【精華】我和字的故事作文400字8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我和字的故事作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和字的故事作文400字 篇1
老師的愛(ài)像一陣陣細(xì)雨甜蜜地滋潤(rùn)我們稚嫩的心田。老師的愛(ài)是一把傘為我們遮風(fēng)擋雨呵護(hù)著稚嫩的心靈。老師您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里!
六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，讓我和老師之間發(fā)生了很多故事，有的是甜的，酸的，苦的，辣的，有的是感人的，傷心的，高興的。
記得那一次，雨靜靜悄悄的下在了我們的學(xué)校旁，我在學(xué)校里做晚自習(xí)。突然就發(fā)燒，老師看見(jiàn)我連忙背起我，在半路，老師突然把自己的衣服脫下來(lái)，給我披在了身上。到了醫(yī)院，老師又幫我拿藥，又擔(dān)心我什么時(shí)候能好，看見(jiàn)老師在我床邊靜靜的躺著。那一刻，我留下了淚水，直到媽媽來(lái)才離開(kāi)。到了第二天，我的病已經(jīng)好了，來(lái)到學(xué)校。看見(jiàn)老師來(lái)沒(méi)有來(lái)就問(wèn)同學(xué)老師呢？老師生病了，什么，我突然明白了，老師在那樣的天氣還把衣服給了我。
直到放學(xué)后，我拿著禮物，來(lái)到了老師家看見(jiàn)老師在床上躺著。我的淚水不爭(zhēng)氣的留了下來(lái)，老師說(shuō)“哭什么，我馬上就好了，就能去給你們講題了。“恩，我們都很想你。
短暫的六年學(xué)生生涯，也能漫長(zhǎng)，老師就像我們的母親一樣默默地照顧我們，在我們傷心的時(shí)候會(huì)安慰我們，老師，我們愛(ài)你。
我和字的故事作文400字 篇2
每張照片都會(huì)記錄我們快樂(lè)的時(shí)光，精彩的瞬間，難忘的故事……今天，我要介紹的這張照片，每當(dāng)我看到它，就會(huì)想起去年暑假我和媽媽快樂(lè)的“浙江之旅。”
“浙江之旅”我們一共去了：五龍?zhí)叮笊接耙暢呛褪譂O港這三個(gè)地方。這張照片就是在象山影視城拍的。聽(tīng)導(dǎo)游叔叔介紹，象山影視城是著名大導(dǎo)演張紀(jì)中拍攝大型武俠片《神雕俠侶》的基地。聽(tīng)了介紹，我便向往著去看一看傳說(shuō)中小龍女的“活死人墓。”到了影視城門口，一眼就看到一只展翅欲飛的大雕的石像，高高地豎立在那里，像是在歡迎我們。我顧不得這些了，拉著導(dǎo)游叔叔帶我去找“活死人墓。”唉！真可惜！張導(dǎo)演現(xiàn)在在拍新片《西游記》。“活死人墓”正在改造成“水簾洞。”導(dǎo)游叔叔看出了我的失望，對(duì)我說(shuō)：“別失望，我?guī)闳タ疵谰埃憧隙〞?huì)喜歡。”不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了拍照片的地方-荷湖迷城。我立刻被眼前的景色迷住了。滿湖的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，一眼望不到邊。讓人立刻感到神清氣爽。走上迂回曲折的小橋，我們的左邊，右邊，前邊都被碧綠的荷葉包圍了。一彎腰，一伸手就能觸摸到它。細(xì)看之下，荷葉上，那一顆顆宛如珍珠的水珠滾來(lái)滾去。真是太美了！
面對(duì)這么美的景色，誰(shuí)能不拍照留念呢？我拉著媽媽拍了一張又一張，留下了這美好的回憶！
我和字的故事作文400字 篇3
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我對(duì)這句話有很深的感觸。
很久以前，我還是個(gè)不懂事的小孩子，那時(shí)，我只喜歡看一些加有許多圖畫(huà)的小人書(shū)，跟其他小孩子一樣，是一個(gè)很一般的小子，也沒(méi)什么特長(zhǎng)。慢慢的，我上小學(xué)一年級(jí)了，和原來(lái)一樣，我還是喜歡看小人書(shū)，但在老師的引導(dǎo)下，我知道了有數(shù)學(xué)這門課程。有一次，媽媽給我買了一本數(shù)學(xué)書(shū)，雖然有很多我看不懂，但我感覺(jué)到了數(shù)學(xué)的奇妙。從此，我迷上了數(shù)學(xué)，越是難的思考題，我就越是想把它搞懂并做出來(lái)。然后羅老師給我的表?yè)P(yáng)讓我心里有一種放松和滿足感。我就更加喜歡數(shù)學(xué)了。所以到現(xiàn)我都五年級(jí)了，但我的數(shù)學(xué)一直能保持很好的狀態(tài)。其實(shí)， 我現(xiàn)在最要感激的是老師的贊許和引導(dǎo)，還有那本讓我入迷的書(shū)。現(xiàn)在，我不只看小人書(shū)，我還迷上的小說(shuō)，科幻等類的書(shū)，我深深的明白了莎士比亞的那句話。
書(shū)籍是了解世界的窗口，讀書(shū)就是為了擁有豐富的知識(shí)，書(shū)是讓我們走向成功的道路，所以我愛(ài)書(shū)！
我和字的故事作文400字 篇4
