尋訪作文400字3篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的尋訪作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尋訪作文400字 篇1

　　夏季，我們的校園綠樹成蔭，到處充滿生機，隨處可見小動物的蹤影，那么冬日的校園有沒有小動物呢？

　　科學課時，老師讓我們去校園尋訪小動物，我們興高采烈的來到花園里，蹲下來用手拔開枯樹葉，尋找小動物的蹤影，卻沒有找到一種小動物，我們并不灰心，又來到立志路兩旁的草叢里，用手扒開枯黃的草叢，仔細尋找著小動物。我發現了，我發現了，我大聲地喊著。一個小小的蝸牛呈現在我眼前，當我仔細觀察后發現蝸牛殼里面并沒有蝸牛，卻住著一位西瓜蟲先生，我小心翼翼的把西瓜蟲捏出來，放在一張白紙上仔細觀察，我發現西瓜蟲是棕黑色的，大約有三毫米長，長圓形的身體，爬起來輕輕的，背上有一條條的紋線，像穿著鋼筋鐵甲，樣子很威武，不仔細看，它頭上那對細細的觸角還真看不出來，一條條細細的小腿真討人喜愛。當我用手輕輕碰碰它時，它竟然卷成了一個小圓球，很像一棵黑色的種子，更像一個圓圓的西瓜，怪不得人們叫它西瓜蟲呢！

　　冬天的校園里真的有小動物，西瓜蟲那可愛的樣子真有趣，我以后要繼續尋訪小動物。

尋訪作文400字 篇2

　　春天悄然而至的來了，春天姍姍來遲的.來了，春天是那么五彩繽紛，春天是那么鳥語花香，春天是那么萬紫干紅。我化作春天的使者去巡訪世間萬物。

　　小草伸伸懶腰和我打招呼，它嫩嫩地，綠綠地先長滿小路邊，在長滿田旁，在長連綿起伏的高山，最后長滿每一寸有泥土的地方，漫山遍野都是它活潑俏麗的身影。如果世間失去了它將失去一半的美麗。它總是那么頑強，那么生機勃勃，那么“野火燒不盡，春風吹又生。

　　花兒也不甘示弱的開了。迎春花和油菜花金燦燦的大片大片的像一片金色的海洋。小野花五顏六色地，紅的像火，黃的像金，藍的似水，像一個花的天壇。蘋果花，梨花，李花，雪白雪白的像給大地鋪上了一層雪白的地毯。詩人說“忽如一夜春風來，干樹萬樹梨花開。”

　　柳樹長出了新芽又嫩又綠，風一吹它就跳起了翩翩的舞蹈甩出它阿婀多姿的長發。詩人說“碧綠裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”

　　小溪嘩啦啦，嘩啦啦的流，魚蝦在里面快樂的穿行，嬉戲。

　　一日之計在于晨，一年之計在于春。農民伯伯們正在田野里播種，因為他們知道一分耕耘，一分收獲。

　　冬眠里的小動物們都醒了，小燕子從南方飛回來了，小松鼠蹦蹦跳跳的，正在找它的小伙伴。

　　小孩子們走進了學校，因為他們知道少壯不努力，老大徒傷悲。讓我從春天起飛吧！

尋訪作文400字 篇3

　　最近，我校少先隊員舉行了一次“尋訪魯迅公公足跡”的活動，同學們興致勃勃地來到魯迅外婆家“朝北臺門”。

　　當跨進朝北臺門時，同學們就感到濃濃的書香味，大家爭先恐后地來到陳列室，翻閱著魯迅的作品和魯迅小時候在外婆家的趣事，離開廂房我們來到了堂屋，大家在魯迅公公像前宣了誓，決心向他學習。大家來到像“百草園”的大院子里，圍坐在墻邊的芭蕉樹下，聽七斤的后代講當年魯迅公公和農家小伙伴一起在這里捉蟋蟀、做游戲的情景。聽完介紹，同學們情不自禁地活動起來，有的在亂石塊中捉蟋蟀，有的模仿斗蟋蟀，有的追追逃逃，玩得可高興了。

　　走出朝北臺門，大家來到平橋的河岸，拿著釣魚竿專心致志地學著魯迅公公小時候釣蝦的動作，雖然現在再也釣不到蝦了，但同學們的興致還是特別高漲，嘴里還是不停地喊著小魯迅釣蝦時的順口溜：蝦佬喂，蝦佬喂，要死躺起來，要活快出來，摸一摸，嘗一嘗，吃得著，穿紅袍；吃不著，坐牢監。同學們仿佛就回到了那個時代。

　　通過走訪活動，我們深刻地體會到了當年的小魯迅是多么熱愛農村生活，從魯迅成長的過程中想到了自己的人生道路，表示要像魯迅公公那樣生活和學習，長大當一個像魯迅那樣有作為的人。

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