和老爸的圣旨，不玩白不玩。

　　上了一天網(wǎng)的我，全身肯定因?yàn)闆]有運(yùn)動(dòng)而累。所以第二天我會(huì)和我的小伙伴們玩得天翻地覆。我們在田野里打泥仗，在樹林里玩捉迷藏，躺在地下沐浴陽光，去山上野炊

　　花開花謝，時(shí)光飛逝。美好的東西終會(huì)成為回憶。我期待的雙休假日要何時(shí)才能到來啊！

雙休作文400字篇7

　　我的雙休日豐富多彩，十分充實(shí)。

　　我雙休日去創(chuàng)新上課，和外公一起下象棋、圍棋，學(xué)二胡……在雙休日，不光要放松，還要學(xué)習(xí)。我最喜歡上作文課，因?yàn)樗軒湍阋詫懙姆绞奖磉_(dá)你要告訴別人的事。

　　創(chuàng)新下課回家，我會(huì)看半個(gè)小時(shí)書，書能幫我們了解更多的知識(shí)。有人說過：書是人類的階梯。沒有了書，就好像鳥兒沒有了翅膀……星期天下午三點(diǎn)到四點(diǎn)，我要去學(xué)二胡。是我自愿學(xué)的，原本爸爸要我學(xué)小提琴。我說我對(duì)小提琴不感興趣，因?yàn)槎芾鍪澜缟纤械穆曇簟Ｎ业亩蠋煂?duì)我說過：“二胡是民族樂器中最難的，并且二胡是中國原產(chǎn)的，有些樂器都是外國引進(jìn)的。”我在星期六的晚上可以看會(huì)兒電視，在電腦上打會(huì)兒游戲。

　　爸媽每天晚上吃過晚飯都會(huì)帶我出去散步。有時(shí)我騎自行車，有時(shí)走路，有時(shí)溜冰……總之是美好的，散步可以鍛煉身體，呼吸新鮮的空氣，觀賞美景，和家人談家常……下象棋和圍棋需要智慧，下軍旗可以熟練地?cái)[兵布陣，打牌可以休閑娛樂。

　　我期待雙休日可以和同學(xué)在一起玩，這樣可以更加友好、信任。可以在一起騎車，一起玩……

　　雙休日自由自在，聽自己拉出的音樂，學(xué)習(xí)和娛樂都要，真是太好了。

雙休作文400字篇8

　　多少次在父母面前鼓起勇氣說出請(qǐng)求，可一句簡簡單單的“不行”就又一次將我推入深谷，多少次對(duì)著滿天繁星說出心中愿望——給我一個(gè)屬于自己的雙休日。可不知是我異想天開，還是老天爺不聞不問呢？總是沒有結(jié)果。在每一個(gè)我盼星星盼月亮盼來的雙休日到來之際，等待著我的卻是一個(gè)個(gè)無聊的興趣班，一本本厚厚的同步練。

　　父母總說他們生不逢時(shí)，小時(shí)候得不到良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，而我們這一輩生在了一個(gè)好年代中，一生下來就享受著無比的幸福，有那么多的人來疼、來愛，簡直掉進(jìn)了蜜缸里。可他們?yōu)槭裁淳褪遣幻靼祝撬麄兊奶郏麄兊膼劢o了我壓力，壓得我喘不過氣來。他們左一句“這都是為你好”，右一句“全是為了你”。在這一句句話后面，給我的卻是那一本本同步練，一道道數(shù)學(xué)題。盡了努力，可成績上不去，這難道是我的錯(cuò)嗎？

　　一個(gè)屬于自已的雙休日，這是我的一個(gè)夢啊！能不能夢想成真全在于父母的一句話。我像是籠子里的小鳥，雖然衣食無憂，可我永遠(yuǎn)也不快樂。阿基米德說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬起整個(gè)地球。”我說：“給我一片屬于自己的藍(lán)天，我將還你們一份更優(yōu)秀的成績單。”

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