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人文作文400字（通用18篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的人文作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人文作文400字 1
讀了《教師人文讀本》這本書，感受最深的是對教育，對學(xué)生的愛。
讀完書后，我經(jīng)常思考的問題是：如何在教學(xué)生涯中定位自己。每個(gè)人在世界上所扮演的角色不同，關(guān)鍵在于定位。有句話說：“活在當(dāng)下”。其實(shí)，每個(gè)人的命運(yùn)還是掌握在自己的手里。
每每看到書上的某些片段，總在不停地在反思自己，自己對待學(xué)生的態(tài)度，對待家長的態(tài)度。我慨嘆自己太平凡了，平凡得沒有一雙慧眼，去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的長處與潛力。工作幾年，雖然能夠得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的肯定，心里自然很高興，但又覺得自己好像還能再做得更好，更細(xì)致一些。
“公平公正”、“愛心”、“教師的發(fā)展”、“教師的專業(yè)”等等都為教師提出了努力方向。所謂堅(jiān)持，所謂勤奮，所謂的所謂……。教師自身的前進(jìn)動(dòng)力，外在的推動(dòng)力，不論怎樣，都去做一個(gè)問心無愧的教師，努力的教師。
在《教師人文讀本》中，有摘錄了《學(xué)習(xí)的'革命》一文的部分片段，這本書告訴我：“做教師首先要相信你所有的學(xué)生都是天才，你才會認(rèn)真地教每一個(gè)人�！蔽翌I(lǐng)悟到，教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞；教育不是要改變一個(gè)人，而是要幫助一個(gè)人。
《教師人文讀本》給了我很多的啟示，我將在自己平凡的崗位上盡職盡責(zé)、努力向上。在教學(xué)生涯中不斷的修正自己，提高自己，用全部的“愛”去關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的“引路人”。
人文作文400字 2
清晨，我踏著鈴聲走進(jìn)校園，看見廣場上擺著許多五顏六色的展板，我不禁疑惑起來，今天要搞什么活動(dòng)呢？老師告訴我們，下午要去參觀。千盼萬盼，終于盼到了老師帶我們?nèi)⒂^的時(shí)刻。我迫不及待的湊到一塊展板仔細(xì)地看了起來。噢！這原來是太倉名人的資料呀！
這每一張薄薄的'紙板顯現(xiàn)了太倉名人的奮斗旅程。我最敬佩朱棣文教授。他的祖籍是太倉，生于美國密蘇里州圣路易斯。1997年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，1998年被聘為中國科學(xué)院外籍院士，現(xiàn)任美國能源部部長。他1970年畢業(yè)于羅切斯特大學(xué)，獲數(shù)學(xué)學(xué)士和物理學(xué)學(xué)士學(xué)位，1976年獲加利福尼亞大學(xué)伯克利分校物理學(xué)博士學(xué)位，后留校做了兩年博士后的研究，1978年到貝爾電話室工作，1983年任該實(shí)驗(yàn)室量子電子學(xué)研究部主任。1987年任美國斯坦福大學(xué)物理學(xué)教授，1990年任該校物理系主任。