有一次，我采訪王也成做筆記的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有好多字不會(huì)寫，就問(wèn)王也成。王也成說(shuō)：“你以后要多看課外書(shū)，否則你的作文水平不會(huì)提高，連識(shí)字量也不會(huì)提高。”
從此，我就認(rèn)真看書(shū)。有一次因?yàn)榭磿?shū)看入迷了，結(jié)果跟媽媽走散了，竟在大庭廣眾下哇哇大哭，羞死人了。
今年暑假，我每晚都是與書(shū)做伴。吃完晚飯我總是早早地就打開(kāi)床頭燈，在燈下讀著《海的女兒》《皇帝的新裝》等等～～《海的女兒》中，我為美人魚(yú)那凄美的結(jié)局而淚流滿目，《皇帝的新裝》中，我為皇帝的愚蠢而捧腹大笑。看完了這么多童話書(shū)后，我與童話書(shū)結(jié)下了不解之緣。
開(kāi)學(xué)后，看書(shū)的時(shí)間變少了，只能偶爾地翻一下。每當(dāng)來(lái)到書(shū)柜前，指尖劃過(guò)以前看過(guò)的那些書(shū)，我有多么留戀，真想拿出一本好好的看。
從此，無(wú)聊的時(shí)候，書(shū)就像一位朋友，陪我玩耍；郁悶的時(shí)候，書(shū)就是照在我心中的燦爛陽(yáng)光。走進(jìn)書(shū)中，我與書(shū)中的人物進(jìn)行心靈的交流，書(shū)就像一位老師教我更多的知識(shí)，書(shū)就像一座燈塔，為我指明方向。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)會(huì)讓我的生活變得更加多姿多彩。
我和字的故事作文400字 篇5
書(shū)就像我的影子，在我最落魄的時(shí)候，給了我力量，讓我勇敢的站上了那個(gè)臺(tái)階。
在幼年的時(shí)候，我是一個(gè)“冷漠”的人，因此大家都不喜歡我。這時(shí)，老帥滿臉帶著微笑走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“明天每人都要講一個(gè)故事，講的好還有一朵小紅花。"大家聽(tīng)了在那里歡天喜地，而我卻在一個(gè)角落里默默地?fù)?dān)擾。
回到家里以后，我哇哇大哭了起來(lái)，媽媽聽(tīng)了，立急跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么了，家里是有小偷嗎，還是別人打你了。而我搖搖頭，哭著說(shuō)：“都不是，因?yàn)槔蠋浺覀兠魈熘v故事。"而媽媽卻笑了笑說(shuō)：“我還以為什么事的呀！這時(shí)，媽媽笑著說(shuō)：“高爾基曾說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。"要多看書(shū)就好了。我心想，似乎有那么一絲的道理。
我匆匆忙忙地跑進(jìn)書(shū)房，我一進(jìn)書(shū)房看見(jiàn)一本《安徒生的童話》我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)一頁(yè)，兩頁(yè)，像一匹餓狼，貪楚地讀著。
第二天，我上臺(tái)講故事了，我大聲地說(shuō)出了我的故事，同學(xué)們聽(tīng)的津津有味，好像都入了迷。老帥聽(tīng)了也瞇瞇地笑了起來(lái)。最后，老帥獎(jiǎng)勵(lì)了我一朵小紅花。這時(shí)，我感受到了許多朋友在給我鼓掌，讓我感到了自信。
這回，我真是要感謝書(shū)了，是書(shū)給了我力量，才讓我更上一層樓。所以同學(xué)們要多看書(shū)呀，要知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”呀！
我和字的故事作文400字 篇6
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
——題記
“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)用品。”這句話說(shuō)得多好啊！書(shū)籍，是全人類智慧的結(jié)晶。有了書(shū)，就有了知識(shí)，就有了無(wú)盡的寶藏。讀書(shū)，就是為了跟好的汲取里面的精華，從而使自己的精神世界豐富起來(lái)。
記得一天下午，老師在家庭作業(yè)中布置了一篇文章——《對(duì)人生的看法》。我回到家中，就像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我才四年級(jí)，怎么會(huì)懂人生，更何必說(shuō)看法。別的同學(xué)都讓父母輔導(dǎo)，我的父母卻都去出差了，這可讓我咋寫啊？正當(dāng)我在客廳踱步時(shí)，時(shí)間已一分一秒的`流逝，我抬頭一看，呀！已近8：30了。我更是急的火燒眉毛。突然，我眼前一亮：我8歲的時(shí)候，爸爸不是送了我《培根人生》，我可以去翻一翻呀。我來(lái)到書(shū)柜前，翻箱搗柜，找了許久，才找到了那本有點(diǎn)皺的《培根人生》。我翻開(kāi)書(shū)一看，發(fā)現(xiàn)找對(duì)了，喜出望外，我把這些人生的概念寫了下來(lái)，又加了些自己的見(jiàn)解。就這樣，我完成了作業(yè)。第二天還得到了老師的好評(píng)。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，漸漸地嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣：我讀《哈利？波特》，明白了愛(ài)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)；我看《心靈雞湯》，明白了人的本性，體會(huì)人的真、善、美；我看《水滸傳》，真正明白了“忠”和“義”兩個(gè)字……一夜風(fēng)云散，變化了時(shí)空。只有書(shū)依舊，笑看秋月春風(fēng)。
我和字的故事作文400字 篇7
我和班主任齊老師已經(jīng)相處三年了，我們之間的故事還真不少。
起初齊老師給我的印象是一個(gè)美麗、和藹的好老師。剛剛?cè)雽W(xué)的我，懵懂無(wú)知。在一次數(shù)學(xué)考試上有一道題是用彩筆畫(huà)統(tǒng)計(jì)圖，而酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我卻把那次考試當(dāng)成了畫(huà)畫(huà)課。當(dāng)下課的鈴聲響起時(shí)，我才猛地想起這是在考試。可是事情已晚，考卷只答了一半。我的心就像一只兔子在跳，眼淚也像斷了線的珠子。怎樣向老師交代，怎么面對(duì)媽媽……當(dāng)老師把卷子放到我面前時(shí)，她并沒(méi)有大嚷大叫的批評(píng)我，而是耐心細(xì)致的教導(dǎo)我。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有理解老師對(duì)我的用心良苦，而是心存僥幸，逃此一劫。
接下來(lái)發(fā)生的事情卻讓我感到齊老師嚴(yán)厲的一面。那是我當(dāng)上班長(zhǎng)不久。下課了，當(dāng)時(shí)老師不在，我并沒(méi)有組織紀(jì)律，反倒和同學(xué)一起聊起來(lái)。就在我聊得正起勁時(shí)，被老師看到了這一幕。她沉著臉把我叫到她跟前狠狠地批評(píng)了我。那只“兔子”再一次跳進(jìn)我的心里。從此我明白了做好班干部，不僅要管好自己，還要起到帶頭作用。做一個(gè)老師的好幫手。讓自己和班級(jí)共同進(jìn)步。
時(shí)光荏苒，在老師的教導(dǎo)下，我這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)眠�挺“火”，同學(xué)們還挺擁護(hù)我。此時(shí)我才真正的感到老師對(duì)我的良苦用心。
敬愛(ài)的齊老師，我想對(duì)您說(shuō)，是您培養(yǎng)我一步步長(zhǎng)大，您的教誨我會(huì)牢記心間，我要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!
我和字的故事作文400字 篇8
俗話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”讀書(shū)能是我開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，我從小和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
我上四年級(jí)時(shí)，爸爸帶我來(lái)到書(shū)店買字典，我看到一本作文書(shū)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“把，我想買這本書(shū)。”經(jīng)過(guò)我的再三乞求，爸爸終于答應(yīng)給我買下了。回到家里，我寫完作業(yè)，就開(kāi)始拿起作文書(shū)如饑似渴地讀了起來(lái)。我想一只惡狼一樣，貪婪地讀個(gè)不停。等到了晚上爸爸叫我吃飯才放下作文書(shū)。吃完了飯，我又拿起作文書(shū)到床上去看。也不知道過(guò)了多久，爸爸過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“趕快睡覺(jué)吧，明天還上學(xué)呢。”說(shuō)完爸爸就把等關(guān)了。忽然，我摸到了一個(gè)小電燈，就開(kāi)始拿著電燈看起作文書(shū)來(lái)。我怕被爸爸發(fā)現(xiàn)就鉆進(jìn)被窩里看，看著看著就不知不覺(jué)地睡著了。第二天到了學(xué)校同學(xué)們下課了都出去玩，我去拿起了作文書(shū)繼續(xù)看了起來(lái)。沒(méi)多久我的作文水平就有明顯的提高。我認(rèn)為讀書(shū)是一件很不錯(cuò)的事，有位名人不是說(shuō)過(guò)嗎？“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。”難道不是這樣嗎？
讀書(shū)不僅陶冶情操，而且是我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。正是因?yàn)橛辛藭?shū)，我才知道神機(jī)妙算的諸葛亮，勇敢的武松……正是因?yàn)橛辛藭?shū)，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事。多讀書(shū)還可以讓我們懂得許多名人的故事，明白一些古人悟出的深刻道理。就是因?yàn)檫@些，我和書(shū)成了很好的朋友。讓我們都來(lái)讀書(shū)，一起學(xué)習(xí)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，遨游在知識(shí)的海洋吧！