朱棣文教授用他的努力換來如此大的成就，而我呢？爸爸媽媽送我去練舞蹈、練畫畫、練字……可是每一次都因?yàn)槲也豢铣钥喽允「娼K。我應(yīng)該向朱棣文教授學(xué)習(xí)，要學(xué)一樣本領(lǐng)就要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。只要肯下苦功夫，鐵杵也能磨成針。
這次的巡回展讓我受益匪淺，我以后一定要發(fā)奮努力，不辜負(fù)老師家長的期望。讓大家以我為榮，為大家爭光。我要學(xué)習(xí)這些名人堅(jiān)持不懈地精神，讓大家看見我的進(jìn)步。
人文作文400字 3
文天祥是是中國古代的愛國英雄，他不惜一切代價(jià)來保衛(wèi)祖國，值得我們敬佩他的愛國事跡很多，下面我就講幾個(gè)給你們聽聽吧！
有一次，元軍大舉進(jìn)攻，宋軍的長江防線全部崩潰，文天祥立即那家資來充軍資，又組建了一支十萬余的義軍，由于元軍攻勢猛烈，江西義軍抵擋不住，這場仗被元軍打敗了。次年正月，元軍攻打來了，朝廷里的`人都逃跑了，只有文天祥在朝廷里，皇帝派他出城與伯顏談判，企圖與元軍講和，但是文天祥一到元軍的大營里，就被他們捉住了�？墒�，文天祥不屈服，伯顏只好把他押到北方，行至鎮(zhèn)江，文天祥冒險(xiǎn)出逃，經(jīng)過許多艱難險(xiǎn)阻，到達(dá)了福州。由于文天祥一心為國家好，得罪了很多人，他遭人陷害，被處死了。文天祥死時(shí)年僅四十七歲。
看過了文天祥的這些愛國事跡，為他感到驕傲，雖然被人陷害而死，但這也是他的榮耀，應(yīng)為這是他愛國所遭到的陷害，值得崇拜，因?yàn)樗矠閲易隽素�，雖然不多，我想，他在黃泉之下也心滿意足了！
他的這些事跡讓我對這位愛國大英雄——文天祥，產(chǎn)生了深深的敬佩之情，我為他而感到驕傲和自豪！
人文作文400字 4
我喜歡看電視，喜歡看由何炅，維嘉，娜娜等人主持的綜藝節(jié)目快樂大本營；我喜歡科學(xué)實(shí)驗(yàn)，所以我喜歡快樂大本營的啊啊啊啊科學(xué)試驗(yàn)站。
“啊啊啊啊科學(xué)實(shí)驗(yàn)站”是快樂大本營15周年改版后的子欄目，屬于明星科學(xué)實(shí)驗(yàn)板塊，將采用“科學(xué)實(shí)驗(yàn)+娛樂talkshow”的形式，每期邀請明星嘉賓參與不同的.科學(xué)實(shí)驗(yàn)，讓“科學(xué)”和“娛樂”兩個(gè)極端的領(lǐng)域相碰撞。
明星黃曉明說：“在節(jié)目中玩游戲不稀奇，但在節(jié)目中做科學(xué)實(shí)驗(yàn)非常新鮮，這次作為首次嘗鮮的小白鼠很興奮�！�
自然，這個(gè)節(jié)目伴隨著明星陣容的加入，更吸引了我的目光，也交給了我許多的科學(xué)道理。
比如說蕭敬騰哪一期我學(xué)會了空氣摩擦，當(dāng)那個(gè)帶著刀的塑料桶從他面前放開時(shí)，我的心著實(shí)嚇了一跳，不過最后總是有驚無險(xiǎn)，這告訴我們，要相信科學(xué)！
還有二氧化碳的固態(tài)干冰在生活中也有很多的用處，比如說煙霧繚繞的舞臺效果，還能為快樂大本營做生日蛋糕！還能做干冰手套！還有液態(tài)的氮?dú)膺�能做大炮！科學(xué)真的能改變?nèi)说纳畎。?/p>
在上面我還學(xué)到了好多好多，熔點(diǎn)的概念啊，雞蛋，一次性紙杯的承重能力真的非常強(qiáng)大，還有吸盤的吸力也是不容小覷的……
在這上面，還有很多非常奇妙的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，它讓我明白了，科技改變生活�。�
人文作文400字 5
山水園林之中，鑲嵌著一顆耀眼的明珠——這就是興山新縣城．她位于香溪河的上游，這里可美了．
在這里，你會看到各式各樣豪華的房子，房子在陽光的照耀下，閃爍著光芒，房子之前有寬闊的馬路，馬路上有人們在行走，有川流不息的車輛，馬路兩旁栽著各種花草樹木，有的`是桂花樹，到了金秋八月，桂花爭先開放，這使得整條街都彌漫在桂花的香氣之中；有的栽著婀娜多姿的楊柳，微風(fēng)吹過，楊柳的枝條便隨風(fēng)舞動(dòng)起來，宛如一個(gè)長發(fā)少女在跳舞．
夜晚，興山更是絢麗多彩．當(dāng)你抬頭仰望天空，便會發(fā)現(xiàn)天上不時(shí)掃動(dòng)著紅黃綠三道不同顏色的光，著三道光照遍了縣城的每你個(gè)角落，而這三道燈光正是從政府大樓頂層發(fā)出的，政府廣場上放著動(dòng)聽的音樂，隨著音樂，勞動(dòng)了一天的人們也不禁跳起舞來．沿著昭君路直下，便到了昭君廣場，廣場中立著用漢白玉雕成的昭君像．這里同樣有燈，有跳舞的人們．在興山的東南角，便是橡膠壩了，站在橡膠壩上看古夫大橋，在燈光的照射下，像一座天橋．到了夏季的晚上，人們也可以來橡膠壩吹吹河風(fēng)，讓你覺得夏天不在炎熱．來到橡膠壩頂，水從壩中直瀉下來，像千萬顆珍珠，在燈光的照耀下晶瑩剔透．
這就是我美麗的故鄉(xiāng)－－興山！
人文作文400字 6
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，媽媽帶我和妹妹興高采烈地到揚(yáng)州去玩，我們?nèi)チ撕枚嗟胤�，其中我最喜歡工人文化宮了。
剛來到文化宮，一片繁華的景象進(jìn)入了我的視線。我連忙前去湊熱鬧，原來是幾個(gè)人在水上開槍打怪獸呢！我趕緊叫媽媽買了三張票，急忙就拉著媽媽和妹妹進(jìn)入了游戲。游戲終于開始了，我東打打，西打打，怎么也打不到怪獸。媽媽和藹地說：“孩子，不要著急，慢慢來�！蔽衣犃艘院螅瑔柕溃骸皨寢�，我不信，你打一個(gè)給我看看吧！”媽媽聽完，就拿起水槍射了一只像牛又像馬的怪獸。把這只怪獸收服以后，游戲正好結(jié)束，我和妹妹都想再玩一次，可媽媽卻說：“玩一次可以了，后面有更有趣的`呢！”我和妹妹只好繼續(xù)往前走。
不一會兒，我們來到蹦蹦床的邊上，媽媽說：“給你們玩這個(gè)吧！”我和妹妹都滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。開始計(jì)時(shí)了，我和妹妹都使勁地跳，過了一小會兒，三分鐘到了，我和妹妹很難過，因?yàn)槲覀冞�想玩一會兒。
除了玩這兩樣，還玩了許多好玩的東西，比如說大轉(zhuǎn)盤、碰碰車、捉鴿子……我們玩得很開心。
天晚了，我們依依不舍地踏上了回賓館的旅程。今天我們玩得真是好開心呀！我喜歡工人文化宮。
人文作文400字 7
我的家鄉(xiāng)在廣西省隆林各族自治縣，是一個(gè)多民族聚居有特色的風(fēng)土民情的地方。這里有壯、漢、苗、彝、仡佬五個(gè)民族。
今天，我就說一說苗族吧！苗族是一個(gè)熱情好客的民族，每當(dāng)有客人來到家里時(shí)，他們都會熱情地招待客人。苗族招待客人可有意思了，他們分為兩次進(jìn)行：首先，把一些弄得不是很干凈的食物，拿給客人吃，如果你能把食物吃幾口，他們就會覺得你不嫌棄他們;接著，他們就會把家里最好吃的，舍不得吃的東西都拿來弄得干干凈凈地煮給你吃個(gè)飽。要是你第一次一口也不吃，那你就只有餓著肚子，他們就再也不理會你了。
苗族有一個(gè)自己的民族節(jié)日，叫做“跳坡節(jié)”。跳坡節(jié)是苗族的傳統(tǒng)節(jié)日，到了農(nóng)歷正月初九那一天，苗族同胞就會穿上節(jié)日的'盛裝，女孩們打扮得漂漂亮亮，男孩子梳理得整整齊齊，一大早便趕往跳坡地點(diǎn)——跳坡場。來到坡場上，人山人海，人們來來往往，一片熱鬧非凡的景象。坡場上最熱鬧的要數(shù)對山歌了。輕年男女們用優(yōu)美的歌聲表達(dá)出自己的愛意，他們找到自己的心上人之后，就會互相贈(zèng)送禮物，男孩送給女孩一面小鏡子，女孩送給男孩一把手電筒，相互贈(zèng)送完東西，就是他們的定情物了。送完東西之后，他們就會手牽著手，到別的地方去了……經(jīng)過幾個(gè)月或一年的交往，他們就會結(jié)婚生子，組成一個(gè)幸福美滿的家庭。
怎么樣？朋友，你覺得有意思嗎？我們這還有許多有趣的民族風(fēng)情，有機(jī)會你也來隆林看一看，我再給你一一介紹。
人文作文400字 8
惠風(fēng)和暢，芳草如茵，走進(jìn)校門，迎面“米脂中學(xué)”四個(gè)字鮮艷奪目。放眼校園，白楊挺拔，雪松蒼翠，綠藤掩映，生機(jī)盎然。伴著瑯瑯書聲，漫步于古樸典雅的生態(tài)走廊，猶如穿行在燦爛的文化殿堂；抬階而上，款步走近宏偉的綜合大樓，如航行在浩淼的知識海洋里。單這大概印象，相信你對米脂中學(xué)的神往之情就會油然而生。
回過頭來仔細(xì)觀賞一下這美麗的“圖畫”。圖書樓，教學(xué)樓布局錯(cuò)落有致，使不大的校園面積得到了充分的利用，尤其值得人稱贊的是主教學(xué)樓；設(shè)計(jì)新穎別致，在高樓林立的鬧市里顯得莊重典雅，走進(jìn)去，猶如踏進(jìn)了鬧市中的世外桃源，一切是那么的優(yōu)雅寧靜。坐落在圖書樓、科技樓中央的是大方的國旗臺和主席臺，花崗巖的底面，寬敞的大理石扶梯更是氣派非凡。生態(tài)走廊更是全校視覺的'聚集點(diǎn)。生態(tài)走廊是生態(tài)環(huán)境設(shè)計(jì)的主筆，配似四季常春的樹林，并鋪以草坪、花壇，形成校園生態(tài)環(huán)境之精品。短而精巧的生態(tài)走廊使整個(gè)校園富有韻律和變化。通過長長的樓梯，走近了又一庭院，這是米脂中學(xué)最早的校園──三齋院，欣賞完美輪美奐的現(xiàn)代化校園，再來領(lǐng)略這古樸典雅的舊式校園，還真是別有一番滋味。如果說現(xiàn)代化校園使我校如虎添翼，那么舊式校園就是盤龍腳下巨龍騰飛的起點(diǎn)。這里每一個(gè)角落都充滿了闖王精神和文化氣息……縱觀米中，唯一讓你感受到這里的自然環(huán)境是處處成景，處處成畫，目不暇接。
人文作文400字 9
說起杭州老底子的人文風(fēng)情，真是不勝枚舉。古老的運(yùn)河、美麗的西子湖、熱鬧的中山路，還有煥然一新的河坊街。它們承載了太多杭州的歷史人文，已經(jīng)為大家所耳熟能詳。
今天，我要說的是我出生的地方——錢塘江畔。這里有我很多的兒時(shí)記憶。
古老的錢塘江大橋橫臥在錢塘江上。這座橋可有些年頭了，至今已近80歲的高齡。它是茅以升爺爺親自設(shè)計(jì)的，是一座鐵路、公路雙通的兩層橋。我時(shí)常記得小時(shí)候，和爸爸媽媽從動(dòng)物園回來，騎行過大橋那窄窄的人行道的情景。
在錢塘江大橋北面的月輪山上，就是六和塔。這里有很多古老的傳說和歷史故事。相傳南宋時(shí)期，一位叫錢弘?m的人建了這座塔，從此震住了興風(fēng)作浪的錢江潮。還有《水滸傳》里的魯智深，就在這里坐化的。應(yīng)了他的`偈語“聽潮而圓，見信而寂”。
在錢塘江大橋的南面，是一橋公園。這里有駐守大橋的士兵、有綠茵茵的草地。每到周末，周邊的居民都會在這里野餐、玩耍。公園周圍高樓林立。聽媽媽說，十多年前這里還是一片荒蕪。隨著杭州的發(fā)展，橋頭一帶已是一片欣欣向榮。
我生長在這里。這里雖沒有幽深的老巷、沒有市井俚語，但我想，在杭州的人文風(fēng)情的長卷中，錢塘江畔的古老與現(xiàn)在定將是不可或缺的濃重一筆。因?yàn)檫@里有我最寶貴的兒時(shí)記憶！
人文作文400字 10
千年萬載，華夏一直在吟嘯著，那吟嘯聲便回蕩在千般丘壑，萬頃巨瀾，億萬個(gè)炎黃子孫的心中！古老蒼勁的民族啊，歷經(jīng)多少個(gè)春露秋霜，那嘯聲已是那么滄�！，F(xiàn)在，我要擷取你殘留的裊裊余音，來窺得你的全部……
在那荒無人煙的西北邊塞，陽關(guān)一直靜默著，那是一種無言的哀悼，或許它腳下的萬千墳塋中的枯骨也在靜默吧，他們沒有烏紗封妻的奢望，只是一介布衣養(yǎng)家糊口的企盼。然而他們走到了這里，在中原慈母的白發(fā)中，在江南春閨的遙望中，在湖湘稚兒的.夜哭中，走到了這里！為的就是一個(gè)完整的疆場，為的就是一方子孫們的凈土，為的就是一個(gè)昂然挺立的民族！他們甘愿終身被獲，甘愿暴骨沙礫。在這里，我看到了華夏你的慘烈決絕與剛強(qiáng)。
悠悠，不盡長江滾滾流。是的，長江一直在流淌著，如此之長，橫亙在中原。然而，在時(shí)間上，它似乎更長，貫穿著整個(gè)歷史。在長江的上游，有劉備白帝托孤的眼淚，也有李白揚(yáng)帆蕩槳的身影。或許，劉備與李白完全是兩類人，一位是爭逐天下的君主，一位則是周游天下的詩人。帝王將相自成其蓋世偉業(yè)，賢士詩人目成其千古文章，然而，長江以它的廣博容納了這一切。在清晨迎接李白嘹亮的吟唱；在傍晚又迎接劉備疲憊的馬蹄在這里軍事與文辭交融，征服與解脫交融！在這里，我看到了華夏你的寬容與博大。
人文作文400字 11
今天我非常高興，因?yàn)閷W(xué)校組織我們?nèi)ド钲诤Ｑ蠊珗@。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我走進(jìn)了透明的海底隧道，看見了五顏六色、形態(tài)各異的魚兒，看見了老態(tài)龍鐘的海龜，看見了頑皮可愛的小鯊魚。你瞧！一群金黃和銀白相間的魚左右擺動(dòng)地游到我們這里，表示歡迎。
最讓我感興趣的是去觀看海洋劇場。有輕松快樂的水上芭蕾表演，有觸目驚心的跳水表演，有賞心悅目的海豚表演……最精彩的表演要數(shù)海豚表演了。工作人員請來了三只可愛的海豚，它們表演了“飛躍觸球”、“凌空跳躍”、“做題拍尾”。你看，天天海豚正在做數(shù)學(xué)算術(shù)題呢！工作人員拿來一塊寫著“3+2”的白板讓天天做，它連續(xù)在水中用尾巴拍了幾下表示題目答案，但答案錯(cuò)了。原來是天天海豚不喜歡工作人員出的`算術(shù)題，它喜歡小朋友出題呀。一個(gè)小男孩出了一道“5+3”的題。天天海豚看著題目歡快地游到水中，調(diào)皮地用尾巴拍了8下。喲！它還真答對了。頓時(shí)，海洋劇場響起了雷鳴般的掌聲。
導(dǎo)游還帶領(lǐng)我們參觀了水族館、鯨鯊館、極地動(dòng)物館、夢幻水母館……
時(shí)間過得真快，不知不覺已經(jīng)到了傍晚。在老師的催促下，我們戀戀不舍地離開了海洋公園。
人文作文400字 12
校園里最美的人文風(fēng)景我覺得是我的老師。
李老師陪著我們已經(jīng)度過了三年的學(xué)習(xí)生活。她如同母親，無微不至地照顧我們；似園丁，時(shí)刻不忘給我們修枝打杈。成長的歲月猶如星空，她留下的.是深淺正適的印記。
永遠(yuǎn)不會忘記她的樣子：高挑的身材，筆直修長的腿，又大又圓的近視鏡幾乎覆蓋了整個(gè)臉龐，卻蓋不住那雙犀利的目光。
她戴著酷酷的眼鏡站在講臺時(shí)，我就被一種莫名的磁場吸引住了。她講課時(shí)，那種激情蕩漾在我們身邊，全身仿佛燃燒了起來，所以我們在課上積極活躍，充滿力量。課下，她不再板起嚴(yán)肅的臉孔，而是一個(gè)可愛的大學(xué)生。和我們一起玩笑，就是一個(gè)傻傻的小女孩，帶著笑容，滿面春風(fēng)，像蘭花般地單純。她會經(jīng)�？洫�(jiǎng)我們：“呀！字寫得越來越漂亮了！”“題做得真準(zhǔn)！”用這樣的小計(jì)謀激發(fā)我們的斗志，我覺得她傻得可愛。
她生病了。卻依然在蒼白的臉上展開如花般的微笑。讓我心中一疼：難道她是草履蟲嗎？難道她是“簡單生物”嗎？會不會忘記保護(hù)，忘記軟弱。都病成這樣了還給我們上課。她依舊講課時(shí)熱情似火，臉上多了份堅(jiān)忍和固執(zhí)。
她從不落淚，至少?zèng)]在我們面前。那么堅(jiān)強(qiáng)的表面，背后也會哭，會軟弱嗎？
我的老師，他剛強(qiáng)，可愛，敬業(yè)，有個(gè)性，她的人性光輝如同蠟燭一樣點(diǎn)亮了世界，點(diǎn)亮了我的精神角落。記憶中的她，從不軟弱！
她叫——老師！那是校園里最美麗花。
人文作文400字 13
我們的校園位于德陽市華山北路77號。它是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、舒適的校園。我們?nèi)w同學(xué)都在這美麗的校園學(xué)習(xí)。它給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了無窮的生機(jī)與活力。
校園有兩個(gè)校門，東校門和西校門。在這個(gè)美麗的校園內(nèi)，最引人注目的還要算校東大門的不銹鋼雕塑了。這不銹鋼雕塑駐在一塊大理石凳上，大理石的側(cè)面寫著“志在天涯，路在腳下”幾個(gè)醒目的大字。石板上是一個(gè)宇宙神密莫測的雕塑。一雙手捧著“地球”，“地球”上有五六顆閃閃發(fā)亮的星星，還有九個(gè)小型球，像是宇宙中的木星、火星、土星……這座美麗的雕塑在陽光下顯得格外耀眼、格外迷人。它象征著和平，象征著希望。
雕塑的南面還有五六棵高大茂盛的黃果樹，黃果樹的左側(cè)是文化長廊，上面記載著雷鋒、校園小明星的事跡，這一切都在激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步……文化長廊前面還有花壇，花壇里花兒竟相開放，小草蒼翠欲滴。
另外學(xué)校的'塑膠操場給我的印象也很深。操場周長有兩百米。中間一塊是綠色的，供同學(xué)們踢球、活動(dòng)，做各種游戲。旁邊深紅色的則是跑道，同學(xué)們可以練習(xí)跑步、跳遠(yuǎn)等等。在這個(gè)塑膠操場上到處是同學(xué)們的歡聲笑語。
我愛校園，因?yàn)樗o我希望，給我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我更愛校園的幾處景物，它給我的童年增添了歡樂。
人文作文400字 14
周六下午，我們?nèi)チ私瓕幉┪镳^，還記得之前語文老師說了一說，這就便去了。
江外無事，寧靜于此。晉武帝司馬炎將臨江縣改名為江寧，江寧因此而得名。江寧有著50萬年的人類史，4000年的文明史。在博物館里，有古人的牙齒、骨頭，有精美的銅器，有造彩各異的瓦片，其中東晉時(shí)代的獸形瓦片最有名了，有各式各樣的硯臺，其中要數(shù)端硯最好，還有牛車，相傳晉代牛車比馬車高貴的多，我和弟弟體驗(yàn)了一下，感覺真好。這里藏品很多，歷史厚重，讓我大開眼界。
陽山碑材是我最感興趣的`歷史。眾所周知，南京山上的石質(zhì)都是石灰?guī)r，而陽山的石頭把重力集中到了一點(diǎn)，不易風(fēng)化，材質(zhì)上佳。在陽山，有三塊巨大的石頭，呈長方體。這些石頭是怎么形成的呢？其實(shí)，如果你仔細(xì)看去，會發(fā)現(xiàn)上面有非常明顯的鑿痕。原來，這是皇帝朱棣下令給他父親建造的功德碑，以體現(xiàn)他對父親的孝順和天子的威嚴(yán)。他命令全國200多萬民工一起來開山鑿壁，每天上交石料三斤三兩。如果誰辦不到，就會被殺頭。為了完成任務(wù)，多少民工勞死、摔死。陽山附近的墳頭村就是埋民工的地方。他們的故事口口相傳，而這三大石塊共重31167噸，歷時(shí)16個(gè)月完工，堪稱絕世碑材！
先有江寧，后建金陵。短短的兩個(gè)小時(shí)，我學(xué)到了很多歷史知識，感受到了大美江寧，人文江寧的魅力。
人文作文400字 15
綿延的大運(yùn)河、肥沃的土壤孕育了桐鄉(xiāng)悠久的歷史文化，構(gòu)成了江南水鄉(xiāng)獨(dú)特而濃厚的自然人文景觀。這里有“小橋流水人家”的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，有每逢秋季遍布田野怒放的杭白菊；也有留下茅盾、豐子愷、錢君陶等文化名人成長足跡、作品的名人紀(jì)念館。
來桐鄉(xiāng)，您可以遠(yuǎn)離塵器，游覽千年古寺――福嚴(yán)寺，感受佛教文化的博大精深；也可以逛逛全國最大的羊毛衫集散中心—濮院羊毛衫市場，挑選幾款價(jià)廉物美的羊毛衫；如果清明時(shí)節(jié)來烏鎮(zhèn)，您還可以游香市，歡度江南水鄉(xiāng)狂歡節(jié)，融入江南多姿多彩的傳統(tǒng)民間活動(dòng)……
當(dāng)然，到江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)訪古探幽，首選總是烏鎮(zhèn)游。當(dāng)記憶中的'建筑漸漸被鋼筋水泥包圍，位于桐鄉(xiāng)市北端、京杭大運(yùn)河之畔的千年古鎮(zhèn)——烏鎮(zhèn)一定不會令您失望：狹窄悠長的石板路、傍河而筑的民居、雕刻精致的石橋、鱗次櫛比的店鋪，烏鎮(zhèn)猶如一葉古樸的小舟依然停泊在歷史的港灣。
烏鎮(zhèn)不光古樸典雅，而且特產(chǎn)豐富。瞧：民間工藝品藍(lán)印花布，樸素大方；甘醇的三白酒，香味實(shí)足；美味的姑嫂餅，香甜可口……
假如秋季來桐鄉(xiāng)旅游，您有幸趕上熱鬧非凡的中國桐鄉(xiāng)菊花節(jié)，看吉尼斯田野菊海，聽聞今古傳頌的菊花仙子的動(dòng)人故事，那更是別有一翻滋味在心頭。
菊花節(jié)又給這個(gè)迷人的享有“百花地面”美譽(yù)的桐鄉(xiāng)市，賦予了新的生命。
人文作文400字 16
今天我和媽媽到稻草人文藝展參觀。
一到那兒，門口人山人海，我們都快被給擠成“肉醬”了！好不容易才買到票，排隊(duì)進(jìn)去一看，哇！好壯觀！每個(gè)物體都是由一根根稻草編織成的。剛一進(jìn)門，一個(gè)稻草編織成的`小女孩兒引入眼簾，她可愛極了！手里還拿著一根冰淇淋呢！接著往里走，海綿寶寶和派大星登場！海底小縱隊(duì)的隊(duì)員也出場了，它們編得可真栩栩如生呀！
往右走，開始大戰(zhàn)僵尸！我們用子彈打僵尸，我打到了一個(gè)，工作人員獎(jiǎng)勵(lì)給我了一個(gè)小海螺，精美極了！往左走，是一個(gè)動(dòng)物天地。那有狼、狗、蛇、貓……其中，我最喜歡的是蛇。它會讓人毛骨悚然，這種滋味真會讓人全身起雞皮疙瘩。
我最喜歡的海洋生物是大章魚，它長了很多大觸角，眼睛大大的像十分乖巧的動(dòng)物。它是這個(gè)文物展最大的動(dòng)物，跟它拍照的人不計(jì)其數(shù)！
我今天真開心！下次我要帶妹妹來參觀這令人難忘的稻草人文藝展！
人文作文400字 17
今天，沒事，拿起前不久看的《柳林風(fēng)聲》，翻看起來。
這本書我非常喜歡，它是英國作家肯尼斯.格雷厄姆所作，這是一部妙趣橫生的童話。書中塑造的四位紳士，其實(shí)就是英國鄉(xiāng)間四種很普通的`動(dòng)物：鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾。它們生活在了英國母親河----泰晤士河岸上。作者運(yùn)用了清新自然的筆調(diào)，生動(dòng)形象地描寫出了它們的生活。在這里，自然與生命和諧地融為一體！
在這本書中，我最喜歡的主人公是：河鼠。原因有以下幾點(diǎn)：
1、它活潑、可愛，很聰明。
2、它很理性，永遠(yuǎn)知道自己需要什么，怎樣去做。
3、它非常會交朋友。
4、對朋友寬容大方，不會斤斤計(jì)較。
5、對朋友真心誠意。
總之，河鼠既讓我喜歡，又讓我學(xué)習(xí)！
這本書還是一道四季牧歌：春的萌動(dòng)，夏的熱烈，秋的富饒，冬的蕭瑟一揮而就。盡管時(shí)光飛逝，但人們對生活的熱愛永存世界，永存世間！這種信念在這本書中有了很好的表達(dá)！因此，我們愛這本書，更愛書背后的人文情懷！
人文作文400字 18
二月初一，是瞿溪百年古鎮(zhèn)一年一度趕集的好日子。人們不約而同地從四面八方趕來，帶著滿滿的祝福，來參加這個(gè)盛大、喜慶的節(jié)日。
在大街上，那就是人山人海。我聽說會走路的山，會走路的海，那就是二月初一瞿溪的大街上了。
街上擺滿了各地小吃：有湖南的臭豆腐，那臭味就像毒藥似的，臭得讓人直想捂住鼻子趕緊逃離這個(gè)地方；有讓人想起童年回憶的棉花糖，有種類繁多的港式奶茶，還有看著就讓人直流口水的.蒙古燒烤肉串。瞧，蒙古大叔搖擺著身子，兩只手各拿著一大把肉串，在那里干得熱火朝天！
再來說說琳瑯滿目的生活用品吧。我們這里的東西，跟其它地方的東西都不一樣，像鋤頭、竹蔑、魚簍、篩子、掃把、桌椅……全都是手工制成的。
這就是有著手工藝術(shù)的百年古鎮(zhèn)，這就是大人和小孩都喜愛的熱鬧瞿溪。眾多的人們、時(shí)尚的生活用品、復(fù)雜的工藝品，組成了一道亮麗的家鄉(xiāng)風(fēng)景——熱鬧的二月初一。
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